第2课保障宪法实施-【一战成名新中考】2026安徽中考道德与法治·一轮复习·精讲册(讲册)

2026-08-13
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内容正文:

2.宪法和国家机构的关系。(P14) 复习笔记 (1)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组 【关联知识】 成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 国家行政机关:行政 (2)国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 机关必须严格遵守 3.我国国家机构实行的原则及主要表现。(P15) 宪法和法律,坚持法 (1)原则:民主集中制。 定职责必须为、法无 (2)主要表现:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人 授权不可为。(八下 民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位; 第六课,见本书P158) ②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划 法治政府:建设法治 分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则; 政府要防范行政权 ③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 力的滥用。(九上第 4.我国有哪些国家机关和场所悬挂国徽?(P12运用你的经验) 四课,见本书P27) 八年级下册 (1)国家机关:人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察 院、外交、国家驻外使馆、领事馆等。 (2)场所:天安门城楼、人民大会堂、出入境口岸、宪法宣誓场所等。 规范权力运行 第 ◆1.宪法规范国家权力运行的原因。(为什么要把权力关进制度的笼子?) (P16、18) 单 (1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐 元 败,贻害无穷。 【图说知识】 坚 (2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 (3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 至 ◆2.宪法如何规范权力运行?(国家机关及其工作人员应该如何正确行使职 上 权?)(P15~18) 明确:任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。国家 解读:权力不能滥用, 必须加强对权力运行 权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 的制约和监督,让权力 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(法无授权不可为) (2)国家机关及其工作人员,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推 在阳光下运行,把权力 关进制度的笼子。 诿。(法定职责必须为) 【知识归纳】 (3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使 核心类 权力的行为,都是违法行为。(权力行使守程序) 宪法的核心价值:确 第二课保障宪法实施 认并保障公民基本 2.1坚持依宪治国 权利的实现。 【考点关键词】宪法的地位、维护宪法权威、宪法和其他法律 宪法的核心价值追 1.我国现行宪法的构成。(P20) 求:规范国家权力运 序言 行以保障公民权利。 第一章总纲 宪法的核心内容:公 宪法 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 四十三 民的基本权利和 第四章国旗、国歌、国徽、首都 义务。 130 精讲册·安徼道德与法治 一战成名新中考 2.我国宪法的本质和内容。(P21) !复习笔记 (1)本质:宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 【易错辨识】 (2)内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权 ①宪法是所有法律 利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题, 的总和。 (×) 涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 ②生活中的所有问 ◆3.宪法的地位/重要性。(感受宪法的重量。)(P20、24~25) 题都应纳入宪法。 (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(P2) (×) (2)宪法是根本的活动准则。 (3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权 威和法律效力。→完法不等于其他法律的总和,色不是其他法律的简单相加 (4)宪法是国家法制统一的基础。 4. 维护宪法权威的原因及做法。(P22) (1)原因:①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益: ②如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民 八年级下册 的权利和自由就无法保证。 (2)做法:①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持 依宪执政;②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为 准则;③必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法 第 律行使权利或权力,履行义务或职责。 元 ◆5.宪法与其他法律的比较。(P24~25) 比较 宪法 其他法律 规定内容国家生活中带有全局性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题 【知识点拨】 持宪法至 根据宪法制定,不得与宪法 ××法第一条规定 法律效力 具有最高的法律效力,是其他法律的立法 的原则和精神相违背,否则 “…根据宪法,制 基础和立法依据(“根据宪法,制定本法”) 就会因违宪而无效 定本法”表明了 比其他法律更加严格:①制定:遵循特定 什么? 区 依一般程序,由全国人民代 的制宪程序;②修改:必须由全国人民代 ①宪法是国家的根 别制定和修 表大会以全体代表的过半 表大会常务委员会或者五分之一以上的 本法,在国家法律体 改程序 全国人民代表大会代表提议,并由全国人 数通过或者由全国人大常 委会全体组成人员的过半 系中具有最高的法 民代表大会以全体代表的三分之二以上 数通过 律地位、法律权威和 的多数通过 法律效力。 国家根本法,中国特色社会主义法律体系全面依法治国的重要组成 地位 ②宪法是其他法律 的核心 部分 的立法基础和立法 6.为什么说宪法是国家法制统一的基础?(P25) 依据,其他法律是根 (1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会 据宪法制定的。 主义法律体系。 ③其他法律不得与 (2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体 宪法的原则和精神 落实。 相违背,否则就会因 (3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权 违宪而无效。 利的实现具有不可替代的作用。 精讲册·安徼道德与法治 131 2.2加强宪法监督(5年1考) 复习笔记 【考点关键词】宪法监督、增强宪法意识 【易错点拨】 1.我国实施宪法监督的主体、内容及目的。(P26~27) 宪法监督的主体≠ (1)实施宪法监督的主体(谁监督):全国人大及其常委会。 民主监督的主体 (2)监督的内容(监督谁):①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范 ①宪法监督的主体是 性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;②审查国家机关及其工作人员等 全国人大及其常委会; 的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。【P27相关链接】 ②民主监督的主体 (3)目的:保障宪法、法律的实施。 是我国公民。 2.为什么要加强宪法监督?(P26~27) 【素材链接】 (1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 我国现行宪法 (2)宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义。 是新中国第四部宪 法(“八二宪法”)。 八年级下 (3)是全面依法治国的需要。 在宪法诞生过程中, 3. 如何加强宪法监督?(P27) 党和国家多次广泛 (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更 征询意见,并发动和 好地担负起宪法监督职责。 组织全民讨论。一位 (2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能 第 内蒙古的工人还用月 力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 工资的四分之一发出 单 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 一封关于宪法修改意 坚 4.为什么要增强宪法意识?(P27~30) 见的电报,成为宪法 持 (1)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 人民性的一个生动缩 (2)我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同 影。这部宪法草案, 至 意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。 于1982年12月4日 ◆5.如何增强宪法意识?(公民/青少年应如何维护宪法尊严,促进宪法实施?) 由五届全国人大五次 (P29~31)(2022.10) 会议正式通过并公布 (1)学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程,在理解我国宪法主要 施行。此后,我国分 内容的基础上,着重领会宪法的原则和精神:②积极参与宪法宣传活动。 别在1988年、1993年、 (2)认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接 1999年、2004年、2018 受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。 年对现行宪法进行了 修改。 (3)践行宪法。①在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法 从上述材料中,你能 精神来分析和解决实际问题:②坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍 归纳出哪些观点? 宪法实施、损害宪法尊严的行为。 ①我国宪法是党和 6.宪法进校园有什么意义? 人民意志的集中体 (1)对学校:①有利于学校普及宪法知识,建设法治校园:②有利于学校依 现;②宪法具有至高 宪治校和依宪执教,维护学校及教职员工合法权益。 无上的权威:③规则 (2)对学生:①有利于学生学习宪法知识,了解宪法内容;②有利于学生增 (法律)不是一成不 强宪法意识,规范自身行为和维护自身权益:③有利于让学生敢于同违宪 变的,是不断修改和 行为作斗争,自觉维护宪法权威。 完善的。 132 精讲册·安徼道德与法治 一战成名新中考 知识串联提思维 厉行法治有利于 建设法治国家(九上第四课) 全国人民代表大会 职权(立法权、 国家权力机关一→人民代表大会 。决定权、任免 地方各级人民代表大会 权、监督权) 中华人民 设置,国家机构 共和国主席 →性质→职权 为人民服务,对人民负责, 宪法 建设服务型政府 (八下第六课) 国务院 国家行 人民 工作 地方各级 依法行政有利于建设法 政机关 政府 要求 治政府 人民政府 (九上第四课) 规范权力运行 国家监察机关 有利于 国家司法机关[ 人民法院 法定职责必须为1规范权 人民检察院 法无授权不可为了力运行 教材栏目拓展+++++++++++++++++ 1.(P29探究与分享改编)12月4日是国家宪法日,某班开展以“宪法在我心中”为主题的活动。 (1)活动方式:宪法晨读、宪法知识讲座、主题班会、主题黑板报、宪法知识竞赛等。 年级 (2)参加活动的目的、感想、收获和意义。(从知识、情感、能力三方面来写) (3)青少年应如何增强宪法意识?(学习宪法、认同宪法、践行宪法) 册 (4)以“宪法在我心中”为主题写发言提纲。(从是什么、为什么、怎么做三个方面设立提纲) 2.模拟宪法宣誓活动(P31~32拓展空间改编)某班级准备举行一个模拟宪法宣誓活动。下面是同学 们设计的活动流程,请你参与。 【活动前:会场布置】 单 (1)活动前需要布置一个宪法宣誓模拟会场,会场需要做哪些准备? 悬挂国微或者国旗、准备宪法宣誓台、《中华人民共和国宪法》文本、国歌播放设备等。 【活动中:宣读誓词】 主持人宣布仪式开始,全体起立,同唱中华人民共和国国歌。国歌唱毕,领誓人走到宣誓台前,将 持宪法至 左手抚按在宪法文本上,举起右拳,领诵誓词;其他宣誓人整齐排列,举起右拳,跟诵誓词。 宪法宣誓誓词 我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职 守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! (2)结合宪法宣誓誓词,谈谈你对宪法的认识。 ①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②宪法是一切 组织和个人的根本活动准则;③宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。 (3)通过模拟宪法宣誓活动,请你思考我国举行宪法宣誓的意义。(我国设立宪法日、建立宪法宣誓制 度的意义。)】 ①有利于落实依法治国的基本方略,维护宪法权威,保证宪法实施;②有利于增强公职人员的宪法意 识,依法履行法定职责,规范权力运行;③有利于公职人员忠于宪法,推进依法行政、公正司法;④有利 于在全社会营造尊崇宪法、宪法至上的氛围:⑤有利于建设社会主义法治国家,保障人民当家作主的 地位。 【活动后:总结收获】 (4)活动结束后,同学们纷纷谈论参加这次模拟活动的感受,请你也说说自己的感受。 ①提高了社会实践能力和人际交往能力,培养了社会责任感;②明确了宪法宣誓的程序与要求;③增强 了宪法意识;④我们要认真学习宪法,理解宪法内容,领会宪法精神,等等。 精讲册·安徼道德与法治 133 学考对接·练真题 1.[2025重庆3]全国人大常委会法工委收到一封公【奋斗百年路 启航新征程】 民的备案审查建议,建议直指某地“公民在路边3.「2021安徽17(4),4分72021年,奋斗的中国共 停车未按规定缴纳停车费,将被处以200元罚 产党迎来百年华诞,奋进的中国迈进新的征 款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经 程。为庆祝中国共产党成立100周年,某校开 审查认为,这一规定不符合设定和实施行政处 展了以“爱党爱国·笃信笃行”为主题的探究 罚的法律原则和规定,要求制定机关依法作出 性学习活动,请你参与并完成任务。 修改。从中我们可以感受到 ★跟党走 ①我国尊重和保障人权 在学习活动总结会上,同学们表示,我们 ②人民代表大会是最高国家权力机关 青少年一定要在党的领导下,赓续共产党人 ③该公民具有较强的宪法意识 的精神血脉,鼓起迈进新征程的精气神,肩负 八年级下册 ④我国加强宪法监督,维护国家法制统一 起时代赋予的重任。 A.①②③ B.①②④ 在走向未来的征程中,我们为什么一定要坚 C.①③④ D.②③④ 持中国共产党的领导?(4分) 2.[2022安徽10]2021年7月,安微省教育厅下发 第 《关于开展“宪法小卫士”2021年行动计划的 单 通知》。安微省大中小学开展这一行动,有利 元 于学生 坚 拓展设问 ①依法行使权力,履行法定职责 请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。 宪法至 ②了解宪法知识,理解宪法内涵 (2分) ③增强宪法意识,自觉捍卫宪法 ④弘扬宪法精神,维护宪法权威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 请完成分层作业本38~39页习题 134 精讲册·安徼道德与法治(2)发现赵某出卖涉密文件劝其自首,面对诱惑和威肋 第四单元崇尚法治精神 及时向有关部门举报,陈某具有国家安全意识和法治意 学考对接·练真题 识:能够积极履行维护国家安全的法定义务,为维护国家 1.D2.D3.D 安全贡献自已的力量等。(4分) 七年级大单元整合 (3)所有人都要肃立、站正;面向国旗致敬等;(2分) 大单元一青春与成长 立即制止,并向国家安全机关检举:拨打国家安全机关举 学考对接·练真题 报受理电话12339进行举报;(2分) 1.B2.B3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.D 向国家有关部门进行举报:为国家相关部门工作提供便 10.(1)确立远大志向,明确读书目标,培养读书兴趣:树 利和协助等。(2分) 立终身学习的理念;把读书与生活、学习、工作相统 八年级(下册) 一。(4分,答出两点即可) 第一单元坚持宪法至上 (2)坚持独立思考,学会质疑:带着问题、猜想和假设 学考对接·练真题 去探究;与老师、同学交流讨论,明辨知识。(4分,答 1.C2.D 出两点即可) 3.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 大单元二与人交往 是中国特色社会主义制度的最大优势;党是最高政治 学考对接·练真题 领导力量:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的 1.A2.C3.B4.D5.D6.C7.D8.C 等。(4分,答出两点即可) 9.甲同学观点不合理,乙同学观点合理。(1分)误解如 拓展设问:例:中国共产党是中国特色社会主义事业的 果不能得到及时和有效处理,可能会产生负面情绪,伤 领导核心,要热爱党、拥护党。(2分,考生回答应符合 害友谊。因此,我们需要理性对待,及时化解。(3分) 题意,价值取向正确) 若是被误解,要学会体谅别人,换位思考。若是误解了 第二单元理解权利义务 别人,要勇于面对,真诚道歉。(2分) 第三课公民权利 10.(1)我们的健康成长离不开老师的教育,老师是我们 学考对接·练真题 学习的指导者和成长的引路人。(或老师的批评意味 1.D2.C3.D 着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,弥补不 4侵犯了公民隐私权(人格尊严权):对公民人身和财产 足。)(2分) 安全构成重大威胁;损害社会利益,破坏社会和谐。(4 (2)每位老师解决问题的方法和表达方式不同,呈现出 分,答出两点即可) 不同的风格。(2分)批评和表扬都是老师教育学生的 第四课公民义务 方式,正确的批评和表扬能促进我们健康成长。(2 学考对接·练真题 分)加强与老师的沟通交流,学会接纳和尊重不同风格 1.A2.D3.A4.A 的老师,学会正确对待老师的批评和表扬。(2分) 第三单元人民当家作主 大单元三生命的思考 第五课我国的政治和经济制度 学考对接·练真题 1.A2.D3.A4.C 学考对接·练真题 1.A2.A3.D4.A 5.(1)爱护身体。(2分) 5坚持中国共产党的正确领导:推进基层民主建设;加强 (2)①学生睡眠不足,影响健康。(1分)②作业负担 基层法治建设:坚持法治与德治相结合:创新数字赋能 重,参加的课外辅导多,不能正确处理学习和游戏的关 等。(每条建议2分,言之有理即可) 系。(3分,每点1分)③家长和学生要合理安排作息时 间,学校要加强作业统筹管理,政府要加大监管力度 6充分发挥党组织的领导作用;保障人民群众直接行使 等。(2分,答出两点即可) 民主权利,积极参与基层治理;推动社会主义民主建 设,促进社会和谐稳定等。(每点2分,答出两点即可) 大单元四走进法治天地 第六课我国国家机构 学考对接·练真题 1.A2.A3.B4.C 学考对接·练真题 1.D2.C3.A4.B5.A 参考答案·安微道德与法治

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