内容正文:
2.宪法和国家机构的关系。(P14)
复习笔记
(1)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组
【关联知识】
成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
国家行政机关:行政
(2)国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
机关必须严格遵守
3.我国国家机构实行的原则及主要表现。(P15)
宪法和法律,坚持法
(1)原则:民主集中制。
定职责必须为、法无
(2)主要表现:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人
授权不可为。(八下
民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
第六课,见本书P158)
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划
法治政府:建设法治
分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
政府要防范行政权
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
力的滥用。(九上第
4.我国有哪些国家机关和场所悬挂国徽?(P12运用你的经验)
四课,见本书P27)
八年级下册
(1)国家机关:人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察
院、外交、国家驻外使馆、领事馆等。
(2)场所:天安门城楼、人民大会堂、出入境口岸、宪法宣誓场所等。
规范权力运行
第
◆1.宪法规范国家权力运行的原因。(为什么要把权力关进制度的笼子?)
(P16、18)
单
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐
元
败,贻害无穷。
【图说知识】
坚
(2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
至
◆2.宪法如何规范权力运行?(国家机关及其工作人员应该如何正确行使职
上
权?)(P15~18)
明确:任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。国家
解读:权力不能滥用,
必须加强对权力运行
权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
的制约和监督,让权力
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(法无授权不可为)
(2)国家机关及其工作人员,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推
在阳光下运行,把权力
关进制度的笼子。
诿。(法定职责必须为)
【知识归纳】
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使
核心类
权力的行为,都是违法行为。(权力行使守程序)
宪法的核心价值:确
第二课保障宪法实施
认并保障公民基本
2.1坚持依宪治国
权利的实现。
【考点关键词】宪法的地位、维护宪法权威、宪法和其他法律
宪法的核心价值追
1.我国现行宪法的构成。(P20)
求:规范国家权力运
序言
行以保障公民权利。
第一章总纲
宪法的核心内容:公
宪法
第二章公民的基本权利和义务
第三章国家机构
四十三
民的基本权利和
第四章国旗、国歌、国徽、首都
义务。
130
精讲册·安徼道德与法治
一战成名新中考
2.我国宪法的本质和内容。(P21)
!复习笔记
(1)本质:宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
【易错辨识】
(2)内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权
①宪法是所有法律
利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,
的总和。
(×)
涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
②生活中的所有问
◆3.宪法的地位/重要性。(感受宪法的重量。)(P20、24~25)
题都应纳入宪法。
(1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(P2)
(×)
(2)宪法是根本的活动准则。
(3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权
威和法律效力。→完法不等于其他法律的总和,色不是其他法律的简单相加
(4)宪法是国家法制统一的基础。
4.
维护宪法权威的原因及做法。(P22)
(1)原因:①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益:
②如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民
八年级下册
的权利和自由就无法保证。
(2)做法:①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持
依宪执政;②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为
准则;③必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法
第
律行使权利或权力,履行义务或职责。
元
◆5.宪法与其他法律的比较。(P24~25)
比较
宪法
其他法律
规定内容国家生活中带有全局性、根本性的问题
国家生活中的一般性问题
【知识点拨】
持宪法至
根据宪法制定,不得与宪法
××法第一条规定
法律效力
具有最高的法律效力,是其他法律的立法
的原则和精神相违背,否则
“…根据宪法,制
基础和立法依据(“根据宪法,制定本法”)
就会因违宪而无效
定本法”表明了
比其他法律更加严格:①制定:遵循特定
什么?
区
依一般程序,由全国人民代
的制宪程序;②修改:必须由全国人民代
①宪法是国家的根
别制定和修
表大会以全体代表的过半
表大会常务委员会或者五分之一以上的
本法,在国家法律体
改程序
全国人民代表大会代表提议,并由全国人
数通过或者由全国人大常
委会全体组成人员的过半
系中具有最高的法
民代表大会以全体代表的三分之二以上
数通过
律地位、法律权威和
的多数通过
法律效力。
国家根本法,中国特色社会主义法律体系全面依法治国的重要组成
地位
②宪法是其他法律
的核心
部分
的立法基础和立法
6.为什么说宪法是国家法制统一的基础?(P25)
依据,其他法律是根
(1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会
据宪法制定的。
主义法律体系。
③其他法律不得与
(2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体
宪法的原则和精神
落实。
相违背,否则就会因
(3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权
违宪而无效。
利的实现具有不可替代的作用。
精讲册·安徼道德与法治
131
2.2加强宪法监督(5年1考)
复习笔记
【考点关键词】宪法监督、增强宪法意识
【易错点拨】
1.我国实施宪法监督的主体、内容及目的。(P26~27)
宪法监督的主体≠
(1)实施宪法监督的主体(谁监督):全国人大及其常委会。
民主监督的主体
(2)监督的内容(监督谁):①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范
①宪法监督的主体是
性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;②审查国家机关及其工作人员等
全国人大及其常委会;
的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。【P27相关链接】
②民主监督的主体
(3)目的:保障宪法、法律的实施。
是我国公民。
2.为什么要加强宪法监督?(P26~27)
【素材链接】
(1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
我国现行宪法
(2)宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义。
是新中国第四部宪
法(“八二宪法”)。
八年级下
(3)是全面依法治国的需要。
在宪法诞生过程中,
3.
如何加强宪法监督?(P27)
党和国家多次广泛
(1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更
征询意见,并发动和
好地担负起宪法监督职责。
组织全民讨论。一位
(2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能
第
内蒙古的工人还用月
力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
工资的四分之一发出
单
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
一封关于宪法修改意
坚
4.为什么要增强宪法意识?(P27~30)
见的电报,成为宪法
持
(1)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
人民性的一个生动缩
(2)我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求,充分体现人民共同
影。这部宪法草案,
至
意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。
于1982年12月4日
◆5.如何增强宪法意识?(公民/青少年应如何维护宪法尊严,促进宪法实施?)
由五届全国人大五次
(P29~31)(2022.10)
会议正式通过并公布
(1)学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程,在理解我国宪法主要
施行。此后,我国分
内容的基础上,着重领会宪法的原则和精神:②积极参与宪法宣传活动。
别在1988年、1993年、
(2)认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接
1999年、2004年、2018
受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。
年对现行宪法进行了
修改。
(3)践行宪法。①在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法
从上述材料中,你能
精神来分析和解决实际问题:②坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍
归纳出哪些观点?
宪法实施、损害宪法尊严的行为。
①我国宪法是党和
6.宪法进校园有什么意义?
人民意志的集中体
(1)对学校:①有利于学校普及宪法知识,建设法治校园:②有利于学校依
现;②宪法具有至高
宪治校和依宪执教,维护学校及教职员工合法权益。
无上的权威:③规则
(2)对学生:①有利于学生学习宪法知识,了解宪法内容;②有利于学生增
(法律)不是一成不
强宪法意识,规范自身行为和维护自身权益:③有利于让学生敢于同违宪
变的,是不断修改和
行为作斗争,自觉维护宪法权威。
完善的。
132
精讲册·安徼道德与法治
一战成名新中考
知识串联提思维
厉行法治有利于
建设法治国家(九上第四课)
全国人民代表大会
职权(立法权、
国家权力机关一→人民代表大会
。决定权、任免
地方各级人民代表大会
权、监督权)
中华人民
设置,国家机构
共和国主席
→性质→职权
为人民服务,对人民负责,
宪法
建设服务型政府
(八下第六课)
国务院
国家行
人民
工作
地方各级
依法行政有利于建设法
政机关
政府
要求
治政府
人民政府
(九上第四课)
规范权力运行
国家监察机关
有利于
国家司法机关[
人民法院
法定职责必须为1规范权
人民检察院
法无授权不可为了力运行
教材栏目拓展+++++++++++++++++
1.(P29探究与分享改编)12月4日是国家宪法日,某班开展以“宪法在我心中”为主题的活动。
(1)活动方式:宪法晨读、宪法知识讲座、主题班会、主题黑板报、宪法知识竞赛等。
年级
(2)参加活动的目的、感想、收获和意义。(从知识、情感、能力三方面来写)
(3)青少年应如何增强宪法意识?(学习宪法、认同宪法、践行宪法)
册
(4)以“宪法在我心中”为主题写发言提纲。(从是什么、为什么、怎么做三个方面设立提纲)
2.模拟宪法宣誓活动(P31~32拓展空间改编)某班级准备举行一个模拟宪法宣誓活动。下面是同学
们设计的活动流程,请你参与。
【活动前:会场布置】
单
(1)活动前需要布置一个宪法宣誓模拟会场,会场需要做哪些准备?
悬挂国微或者国旗、准备宪法宣誓台、《中华人民共和国宪法》文本、国歌播放设备等。
【活动中:宣读誓词】
主持人宣布仪式开始,全体起立,同唱中华人民共和国国歌。国歌唱毕,领誓人走到宣誓台前,将
持宪法至
左手抚按在宪法文本上,举起右拳,领诵誓词;其他宣誓人整齐排列,举起右拳,跟诵誓词。
宪法宣誓誓词
我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职
守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(2)结合宪法宣誓誓词,谈谈你对宪法的认识。
①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;②宪法是一切
组织和个人的根本活动准则;③宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
(3)通过模拟宪法宣誓活动,请你思考我国举行宪法宣誓的意义。(我国设立宪法日、建立宪法宣誓制
度的意义。)】
①有利于落实依法治国的基本方略,维护宪法权威,保证宪法实施;②有利于增强公职人员的宪法意
识,依法履行法定职责,规范权力运行;③有利于公职人员忠于宪法,推进依法行政、公正司法;④有利
于在全社会营造尊崇宪法、宪法至上的氛围:⑤有利于建设社会主义法治国家,保障人民当家作主的
地位。
【活动后:总结收获】
(4)活动结束后,同学们纷纷谈论参加这次模拟活动的感受,请你也说说自己的感受。
①提高了社会实践能力和人际交往能力,培养了社会责任感;②明确了宪法宣誓的程序与要求;③增强
了宪法意识;④我们要认真学习宪法,理解宪法内容,领会宪法精神,等等。
精讲册·安徼道德与法治
133
学考对接·练真题
1.[2025重庆3]全国人大常委会法工委收到一封公【奋斗百年路
启航新征程】
民的备案审查建议,建议直指某地“公民在路边3.「2021安徽17(4),4分72021年,奋斗的中国共
停车未按规定缴纳停车费,将被处以200元罚
产党迎来百年华诞,奋进的中国迈进新的征
款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经
程。为庆祝中国共产党成立100周年,某校开
审查认为,这一规定不符合设定和实施行政处
展了以“爱党爱国·笃信笃行”为主题的探究
罚的法律原则和规定,要求制定机关依法作出
性学习活动,请你参与并完成任务。
修改。从中我们可以感受到
★跟党走
①我国尊重和保障人权
在学习活动总结会上,同学们表示,我们
②人民代表大会是最高国家权力机关
青少年一定要在党的领导下,赓续共产党人
③该公民具有较强的宪法意识
的精神血脉,鼓起迈进新征程的精气神,肩负
八年级下册
④我国加强宪法监督,维护国家法制统一
起时代赋予的重任。
A.①②③
B.①②④
在走向未来的征程中,我们为什么一定要坚
C.①③④
D.②③④
持中国共产党的领导?(4分)
2.[2022安徽10]2021年7月,安微省教育厅下发
第
《关于开展“宪法小卫士”2021年行动计划的
单
通知》。安微省大中小学开展这一行动,有利
元
于学生
坚
拓展设问
①依法行使权力,履行法定职责
请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。
宪法至
②了解宪法知识,理解宪法内涵
(2分)
③增强宪法意识,自觉捍卫宪法
④弘扬宪法精神,维护宪法权威
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
请完成分层作业本38~39页习题
134
精讲册·安徼道德与法治(2)发现赵某出卖涉密文件劝其自首,面对诱惑和威肋
第四单元崇尚法治精神
及时向有关部门举报,陈某具有国家安全意识和法治意
学考对接·练真题
识:能够积极履行维护国家安全的法定义务,为维护国家
1.D2.D3.D
安全贡献自已的力量等。(4分)
七年级大单元整合
(3)所有人都要肃立、站正;面向国旗致敬等;(2分)
大单元一青春与成长
立即制止,并向国家安全机关检举:拨打国家安全机关举
学考对接·练真题
报受理电话12339进行举报;(2分)
1.B2.B3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.D
向国家有关部门进行举报:为国家相关部门工作提供便
10.(1)确立远大志向,明确读书目标,培养读书兴趣:树
利和协助等。(2分)
立终身学习的理念;把读书与生活、学习、工作相统
八年级(下册)
一。(4分,答出两点即可)
第一单元坚持宪法至上
(2)坚持独立思考,学会质疑:带着问题、猜想和假设
学考对接·练真题
去探究;与老师、同学交流讨论,明辨知识。(4分,答
1.C2.D
出两点即可)
3.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
大单元二与人交往
是中国特色社会主义制度的最大优势;党是最高政治
学考对接·练真题
领导力量:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
1.A2.C3.B4.D5.D6.C7.D8.C
等。(4分,答出两点即可)
9.甲同学观点不合理,乙同学观点合理。(1分)误解如
拓展设问:例:中国共产党是中国特色社会主义事业的
果不能得到及时和有效处理,可能会产生负面情绪,伤
领导核心,要热爱党、拥护党。(2分,考生回答应符合
害友谊。因此,我们需要理性对待,及时化解。(3分)
题意,价值取向正确)
若是被误解,要学会体谅别人,换位思考。若是误解了
第二单元理解权利义务
别人,要勇于面对,真诚道歉。(2分)
第三课公民权利
10.(1)我们的健康成长离不开老师的教育,老师是我们
学考对接·练真题
学习的指导者和成长的引路人。(或老师的批评意味
1.D2.C3.D
着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,弥补不
4侵犯了公民隐私权(人格尊严权):对公民人身和财产
足。)(2分)
安全构成重大威胁;损害社会利益,破坏社会和谐。(4
(2)每位老师解决问题的方法和表达方式不同,呈现出
分,答出两点即可)
不同的风格。(2分)批评和表扬都是老师教育学生的
第四课公民义务
方式,正确的批评和表扬能促进我们健康成长。(2
学考对接·练真题
分)加强与老师的沟通交流,学会接纳和尊重不同风格
1.A2.D3.A4.A
的老师,学会正确对待老师的批评和表扬。(2分)
第三单元人民当家作主
大单元三生命的思考
第五课我国的政治和经济制度
学考对接·练真题
1.A2.D3.A4.C
学考对接·练真题
1.A2.A3.D4.A
5.(1)爱护身体。(2分)
5坚持中国共产党的正确领导:推进基层民主建设;加强
(2)①学生睡眠不足,影响健康。(1分)②作业负担
基层法治建设:坚持法治与德治相结合:创新数字赋能
重,参加的课外辅导多,不能正确处理学习和游戏的关
等。(每条建议2分,言之有理即可)
系。(3分,每点1分)③家长和学生要合理安排作息时
间,学校要加强作业统筹管理,政府要加大监管力度
6充分发挥党组织的领导作用;保障人民群众直接行使
等。(2分,答出两点即可)
民主权利,积极参与基层治理;推动社会主义民主建
设,促进社会和谐稳定等。(每点2分,答出两点即可)
大单元四走进法治天地
第六课我国国家机构
学考对接·练真题
1.A2.A3.B4.C
学考对接·练真题
1.D2.C3.A4.B5.A
参考答案·安微道德与法治