专题05 非连文本阅读、课内现代文阅读（期末真题汇编，贵州专用）九年级语文上学期

专题05 非连文本、课内现代文、传记、说明文阅读（解析版） 一、非连续性文本阅读 （一）（24-25·九上·贵州贵阳市·期末）实用类文本阅读 二十载嫦娥揽月① ①千百年来，人类从未停止过对月球的渴望与探索。而今，探索浩瀚宇宙，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。 ②自2004年1月正式立项，探月工程已走过20个春秋。 ③21世纪伊始，我国作出实施探月工程的重大战略决策，确定“绕、落、回”三步走总体规划，“嫦娥”奔月之旅由此开启。 ④2007年10月24日，嫦娥一号在西昌卫星发射中心腾空，迈出了“绕月”的第一步，解决了如何绕月的问题。 ⑤作为嫦娥一号的备份星，嫦娥二号为月面软着陆积累经验，创造我国航天乃至国际航天的多个“第一”。 ⑥“落月”，是嫦娥三号的重要任务。月球表面无大气，无法利用气动减速的方法着陆。科研人员采用变推力推进系统，设计出7500牛变推力发动机、破解了着陆减速的难题。应对月面环境不确定，科研人员创新研制出着陆缓冲系统，保障嫦娥三号顺利踏上月球。 ⑦如何实现月背和地面通信，是嫦娥四号任务的一大难题。嫦娥四号任务团队研制并发射了一颗名为“鹊桥号”的中继卫星，为月背着陆器、巡视器与地球之间搭建了通信纽带。 ⑧嫦娥五号探测器拥有“往返票”：在完成样品采集后，还需将月球样品带回地球。科研人员迎难而上，创造了在地球之外的天体采样与封装等5项“中国首次”。 ⑨嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样，突破了多项关键技术，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果，是我国探月工程的重要里程碑。这些中国航天工程所取得的辉煌成就，彰显了中华民族探索宇宙的自信与豪迈。 链接材料 材料一： 月亮在我国传统文化中被赋予了浓厚而丰富的内涵，中国人自古以来对月亮的遐想与崇拜丰富多样：古人想象月亮上有一座广寒宫，里面住着嫦娥仙子、玉兔和吴刚；农历七月初七是七夕节，又称为乞巧节，传说喜鹊在银河上搭起鹊桥，让牛郎和织女在桥上相会，女孩会在月下穿针引线，乞求拥有聪慧的心灵和灵巧的双手……对月亮的遐想、崇拜、歌颂已积淀为中国人独特的月亮情结。 来源于潘文彬《嫦娥探月工程》，有删改 材料二： 未来，中国还将发射嫦娥七号和嫦娥八号，最终实现载人登月，在月球上建立月球科研站。嫦娥七号计划2026年前后实施发射，主要任务是到月球南极寻找月球存在水的证据；嫦娥八号拟于2028年前后发射，主要任务是勘查月球上的资源。令人期待的载人登月，已于2023年正式立项，计划先期开展无人登月飞行，并在2030年前实现中国人登陆月球。 来源于《人民日报》，有删改 材料三： 随着载人月球探测工程登月阶段任务全面启动实施，新飞行器命名已经基本确定。新飞行器的名称同样具有鲜明的中国文化特色，演绎了中国传统文化满满的自信。新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。当中华文化遇到现代科技，更多了几许浪漫。这些富有特色又浪漫的名称，使原本高深的航天科技成果变得生动可爱，每个名字都是隔了满满岁月而来，寄托了中国人对载人登月的美好期待。 来源于《人民日报》，有删改 【注释】①资料来源于《人民日报》，有删改。 1. 下图是对我国“探月”历程的梳理，结合选文及链接材料判断，正确的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D 2. 如果将链接材料中的材料一、材料二分别作为选文的开头和结尾，并根据内容重拟选文标题，你会怎样拟取？请将标题写出，字数在15字以内。 3. 每个探月卫星的命名都极具匠心。结合选文内容和链接材料，简要解释中继卫星为什么命名为“鹊桥号”。 4. 某同学在阅读完选文和链接材料后，准备以“人生如探月”为题参加演讲比赛。请根据选文和链接材料完成下列提纲。 开头 直接提出中心论点：人生如探月 正文 分论点1：人生要有远大的目标 论据：探月工程的最终目的 分论点2：______ 论据：探月从绕月到登月的整体安排 分论点3：_______ 论据：_______ 结尾 向听众表达对人生的美好祝愿 【答案】 1.D 2.示例一：从嫦娥奔月到载人登月 示例二：嫦娥奔月从遐想到现实 3. “鹊桥号”为月背的着陆器、巡视器与地球之间搭建了通信纽带，就像传说中的喜鹊搭建的“鹊桥”，让牛郎和织女在桥上相会。这个名字具有鲜明的中国文化特色，演绎了中国传统文化满满的自信，寄托了中国人对载人登月的美好期待。 4. ① 示例：人生要有合理的整体规划 ② 人生贵在持之以恒/人生要勇于突破 ③ 探月工程走过了20年的艰难历程/嫦娥一号到六号突破多项关键技术 【解析】 【导语】这篇文章通过九个自然段及三个链接材料详细讲述了中国探月工程的发展历程及取得的成就。文章逻辑清晰，结构分明，从嫦娥一号到六号的具体任务和技术突破娓娓道来，展示了中国航天事业的发展和辉煌。通过链接材料，进一步补充了中国人对月亮的文化情结及未来探月计划。文中每个探月任务都设立了明确的目标和解决具体问题的技术手段，体现了科学探索背后的严谨和创新精神。文章不仅科普了航天知识，还激发了读者的民族自豪感和探索精神。 【1题详解】 本题考查内容理解。 A.根据材料二“嫦娥七号计划2026年前后实施发射，主要任务是到月球南极寻找月球存在水的证据”可知，到月球南极寻找月球存在水的证据是嫦娥七号的任务，而不是“绕月探测”阶段的任务； B.由选文第⑥段“‘落月’，是嫦娥三号的重要任务。月球表面无大气，无法利用气动减速的方法着陆”可知，月球表面无大气，无法利用气动减速的方法着陆，这是嫦娥三号面临的情况，并非是“落月”过程中利用气动减速着陆； C.根据选文第⑧段“嫦娥五号探测器拥有‘往返票’：在完成样品采集后，还需将月球样品带回地球。科研人员迎难而上，创造了在地球之外的天体采样与封装等5项‘中国首次’”可知，创造了在地球之外的天体采样与封装等5项，而不是采样返回地球并进行封装； 故选D。 【2题详解】 本题考查拟写标题。 这是一道根据给定材料内容进行标题拟写的题目，破题关键在于理解材料一、材料二和原文之间的内在联系，提炼出核心主题，并用简洁且符合字数要求的语言表达。 根据材料一“月亮在我国传统文化中被赋予了浓厚而丰富的内涵，中国人自古以来对月亮的遐想与崇拜丰富多样……对月亮的遐想、崇拜、歌颂已积淀为中国人独特的月亮情结”可知，此段表明月亮在我国传统文化里意义重大，承载着中国人长久以来的遐想与崇拜，有着独特的月亮情结，为探月工程奠定了文化情感基础。 根据材料二“未来，中国还将发射嫦娥七号和嫦娥八号，最终实现载人登月，在月球上建立月球科研站……令人期待的载人登月，已于2023年正式立项，计划先期开展无人登月飞行，并在2030年前实现中国人登陆月球”可知，该段阐述了中国未来的探月计划，包括发射嫦娥七号、八号以及载人登月等，展现了探月工程的后续发展方向。 原文讲述了自2004年探月工程立项以来，从嫦娥一号到嫦娥六号的具体任务和取得的成果，呈现了探月工程的发展历程。 综合以上内容，标题需体现中国人对月亮的情感以及探月工程的发展这两个核心要素。 示例：月亮情牵探月新征程 【3题详解】 本题考查内容理解。 这是一道关于解释卫星命名缘由的题目，解题关键在于将卫星的功能与传统文化中“鹊桥”的意义相联系，并结合相关语句进行分析。 根据第⑦段“如何实现月背和地面通信，是嫦娥四号任务的一大难题。嫦娥四号任务团队研制并发射了一颗名为‘鹊桥号’的中继卫星，为月背着陆器、巡视器与地球之间搭建了通信纽带”可知，明确指出“鹊桥号”中继卫星的功能是解决月背和地面通信难题，为月背着陆器、巡视器与地球搭建通信纽带，这是其命名的功能基础。 根据材料一中“农历七月初七是七夕节，又称为乞巧节，传说喜鹊在银河上搭起鹊桥，让牛郎和织女在桥上相会”可知，在传统文化中，“鹊桥”是喜鹊为牛郎织女相会搭建的桥梁，具有连接分离双方的象征意义。“鹊桥号”中继卫星连接月背和地球，功能与传统文化中“鹊桥”的连接意义相似，所以以此命名。 根据材料三中“新飞行器的名称同样具有鲜明的中国文化特色，演绎了中国传统文化满满的自信。这些富有特色又浪漫的名称，使原本高深的航天科技成果变得生动可爱，每个名字都是隔了满满岁月而来，寄托了中国人对载人登月的美好期待”可知，说明“鹊桥号”这个名字具有鲜明中国文化特色，体现了传统文化自信，同时寄托了对载人登月等航天事业的美好期待。综上，“鹊桥号”中继卫星因功能与传统文化中“鹊桥”的连接意义相符，且具有鲜明文化特色、寄托美好期待，故而得名。 【4题详解】 本题考查内容理解。 这是一道根据给定主题和已有提纲框架，结合相关材料内容补充分论点及论据的题目。破题点在于准确理解材料中探月工程的特点，并将其与人生进行类比，提炼出合适的分论点和论据。 分论点2：根据材料二“未来，中国还将发射嫦娥七号和嫦娥八号，最终实现载人登月，在月球上建立月球科研站”以及“计划先期开展无人登月飞行，并在2030年前实现中国人登陆月球”以及原文第③段中“确定‘绕、落、回’三步走总体规划，‘嫦娥’奔月之旅由此开启”可知，探月工程有明确的从“绕月”到“落月”再到“采样返回”，直至最终“载人登月”建立月球科研站的整体安排。这就如同人生一样，需要有合理的整体规划，明确不同阶段的目标和任务，才能有序地朝着最终目标前进。据此可概括：分论点2为“人生要有合理的整体规划”。 分论点3及论据：根据第②段“自2004年1月正式立项，探月工程已走过20个春秋”可知，表明探月工程历经长时间的持续推进，在这20年里科研人员坚持不懈地努力，克服重重困难，这体现了持之以恒的精神。对应分论点“人生贵在持之以恒”，论据为“探月工程走过了20年的艰难历程”。 根据从第④段嫦娥一号迈出“绕月”第一步，到第⑤段嫦娥二号创造多个“第一”，第⑥段嫦娥三号破解着陆减速难题，第⑦段嫦娥四号解决月背通信难题，第⑧段嫦娥五号创造5项“中国首次”，再到第⑨段嫦娥六号完成人类历史上首次月球背面采样，突破多项关键技术。这些都展示了探月工程在不同阶段不断勇于突破技术难题。对应分论点“人生要勇于突破”，论据为“嫦娥一号到六号突破多项关键技术”。 此题解析思维导图 （二）（23-24·九上·贵州遵义市·期末）非连续性文本阅读 快乐密码 材料一： 你有没有这种经历？睡前打算刷十分钟视频，一晃两个小时过去了；本想早起跑步，闹钟响后又决定下次再说；下决心减肥，可一点外卖，烧烤奶茶必不可少……我们总是一边在短暂的快乐里无法自拔，一边又对自己的不自律痛心疾首。实际上，这一切都与多巴胺和内啡肽这两种化学物质有关。近年来，相关研究得出如下结论：多巴胺属于瞬间心动，是快乐陷阱；而内啡肽是长久美好，是快乐源泉。 （摘编自“工程青年”微信公众号） 材料二： 情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪能够带来积极的身体反应。当人们经历快乐、满足和希望等积极情绪时，身体会释放出多巴胺和内啡肽等有益于身体健康的化学物质，从而提升免疫力和整体健康水平。相反，消极的情绪，如压力、愤怒和忧虑可能导致身体产生应激反应，长期累积可能会产生心理健康问题和增加身体患病风险。 情绪与疾病的关系（图） （摘编自“豆瓣读书”） 材料三： “多巴胺”是一种化学物质，它既是一种激素，也是一种神经递质，在人体内发挥着重要作用。当你有特别强烈的欲望去完成某件事情，做出某种行为时，你的大脑就会分泌大量多巴胺，驱使你继续追求欲望，并在这个过程中带来快乐和满足。这本是好事，但人们很多成瘾行为都和多巴胺的分泌有关。比如吸烟、喝酒、打游戏、刷视频、但这些事情产生的多巴胺很廉价，人人都能随手获得，还会带来很多负面影响。 内啡肽也被称为“快乐激素”或者“年轻激素”，它能让人感到欢愉和满足，甚至可以帮助人排遣压力和不快。内啡肽可以帮你隐藏身体的痛苦，让你坚持完成某个任务。保持定期的、有规律的运动，可以促进内啡肽的分泌。如果没有成为习惯，只是偶尔动一下，对促进内啡肽分泌的作用不大，只有不断重复这种行为，让它内化成为我们自愿的一种习惯时，内啡肽才会分泌。而那些自律的人，因为持之以恒地运动或做某件事，就会产生持续的快乐。所以，越自律，越快乐，越幸福。 （摘编自《科技日报》） 材料四： 如何能产生内啡肽呢？内啡肽的产生是很吝啬的，需要付出心血和汗水。寒窗12年的学子考上理想的大学，接到通知书的那一刻，如果抽取血样，内啡肽的含量一定很高。辛苦了一年的农夫，看到硕果累累的果树，丰收在望，他体内的内啡肽含量一定不低。内啡肽的产生是体力和精神双重努力的结果，它带给我们的欢愉，宝贵而稀少。 运动也可以分泌内啡肽。专家提示：内啡肽的分泌需要一定的运动强度和一定的运动时间。一般情况下，中等偏上强度的运动，比如健身操、跑步、登山、羽毛球等，运动30分钟以上才能刺激内啡肽的分泌。长期坚持体育运动的人，常在运动后感到心情舒畅，就是运动促进内啡肽分泌的缘故。如果有一段时间不运动，内啡肽分泌减少，人会变得无精打采。除此之外，我们静下心来感受生活，内啡肽在平静的时候也能分泌。 最顶级的自律，就是远离多巴胺，追逐内啡肽。只有不断追求更高层次的乐趣，才会拥有自由笃定的人生。让我们把时间分给睡眠，分给书籍，分给运动，分给花鸟树木和山川湖海，分给你对这个世界的热爱。而不是浪费在无聊的人和事上。当你开始做时间的主人，你会感受到平淡生活中，喷涌而出的巨大力量。 （摘编自“现代与经典”公众号） 九（1）班围绕“快乐密码”进行讨论，请你参与并完成相关任务。 5. 【讨论要紧扣议题】下列围绕“快乐密码”议题进行的讨论，不正确的一项是（ ） A. 闹钟响后的贪睡，烧烤奶茶的诱惑，睡前刷视频的放纵，容易让人掉入快乐陷阱，是短暂的快乐。 B. 多巴胺和内啡肽都能产生快乐因子，多巴胺属于瞬间心动，而内啡肽是长久美好，是快乐的源泉。 C. 当有强烈的欲望做某事时，大脑就会分泌多巴胺，让你追求欲望，并在这个过程中让你感到快乐。 D. 生活中，我们会产生愤怒和忧虑的情绪。愤怒指因极度不满而情绪激动，忧虑是忧愁担心的情绪。 6. 【讨论要各抒己见】下面是同学们对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一从生活现象出发引出多巴胺和内啡肽的不同，材料二着重谈情绪对健康的影响。 B. 材料三辩证分析多巴胺分泌对人的利弊，成瘾行为是多巴胺分泌过多造成的，要治愈成瘾须抑制多巴胺分泌。 C. 材料三分别阐述了多巴胺和内啡肽对人们的影响。多巴胺获得更为容易，内啡肽获得更难。 D. 材料四中寒窗苦读的学子考上理想的大学，辛苦耕作的农夫收获了果实，可见内啡肽的产生是需要付出心血和汗水的。 7. 【讨论要条理清晰】请根据材料二中“情绪与疾病的关系”图，完成讨论提纲。 讨论主题：快乐密码·情绪与疾病的关系 良性循环 ____________ 恶性循环 人们产生愤怒、忧郁等不良情绪时，会释放高血糖素等压力激素，人体自我修复能力减弱，免疫力下降，可能会产生各种疾病，增生不良情绪及心理疾病，并形成恶性循环。 讨论结果 ____________ 8. 【讨论要言之有据】请结合以下案例，整理讨论报告。 小海同学一年前开始学习钢琴，每天除了完成学业任务外，还要数十遍地练习音阶，练习指法，十分枯燥难熬，好在他坚持了下来。他弹出第一首优美的曲子时，觉得自己仿佛坐在维也纳金色大厅里演奏，十分快乐。 案例报告 小海的快乐 一年学琴，终有所获 快乐产生的原因 小海体内产生了内啡肽，因为___________ 如何产生内啡肽，让自己更快乐？ ①______________ ②______________ ③______________ 【答案】 5. D 6. B 7. ① 人们产生开心、幸福、甜蜜、快乐等积极情绪，或运用多方面调节情绪的技术，释放如内啡肽、多巴胺等快乐元素，进而促进人体自我修复，提升免疫力，以此来促进心情愉悦，产生积极情绪，形成良性循环。 ② 情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪有益于身体健康，消极的情绪可能会产生心理及身体等健康问题。 8. ① 因为他经历了十分枯燥难熬的练琴过程，并且长期坚持，这种不断重复的行为，已经内化为一种自愿的习惯，体内产生了内啡肽，获得持续的快乐。 ② 付出心血和汗水； ③ 持之以恒地运动或做某件事； ④ 静下心来，感受生活；做一个自律的人，追求高层次的乐趣，做时间的主人。 【解析】 【5题详解】 本题考查理解材料内容。 D.选项“愤怒指因极度不满而情绪激动，忧虑是忧愁担心的情绪”在文中没有提及，原文与之相关的内容是材料二“相反，消极的情绪，如压力、愤怒和忧虑可能导致身体产生应激反应，长期累积可能会产生心理健康问题和增加身体患病风险”； 故选D。 【6题详解】 本题考查理解材料内容。 B.结合材料三“这本是好事，但人们很多成瘾行为都和多巴胺的分泌有关”可知，这里讲述的是很多成瘾行为都和多巴胺的分泌有关，选项过于绝对，与原文表述不符； 故选B。 【7题详解】 本题考查图文转换。 ①空：结合材料二图片可知，图片左半部分的箭头展示了良性循环，人们产生开心、幸福、甜蜜、快乐等积极情绪时，就会或运用多方面调节情绪的技术，那么人体就会释放如内啡肽、多巴胺等快乐元素，这样就可以促进人体自我修复，提升免疫力，结果就能促进心情愉悦，产生积极情绪，于是形成良性循环。 ②空：从材料二中的图片上可以反应出人的情绪与疾病有着密切的关联性，换一句话来说就是情绪影响人的健康，积极的情绪产生良性循环，促进人体自我修复和提升免疫力，而消极的情绪产生恶性循环，导致人体自我修复能力减弱和免疫力下降，可能导致各种疾病，因此情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪有益于身体健康，消极的情绪可能会产生心理及身体等健康问题。 【8题详解】 本题考查材料信息的提炼和概括。 ①空：结合材料四“如何能产生内啡肽呢？内啡肽的产生是很吝啬的，需要付出心血和汗水。寒窗12年的学子考上理想的大学，接到通知书的那一刻，如果抽取血样，内啡肽的含量一定很高。辛苦了一年的农夫，看到硕果累累的果树，丰收在望，他体内的内啡肽含量一定不低”可知，小海体内产生了内啡肽，因为他付出了心血和汗水； ②③④空：结合材料三“保持定期的、有规律的运动，可以促进内啡肽的分泌。如果没有成为习惯，只是偶尔动一下，对促进内啡肽分泌的作用不大，只有不断重复这种行为，让它内化成为我们自愿的一种习惯时，内啡肽才会分泌。而那些自律的人，因为持之以恒地运动或做某件事，就会产生持续的快乐。所以，越自律，越快乐，越幸福”，材料四“除此之外，我们静下心来感受生活，内啡肽在平静的时候也能分泌”“让我们把时间分给睡眠，分给书籍，分给运动，分给花鸟树木和山川湖海，分给你对这个世界的热爱。而不是浪费在无聊的人和事上。当你开始做时间的主人，你会感受到平淡生活中，喷涌而出的巨大力量”可知，产生内啡肽，让自己更快乐的方法有：持之以恒地运动或做某件事；静下心来，感受生活；做一个自律的人，追求高层次的乐趣，做时间的主人。 《快乐密码》阅读题解析思维导图 二、课内现代文阅读 （一）（23-24·九上·贵州贵阳市·期末）现代文阅读 怀疑与学问 顾颉刚 ①“学者先要会疑。”——程颐 ②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载 ③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。 ④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为莹”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 ⑤我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 ⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书史的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。 1. 用下面的句子或短语替换文章的标题，你认为最恰当的一项是（ ） A. 学者首先要学会疑 B. 学问的基础是事实 C. 尽信书则不如无书 D. 我怀疑所以我存在 2. 下面是文章的论证结构框架图，请将空缺内容补充完整。 3. 小语读了本文之后，认为文中有些语言表达不严谨，为此与同学小文展开了讨论。如果你是小文，请说出你的观点。 小语：“一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度”这句话表达不严谨，“一切”这个词显得太绝对。 小文：________________ 4. 同学阳阳收集到下面材料，准备用来充当本文论据。你认为放在文中哪一段比较合适？请简单分析理由。 爱因斯坦因为怀疑权威，推翻了牛顿力学假说和以太论，推动了科学的突破性发展；著名杂交水稻专家袁隆平敢于怀疑书本，从观察稻株中悟出天然杂交水稻的道理，颠覆了“水稻是自花授粉作物，没有杂交优势”这一世界权威著作的结论；意大利物理学家托里拆利延续了老师伽利略追求真理的精神，在将亚里士多德学说奉若神明的年代，运用实验的方法大胆否定了真空没有重量等结论。 【答案】 1. A 2. ①怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②孟子“尽信书则不如无书”。 3. 我认为不绝对，它体现了议论文语言的严密性。“一切”包括所有的学问家，因为前面已经充分论证了“怀疑”是做一切学问的基本条件，所以只要是做学问，就得有怀疑精神。 4. 我认为放在第⑥段合适。因为第⑥段主要论述的观点是“怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”，以上材料说明“拥有怀疑精神便可以取得伟大成就”，能作为事实论据，有力论证本段观点。 【解析】 【1题详解】 本题考查文章标题的替换。 A.本文开篇引用程颐和张载的名言，引出“做学问要有怀疑精神”的观点，接着论证了怀疑精神的重要性，以及如何以怀疑精神做学问，最后强调了怀疑精神对学问发展的重要作用。A项概括了文章的主要观点，作为标题最恰当； B.强调的是“事实”，与文章主要论述的“怀疑”不符； C.是孟子的名言，强调的是不要盲目相信书本，与文章观点基本一致，但没有A项具体； D.是笛卡尔的名言，强调的是怀疑对自身存在的意义，与文章主要论述的“怀疑与学问”的关系不符； 故选A。 【2题详解】 本题考查文章的论证思路。 此题意在考察同学们提炼议论文总论点和分论点以及重点句子的能力，增强文本概括能力。首先文章通过引用程颐和张载的名言引出本文的中心论点“做学问要有怀疑精神”。通过第⑥段具有承上启下作用的句子“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”可知，第④—⑤段论述了分论点“怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤”，第一空，第⑥段论述了分论点“怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”；第二空，在第④段中，列举了“质疑三皇五帝的记载”和“探寻腐草为萤的实质”两个事例，第⑤段列举了孟子的“尽信书不如无书”的事例，论证了分论点“怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤”。 【3题详解】 本题考查议论文的语言。 议论文的语言具有准确性和严密性的特点，“一切”是指全部的，所有的；文中指的是所有的学问家，根据文中第④段中“这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件”可知，已经前文已充分论证了“怀疑”的精神，是做一切学问的基本条件，所以说只要是做学问，就必须得有怀疑精神是准确的。 示例：我认为“一切”并不绝对。因为学问的基础是事实和证据，而事实和证据最可靠最要紧的材料是自己亲见的和经过怀疑、思索、辨别的他人的学问。学问家如果不具备这种基本的怀疑精神，那他就不可能成为一个合格的学问家。 【4题详解】 本题考查论据的补充。 文章第⑥段论述了怀疑精神不仅是辨伪去妄的必要步骤，也是建设新学说、启迪新发明的基本条件，并通过列举戴震和笛卡儿的事例进行论证。所给材料中爱因斯坦、袁隆平、托里拆利的事例，都体现了怀疑精神在科学领域的重要性，与第⑥段的观点一致，且都是通过具体事例来论证，能够使论证更有力。 《怀疑与学问》阅读题解析思维导图 三、人物传记阅读 一、（24-25·九上·贵州安顺市·期末）现代文阅读 日子像柿子一样火红 李杰 ①深秋薄雾笼赵家，柿子红透映晚霞。一个深秋转冬的清晨，遵义市正安县中观镇鲜光社区赵家组，被一层柔和的薄雾轻轻环抱。朦胧之中，赵友良家小院旁的柿子树尤为夺目，其果实红得晶莹透亮，犹如一串串红灯笼高挂枝头，璀璨夺目。 ②赵友良，这位年逾五旬的村民，自幼便与这棵柿子树结下了不解之缘。“我无从知晓它的确切年龄，自我有记忆起，它便矗立在这里。”他满怀深情地说。 ③回溯25年前，同样是在这柿子红艳的时节，赵友良迎娶了简琴。他因烫伤而截肢，失去了双手；而她则因儿时患病未能及时医治，导致双目失明。这样的组合，曾令不少人扼腕叹息。 ④然而，在婚礼上，赵友良①______的一句话却为简琴的心门打开了希望之光：“老婆，今后我就是你的眼睛。”这句话，如同和煦的阳光，驱散了简琴心中的阴霾，也让她看到了生活的曙光。 ⑤正是这句话，让一直消沉的简琴重燃了生活的希望。尽管她无法看到眼前这个失去双臂的伴侣，但她却看到了生活的美好与希望。 ⑥10月30日，早餐过后，身着花格子衬衫的简琴正在厨房忙碌地洗碗，而赵友良则佝偻着身子，在一楼接电话的同时，还拿着大扫帚清扫着院坝。 ⑦简单整理完家务后，夫妻二人又商量着去地里挖红薯。赵友良用手肘夹着镰刀，背着背篼，习惯性地站在门口等待。简琴收拾完碗筷后，把手搭在他的肩上，两人便步伐一致地出发了。 ⑧“这样走，你不怕摔倒吗？”路人问。 ⑨“有了他，我就从未摔倒过。”简琴坚定地回答，脸上洋溢着幸福的笑容。 ⑩“他是我的眼睛，是我们家的顶梁柱。有他在，做什么都不难。”简琴深情地说。 ⑪近年来，中观镇积极鼓励村民种植烤烟，并由烟叶站保底收购。随着保底收购价的不断提高，夫妻二人的干劲也被激发了出来。他们开始承包更多的土地种植烤烟，从最初的几亩到十几亩，再到今年的50亩。 ⑫在烤烟、辣椒移栽和采收的季节里，两人常常半夜起床，天还没亮就赶到地里干活。他们相互扶持，共同劳作，用勤劳的双手创造着属于自己的幸福生活。 ⑬从最初的水稻、玉米种植，到后来的烤烟、辣椒种植，再到养殖的8头牛，柿子依旧那样红，他们的日子越过越红火。今年，他们的收入已经超过了20万元，年底还打算为儿子在城里买套房付首付款。 ⑭从脱贫攻坚到乡村振兴，赵家组发生了翻天覆地的变化。而赵友良和简琴这对特殊的夫妻，也凭借着自己的努力和坚韧不拔的精神，从曾经的低保户变成了村里的致富带头人，收获了属于自己的幸福。 ⑮赵友良称赞道：“她是我的得力助手。”有了她，家里被收拾得井井有条；地里除草、采收焑叶、砍秸秆等农活，她都能独自完成。赵友良夸她虽然眼睛看不见，但干活却比很多健全人还要利索。 ⑯如今，两人已携手共度了25个春秋。几十年来，那棵柿子树一直默默地守护着赵友良一家。在落日余晖的映照下，枝头的柿子更加红艳夺目，仿佛也在为这对夫妻的幸福生活而欢歌。 （摘自《贵州日报》2024年10月15日，有修改） 1. 文中赵友良夫妇没种植过的农作物是（ ） A. 水稻、玉米 B. 土豆 C. 烤烟、辣椒 D. 红薯 2. 柿子在文章中的含义丰富，下列理解不正确的一项是（ ） A. 文中的“柿子”寓意着夫妻俩事事如意、万事如意，传递着美好的祝愿。 B. 文中红红的“柿子”寓意赵友良夫妇通过努力，生活越来越红火和富足。 C. 文中红红的“柿子”是赵友良夫妇种柿子树发家致富，获得丰收的成果。 D. 文中的红红的“柿子”既从颜色上给人以暖意又暗含夫妻俩生活的甜蜜。 3. 请揣摩文中的语言描写，在横线处填写人物说话的神态或内心情感。 4. 据悉，赵友良、简琴二人获得了“2024年新时代的贵州人”（荣誉称号），试结合文章内容，说说他们获得此项荣誉的理由。 【答案】 1. B 2. C 3. ①坚定而虔诚（意思相近皆可） ②表达了妻子对丈夫的感激和满满的幸福感。 4. 示例：夫妻二人身体残疾，自强不息，用坚韧不拔的精神改写不幸的人生。二十年来克服重重困难，相互扶持，勤劳耕作，用勤劳的双手创造自己的幸福。 【解析】 【导语】本文通过描写赵友良和简琴这对特殊夫妻的生活，展现了他们在重重困难中相互扶持、共渡难关的感人故事。文章以他们种植柿子树为线索，通过柿子红火的意象，象征着他们的生活越来越红火。文章语言细腻，故事情节感人，既表现了人间真情，也反映了农村发展变化和新生活的蓬勃景象，传递了积极向上的正能量。 【1题详解】 本题考查内容理解。 根据第⑬段中“从最初的水稻、玉米种植，到后来的烤烟、辣椒种植，再到养殖的8头牛，柿子依旧那样红，他们的日子越过越红火”可知，他们种植过水稻、玉米、烤烟、辣椒。再根据第⑦段中“简单整理完家务后，夫妻二人又商量着去地里挖红薯”可知，他们地里种有红薯。文中没有任何地方提及他们种植过土豆； 故选B。 【2题详解】 本题考查内容理解。 C.据第⑬段中“从最初的水稻、玉米种植，到后来的烤烟、辣椒种植，再到养殖的8头牛，柿子依旧那样红，他们的日子越过越红火”可知，他们种植过水稻、玉米、烤烟、辣椒。再根据第⑦段中“简单整理完家务后，夫妻二人又商量着去地里挖红薯”可知，他们地里种有红薯。没有任何关于他们靠种柿子树获得丰收成果而发家致富的表述； 故选C。 【3题详解】 本题内容理解。 第①处：根据第④段中“然而，在婚礼上，赵友良①______的一句话却为简琴的心门打开了希望之光：‘老婆，今后我就是你的眼睛’”可知，这句话是赵友良在婚礼这个重要场合对双目失明的简琴许下的承诺。婚礼本身就是庄重的时刻，再结合赵友良之后对简琴的守护，以及他和简琴生活中相互扶持的实际行动，他说出这句话时必然是坚定的，同时因为是对妻子表达爱意和守护的承诺，所以也带着虔诚的态度，故此处可填“坚定而虔诚”。 第②处：在第⑧段路人问“这样走，你不怕摔倒吗？”之后，第⑨段简琴回答“有了他，我就从未摔倒过”，并且“脸上洋溢着幸福的笑容”。简琴虽然双目失明，但在丈夫的陪伴下从未摔倒，她的回答以及脸上的笑容，充分体现出她对丈夫在生活中给予她的帮助和守护的感激之情，同时洋溢的幸福笑容也表明她内心充满了幸福感，所以此处可填“表达了妻子对丈夫的感激和满满的幸福感” 。 【4题详解】 本题考查人物形象。 根据第③段中“他因烫伤而截肢，失去了双手；而她则因儿时患病未能及时医治，导致双目失明”可知，夫妻二人身体都存在严重残疾。但他们没有被残疾打倒，而是积极面对生活。根据第⑪-⑫段提到“近年来，中观镇积极鼓励村民种植烤烟……他们开始承包更多的土地种植烤烟……在烤烟、辣椒移栽和采收的季节里，两人常常半夜起床，天还没亮就赶到地里干活”可知，他们凭借坚韧不拔的精神，克服身体上的困难，努力劳作，这种自强不息改写不幸人生的精神值得称赞。 根据第④段中赵友良在婚礼上说“老婆，今后我就是你的眼睛”，给了简琴生活的希望。此后在生活中，第⑦段“赵友良用手肘夹着镰刀，背着背篼，习惯性地站在门口等待。简琴收拾完碗筷后，把手搭在他的肩上，两人便步伐一致地出发了”，以及第⑨段简琴说“有了他，我就从未摔倒过”等内容，都体现出夫妻二人相互扶持。他们在二十多年的生活中，共同克服重重困难，勤劳耕作，从最初种植水稻、玉米，到后来种植烤烟、辣椒等，还养殖了8头牛，用勤劳的双手创造出了幸福的生活，这种相互扶持携手奋进的精神和生活态度是新时代精神的体现，所以值得获得此项荣誉。 《日子像柿子一样火红》阅读题解析思维导图 四、说明文阅读 （一）（24-25·九上·贵州遵义市·期末）阅读文章，完成各题。 草木也会育儿① 申姜 ①育儿无小事，毕竟这关乎种族的存活与发展。 ②自然界的育儿大军大抵分为两种：精心哺育型和靠天吃饭型。大部分动物的育儿场面看上去热闹、忙碌；相比之下，植物在育儿路上似乎参与感较弱，“养娃”更多靠老天赏饭。 ③事实上，植物家族的成员们也会精心哺育，它们有的依托根茎叶等器官进行营养繁殖，有的在种子成熟后脱离母体萌芽生长，甚至以“胎生”“泌乳”等方式养育后代。生长在热带及亚热带海湾、河口泥滩上的红树林，就是典型的胎生植物。 ④红树林属于小乔木和常绿灌木群落，之所以被称为“红”树林，是因为组成红树林的主要植物是红树科植物，树皮大多蕴含丰富的有机化合物单宁（鞣酸）。东南亚岛国的海边居民就常提炼树皮内的单宁，制成红色染料。 ⑤红树林发达的根系可固土治沙，茂密的枝体能抵御风袭，加上耐盐碱、易生长的特性，被誉为保堤岸、净化海水、调节气候的“海岸卫士”。可它们的种子成熟后，并不像其他植物的种子，要么搭乘“动物巴士”，要么借助风力、水流或机械力量，脱离母体去传播种子，而是在果实里直接发芽，从红树母体中吸收足够的养分长成小苗。种子萌发后，下胚轴伸长，并突破果皮长成“胎生苗”，胎生苗又从母树中吸收营养，利用胚轴上的皮孔进行呼吸，直到发育成熟。 ⑥因为奇特的繁殖方式很像哺乳动物，所以红树植物又被称为“会生孩子的树”。“红树宝宝”发育到一定程度，会一头扎进母树附近的淤泥，很快便独立自主，化身为“生存战士”在海滩茁壮成长。哪怕不慎在潮期跌落海水中，它们也能漂流数月，直至遇到合适的地方继续扎根定居。 ⑦红树林并非胎生植物的个例。餐桌上，可以用来凉拌、涮火锅、做饺子馅的佛手瓜，也是胎生植物中的一员。 ⑧佛手瓜拥有这样的生殖方式，是在自然环境中长期演化的结果。佛手瓜原产于中美洲如墨西哥等干湿季节分明的地方。干旱时节，它的种子依靠果实里的汁液发芽，长成幼株；大量降水后，幼株就会争分夺秒地落地扎根，抢在雨季结束前开花结果、繁育后代。 ⑨目前，中国境内已知的胎生植物大约有50种，其中营养体胎生植物占比较大，约有40种。值得注意的是，拥有胎生能力的植物一般还有其他繁殖方式，这是植物种群顺应“适者生存”自然法则的结果。 ⑩同时，乳汁是哺乳动物用来哺育后代的必备营养品，那么，会有如慈母般“泌乳”哺育后代的植物吗？ ⑪答案是肯定的。在非洲摩洛哥西部平原，生长着一种神奇的树——奶树，原名“篷尹迪卡萨里尼特”，意为“善良的母亲”。这是一种会给后代“喂奶”的“慈母树”，树身高大，呈赤褐色，长有厚实叶片与洁白美丽的花球。在花球凋零之际，树上会结出椭圆状果实，而果实的苞头顶部，会生出像椰条一样的奶管，待果实成熟后，奶管会分泌出黄褐色的“乳汁”，并滴落。此时，大树根部萌发的小树芽，就如同母亲身旁嗷嗷待哺的婴儿，用叶片承接“乳汁”，将营养吸收、储存。 ⑫有意思的是，“慈母树”还有“断奶”机制。当身边小树成长到一定高度时，大树根部会发生裂变与小树自然分离。从此，小树进入阳光雨露自助餐模式，开启独立生活，等它们长大后，也会用同样的方式精心哺育下一代。 【注释】①选自《环球人文地理》，有改动。 1.选文中可以“喂奶”与“断奶”的树被称为（ ） A. “海岸卫士” B. “会生孩子的树” C. “生存战士” D. “慈母树” 2.有关红树林的描述，正确的一项是（ ） A. 组成红树林的植物是红树科植物，树皮蕴含丰富的单宁。 B. 东南亚岛国的居民常提炼红树林树叶内的鞣酸制成染料。 C. 红树林可固土治沙，可抵御风袭，可保堤岸、调气候等。 D. “红树宝宝”只能在母树附近的淤泥中扎根定居和生长。 3.根据要求，完成表格。 说明方法 例句 作用 ①______ 大部分动物的育儿场面看上去热闹、忙碌；相比之下，植物在育儿路上似乎参与感较弱，“养娃”更多靠老天赏饭。 突出强调植物与动物两种不同的主要育儿方式。 列数字 目前，中国境内已知的胎生植物大约有50种，其中营养体胎生植物占比较大，约有40种。 ②_______ 4.选文中哪一句话最能说明草木也会精心育儿的整体特征？作者是从哪几个方面具体说明的？ 【答案】 1.D 2.C 3.① 作比较 ② 用具体的数字准确地说明了中国境内胎生植物及营养体胎生植物的数量。 4.选文中“事实上，植物家族的成员们也会精心哺育，它们有的依托根茎叶等器官进行营养繁殖，有的在种子成熟后脱离母体萌芽生长，甚至以‘胎生’‘泌乳’等方式养育后代”最能说明草木也会精心育儿的整体特征。作者是从“胎生”和“泌乳”两个方面具体说明的。 【解析】 【导语】文章主要介绍了植物界中的特殊育儿现象，重点讲述了胎生植物和“泌乳”植物。首先，文章阐述了植物并非在育儿路上参与感较弱，有的植物会精心哺育后代。接着，以红树林为例，详细介绍了胎生植物的繁殖方式，即种子在果实里直接发芽，长成小苗后再脱离母体扎根生长。此外，文章还提到了佛手瓜等其他胎生植物以及胎生植物在自然环境中的演化意义。最后，文章介绍了非洲摩洛哥的奶树这一“泌乳”植物，它会给后代分泌“乳汁”提供营养，并且有小树成长到一定高度时的自然分离“断奶”机制。 【1题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据原文⑪段“这是一种会给后代‘喂奶’的‘慈母树’”可知，可以“喂奶”与“断奶”的树被称为“慈母树”。 故选D。 【2题详解】 本题考查对文章内容的准确理解。 A.有误，根据原文第④段“组成红树林的主要植物是红树科植物，树皮大多蕴含丰富的有机化合物单宁（鞣酸）”可知，是“主要植物”且“大多蕴含”，选项表述过于绝对，故A项错误。 B.有误，根据原文第④段“东南亚岛国的海边居民就常提炼树皮内的单宁，制成红色染料”可知，是“树皮”而非“树叶”，选项表述错误，故B项错误。 D.有误，根据原文第⑥段“‘红树宝宝’发育到一定程度，会一头扎进母树附近的淤泥……哪怕不慎在潮期跌落海水中，它们也能漂流数月，直至遇到合适的地方继续扎根定居”可知，“红树宝宝”并非只能在母树附近的淤泥中扎根定居和生长，选项表述错误，故D项错误。 故选C。 【3题详解】 本题考查说明方法及其作用。 第一空，根据例句“大部分动物的育儿场面看上去热闹、忙碌；相比之下，植物在育儿路上似乎参与感较弱，‘养娃’更多靠老天赏饭”可知，这里将动物的育儿方式与植物的育儿方式进行了比较，突出了两者之间的不同，因此说明方法是“作比较”。 第二空，例句“目前，中国境内已知的胎生植物大约有50种，其中营养体胎生植物占比较大，约有40种”运用了列数字的说明方法，用“50种”“40种”等具体的数字，准确地说明了中国境内胎生植物及营养体胎生植物的数量，使说明更加精确、具体。 【4题详解】 本题考查对文章内容的理解和概括。 首先，选文中第③段“事实上，植物家族的成员们也会精心哺育，它们有的依托根茎叶等器官进行营养繁殖，有的在种子成熟后脱离母体萌芽生长，甚至以‘胎生’‘泌乳’等方式养育后代”这句话总括了植物也会精心育儿的特点，是文章的中心句。 其次，作者从两个方面具体说明了草木精心育儿的特征：一是“胎生”方式，如红树林和佛手瓜等植物的繁殖方式；二是“泌乳”方式，如非洲摩洛哥西部平原的“慈母树”通过分泌“乳汁”来哺育后代。这两个方面共同构成了文章对草木精心育儿特征的详细阐述。 《草木也会育儿》阅读题解析思维导图 一、（24-25·九上·贵州安顺市·期末）阅读下面材料，完成下面小题 材料一 ①2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。习近平总书记指出，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。2023年12月，中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。 ②2024年1月，习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 材料二 两会前夕，记者在“团结报团结网”微信公众号“两会有你”栏目进行了一项调查。作为一个新概念，“新质生产力”的内涵是否得到广泛传播和理解？ A：查阅过相关资料，对“新质生产力”有比较多的了解 B：看过相关新闻报道，对“新质生产力”有一些了解 C：听说过“新质生产力”，但是不太了解 D：还没有注意到“新质生产力”这个新概念 材料三 发展新质生产力，要牢牢把握人才是第一资源的要求，要不断提高劳动者素质，加快形成素质优良、规模充裕、结构优化、分布合理的新型劳动者队伍，尤其是要加快培育能够创造新质生产力的战略型领军人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才，为发展新质生产力提供强有力的人才支撑。深入实施人才强国战略，实行更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，加快促进人口红利向人才红利转变。既要着眼颠覆性技术和前沿技术，加快培育创新型人才，放眼全球加速集聚科技人才，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军，以高水平创新人才为高水平科技自立自强夯基垒台，又要着眼中国门类齐全的现代化产业体系，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的高素质产业工人队伍，为新质生产力的培育和发展提供坚强的人才支撑。 材料四 新质生产力是经济发展的新起点、新动能，其规模和速度取决于当下，决定着未来。新质生产力这一全新的概念，具有极其重要的意义。要在全球激烈竞争中占领制高点，必须积极培育战略性新兴产业和未来产业，形成新质生产力。一方面，要看到经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的快速发展，中国经济总量稳居世界第二，与美国等发达国家的差距也在逐步缩小；另一方面，也要看到中国在科技创新、产业核心竞争力等方面与世界发达国家还有不小的差距，还有不少制约中国经济发展的“卡脖子”技术没有突破，严重依赖国外市场。国与国之间的竞争最为主要的是战略性新兴产业和未来产业形成的新质生产力的竞争，谁占领了战略性新兴产业和未来产业的制高点，谁就是赢家，判断一个国家或地区有没有发展潜力以及未来命运前途的重要标志也是战略性新兴产业和未来产业。因此，积极发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力；增强发展新动能是赢得国际竞争的制胜之道。 1. 下列对材料中“新质生产力”一词理解不符合文意的一项是（ ） A. 新质生产力自提出以后，受到党中央的高度重视。 B. 新质生产力以全要素生产率大幅提升为核心标志。 C. 新兴科技技术的创新是发展新质生产力第一资源。 D. 新质生产力的竞争是国与国之间最为主要的竞争。 2. 请你根据材料分析不属于新质生产力的产业是（ ） A. 人工智能 B. 6G网络 C. 新兴氢能 D. 旅游服务 3. 请根据材料二的调查数据，概括此次调查的结论。 4. 新质生产力自提出以来，网友们就促进新质生产力发展的政策举措表达了关注，请你以“贵山贵水”之名，结合材料跟帖谈谈促进新质生产力发展的建议。 网友“胡胡伊”：发展新质生产力，既是科技创新命题，也是社会组织与体制改革命题。探究新质生产力的发展路径，各级政府要紧跟党中央部署，加快发展形成新质生产力。 “贵山贵水”：（1）______ “我心安顺”：“贵山贵水”说得对，这样新质生产力的知晓度就提高了。 网友“吴忠庆”：发展新质生产力，其核心是科技创新，关键在人才。重要的是改变传统的科技评价体系，科研成果不是以论文为导向，而是看科研成果的转化率。 “贵山贵水”：有了人才，就可以（2）______ “小安大顺”：是啊，只有这样才能在全球激烈竞争中占领制高点，成为赢家。 【答案】 1. C 2. D 3. 新质生产力自提出后得到广泛传播，大多数人对其有一定了解，深入了解的人不多，还没有注意到的人较少。 4. ① 加大对新质生产力内涵的宣传力度，让新质生产力的理念深入人心，投身于发展新质生产力。 ② 积极发展战略性新兴产业和未来产业。 【解析】 【导语】这篇阅读文章围绕“新质生产力”展开，通过引用多段材料，系统性地阐述了该概念的重要性及其实际应用和实施策略。文章不仅强调了其对经济发展的推动作用，还突出了科技创新和人才培养在形成新质生产力中的核心地位。此外，通过调查数据和网友评论，反映了大众对新质生产力的认知现状和期望。整体结构清晰，观点明确，内容详实，充分展现了新质生产力在新时代经济发展中的重要性。 【1题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合材料三第①段“发展新质生产力，要牢牢把握人才是第一资源的要求”可知，发展新质生产力的第一资源是人才，而不是新兴科技技术的创新； 故选C。 【2题详解】 本题考查内容理解。 A.结合材料一第②段“新质生产力是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征……由技术革命性突破……催生”可知，人工智能依赖算法、大数据、机器学习等前沿技术，是技术革命性突破的成果。其广泛应用于各领域，极大提升生产效率与创新能力，符合新质生产力高科技、创新主导等特征。由此可知，人工智能属于新质生产力产业； B.依据材料一第②段对新质生产力高科技、推动产业变革的描述，6G网络作为通信技术的前沿发展方向，相比5G具备更高速率、更低延迟与更强连接能力。它将为众多新兴领域提供关键支持，推动产业数字化变革，带来新的商业模式与应用场景，是技术革命性突破推动产业创新的体现。由此可知，6G网络属于新质生产力产业； C.结合材料一第②段新质生产力“符合新发展理念”及注重可持续发展的特点，新兴氢能作为清洁能源，在制取、存储、运输及应用等环节不断创新，推动能源领域绿色转型，减少对传统化石能源依赖，助力产业升级，符合新质生产力创新驱动与绿色发展的要求。由此可知，新兴氢能属于新质生产力产业； D.材料中虽未对旅游服务展开讨论，但从材料一第②段新质生产力“创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式……具有高科技、高效能、高质量特征”的定义来看，传统旅游服务多基于自然资源、人文景观及基础服务设施，以提供常规游览、住宿、餐饮等服务为主。若未深度融合新兴技术，在生产方式、产业模式上未实现创新变革，就缺乏新质生产力所强调的高科技、创新驱动等关键要素。由此可知，旅游服务不属于新质生产力产业； 故选D。 【3题详解】 本题考查图文转换。 结合材料二图表数据可知，A选项“查阅过相关资料，对‘新质生产力’有比较多的了解”占比24.29%；B选项“看过相关新闻报道，对‘新质生产力’有一些了解”占比30%；C选项“听说过‘新质生产力’，但是不太了解”占比30%；D选项“还没有注意到‘新质生产力’这个新概念”占比15.71%。A和B选项的人群占比总和为24.29%+30%=54.29%，超过半数，说明大多数人对“新质生产力”有一定了解，这表明新质生产力自提出后得到了广泛传播。而A选项占比24.29%，说明深入了解（查阅过相关资料）的人并不多。D选项占比15.71%，在四个选项中占比相对较少，意味着还没有注意到的人较少。由此可知，新质生产力自提出后得到广泛传播，大多数人对其有一定了解，深入了解的人不多，还没有注意到的人较少。 【4题详解】 本题考查意见建议。 （1）结合材料二“两会前夕，记者在‘团结报团结网’微信公众号‘两会有你’栏目进行了一项调查”以及调查数据可知，虽然新质生产力得到了广泛传播，大多数人对其有一定了解，但深入了解的人并不多（A选项“查阅过相关资料，对‘新质生产力’有比较多的了解”仅占24.29% ）。这表明大众对新质生产力的内涵理解还不够深入，需要进一步加强宣传。通过加大宣传力度，能够让更多人深入理解新质生产力的理念，从而激发大众投身于新质生产力发展的积极性。由此可知，为促进新质生产力发展，加大对新质生产力内涵的宣传力度，让新质生产力的理念深入人心，投身于发展新质生产力是合理的建议。 （2）结合网友“吴忠庆”所说“发展新质生产力，其核心是科技创新，关键在人才”可知，人才是发展新质生产力的关键因素之一。有了人才后，需要将人才的智慧和力量运用到合适的产业发展中。战略性新兴产业和未来产业往往具有创新性强、科技含量高、发展潜力大等特点，与新质生产力强调科技创新、推动产业升级的要求相契合。人才可以在这些产业中发挥创新能力，推动技术突破和产业发展，从而促进新质生产力的发展。由此可知，有了人才后积极发展战略性新兴产业和未来产业，是促进新质生产力发展的可行举措。 二、（21-22·九上·贵州盘州市·期末）实用类文本阅读 （材料一） ①大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗耳熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。 ②人们对拖延行为有不同的看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。在考场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很难看。在战场上，两军对垒，几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说：“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成，这是因为拖延能杀伤人的积极性。” ③也有人认为，拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。当然，这样的拖延考验着你对自我的清醒认识，对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。 （材料二） ①心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。 ②调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图： ③造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。 （材料三） 大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查，结果显示，88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星：还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。 5. 根据材料二和材料三判断，下列说法正确的一项是（ ） A. 患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感，并会患上严重的焦虑症、抑郁症。 B. 调查发现，中学生、大学生、职场人三类人中，中学生的拖延症是最为严重的。 C. 大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑，也想改掉，却迟迟不采取行动。 D. 自律监督师帮助他们规划时间，制定目标，训练自控力，就能逐渐消除拖延症。 6. 下列关于拖延症说法有误的一项是（ ） A. 拖延症能杀伤人的积极性，但有人认为拖延症能自我调节情绪。 B. 拖延症常见的类型有：不能自控型、盲目自信型、埋怨他人型。 C. 拖延症考验着你对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。 D. 造成拖延症的主观因素有：害怕失败，不愿做事情，任务过大等。 7. 下面是一位学生对拖延症患者某个周日的观察记录，假如你是一位自律监督师，请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。 观察记录 8点：起床，吃早餐。 9点：家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。 11点：家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。 12点：吃午饭，午休。 15点：开始做作业。 15点20分：跑去吃水果、听音乐。 17点：还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天上学还早呢，不着急。 第二天上学，老师给家长发来短信：您的孩子又没交作业！ 自律监督师的分析和对策 拖延症的类型 对策 ①_________________ ②_________________ __________ 8. 王素和李想对拖延的认识产生了分歧，如果你在场，你的看法是什么？请根据材料一表明你的观点，并阐述理由。 王素：拖延的危害很大，咱们应该远离它！ 李想：我觉得拖延也有好处，拖一下也没什么。 你：______________________________ 【答案】 5. C 6. D 7. ① 盲目自信 ② 不能自控 ③ 帮助他规划时间、制定分步目标；制定自控力训练方案；制定奖励机制。 8. 示例一：我也觉得拖延的危害很大。因为拖延能杀伤人的积极性，是一种恶习，是时间杀手，会让你一事无成。示例二：我也觉得拖延是有好处的，拖延是一种自我调节的机制，它能激发人的潜能，提高做事效率。示例三：我们应该全面地看待问题。拖延的确有危害，但有时拖延也有其合理性。一方面，拖延是一种不良行为，是一种恶习，是对人生的不负责任，会给人造成危害。另一方面，如果一个人能清醒得认识自我，准确把握时间节点。能控制做事节奏，合理的拖延就会成为一种自我调节的机制，反而能激发人的潜能，提高完成任务的效率。 【解析】 【导语】这三则材料探讨了拖延及其影响。材料一介绍了拖延的不同看法，有人视其为恶习，有人则认为有调节情绪的作用。材料二指出拖延症是一种心理疾病，列举了拖延现象的普遍性及成因，强调了主观和客观因素。材料三描述了拖延症患者的常见困境，介绍了“自律监督师”这一职业及其工作方法。这些材料共同揭示了拖延现象的复杂性与普遍性，并指出应对方法。 【5题详解】 本题考查信息筛选与辨识。 A.说法不正确。根据【材料二】①段“患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症”可知，只有严重的拖延症才会伴有焦虑症、抑郁症，并非“患有拖延症的人……并会患上严重的焦虑症、抑郁症”； B.说法不正确。根据【材料二】②段“调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作”可知，拖延症最为严重的是职场人，并非“中学生的拖延症最为严重”； D.说法不正确。根据【材料三】“他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症”可知，自律监督师制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症；并非是“帮助他们规划时间，制定目标，训练自控力，就能逐渐消除拖延症”，本项说法不当； 故选C。 【6题详解】 本题考查筛选信息。 D.根据【材料二】③段“其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大”可知，“任务过多”是外界因素，并非是“主观因素”； 故选D。 【7题详解】 本题考查拓展运用。 拖延症的类型，根据材料二图片可知拖延的类型有五种：理由多多、盲目自信、不能自控、埋怨他人、“懒癌”附体。结合“观察记录”的表现，对号入座，就能准确作答。对策，应根据材料三作答。 第一空，根据“观察记录”中9点、11点和17点的借口均是“时间还早”可知，这位学生总认为时间充足，还早呢。结合材料二“拖延症类型”“盲目自信：还早还早，休息一会没关系”，可知：该学生的拖延症对应的类型是“盲目自信”； 第二空，根据“观察记录”中15点20分到17点，理由是“跑去吃水果、听音乐”“还在听音乐”可知，该学生学习时以“干别的放松一下”的借口来拖延时间，结合材料二“拖延症类型”“不能自控：大不了熬一夜，还是先干点别的事放松放松吧”，可知：该学生的拖延症对应的类型是“盲目自信不能自控”； 第三空，根据材料三“他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星；还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症”，可提取概括出四种对策：帮助他规划时间，制定分步目标，制定自控力训练方案，制定奖励机制。 【8题详解】 本题考查表达看法。 拖延的危害：结合材料一②段“拖延是‘时间杀手’，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。在考场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很难看。在战场上，两军对垒，几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价”可知：拖延能杀伤人的积极性，是一种恶习，是时间杀手，会让你一事无成。 拖延的好处：结合材料一③段“从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高”可知：拖延是一种自我调节的机制，它能激发人的潜能，提高做事效率。 结合以上观点和材料一可知，一方面，拖延是一种不良行为，是一种恶习，是对人生的不负责任，会给人造成危害；另一方面，拖延是一种自我调节的机制，它能激发人的潜能，提高做事效率。如果觉得拖延的危害很大，就选择拖延的危害进行阐述；如果觉得拖延是有好处的，就选择拖延的好处进行阐述；如果认为应该全面地看待问题，就从上述两点进行综合阐述即可。 示例： 我认为我们应该辩证地地看待这个问题。一方面，拖延是一种不良行为，是一种恶习，是对人生的不负责任，会给人造成危害；另一方面，拖延也是一种自我调节的机制，它能激发人的潜能，提高做事效率。如果我们能正确地认识自我，把握好尺度，既能进行自我调节，它能激发人的潜能，提高做事效率，又不至于造成危害。何乐而不为呢？ 三、（23-24·贵州六黔东南州·期末）现代文阅读 成长 李要军 ①一座连接南北的石桥，已有上百年历史，仍是进出市区的最主要干道之一。 ②“天好像让谁给捅漏了，水位再上涨，冲毁石桥就给交通造成麻烦了！”听着不远处石桥下如猛兽般咆哮的洪水声，在营门口站岗的警卫战士孙兵不禁担忧起来。 ③孙兵怕雨，从小就怕。确切地说，他不是怕雨，是怕水灾。孙兵的老家是南方的一个小城。每年夏季，雨就会下个不停。每隔几年，强降雨都会引发一次水灾。 ④令孙兵记忆最深的一次，暴雨连下三天三夜，淹没了街道和房屋，也淹没了孙兵所就读的小学。当被困在学校屋顶上的他和同学们绝望地哭喊时，乘着冲锋舟的解放军叔叔“神兵天降”般出现了，把他们一个个抱上了冲锋舟。 ⑤从这以后，“怕水”这个心理阴影在孙兵幼小的心里扎下了根。 ⑥孙兵家门口有一条浅浅的小河，可他从小到大，连河边都不会靠近。恨铁不成钢的老兵父亲硬是逼他下河学游泳。孙兵不知道哭了多少回，勉强会了“狗刨式”。直到当兵后，父亲还板着脸训他，如果胆子这么小，那就是个“孬兵”。 ⑦雨，已经下了两天两夜，仍没有停下来的任何迹象。 ⑧第三天中午，孙兵刚下岗回到宿舍揣起饭盒，一声沉闷的巨响突然传来。“不好，石桥被冲塌了！”孙兵和战友们闻声冲出营门。只见原来那座高近2米的石桥断为两截，在似万马奔腾的洪水中若隐若现。 ⑨幸亏当时桥上没有行人。因为交通阻断，没多久，河两岸就聚满了南来北往的车辆和行人。大家无奈地叹息着，不少人脸上露出了恐慌的神情。 ⑩临近黄昏，地方城建部门赶来了。接上级通知，24小时内必须恢复交通，以保障上级救灾物资顺利通过，送往已造成严重灾情的市区。 ⑪很快，孙兵所在单位也接到命令，要求组成突击队，协助地方连夜完成架桥任务。 ⑫“共产党员向前一步走！”紧急集合的队伍前，随着连长的一声口令，7名战士党员步伐铿锵地跨出队列。 ⑬看着老兵们脸上那坚毅的神情，孙兵一边鼓掌，一边暗自在心里说，“如果我是党员，也一定会像他们一样勇敢站出来。”突然，他想起父亲总是板着的面孔，“孬兵”两个字不停地回响在耳边。 ⑭“会游泳的同志向前一步走！”连长紧接着又下了第二道口令。 ⑮“我这最简单的‘狗刨’算不算会游泳？这么大的洪水，会游泳有用吗？”就在孙兵犹豫时，又有15名战士步伐铿锵地跨出队列。 ⑯“老百姓需要我们的时候到了！突击队员跟我跑步走！”随着口令声，包括连长在内共23人组成的突击队，跑步出发了。 ⑰站在原地犹豫的瞬间，孙兵眼前闪现出上小学时自己被救助的情景。“驻地遇到困难，我就应该冲上去，不能当孬兵！”想到这里，他朝着已出发的队伍大声喊：“报告连长，我也会游泳，我也要加入突击队……” ⑱不多时，新建的钢架桥已初具规模，只等往桥上铺设桥板，再打上螺钉加固桥身。孙兵和战友们承担了铺设桥板的任务。一块块数百公斤重的桥板，在他们肩抬手拉下，一块块铺上桥面。 ⑲一双双手，磨出了泡，划出了血，但连长喊停下来休息时，大家谁也不肯停歇片刻。此时，战士们只有一个愿望，早一点把桥修好，恢复灾区交通。 ⑳面对脚下咆哮的洪水，孙兵刚上桥时非常紧张，甚至双腿不由自主地打起了哆嗦。但随着离水越来越近，上桥的次数越来越多，他的害怕也在不知不觉中被抛在脑后，甚至还有了种跳入洪水中与其搏斗的冲动。 ㉑在上螺钉加固桥身时，孙兵第一个主动要求系上安全带悬在半空进行操作。身下翻涌的洪水，此时在孙兵眼里，似乎成了一条被驯服的苍龙，咆哮声也不再那么刺耳。 ㉒孙兵以过硬的身体素质和干脆利落的操作，赢得现场工人的阵阵喝彩声。就连从外地赶来参加救援的“老兵抗汛突击队”孙队长，也频频朝他竖起大拇指。而孙兵也在紧张的操作间隙中，回头向孙队长——他的老兵父亲致以自豪的笑容。 ㉓第二天凌晨，当一辆辆装满救灾物资的车辆和救援人员，安然通过这座新架设的大桥向市区挺进时，孙兵和战友们欢呼雀跃，胜利的泪水在每个人脸上流淌。 （选文摘自《解放军报》2023年8月，有删改） 我的叔叔于勒（节选） 莫泊桑 ①我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。 ②有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。 ③两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。” ④这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。 9. 下面情节与《成长》一文内容不符的一项是（ ） A. 正在站岗值班的孙兵遇到天降大暴雨 B. 会“狗刨”式游泳的孙兵被派往修桥 C. 孙兵主动要求悬空上螺丝给桥身加固 D. 孙兵在参加抢修石桥时遇到老兵父亲 10. 《成长》一文中，孙兵参加突击队后，随着抢修进程，心理在不断地发生变化。请结合相关文段，根据提示补充下面空缺处的内容。 11. 插叙是小说中常用的叙述方式。《我的叔叔于勒》（节选）是原文的插叙部分。请将《成长》中的插叙内容进行简单概括，并分别说说插叙在两篇小说中的作用。 12. 如果从下面两个句子中选择一句作为《成长》一文的结尾，使小说结构更为完整，你会选择哪一句呢？请结合小说人物成长变化的经历和情节发展，做出合理选择，并说明理由。 【甲】“爸爸，我不当孬兵！”朝着市区方向，孙兵向父亲的背影敬了个军礼。 【乙】“儿子，好样的！”望着市区外石桥方向，父亲脸上露出了欣慰的笑容。 【答案】 9. B 10. ①害怕 ②勇敢 11. 插叙内容：孙兵小时候经历暴雨被困，从小怕水。《成长》插叙孙兵怕水经历，与后文他的勇敢形成对比，更突出“成长”这一主题。《我的叔叔于勒》插叙于勒的经历，突出菲利普一家盼望于勒归来的急切心情，为情节发展作铺垫。 12. 示例一：甲句好。它与前文三处“孬兵”相呼应，使文章结构更完整，更能突出成长主题。 示例一：乙句好。从父亲的视角，见证儿子的成长，使人物形象更加丰满。 【解析】 【9题详解】 本题考查文章内容的理解和辨析。 B.有误，根据第⑰段“‘驻地遇到困难，我就应该冲上去，不能当孬兵！’想到这里，他朝着已出发的队伍大声喊：‘报告连长，我也会游泳，我也要加入突击队……’”可知，孙兵是主动要求去修桥，而不是“被派往修桥”； 故选B。 【10题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。 第①空：根据第⑳段“面对脚下咆哮的洪水，孙兵刚上桥时非常紧张，甚至双腿不由自主地打起了哆嗦”可概括为：害怕； 第②空：根据第⑳段“他的害怕也在不知不觉中被抛在脑后，甚至还有了种跳入洪水中与其搏斗的冲动”和第㉑段“在上螺钉加固桥身时，孙兵第一个主动要求系上安全带悬在半空进行操作。身下翻涌的洪水，此时在孙兵眼里，似乎成了一条被驯服的苍龙，咆哮声也不再那么刺耳”可知。孙兵主动要求操作，面对洪水，不再害怕，而是勇敢面对，可概括为：勇敢。 【11题详解】 本题考查插叙。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用要从内容和结构两个方面进行分析。内容上，往往有补充故事情节；表现人物情感；丰富人物形象；对事件解释说明。结构上，使文章脉络清晰，结构紧凑、上下勾连，使文章浑然一体等。 文章《成长》插叙的段落是③——⑥段，根据第③段“孙兵怕雨，从小就怕。确切地说，他不是怕雨，是怕水灾”和第④段“暴雨连下三天三夜，淹没了街道和房屋，也淹没了孙兵所就读的小学。当被困在学校屋顶上的他和同学们绝望地哭喊时”以及第⑤段“从这以后，‘怕水’这个心理阴影在孙兵幼小的心里扎下了根”以及第⑥段“孙兵家门口有一条浅浅的小河，可他从小到大，连河边都不会靠近”可知，这部分插叙的内容，写孙兵因为小时候经历过暴雨造成的水灾，从小就害怕水。再结合第⑳段“但随着离水越来越近，上桥的次数越来越多，他的害怕也在不知不觉中被抛在脑后，甚至还有了种跳入洪水中与其搏斗的冲动”和第㉒段“孙兵以过硬的身体素质和干脆利落的操作，赢得现场工人的阵阵喝彩声”可知，这些插叙的内容都为下文孙军战胜“怕水”的心理恐惧，凭着“狗刨式”的本领出色完成铺桥任务作了铺垫，与后文他的勇敢形成了对比，丰富了人物形象的同时，也使文章“成长”的主题得到升华。 《我的叔叔于勒》一文中，根据第①段“我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失”和第②段“有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖”以及第③段“两年后又接到第二封信，信上说：‘亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行”可知，这部分插叙的内容，交代了于勒离开家的经历，他做买卖挣了一些钱，再根据第③段“我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了”和④段“这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看”可知，当得知于勒在外生活的很好，可能会发财后，菲利普一家将他当成了生活的希望，盼望着他能回来，这也为下文在船上遇到于勒的内容做铺垫。据此理解和概括回答即可。 【12题详解】 本题考查文章内容理解和分析。结合小说人物成长变化的经历和情节发展，做出选择，这两句话都可以作为结尾，开放性试题，言之有理皆可。 若选择甲。结合文章第⑥段“父亲还板着脸训他，如果胆子这么小，那就是个‘孬兵’”和第⑬段“突然，他想起父亲总是板着的面孔，‘孬兵’两个字不停地回响在耳边”和第“‘驻地遇到困难，我就应该冲上去，不能当孬兵！’”可知，文章出现了三次“孬兵”，从父亲小时候让他不要做“孬兵”，再到孙兵想起父亲的教诲，勇敢做出自己的选择，终于实现了成长，甲句中“‘爸爸，我不当孬兵！’”中的“孬兵”与前文内容相照应，结构完整，突出了孙兵真正得到了成长。 若选择乙。根据第⑥段“恨铁不成钢的老兵父亲硬是逼他下河学游泳”“父亲还板着脸训他，如果胆子这么小，那就是个‘孬兵’”可知，父亲一开始对孩子孙兵，带有一种恨铁不成钢，而乙句中“‘儿子，好样的！’望着市区外石桥方向，父亲脸上露出了欣慰的笑容”可知，当看到儿子孙兵能够主动勇敢的面对洪水，完成修桥任务，人物形象更加完整，此时的父亲感到很欣慰，这句话从父亲的角度，见证了儿子的成长，前后照应，文章结构完整。 一、（23-24·九上·贵州毕节威宁县·期末）材料阅读 网红应该有的样子 【材料一】①网红，是“网络红人”或“网络红物”的简称，是指在现实或者网络生活中，因为某个事件或者某个特点而被网民关注从而走红的人或物。提到“网红”，人们并不陌生。故宫博物院是“网红景点”，高品质文物展览、主题创意活动、特色文创设计，让年轻人爱上传统文化；在抗击病毒感染期间，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏成为“网红医生”，他开通新浪微博1个月，吸引300多万粉丝；某“网红博主”拍摄乡村风景、传统美食的短视频唯美动人，拥有700多万海外粉丝，向世界展示中国文化之美……人物和实物借助大众传媒力量“走红网络”成为一种普遍的社会文化现象。 ②网红经济颇为可观。数据显示，目前中国网红产业年产值已达千亿元规模。不过，人们追捧网红显然并不只是为了消费，网红与用户之间，存在精神与文化的联结。 ③在网络社群中，粉丝生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响。譬如，喜欢“网红教师”的人，往往对拓展知识有浓厚的兴趣，以此敦促自己养成持续学习的习惯；喜欢“网红故宫”的人，崇尚恬淡、古雅的生活方式。网红通过不断输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众，丰富时代文化生活。 ④互联网技术日渐纯熟，流行风尚的更替速度加快，能够被千千万万人持久喜爱的网红殊为难得。网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性，可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感。多一些这样的网红群体，以多种方式传递正能量，对互联网文化乃至健康社会风气营造，具有十分重要的意义。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料二】①“爷（婆），你们奏啥咧？还认得额么？”相信经常刷短视频的人，对这个声音并不陌生。某90后短视频创作者，开车到农村等偏远地区，“搭讪”老年人。他用这种拉家常的方式，跟老年人拉近距离，聊聊天，然后给老人们拍张照片，冲洗出来，放在定制的相框里，郑重地送给他们。看着满山遍地的红枣卖不出去，也开直播给农户们助力；看到江西老万夫妇爱心厨房的故事，便在陕西肿瘤医院旁边也创办了一家爱心厨房。 ②在短视频平台，这样的博主还有很多。对于此类题材的走红，网友们给出了自己的看法。 ③视频中呈现出的生活状态、流露出的真实情感、表达出的陪伴主题，触动了每个人内心深处的乡愁。从老人布满皱纹的面颊上，我们读懂的是岁月的流逝，看到的是平凡生活中的不易与坚守。 ④现实中，我们看到，许多热衷于炫富、靠着浮夸演技、以猎奇低俗博人眼球的视频创作者，虽然获得了一时的流量，但很快又在大浪淘沙中被遗忘。而那些能够给作品注入温度，能够给用户带来知识增量、情感增量、价值增量的，更能以过硬口碑获得持续关注。在一个流量至上的时代，B_____？什么样的作品才能持续打动人心？如何将流量变成温暖人心的正能量？不论是给农村老年人拍照片，还是通过镜头弘扬传统文化，抑或通过直播带货为贫困山区的农产品找出路，事实证明，流量不应该是利益的代名词，而应该是正能量的扩音器。 ⑤当然，回到现实生活，从这些视频中不难看出，生活并非都是风花雪月、诗和远方，一些现实话题也需要更多人予以关注，比如农村留守老人。某种意义上，农村留守老人是时代高速列车“落下”的群体，他们步履蹒跚，无法适应这个日新月异的社会。视频中的老人，大多数独居或者夫妇二人相伴，来自陌生人的善意能够让他们倍感温暖，从他们的脸上，能够看到留守老人对于陪伴、亲情的渴望。现在脱贫攻坚战已经打赢了，物质生活条件改善了，让农村老人老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安，何尝不是全社会的目标？“网红们”的尝试或许是重要一步，也启示我们：关爱老人，丰富他们的精神文化，需要更多社会力量参与进来。 （选自《人民日报》，有删改） 1. 下列选项是对“网红”一词下的定义，其中最准确的一项是（ ） A. 网红是“网络红人”或“网络红物”的简称。 B. 网红是通过输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众的人。 C. 网红是在现实或网络生活中，因某个事件或某个特点而被网民关注从而走红的人或物。 D. 网红是借助大众传媒力量在短视频平台上进行视频创作而“走红网络”的博主。 2. 下列对材料一第①段在文中的作用的分析，有误的一项是（ ） A. 内容上，对“网红”这一概念具体定义，解释“网红”这一网络词。 B. 结构上，与题目“网红应该有的样子”互相照应，引出本文的话题。 C. 表达效果上，列举网红景点、网红医生等例子，激发读者阅读兴趣。 D. 论证方法上，运用对比论证，意在证明只有粉丝量多才能成为网红。 3. 请根据原文内容，梳理材料二第④段的行文思路，将下面的思维导图补充完整。 4. 请你结合两则材料，谈谈什么样的网红才能赢得社会的认可。 【答案】 1. C 2. D 3. 示例：A.正反举例，对比分析。 B.什么样的流量才是值得追求的? C.总结概括，得出结论。 4. ①个人素养：具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性、可贵的人格魅力；②价值观：有正确的价值观，以多种方式，丰富时代文化生活；③情感：有真情实感，能温暖人心；④责任感：有强烈的社会责任感，关注现实问题，给人启发和思考；⑤传递正能量，有正面影响力。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力 结合材料一第①段“网红，是‘网络红人’”或‘网络红物’的简称，是指在现实或者网络生活中，因为某个事件或者某个特点而被网民关注从而走红的人或物”可知，网红是在现实或网络生活中，因某个事件或某个特点而被网民关注从而走红的人或物。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生分析文中句子作用的能力。 D.“运用对比论证，意在证明只有粉丝量多才能成为网红”错误，结合“故宫博物院是‘网红景点’，高品质文物展览、主题创意活动、特色文创设计，让年轻人爱上传统文化；在抗击病毒感染期间，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏成为‘网红医生’……某‘网红博主’拍摄乡村风景、传统美食的短视频唯美动人，拥有700多万海外粉丝，向世界展示中国文化之美……”可知，运用举例论证，列举“网红景点”“网红医生”“网红博主”等事例，让读者进一步了解“网红”的概念并产生阅读兴趣，从而引出本文的论题“人物和实物借助大众传媒力量‘走红网络’成为一种普遍的社会文化现象”。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 结合材料二第④段“现实中，我们看到，许多热衷于炫富、靠着浮夸演技、以猎奇低俗博人眼球的视频创作者，虽然获得了一时的流量，但很快又在大浪淘沙中被遗忘”“而那些能够给作品注入温度，能够给用户带来知识增量、情感增量、价值增量的，更能以过硬口碑获得持续关注”可知，此段将“获得了一时的流量”的视频创作者的作品内容与“过硬口碑获得持续关注”的视频传作者的作品内容进行正反举例，对比分析。 结合材料二第④段“事实证明，流量不应该是利益的代名词，而应该是正能量的扩音器”和此处的问号可知，此处是提出问题，故可填“什么样的流量才是值得追求的”。 结合“连续发问，引人思考”可知，此处是根据发问和思考得出的总结和结论，故可填“总结概括，得出结论”。 【4题详解】 本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 结合材料一③段“网红通过不断输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众，丰富时代文化生活”可知，“网红”要能够影响粉丝生活方式和价值取向，丰富文化生活； 结合材料一④段“网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性，可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感”可知，“网红”要具备个人魅力：丰富的知识、出众的才华、独特的个性、可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感； 结合材料二③段“视频中呈现出的生活状态、流露出的真实情感、表达出的陪伴主题，触动了每个人内心深处的乡愁”可知，“网红”作品要能呈现出生活原态、流露出真实情感； 结合材料二⑤段“当然，回到现实生活，从这些视频中不难看出，生活并非都是风花雪月、诗和远方，一些现实话题也需要更多人予以关注，比如农村留守老人”可知，“网红”作品要能够关注现实问题，带给人启发和思考，传达温暖人心的正能量。 二、（21-22·九上·贵州黔东南州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一。 光盘行动由一群热心公益的人们发起，它提醒和告诫人们：饥饿距离我们并不遥远，而即使时至今日，珍惜粮食，节约粮食，节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。 2020年8月11日，习近平作出重要指示强调，坚决制止餐饮浪费行动切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻节约光荣的氛围。12月4日，“光盘行动”入选2020年度十大流行语。 摘编自百度百科《光盘行动》 材料二： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”自古以来，国人对粮食都有一种深沉而特殊的情感。一粒粒谷子，一颗颗稻米，凝结着汗水，维系着生存，关乎着未来，是劳作的回报，是生活的保障，是未来的希望。因此，终日在庄稼地里流汗的人很少会浪费粮食，尊重他人劳动成果的人很少会浪费粮食，懂得缺粮大家都会饿肚子的人也很少会浪费粮食。审视各种“舌尖上的浪费”，不仅是因为缺乏对粮食得之不易的体认、对他人劳动成果的尊重，更因为缺乏对粮食安全的危机意识。生活中，有人认为自己花钱买的吃食，怎么处置都是个人的事，他人无缘置喙；还有人觉得粮食连年丰收，自己浪费的不过那么一点点，没什么大不了……这些话，乍看有理，实则不无问题。 “取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。”历史上，不少灾荒之年因为缺粮少粮，常常导致民有饥色、野有饿殍。新中国成立后，才逐步解决了吃饱饭这个有史以来最大的难题。但是，粮食总产量有限，而我国人口多、基数大，如果每人浪费一点，就会是惊人的量。事实上，“舌尖上的浪费”既会带来巨大的资源浪费，其产生的大量厨余垃圾也会对生态环境产生负面影响。不仅如此，从中长期看我国的粮食产量仍将维持紧平衡态势。粮食生产也面临成本攀升、资源约束、刚性需求大等乐观问题。因此，无论什么时候，无论从何种意义上说，都不能不保持勤俭节约的优良传统，都不能不绷紧制止粮食浪费这根弦。 摘编自《勤俭节约的好传统不能丢》 材料三： 如何把“光盘行动”这样一种利他、利己的美德善举，从不自觉变成自觉？ 从学校层面来说，一方面，响应师生动态诉求，将节约做实到细微之处。有条件的食堂可丰富菜品花样，灵活调整菜品供给，探索推出半份菜或小碗菜服务，让大盘变小盘，小盘变“光盘”。探索逐步淘汰机制，提高厨艺水平，让饭菜可口，不给“剩宴”以机会；提供剩餐打包便利，给“光盘”创造条件；增设“智慧食堂”窗口与平台，通过自动称量出售饭菜系统，以克计算，定量计费；用光盘积分换水果、免费餐券等新颖方式，以奖代罚促进光盘行动。另一方面，学校相关部门始终把厉行节约当做一项重点工作，抓住不放，久久为功。选聘更多负责任的师生志愿者参与“光盘行动”监督，严防餐桌上“拿得多，剩得多”的情况。教师在课堂上要驰而不息地做好文明就餐宣传，大声讲、经常讲，营造“光盘光荣”的良好舆论氛围。 从个人角度来讲_______________________。 倡导勤俭节约，就是在倡导给心灵来一次因为浪费而“扪心自问”式的“大扫除”。杜绝浪费，因为每一餐承载着的不仅仅是生命所需的能量，更深深地镌刻着中华民族的传统美德。 摘编自《把“勤俭节约”内化于心，外化于行》 5. 阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 光盘行动由中央提出倡议，得到广大民众的支持，它倡导厉行节约，反对铺张浪费。 B. 缺乏对粮食安全的危机意识是造成“舌尖上的浪费”的重要原因之一。 C. 材料二的最后一句用双重否定句式强调了我们要时刻做到勤俭节约，杜绝浪费。 D. 倡导“光盘行动”，从学校层面来说，不仅要立足食堂，还要立足课堂。 6. 材料二划波浪线句采用什么论证方法？有何作用？ 7. 请从材料二中概括出杜绝粮食浪费的原因。 8. 阅读材料三，请你列举三条践行“光盘行动”的办法，使画横线处空缺内容补充完整。 【答案】 5. A 6. 道理（引用）论证；引用古人的话表明节约的重要性，使论证更有说服力。（符合大意即可） 7. ①会带来巨大的资源浪费，因浪费产生的大量厨余垃圾会对生态环境产生负面影响；②从中长期看我国的粮食产量仍将维持紧平衡态势；③粮食生产面临成本攀升、资源约束、刚性需求大等问题。 8. 示例：一是按需点餐，取餐。不攀比，以节约为荣；不浪费，以适量为尺。二是聚餐时要做到不摆阔气、不搞排场、不作攀比，能吃多少点多少，如果真吃不完，打包带走。三是以身作则，积极推广。从自身做起，坚持光盘行动，向身边人宣传粮食浪费的危害，让节约的精神渗入日常点滴。四是文明就餐，合理饮食。养成良好的用餐习惯，树立科学的饮食观念，不挑食，不浪费。……（要求补充内容切合实际，从个人角度来讲，符合大意即可） 【解析】 【5题详解】 本题考查信息的筛选与辨析。 A.“光盘行动由中央提出倡议，得到广大民众的支持”错误。材料一原文“‘光盘行动’倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持”“光盘行动由一群热心公益的人们发起”；并非“光盘行动由中央提出倡议，得到广大民众的支持”； 故选A。 【6题详解】 本题考查论证方法及作用。常用论证方法有：举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证。 “‘取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。’”引用古籍中的语句，属于道理论证，“取之有度，用之有节，则常足”“取之无度，用之不节，则常不足”论证了“取之有度”即节约的重要性，使论证更具有说服力。 【7题详解】 本题考查信息的提炼与概括。 由“‘舌尖上的浪费’既会带来巨大的资源浪费，其产生的大量厨余垃圾也会对生态环境产生负面影响”可概括出，因浪费产生的大量厨余垃圾会对生态环境产生负面影响； 由“从中长期看我国的粮食产量仍将维持紧平衡态势”可概括出从中长期看我国的粮食产量仍将维持紧平衡态势； 由“粮食生产也面临成本攀升、资源约束、刚性需求大等乐观问题”可概括出粮食生产面临成本攀升、资源约束、刚性需求大等问题。 【8题详解】 本题考查文章内容的补充。注意“从个人角度”进行补充。 示例：树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，不奢侈、不攀比，厉行节约，反对浪费。从自身做起，从细节做起，做“光盘行动”的实践者。争做“光盘”达人，适当点餐，拒绝攀比，以“光盘”为荣，以“剩餐”为耻，实在吃不了的，就打包带走。既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。宣传节约意识，制止浪费行为，让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 非连文本、课内现代文、传记、说明文阅读（原卷版） 一、非连续性文本阅读 （一）（24-25·九上·贵州贵阳市·期末）实用类文本阅读 二十载嫦娥揽月① ①千百年来，人类从未停止过对月球的渴望与探索。而今，探索浩瀚宇宙，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。 ②自2004年1月正式立项，探月工程已走过20个春秋。 ③21世纪伊始，我国作出实施探月工程的重大战略决策，确定“绕、落、回”三步走总体规划，“嫦娥”奔月之旅由此开启。 ④2007年10月24日，嫦娥一号在西昌卫星发射中心腾空，迈出了“绕月”的第一步，解决了如何绕月的问题。 ⑤作为嫦娥一号的备份星，嫦娥二号为月面软着陆积累经验，创造我国航天乃至国际航天的多个“第一”。 ⑥“落月”，是嫦娥三号的重要任务。月球表面无大气，无法利用气动减速的方法着陆。科研人员采用变推力推进系统，设计出7500牛变推力发动机、破解了着陆减速的难题。应对月面环境不确定，科研人员创新研制出着陆缓冲系统，保障嫦娥三号顺利踏上月球。 ⑦如何实现月背和地面通信，是嫦娥四号任务的一大难题。嫦娥四号任务团队研制并发射了一颗名为“鹊桥号”的中继卫星，为月背着陆器、巡视器与地球之间搭建了通信纽带。 ⑧嫦娥五号探测器拥有“往返票”：在完成样品采集后，还需将月球样品带回地球。科研人员迎难而上，创造了在地球之外的天体采样与封装等5项“中国首次”。 ⑨嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样，突破了多项关键技术，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果，是我国探月工程的重要里程碑。这些中国航天工程所取得的辉煌成就，彰显了中华民族探索宇宙的自信与豪迈。 链接材料 材料一： 月亮在我国传统文化中被赋予了浓厚而丰富的内涵，中国人自古以来对月亮的遐想与崇拜丰富多样：古人想象月亮上有一座广寒宫，里面住着嫦娥仙子、玉兔和吴刚；农历七月初七是七夕节，又称为乞巧节，传说喜鹊在银河上搭起鹊桥，让牛郎和织女在桥上相会，女孩会在月下穿针引线，乞求拥有聪慧的心灵和灵巧的双手……对月亮的遐想、崇拜、歌颂已积淀为中国人独特的月亮情结。 来源于潘文彬《嫦娥探月工程》，有删改 材料二： 未来，中国还将发射嫦娥七号和嫦娥八号，最终实现载人登月，在月球上建立月球科研站。嫦娥七号计划2026年前后实施发射，主要任务是到月球南极寻找月球存在水的证据；嫦娥八号拟于2028年前后发射，主要任务是勘查月球上的资源。令人期待的载人登月，已于2023年正式立项，计划先期开展无人登月飞行，并在2030年前实现中国人登陆月球。 来源于《人民日报》，有删改 材料三： 随着载人月球探测工程登月阶段任务全面启动实施，新飞行器命名已经基本确定。新飞行器的名称同样具有鲜明的中国文化特色，演绎了中国传统文化满满的自信。新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。当中华文化遇到现代科技，更多了几许浪漫。这些富有特色又浪漫的名称，使原本高深的航天科技成果变得生动可爱，每个名字都是隔了满满岁月而来，寄托了中国人对载人登月的美好期待。 来源于《人民日报》，有删改 【注释】①资料来源于《人民日报》，有删改。 1. 下图是对我国“探月”历程的梳理，结合选文及链接材料判断，正确的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D 2. 如果将链接材料中的材料一、材料二分别作为选文的开头和结尾，并根据内容重拟选文标题，你会怎样拟取？请将标题写出，字数在15字以内。 3. 每个探月卫星的命名都极具匠心。结合选文内容和链接材料，简要解释中继卫星为什么命名为“鹊桥号”。 4. 某同学在阅读完选文和链接材料后，准备以“人生如探月”为题参加演讲比赛。请根据选文和链接材料完成下列提纲。 开头 直接提出中心论点：人生如探月 正文 分论点1：人生要有远大的目标 论据：探月工程的最终目的 分论点2：______ 论据：探月从绕月到登月的整体安排 分论点3：_______ 论据：_______ 结尾 向听众表达对人生的美好祝愿 此题解析思维导图 （二）（23-24·九上·贵州遵义市·期末）非连续性文本阅读 快乐密码 材料一： 你有没有这种经历？睡前打算刷十分钟视频，一晃两个小时过去了；本想早起跑步，闹钟响后又决定下次再说；下决心减肥，可一点外卖，烧烤奶茶必不可少……我们总是一边在短暂的快乐里无法自拔，一边又对自己的不自律痛心疾首。实际上，这一切都与多巴胺和内啡肽这两种化学物质有关。近年来，相关研究得出如下结论：多巴胺属于瞬间心动，是快乐陷阱；而内啡肽是长久美好，是快乐源泉。 （摘编自“工程青年”微信公众号） 材料二： 情绪与身体健康之间存在着密切的关系。积极的情绪能够带来积极的身体反应。当人们经历快乐、满足和希望等积极情绪时，身体会释放出多巴胺和内啡肽等有益于身体健康的化学物质，从而提升免疫力和整体健康水平。相反，消极的情绪，如压力、愤怒和忧虑可能导致身体产生应激反应，长期累积可能会产生心理健康问题和增加身体患病风险。 情绪与疾病的关系（图） （摘编自“豆瓣读书”） 材料三： “多巴胺”是一种化学物质，它既是一种激素，也是一种神经递质，在人体内发挥着重要作用。当你有特别强烈的欲望去完成某件事情，做出某种行为时，你的大脑就会分泌大量多巴胺，驱使你继续追求欲望，并在这个过程中带来快乐和满足。这本是好事，但人们很多成瘾行为都和多巴胺的分泌有关。比如吸烟、喝酒、打游戏、刷视频、但这些事情产生的多巴胺很廉价，人人都能随手获得，还会带来很多负面影响。 内啡肽也被称为“快乐激素”或者“年轻激素”，它能让人感到欢愉和满足，甚至可以帮助人排遣压力和不快。内啡肽可以帮你隐藏身体的痛苦，让你坚持完成某个任务。保持定期的、有规律的运动，可以促进内啡肽的分泌。如果没有成为习惯，只是偶尔动一下，对促进内啡肽分泌的作用不大，只有不断重复这种行为，让它内化成为我们自愿的一种习惯时，内啡肽才会分泌。而那些自律的人，因为持之以恒地运动或做某件事，就会产生持续的快乐。所以，越自律，越快乐，越幸福。 （摘编自《科技日报》） 材料四： 如何能产生内啡肽呢？内啡肽的产生是很吝啬的，需要付出心血和汗水。寒窗12年的学子考上理想的大学，接到通知书的那一刻，如果抽取血样，内啡肽的含量一定很高。辛苦了一年的农夫，看到硕果累累的果树，丰收在望，他体内的内啡肽含量一定不低。内啡肽的产生是体力和精神双重努力的结果，它带给我们的欢愉，宝贵而稀少。 运动也可以分泌内啡肽。专家提示：内啡肽的分泌需要一定的运动强度和一定的运动时间。一般情况下，中等偏上强度的运动，比如健身操、跑步、登山、羽毛球等，运动30分钟以上才能刺激内啡肽的分泌。长期坚持体育运动的人，常在运动后感到心情舒畅，就是运动促进内啡肽分泌的缘故。如果有一段时间不运动，内啡肽分泌减少，人会变得无精打采。除此之外，我们静下心来感受生活，内啡肽在平静的时候也能分泌。 最顶级的自律，就是远离多巴胺，追逐内啡肽。只有不断追求更高层次的乐趣，才会拥有自由笃定的人生。让我们把时间分给睡眠，分给书籍，分给运动，分给花鸟树木和山川湖海，分给你对这个世界的热爱。而不是浪费在无聊的人和事上。当你开始做时间的主人，你会感受到平淡生活中，喷涌而出的巨大力量。 （摘编自“现代与经典”公众号） 九（1）班围绕“快乐密码”进行讨论，请你参与并完成相关任务。 5. 【讨论要紧扣议题】下列围绕“快乐密码”议题进行的讨论，不正确的一项是（ ） A. 闹钟响后的贪睡，烧烤奶茶的诱惑，睡前刷视频的放纵，容易让人掉入快乐陷阱，是短暂的快乐。 B. 多巴胺和内啡肽都能产生快乐因子，多巴胺属于瞬间心动，而内啡肽是长久美好，是快乐的源泉。 C. 当有强烈的欲望做某事时，大脑就会分泌多巴胺，让你追求欲望，并在这个过程中让你感到快乐。 D. 生活中，我们会产生愤怒和忧虑的情绪。愤怒指因极度不满而情绪激动，忧虑是忧愁担心的情绪。 6. 【讨论要各抒己见】下面是同学们对材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一从生活现象出发引出多巴胺和内啡肽的不同，材料二着重谈情绪对健康的影响。 B. 材料三辩证分析多巴胺分泌对人的利弊，成瘾行为是多巴胺分泌过多造成的，要治愈成瘾须抑制多巴胺分泌。 C. 材料三分别阐述了多巴胺和内啡肽对人们的影响。多巴胺获得更为容易，内啡肽获得更难。 D. 材料四中寒窗苦读的学子考上理想的大学，辛苦耕作的农夫收获了果实，可见内啡肽的产生是需要付出心血和汗水的。 7. 【讨论要条理清晰】请根据材料二中“情绪与疾病的关系”图，完成讨论提纲。 讨论主题：快乐密码·情绪与疾病的关系 良性循环 ____________ 恶性循环 人们产生愤怒、忧郁等不良情绪时，会释放高血糖素等压力激素，人体自我修复能力减弱，免疫力下降，可能会产生各种疾病，增生不良情绪及心理疾病，并形成恶性循环。 讨论结果 ____________ 8. 【讨论要言之有据】请结合以下案例，整理讨论报告。 小海同学一年前开始学习钢琴，每天除了完成学业任务外，还要数十遍地练习音阶，练习指法，十分枯燥难熬，好在他坚持了下来。他弹出第一首优美的曲子时，觉得自己仿佛坐在维也纳金色大厅里演奏，十分快乐。 案例报告 小海的快乐 一年学琴，终有所获 快乐产生的原因 小海体内产生了内啡肽，因为___________ 如何产生内啡肽，让自己更快乐？ ①______________ ②______________ ③______________ 《快乐密码》阅读题解析思维导图 二、课内现代文阅读 （一）（23-24·九上·贵州贵阳市·期末）现代文阅读 怀疑与学问 顾颉刚 ①“学者先要会疑。”——程颐 ②“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载 ③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲身视察。做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据；但这种证据有时候不能亲自看到，便只能靠别人的传说了。 ④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神，也是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？所见的书是何时何人著的？著者何以知道？我们又听说“腐草为莹”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学根据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 ⑤我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 ⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书史的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。 1. 用下面的句子或短语替换文章的标题，你认为最恰当的一项是（ ） A. 学者首先要学会疑 B. 学问的基础是事实 C. 尽信书则不如无书 D. 我怀疑所以我存在 2. 下面是文章的论证结构框架图，请将空缺内容补充完整。 3. 小语读了本文之后，认为文中有些语言表达不严谨，为此与同学小文展开了讨论。如果你是小文，请说出你的观点。 小语：“一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度”这句话表达不严谨，“一切”这个词显得太绝对。 小文：________________ 4. 同学阳阳收集到下面材料，准备用来充当本文论据。你认为放在文中哪一段比较合适？请简单分析理由。 爱因斯坦因为怀疑权威，推翻了牛顿力学假说和以太论，推动了科学的突破性发展；著名杂交水稻专家袁隆平敢于怀疑书本，从观察稻株中悟出天然杂交水稻的道理，颠覆了“水稻是自花授粉作物，没有杂交优势”这一世界权威著作的结论；意大利物理学家托里拆利延续了老师伽利略追求真理的精神，在将亚里士多德学说奉若神明的年代，运用实验的方法大胆否定了真空没有重量等结论。 《怀疑与学问》阅读题解析思维导图 三、人物传记阅读 一、（24-25·九上·贵州安顺市·期末）现代文阅读 日子像柿子一样火红 李杰 ①深秋薄雾笼赵家，柿子红透映晚霞。一个深秋转冬的清晨，遵义市正安县中观镇鲜光社区赵家组，被一层柔和的薄雾轻轻环抱。朦胧之中，赵友良家小院旁的柿子树尤为夺目，其果实红得晶莹透亮，犹如一串串红灯笼高挂枝头，璀璨夺目。 ②赵友良，这位年逾五旬的村民，自幼便与这棵柿子树结下了不解之缘。“我无从知晓它的确切年龄，自我有记忆起，它便矗立在这里。”他满怀深情地说。 ③回溯25年前，同样是在这柿子红艳的时节，赵友良迎娶了简琴。他因烫伤而截肢，失去了双手；而她则因儿时患病未能及时医治，导致双目失明。这样的组合，曾令不少人扼腕叹息。 ④然而，在婚礼上，赵友良①______的一句话却为简琴的心门打开了希望之光：“老婆，今后我就是你的眼睛。”这句话，如同和煦的阳光，驱散了简琴心中的阴霾，也让她看到了生活的曙光。 ⑤正是这句话，让一直消沉的简琴重燃了生活的希望。尽管她无法看到眼前这个失去双臂的伴侣，但她却看到了生活的美好与希望。 ⑥10月30日，早餐过后，身着花格子衬衫的简琴正在厨房忙碌地洗碗，而赵友良则佝偻着身子，在一楼接电话的同时，还拿着大扫帚清扫着院坝。 ⑦简单整理完家务后，夫妻二人又商量着去地里挖红薯。赵友良用手肘夹着镰刀，背着背篼，习惯性地站在门口等待。简琴收拾完碗筷后，把手搭在他的肩上，两人便步伐一致地出发了。 ⑧“这样走，你不怕摔倒吗？”路人问。 ⑨“有了他，我就从未摔倒过。”简琴坚定地回答，脸上洋溢着幸福的笑容。 ⑩“他是我的眼睛，是我们家的顶梁柱。有他在，做什么都不难。”简琴深情地说。 ⑪近年来，中观镇积极鼓励村民种植烤烟，并由烟叶站保底收购。随着保底收购价的不断提高，夫妻二人的干劲也被激发了出来。他们开始承包更多的土地种植烤烟，从最初的几亩到十几亩，再到今年的50亩。 ⑫在烤烟、辣椒移栽和采收的季节里，两人常常半夜起床，天还没亮就赶到地里干活。他们相互扶持，共同劳作，用勤劳的双手创造着属于自己的幸福生活。 ⑬从最初的水稻、玉米种植，到后来的烤烟、辣椒种植，再到养殖的8头牛，柿子依旧那样红，他们的日子越过越红火。今年，他们的收入已经超过了20万元，年底还打算为儿子在城里买套房付首付款。 ⑭从脱贫攻坚到乡村振兴，赵家组发生了翻天覆地的变化。而赵友良和简琴这对特殊的夫妻，也凭借着自己的努力和坚韧不拔的精神，从曾经的低保户变成了村里的致富带头人，收获了属于自己的幸福。 ⑮赵友良称赞道：“她是我的得力助手。”有了她，家里被收拾得井井有条；地里除草、采收焑叶、砍秸秆等农活，她都能独自完成。赵友良夸她虽然眼睛看不见，但干活却比很多健全人还要利索。 ⑯如今，两人已携手共度了25个春秋。几十年来，那棵柿子树一直默默地守护着赵友良一家。在落日余晖的映照下，枝头的柿子更加红艳夺目，仿佛也在为这对夫妻的幸福生活而欢歌。 （摘自《贵州日报》2024年10月15日，有修改） 1. 文中赵友良夫妇没种植过的农作物是（ ） A. 水稻、玉米 B. 土豆 C. 烤烟、辣椒 D. 红薯 2. 柿子在文章中的含义丰富，下列理解不正确的一项是（ ） A. 文中的“柿子”寓意着夫妻俩事事如意、万事如意，传递着美好的祝愿。 B. 文中红红的“柿子”寓意赵友良夫妇通过努力，生活越来越红火和富足。 C. 文中红红的“柿子”是赵友良夫妇种柿子树发家致富，获得丰收的成果。 D. 文中的红红的“柿子”既从颜色上给人以暖意又暗含夫妻俩生活的甜蜜。 3. 请揣摩文中的语言描写，在横线处填写人物说话的神态或内心情感。 4. 据悉，赵友良、简琴二人获得了“2024年新时代的贵州人”（荣誉称号），试结合文章内容，说说他们获得此项荣誉的理由。 《日子像柿子一样火红》阅读题解析思维导图 四、说明文阅读 （一）（24-25·九上·贵州遵义市·期末）阅读文章，完成各题。 草木也会育儿① 申姜 ①育儿无小事，毕竟这关乎种族的存活与发展。 ②自然界的育儿大军大抵分为两种：精心哺育型和靠天吃饭型。大部分动物的育儿场面看上去热闹、忙碌；相比之下，植物在育儿路上似乎参与感较弱，“养娃”更多靠老天赏饭。 ③事实上，植物家族的成员们也会精心哺育，它们有的依托根茎叶等器官进行营养繁殖，有的在种子成熟后脱离母体萌芽生长，甚至以“胎生”“泌乳”等方式养育后代。生长在热带及亚热带海湾、河口泥滩上的红树林，就是典型的胎生植物。 ④红树林属于小乔木和常绿灌木群落，之所以被称为“红”树林，是因为组成红树林的主要植物是红树科植物，树皮大多蕴含丰富的有机化合物单宁（鞣酸）。东南亚岛国的海边居民就常提炼树皮内的单宁，制成红色染料。 ⑤红树林发达的根系可固土治沙，茂密的枝体能抵御风袭，加上耐盐碱、易生长的特性，被誉为保堤岸、净化海水、调节气候的“海岸卫士”。可它们的种子成熟后，并不像其他植物的种子，要么搭乘“动物巴士”，要么借助风力、水流或机械力量，脱离母体去传播种子，而是在果实里直接发芽，从红树母体中吸收足够的养分长成小苗。种子萌发后，下胚轴伸长，并突破果皮长成“胎生苗”，胎生苗又从母树中吸收营养，利用胚轴上的皮孔进行呼吸，直到发育成熟。 ⑥因为奇特的繁殖方式很像哺乳动物，所以红树植物又被称为“会生孩子的树”。“红树宝宝”发育到一定程度，会一头扎进母树附近的淤泥，很快便独立自主，化身为“生存战士”在海滩茁壮成长。哪怕不慎在潮期跌落海水中，它们也能漂流数月，直至遇到合适的地方继续扎根定居。 ⑦红树林并非胎生植物的个例。餐桌上，可以用来凉拌、涮火锅、做饺子馅的佛手瓜，也是胎生植物中的一员。 ⑧佛手瓜拥有这样的生殖方式，是在自然环境中长期演化的结果。佛手瓜原产于中美洲如墨西哥等干湿季节分明的地方。干旱时节，它的种子依靠果实里的汁液发芽，长成幼株；大量降水后，幼株就会争分夺秒地落地扎根，抢在雨季结束前开花结果、繁育后代。 ⑨目前，中国境内已知的胎生植物大约有50种，其中营养体胎生植物占比较大，约有40种。值得注意的是，拥有胎生能力的植物一般还有其他繁殖方式，这是植物种群顺应“适者生存”自然法则的结果。 ⑩同时，乳汁是哺乳动物用来哺育后代的必备营养品，那么，会有如慈母般“泌乳”哺育后代的植物吗？ ⑪答案是肯定的。在非洲摩洛哥西部平原，生长着一种神奇的树——奶树，原名“篷尹迪卡萨里尼特”，意为“善良的母亲”。这是一种会给后代“喂奶”的“慈母树”，树身高大，呈赤褐色，长有厚实叶片与洁白美丽的花球。在花球凋零之际，树上会结出椭圆状果实，而果实的苞头顶部，会生出像椰条一样的奶管，待果实成熟后，奶管会分泌出黄褐色的“乳汁”，并滴落。此时，大树根部萌发的小树芽，就如同母亲身旁嗷嗷待哺的婴儿，用叶片承接“乳汁”，将营养吸收、储存。 ⑫有意思的是，“慈母树”还有“断奶”机制。当身边小树成长到一定高度时，大树根部会发生裂变与小树自然分离。从此，小树进入阳光雨露自助餐模式，开启独立生活，等它们长大后，也会用同样的方式精心哺育下一代。 【注释】①选自《环球人文地理》，有改动。 1.选文中可以“喂奶”与“断奶”的树被称为（ ） A. “海岸卫士” B. “会生孩子的树” C. “生存战士” D. “慈母树” 2.有关红树林的描述，正确的一项是（ ） A. 组成红树林的植物是红树科植物，树皮蕴含丰富的单宁。 B. 东南亚岛国的居民常提炼红树林树叶内的鞣酸制成染料。 C. 红树林可固土治沙，可抵御风袭，可保堤岸、调气候等。 D. “红树宝宝”只能在母树附近的淤泥中扎根定居和生长。 3.根据要求，完成表格。 说明方法 例句 作用 ①______ 大部分动物的育儿场面看上去热闹、忙碌；相比之下，植物在育儿路上似乎参与感较弱，“养娃”更多靠老天赏饭。 突出强调植物与动物两种不同的主要育儿方式。 列数字 目前，中国境内已知的胎生植物大约有50种，其中营养体胎生植物占比较大，约有40种。 ②_______ 4.选文中哪一句话最能说明草木也会精心育儿的整体特征？作者是从哪几个方面具体说明的？ 《草木也会育儿》阅读题解析思维导图 一、（24-25·九上·贵州安顺市·期末）阅读下面材料，完成下面小题 材料一 ①2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。习近平总书记指出，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。2023年12月，中央经济工作会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。 ②2024年1月，习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 材料二 两会前夕，记者在“团结报团结网”微信公众号“两会有你”栏目进行了一项调查。作为一个新概念，“新质生产力”的内涵是否得到广泛传播和理解？ A：查阅过相关资料，对“新质生产力”有比较多的了解 B：看过相关新闻报道，对“新质生产力”有一些了解 C：听说过“新质生产力”，但是不太了解 D：还没有注意到“新质生产力”这个新概念 材料三 发展新质生产力，要牢牢把握人才是第一资源的要求，要不断提高劳动者素质，加快形成素质优良、规模充裕、结构优化、分布合理的新型劳动者队伍，尤其是要加快培育能够创造新质生产力的战略型领军人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才，为发展新质生产力提供强有力的人才支撑。深入实施人才强国战略，实行更加开放的人才政策，不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，加快促进人口红利向人才红利转变。既要着眼颠覆性技术和前沿技术，加快培育创新型人才，放眼全球加速集聚科技人才，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军，以高水平创新人才为高水平科技自立自强夯基垒台，又要着眼中国门类齐全的现代化产业体系，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的高素质产业工人队伍，为新质生产力的培育和发展提供坚强的人才支撑。 材料四 新质生产力是经济发展的新起点、新动能，其规模和速度取决于当下，决定着未来。新质生产力这一全新的概念，具有极其重要的意义。要在全球激烈竞争中占领制高点，必须积极培育战略性新兴产业和未来产业，形成新质生产力。一方面，要看到经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的快速发展，中国经济总量稳居世界第二，与美国等发达国家的差距也在逐步缩小；另一方面，也要看到中国在科技创新、产业核心竞争力等方面与世界发达国家还有不小的差距，还有不少制约中国经济发展的“卡脖子”技术没有突破，严重依赖国外市场。国与国之间的竞争最为主要的是战略性新兴产业和未来产业形成的新质生产力的竞争，谁占领了战略性新兴产业和未来产业的制高点，谁就是赢家，判断一个国家或地区有没有发展潜力以及未来命运前途的重要标志也是战略性新兴产业和未来产业。因此，积极发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力；增强发展新动能是赢得国际竞争的制胜之道。 1. 下列对材料中“新质生产力”一词理解不符合文意的一项是（ ） A. 新质生产力自提出以后，受到党中央的高度重视。 B. 新质生产力以全要素生产率大幅提升为核心标志。 C. 新兴科技技术的创新是发展新质生产力第一资源。 D. 新质生产力的竞争是国与国之间最为主要的竞争。 2. 请你根据材料分析不属于新质生产力的产业是（ ） A. 人工智能 B. 6G网络 C. 新兴氢能 D. 旅游服务 3. 请根据材料二的调查数据，概括此次调查的结论。 4. 新质生产力自提出以来，网友们就促进新质生产力发展的政策举措表达了关注，请你以“贵山贵水”之名，结合材料跟帖谈谈促进新质生产力发展的建议。 网友“胡胡伊”：发展新质生产力，既是科技创新命题，也是社会组织与体制改革命题。探究新质生产力的发展路径，各级政府要紧跟党中央部署，加快发展形成新质生产力。 “贵山贵水”：（1）______ “我心安顺”：“贵山贵水”说得对，这样新质生产力的知晓度就提高了。 网友“吴忠庆”：发展新质生产力，其核心是科技创新，关键在人才。重要的是改变传统的科技评价体系，科研成果不是以论文为导向，而是看科研成果的转化率。 “贵山贵水”：有了人才，就可以（2）______ “小安大顺”：是啊，只有这样才能在全球激烈竞争中占领制高点，成为赢家。 二、（21-22·九上·贵州盘州市·期末）实用类文本阅读 （材料一） ①大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗耳熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。 ②人们对拖延行为有不同的看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。在考场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很难看。在战场上，两军对垒，几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说：“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成，这是因为拖延能杀伤人的积极性。” ③也有人认为，拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。当然，这样的拖延考验着你对自我的清醒认识，对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。 （材料二） ①心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。 ②调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图： ③造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。 （材料三） 大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查，结果显示，88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星：还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。 5. 根据材料二和材料三判断，下列说法正确的一项是（ ） A. 患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感，并会患上严重的焦虑症、抑郁症。 B. 调查发现，中学生、大学生、职场人三类人中，中学生的拖延症是最为严重的。 C. 大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑，也想改掉，却迟迟不采取行动。 D. 自律监督师帮助他们规划时间，制定目标，训练自控力，就能逐渐消除拖延症。 6. 下列关于拖延症说法有误的一项是（ ） A. 拖延症能杀伤人的积极性，但有人认为拖延症能自我调节情绪。 B. 拖延症常见的类型有：不能自控型、盲目自信型、埋怨他人型。 C. 拖延症考验着你对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。 D. 造成拖延症的主观因素有：害怕失败，不愿做事情，任务过大等。 7. 下面是一位学生对拖延症患者某个周日的观察记录，假如你是一位自律监督师，请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。 观察记录 8点：起床，吃早餐。 9点：家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。 11点：家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。 12点：吃午饭，午休。 15点：开始做作业。 15点20分：跑去吃水果、听音乐。 17点：还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天上学还早呢，不着急。 第二天上学，老师给家长发来短信：您的孩子又没交作业！ 自律监督师的分析和对策 拖延症的类型 对策 ①_________________ ②_________________ __________ 8. 王素和李想对拖延的认识产生了分歧，如果你在场，你的看法是什么？请根据材料一表明你的观点，并阐述理由。 王素：拖延的危害很大，咱们应该远离它！ 李想：我觉得拖延也有好处，拖一下也没什么。 你：______________________________ 三、（23-24·贵州六黔东南州·期末）现代文阅读 成长 李要军 ①一座连接南北的石桥，已有上百年历史，仍是进出市区的最主要干道之一。 ②“天好像让谁给捅漏了，水位再上涨，冲毁石桥就给交通造成麻烦了！”听着不远处石桥下如猛兽般咆哮的洪水声，在营门口站岗的警卫战士孙兵不禁担忧起来。 ③孙兵怕雨，从小就怕。确切地说，他不是怕雨，是怕水灾。孙兵的老家是南方的一个小城。每年夏季，雨就会下个不停。每隔几年，强降雨都会引发一次水灾。 ④令孙兵记忆最深的一次，暴雨连下三天三夜，淹没了街道和房屋，也淹没了孙兵所就读的小学。当被困在学校屋顶上的他和同学们绝望地哭喊时，乘着冲锋舟的解放军叔叔“神兵天降”般出现了，把他们一个个抱上了冲锋舟。 ⑤从这以后，“怕水”这个心理阴影在孙兵幼小的心里扎下了根。 ⑥孙兵家门口有一条浅浅的小河，可他从小到大，连河边都不会靠近。恨铁不成钢的老兵父亲硬是逼他下河学游泳。孙兵不知道哭了多少回，勉强会了“狗刨式”。直到当兵后，父亲还板着脸训他，如果胆子这么小，那就是个“孬兵”。 ⑦雨，已经下了两天两夜，仍没有停下来的任何迹象。 ⑧第三天中午，孙兵刚下岗回到宿舍揣起饭盒，一声沉闷的巨响突然传来。“不好，石桥被冲塌了！”孙兵和战友们闻声冲出营门。只见原来那座高近2米的石桥断为两截，在似万马奔腾的洪水中若隐若现。 ⑨幸亏当时桥上没有行人。因为交通阻断，没多久，河两岸就聚满了南来北往的车辆和行人。大家无奈地叹息着，不少人脸上露出了恐慌的神情。 ⑩临近黄昏，地方城建部门赶来了。接上级通知，24小时内必须恢复交通，以保障上级救灾物资顺利通过，送往已造成严重灾情的市区。 ⑪很快，孙兵所在单位也接到命令，要求组成突击队，协助地方连夜完成架桥任务。 ⑫“共产党员向前一步走！”紧急集合的队伍前，随着连长的一声口令，7名战士党员步伐铿锵地跨出队列。 ⑬看着老兵们脸上那坚毅的神情，孙兵一边鼓掌，一边暗自在心里说，“如果我是党员，也一定会像他们一样勇敢站出来。”突然，他想起父亲总是板着的面孔，“孬兵”两个字不停地回响在耳边。 ⑭“会游泳的同志向前一步走！”连长紧接着又下了第二道口令。 ⑮“我这最简单的‘狗刨’算不算会游泳？这么大的洪水，会游泳有用吗？”就在孙兵犹豫时，又有15名战士步伐铿锵地跨出队列。 ⑯“老百姓需要我们的时候到了！突击队员跟我跑步走！”随着口令声，包括连长在内共23人组成的突击队，跑步出发了。 ⑰站在原地犹豫的瞬间，孙兵眼前闪现出上小学时自己被救助的情景。“驻地遇到困难，我就应该冲上去，不能当孬兵！”想到这里，他朝着已出发的队伍大声喊：“报告连长，我也会游泳，我也要加入突击队……” ⑱不多时，新建的钢架桥已初具规模，只等往桥上铺设桥板，再打上螺钉加固桥身。孙兵和战友们承担了铺设桥板的任务。一块块数百公斤重的桥板，在他们肩抬手拉下，一块块铺上桥面。 ⑲一双双手，磨出了泡，划出了血，但连长喊停下来休息时，大家谁也不肯停歇片刻。此时，战士们只有一个愿望，早一点把桥修好，恢复灾区交通。 ⑳面对脚下咆哮的洪水，孙兵刚上桥时非常紧张，甚至双腿不由自主地打起了哆嗦。但随着离水越来越近，上桥的次数越来越多，他的害怕也在不知不觉中被抛在脑后，甚至还有了种跳入洪水中与其搏斗的冲动。 ㉑在上螺钉加固桥身时，孙兵第一个主动要求系上安全带悬在半空进行操作。身下翻涌的洪水，此时在孙兵眼里，似乎成了一条被驯服的苍龙，咆哮声也不再那么刺耳。 ㉒孙兵以过硬的身体素质和干脆利落的操作，赢得现场工人的阵阵喝彩声。就连从外地赶来参加救援的“老兵抗汛突击队”孙队长，也频频朝他竖起大拇指。而孙兵也在紧张的操作间隙中，回头向孙队长——他的老兵父亲致以自豪的笑容。 ㉓第二天凌晨，当一辆辆装满救灾物资的车辆和救援人员，安然通过这座新架设的大桥向市区挺进时，孙兵和战友们欢呼雀跃，胜利的泪水在每个人脸上流淌。 （选文摘自《解放军报》2023年8月，有删改） 我的叔叔于勒（节选） 莫泊桑 ①我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。 ②有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。 ③两年后又接到第二封信，信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好。买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行。也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。” ④这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。 9. 下面情节与《成长》一文内容不符的一项是（ ） A. 正在站岗值班的孙兵遇到天降大暴雨 B. 会“狗刨”式游泳的孙兵被派往修桥 C. 孙兵主动要求悬空上螺丝给桥身加固 D. 孙兵在参加抢修石桥时遇到老兵父亲 10. 《成长》一文中，孙兵参加突击队后，随着抢修进程，心理在不断地发生变化。请结合相关文段，根据提示补充下面空缺处的内容。 11. 插叙是小说中常用的叙述方式。《我的叔叔于勒》（节选）是原文的插叙部分。请将《成长》中的插叙内容进行简单概括，并分别说说插叙在两篇小说中的作用。 12. 如果从下面两个句子中选择一句作为《成长》一文的结尾，使小说结构更为完整，你会选择哪一句呢？请结合小说人物成长变化的经历和情节发展，做出合理选择，并说明理由。 【甲】“爸爸，我不当孬兵！”朝着市区方向，孙兵向父亲的背影敬了个军礼。 【乙】“儿子，好样的！”望着市区外石桥方向，父亲脸上露出了欣慰的笑容。 一、（23-24·九上·贵州毕节威宁县·期末）材料阅读 网红应该有的样子 【材料一】①网红，是“网络红人”或“网络红物”的简称，是指在现实或者网络生活中，因为某个事件或者某个特点而被网民关注从而走红的人或物。提到“网红”，人们并不陌生。故宫博物院是“网红景点”，高品质文物展览、主题创意活动、特色文创设计，让年轻人爱上传统文化；在抗击病毒感染期间，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏成为“网红医生”，他开通新浪微博1个月，吸引300多万粉丝；某“网红博主”拍摄乡村风景、传统美食的短视频唯美动人，拥有700多万海外粉丝，向世界展示中国文化之美……人物和实物借助大众传媒力量“走红网络”成为一种普遍的社会文化现象。 ②网红经济颇为可观。数据显示，目前中国网红产业年产值已达千亿元规模。不过，人们追捧网红显然并不只是为了消费，网红与用户之间，存在精神与文化的联结。 ③在网络社群中，粉丝生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响。譬如，喜欢“网红教师”的人，往往对拓展知识有浓厚的兴趣，以此敦促自己养成持续学习的习惯；喜欢“网红故宫”的人，崇尚恬淡、古雅的生活方式。网红通过不断输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众，丰富时代文化生活。 ④互联网技术日渐纯熟，流行风尚的更替速度加快，能够被千千万万人持久喜爱的网红殊为难得。网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性，可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感。多一些这样的网红群体，以多种方式传递正能量，对互联网文化乃至健康社会风气营造，具有十分重要的意义。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料二】①“爷（婆），你们奏啥咧？还认得额么？”相信经常刷短视频的人，对这个声音并不陌生。某90后短视频创作者，开车到农村等偏远地区，“搭讪”老年人。他用这种拉家常的方式，跟老年人拉近距离，聊聊天，然后给老人们拍张照片，冲洗出来，放在定制的相框里，郑重地送给他们。看着满山遍地的红枣卖不出去，也开直播给农户们助力；看到江西老万夫妇爱心厨房的故事，便在陕西肿瘤医院旁边也创办了一家爱心厨房。 ②在短视频平台，这样的博主还有很多。对于此类题材的走红，网友们给出了自己的看法。 ③视频中呈现出的生活状态、流露出的真实情感、表达出的陪伴主题，触动了每个人内心深处的乡愁。从老人布满皱纹的面颊上，我们读懂的是岁月的流逝，看到的是平凡生活中的不易与坚守。 ④现实中，我们看到，许多热衷于炫富、靠着浮夸演技、以猎奇低俗博人眼球的视频创作者，虽然获得了一时的流量，但很快又在大浪淘沙中被遗忘。而那些能够给作品注入温度，能够给用户带来知识增量、情感增量、价值增量的，更能以过硬口碑获得持续关注。在一个流量至上的时代，B_____？什么样的作品才能持续打动人心？如何将流量变成温暖人心的正能量？不论是给农村老年人拍照片，还是通过镜头弘扬传统文化，抑或通过直播带货为贫困山区的农产品找出路，事实证明，流量不应该是利益的代名词，而应该是正能量的扩音器。 ⑤当然，回到现实生活，从这些视频中不难看出，生活并非都是风花雪月、诗和远方，一些现实话题也需要更多人予以关注，比如农村留守老人。某种意义上，农村留守老人是时代高速列车“落下”的群体，他们步履蹒跚，无法适应这个日新月异的社会。视频中的老人，大多数独居或者夫妇二人相伴，来自陌生人的善意能够让他们倍感温暖，从他们的脸上，能够看到留守老人对于陪伴、亲情的渴望。现在脱贫攻坚战已经打赢了，物质生活条件改善了，让农村老人老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安，何尝不是全社会的目标？“网红们”的尝试或许是重要一步，也启示我们：关爱老人，丰富他们的精神文化，需要更多社会力量参与进来。 （选自《人民日报》，有删改） 1. 下列选项是对“网红”一词下的定义，其中最准确的一项是（ ） A. 网红是“网络红人”或“网络红物”的简称。 B. 网红是通过输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众的人。 C. 网红是在现实或网络生活中，因某个事件或某个特点而被网民关注从而走红的人或物。 D. 网红是借助大众传媒力量在短视频平台上进行视频创作而“走红网络”的博主。 2. 下列对材料一第①段在文中的作用的分析，有误的一项是（ ） A. 内容上，对“网红”这一概念具体定义，解释“网红”这一网络词。 B. 结构上，与题目“网红应该有的样子”互相照应，引出本文的话题。 C. 表达效果上，列举网红景点、网红医生等例子，激发读者阅读兴趣。 D. 论证方法上，运用对比论证，意在证明只有粉丝量多才能成为网红。 3. 请根据原文内容，梳理材料二第④段的行文思路，将下面的思维导图补充完整。 4. 请你结合两则材料，谈谈什么样的网红才能赢得社会的认可。 二、（21-22·九上·贵州黔东南州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从中央到民众的支持，成为2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一。 光盘行动由一群热心公益的人们发起，它提醒和告诫人们：饥饿距离我们并不遥远，而即使时至今日，珍惜粮食，节约粮食，节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。 2020年8月11日，习近平作出重要指示强调，坚决制止餐饮浪费行动切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻节约光荣的氛围。12月4日，“光盘行动”入选2020年度十大流行语。 摘编自百度百科《光盘行动》 材料二： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”自古以来，国人对粮食都有一种深沉而特殊的情感。一粒粒谷子，一颗颗稻米，凝结着汗水，维系着生存，关乎着未来，是劳作的回报，是生活的保障，是未来的希望。因此，终日在庄稼地里流汗的人很少会浪费粮食，尊重他人劳动成果的人很少会浪费粮食，懂得缺粮大家都会饿肚子的人也很少会浪费粮食。审视各种“舌尖上的浪费”，不仅是因为缺乏对粮食得之不易的体认、对他人劳动成果的尊重，更因为缺乏对粮食安全的危机意识。生活中，有人认为自己花钱买的吃食，怎么处置都是个人的事，他人无缘置喙；还有人觉得粮食连年丰收，自己浪费的不过那么一点点，没什么大不了……这些话，乍看有理，实则不无问题。 “取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之不节，则常不足。”历史上，不少灾荒之年因为缺粮少粮，常常导致民有饥色、野有饿殍。新中国成立后，才逐步解决了吃饱饭这个有史以来最大的难题。但是，粮食总产量有限，而我国人口多、基数大，如果每人浪费一点，就会是惊人的量。事实上，“舌尖上的浪费”既会带来巨大的资源浪费，其产生的大量厨余垃圾也会对生态环境产生负面影响。不仅如此，从中长期看我国的粮食产量仍将维持紧平衡态势。粮食生产也面临成本攀升、资源约束、刚性需求大等乐观问题。因此，无论什么时候，无论从何种意义上说，都不能不保持勤俭节约的优良传统，都不能不绷紧制止粮食浪费这根弦。 摘编自《勤俭节约的好传统不能丢》 材料三： 如何把“光盘行动”这样一种利他、利己的美德善举，从不自觉变成自觉？ 从学校层面来说，一方面，响应师生动态诉求，将节约做实到细微之处。有条件的食堂可丰富菜品花样，灵活调整菜品供给，探索推出半份菜或小碗菜服务，让大盘变小盘，小盘变“光盘”。探索逐步淘汰机制，提高厨艺水平，让饭菜可口，不给“剩宴”以机会；提供剩餐打包便利，给“光盘”创造条件；增设“智慧食堂”窗口与平台，通过自动称量出售饭菜系统，以克计算，定量计费；用光盘积分换水果、免费餐券等新颖方式，以奖代罚促进光盘行动。另一方面，学校相关部门始终把厉行节约当做一项重点工作，抓住不放，久久为功。选聘更多负责任的师生志愿者参与“光盘行动”监督，严防餐桌上“拿得多，剩得多”的情况。教师在课堂上要驰而不息地做好文明就餐宣传，大声讲、经常讲，营造“光盘光荣”的良好舆论氛围。 从个人角度来讲_______________________。 倡导勤俭节约，就是在倡导给心灵来一次因为浪费而“扪心自问”式的“大扫除”。杜绝浪费，因为每一餐承载着的不仅仅是生命所需的能量，更深深地镌刻着中华民族的传统美德。 摘编自《把“勤俭节约”内化于心，外化于行》 5. 阅读上述材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 光盘行动由中央提出倡议，得到广大民众的支持，它倡导厉行节约，反对铺张浪费。 B. 缺乏对粮食安全的危机意识是造成“舌尖上的浪费”的重要原因之一。 C. 材料二的最后一句用双重否定句式强调了我们要时刻做到勤俭节约，杜绝浪费。 D. 倡导“光盘行动”，从学校层面来说，不仅要立足食堂，还要立足课堂。 6. 材料二划波浪线句采用什么论证方法？有何作用？ 7. 请从材料二中概括出杜绝粮食浪费的原因。 8. 阅读材料三，请你列举三条践行“光盘行动”的办法，使画横线处空缺内容补充完整。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $