第1章 坐标平面上的直线(高效培优单元测试·提升卷)数学沪教版2020选择性必修第一册

2025-11-27
| 2份
| 22页
| 142人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 复习题
类型 作业-单元卷
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 944 KB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-12-01
作者 chengcc
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55149079.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 坐标平面上的直线(高效培优单元测试·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1.直线的倾斜角的取值范围是 . 2.若点在直线:上,则直线的点法式方程为 . 3.已知两条平行直线:,:间的距离为,则 . 4.直线与直线的夹角大小为 . 5.如图,一楼房高为米,某广告公司在楼顶安装一块宽为4米的广告牌,为拉杆,广告牌的倾角为,安装过程中,一身高为米的监理人员站在楼前观察该广告牌的安装效果.为保证安全,该监理人员不得站在广告牌的正下方.设米,该监理人员观察广告牌的视角.试将表示为的函数: ;当为 米时,取得最大值.    6.设直线l的方程为(a+1)x+y-2-a=0(a∈R). (1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程为 ; (2)若a>-1,直线l与x、y轴分别交于M、N两点,O为坐标原点,则△OMN的面积取最小值时,直线l对应的方程为 . 7.已知直线 (其中为实数)过定点P,点Q在函数的图像上,则PQ连线的斜率的取值范围是 . 8.已知两条平行直线,,当,之间的距离最大时, . 9.已知定点,若直线过定点且方向向量是,直线过定点且方向向量是,直线在轴上的截距是,直线在轴上的截距是,则 . 10.在平面直角坐标系中,已知一个正方形四条边所在的直线,,,分别经过点,,,,且的斜率为正数,给出下列三个结论: ①若,则该正方形的面积是; ②若,则该正方形的面积是; ③若该正方形的面积为,则的斜率为2. 其中正确结论的序号是 . 11.在平面直角坐标系中,长度为3的线段AB的两个端点分别在x轴和y轴上运动,点M是直线上的动点,则的最小值为 . 12.过定点作两条相互垂直的直线、,设原点到直线、的距离分别为、,则的最大值是 . 二、选择题(本题共有4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分;每题有且只有一个正确选项) 13.经过点作直线l,且直线l与连接点,的线段总有公共点,则直线l的倾斜角α的取值范围是(   ) A. B. C. D. 14.,,,,,一束光线从点出发射到上的点,经反射后,再经反射,落到线段上(不含端点),则的斜率的取值范围是(    ) A. B. C. D. 15.过点在两坐标轴上的截距都是非负整数的直线有多少条(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 16.直线的纵截距为(   ) A. B. C.2 D.3 三、解答题(本大题共有5题,满分78分,第17-19题每题14分,第20、21题每题18分.) 17.已知直线. (1)若直线与垂直,求的值; (2)若直线与平行,求,之间的距离. 18.已知的三个顶点分别为,,,求: (1)边和所在直线的方程; (2)边上的垂直平分线所在直线的方程; (3)边上的高所在直线的方程. 19.已知点和非零实数,若两条不同的直线、均过点,且斜率之积为,则称直线、是一组“共轭线对”,如直线和是一组“共轭线对”,其中是坐标原点. (1)已知、是一组“共轭线对”,且知直线,求直线的方程; (2)如图,已知点、点和点分别是三条倾斜角为锐角的直线、、上的点(、、与、、均不重合),且直线、是“共轭线对”,直线、是“共轭线对”,直线、是“共轭线对”,求点的坐标; (3)已知点,直线、是“共轭线对”,当的斜率变化时,求原点到直线、的距离之积的取值范围. 20.已知直线:. (1)求直线所过的定点A的坐标; (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围; (3)已知,若点P到直线的距离为d,求d最大时直线的一般式方程. 21.已知点分别是两射线和上的点,点. (1)若点是线段的中点,求线段的长. (2)设点在直线上,为坐标原点. ①若直线垂直于轴,求的面积; ②求面积的最小值,并求取到最小值时直线的方程. 试卷第10页,共18页 4 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1章 坐标平面上的直线(高效培优单元测试·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1.直线的倾斜角的取值范围是 . 【答案】 【分析】分,,讨论即可. 【详解】设直线的倾斜角为, 当时,直线为,; 当时,,当且仅当时取等号, ∴; 当时,, 当且仅当时取等号, ∴,综上可得. 故答案为: 2.若点在直线:上,则直线的点法式方程为 . 【答案】 【分析】由题意可得直线的法向量,利用在上的充要条件是 ,即,结合数量积运算可得答案. 【详解】由题意可设在直线上, 由可得直线的一个法向量为, 设为直线上任一点,则在上的充要条件是 ,即, 故 ,即, 故若点在直线:上, 则直线的点法式方程为, 故答案为: 3.已知两条平行直线:,:间的距离为,则 . 【答案】 【分析】根据题意,由直线平行的判断方法可得的值,由两平行线间距离公式可得的值,由此计算可得答案. 【详解】根据题意,两条平行直线,, 必有,解可得, 则即,变形可得, 又由两条平行直线间的距离为,则有,解可得或, 故. 故答案为:. 4.直线与直线的夹角大小为 . 【答案】/ 【分析】先由斜率的定义求出两直线的倾斜角,然后再利用两角差的正切展开式计算出夹角的正切值,最后求出结果. 【详解】设直线与直线的倾斜角分别为, 则,且, 所以, 因为, 所以,即两条直线的夹角为, 故答案为:. 5.如图,一楼房高为米,某广告公司在楼顶安装一块宽为4米的广告牌,为拉杆,广告牌的倾角为,安装过程中,一身高为米的监理人员站在楼前观察该广告牌的安装效果.为保证安全,该监理人员不得站在广告牌的正下方.设米,该监理人员观察广告牌的视角.试将表示为的函数: ;当为 米时,取得最大值.    【答案】 【分析】第一空:作,垂足为;作,垂足为,交于;作,垂足为,在和分别用表示出和,根据,利用两角和差的正切公式可求解;第二空:设,可得,利用基本不等式可求得时,取最大值,又在上单调递增,可知时,最大,从而求解. 【详解】第一空:作,垂足为;作,垂足为,交于;作,垂足为,如图所示:    在中, , 在中,, . 监理人员必须在的右侧,. 综上,. 已知, 第二空:令,则, . (当且仅当,即时取等号), . 当,即时,取最大值. 又且在上单调递增, 最大时,最大.当米时,取得最大值. 6.设直线l的方程为(a+1)x+y-2-a=0(a∈R). (1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程为 ; (2)若a>-1,直线l与x、y轴分别交于M、N两点,O为坐标原点,则△OMN的面积取最小值时,直线l对应的方程为 . 【答案】 x-y=0或x+y-2=0 x+y-2=0 【详解】(1)①当直线l经过坐标原点时, 可得a+2=0, 解得a=-2. 所以直线l的方程为-x+y=0,即x-y=0; ②当直线l不经过坐标原点,即a≠-2且a≠-1时, 由条件得, 解得a=0, 所以直线l的方程为x+y-2=0. 综上可得直线l的方程为x-y=0或x+y-2=0. (2)在(a+1)x+y-2-a=0(a>-1)中, 令,得;令,得. 所以. 由于,得. 所以 . 当且仅当,即a=0时等号成立. 此时直线l的方程为x+y-2=0. 答案:(1) x-y=0或x+y-2=0    (2) x+y-2=0 【点睛】用基本不等式求最值时,首先要判断是否满足了使用基本不等式的条件,若满足则可直接利用基本不等式求出最值;若不满足,则需要对代数式进行适当的变形,此时要特别注意“拆”、“拼”、“凑”等变形的技巧,通过变形使得代数式满足基本不等式中“正”、“ 定”、“等”的条件. 7.已知直线 (其中为实数)过定点P,点Q在函数的图像上,则PQ连线的斜率的取值范围是 . 【答案】 【分析】把直线方程整理成的多项式,根据恒等式的知识求出定点的坐标, 【详解】由得 ∴,解得,∴。 作出函数的图象,如图,直线和轴是它的两条渐近线,因此当点在第三象限时,, 当在第一象限时,直线可能与函数图象相切,设切点为, ,则,解得,此时, 由图象可知, 综上。 故答案为:。 【点睛】本题考查直线过定点问题,考查直线与函数图象有公共点问题。 (1)直线过定点时,可把直线方程变形为关于所含参数的多项式,然后由恒等式知识求得定点; (2)直线与函数图象有公共点问题,可作出函数图象及直线,利用图象观察各种可能出现的情况,直观形象,有助于解题。 8.已知两条平行直线,,当,之间的距离最大时, . 【答案】2 【分析】先分别对直线进行变形,求出每条直线恒过的定点,再利用两点间距离公式求出两定点间的距离,该距离即为两直线间的最大距离,最后利用两定点的连线与的垂直关系求出直线的斜率,进而求出. 【详解】, 由得, 直线恒过点, 同理, 由得, 直线恒过点, 两直线间最大距离为两定点之间的距离,此时直线与垂直, , , ,解得, 之间距离最大时,. 故答案为:2. 9.已知定点,若直线过定点且方向向量是,直线过定点且方向向量是,直线在轴上的截距是,直线在轴上的截距是,则 . 【答案】2 【分析】根据点以及方向向量分别求解出,的方程,再得到截距即可得出结果. 【详解】因为直线方向向量是,所以的的斜率为, 所以直线,即,所以直线在轴上的截距. 因为直线方向向量是,所以的的斜率为, 所以直线,即,所以直线在轴上的截距, 所以. 故答案为:2. 10.在平面直角坐标系中,已知一个正方形四条边所在的直线,,,分别经过点,,,,且的斜率为正数,给出下列三个结论: ①若,则该正方形的面积是; ②若,则该正方形的面积是; ③若该正方形的面积为,则的斜率为2. 其中正确结论的序号是 . 【答案】①③ 【分析】根据题意和条件分别设直线方程,结合正方形边长相等即为两平行线之间的距离相等,计算判断结果即可. 【详解】①若,因为正方形四条边所在的直线,,,分别经过点,,,,且的斜率为正数, 设,根据题意可知的斜率为, 所以,其中之间的距离等于之间的距离, 即,解得,故正方形的边长为, 该正方形的面积为,①正确. ②若,根据题意可知若,设, ,其中之间的距离等于之间的距离, 即,解得,故正方形的边长为, 该正方形的面积为, 若,设, ,其中之间的距离等于之间的距离, 即,解得,故正方形的边长为, 该正方形的面积为,故②不正确. ③由上分析可知若该正方形的面积为,则的斜率为,因为直线的斜率为正数,斜率等于2,③正确. 故答案为:①③. 11.在平面直角坐标系中,长度为3的线段AB的两个端点分别在x轴和y轴上运动,点M是直线上的动点,则的最小值为 . 【答案】4 【分析】设点,则,求出点B关于直线的对称点为,问题转化为要使最短,则需最短,再由两点的距离公式和二次函数的性质可求得答案. 【详解】设点,则,点B关于直线的对称点为, 则,解得, 所以要使最短,则需最短, 而, 又,设,所以,所以, 所以当时(满足),取得最小值,最小值为, 所以的最小值为4, 故答案为:4. 【点睛】方法点睛:本题考查两距离和的最小值问题,常采用求得点关于直线的对称点,利用对称的性质解决线段和的最小值问题. 12.过定点作两条相互垂直的直线、,设原点到直线、的距离分别为、,则的最大值是 . 【答案】 【分析】根据数形结合,结合三角函数知识即可求得的最大值. 【详解】如图所示: 作交于点,作交于点, 可得四边形为矩形, , 故可设, ,其中, 当取最大值1时,取最大值. 故答案为: 二、选择题(本题共有4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分;每题有且只有一个正确选项) 13.经过点作直线l,且直线l与连接点,的线段总有公共点,则直线l的倾斜角α的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】画出坐标系,连接,结合斜率变化可知,,联立斜率与倾斜角关系即可求解. 【详解】设直线的倾斜角为, , 因为直线l与连接点,的线段总有公共点, 所以,即, 所以. 故选:A.    14.,,,,,一束光线从点出发射到上的点,经反射后,再经反射,落到线段上(不含端点),则的斜率的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据题意求得关于直线对称的点为,点关于直线的对称点为,点关于直线的对称点为,再数形结合得到点的变动范围,从而得到,由此得解. 【详解】设直线方程为,则,解得,即,即, 设关于直线对称的点为,则,解得,即,, 同理可得: 点关于直线的对称点为, 点关于直线的对称点为, 如图所示: 利用光线反射的性质可知,当这束光线反射后最终经过点时,则其先经过点;当这束光线反射后最终经过点时,则其先经过点; 所以点之间为点的变动范围, 因为,,所以直线,即直线斜率不存在,而, 所以,即. 故选:D 15.过点在两坐标轴上的截距都是非负整数的直线有多少条(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】D 【分析】截距为零时单独考察,在截距不为零时,设截距分别为利用截距式写出直线方程,根据过定点,得到的关系,判定的范围,然后求得后分离常数得到,进而得出应当为12正因数,从而解决问题. 【详解】当截距为0时,是直线,只有一条, 当截距大于0时,设截距分别为则直线方程为,∵直线过点, ∴①,∵,∴,结合①可得,,∴, 又∵为整数,, 由①解得,为12的因数, ∴,对应,相应 对应的直线又有6条, 综上所述,满足题意的直线共有7条, 故选:D. 【点睛】本题考查直线的截距和直线方程的截距式,涉及整除问题,关键有两点:一是要注意截距为零的情况,而是在截距不为零时,得到后分离常数得到,进而得出应当为12正因数,本题属中档题. 16.直线的纵截距为(   ) A. B. C.2 D.3 【答案】A 【分析】根据截距式方程判断即可. 【详解】直线即,所以纵截距为-2. 故选:A. 三、解答题(本大题共有5题,满分78分,第17-19题每题14分,第20、21题每题18分.) 17.已知直线. (1)若直线与垂直,求的值; (2)若直线与平行,求,之间的距离. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)先求出和的斜率,再由,可知在斜率存在的情况下,得到,建立的等式计算求解; (2)先求出和的斜率,再由,可知在斜率存在的情况下,得到,建立的等式计算求出,再利用两平行线间的距离公式求解即可. 【详解】(1)因为,的斜率为. 所以直线的斜率存在且不为0,     由题意知的斜率为,所以,解得. (2)直线的斜率为2. 因为,所以,,     所以直线,的方程分别为,, 所以直线,之间的距离为. 18.已知的三个顶点分别为,,,求: (1)边和所在直线的方程; (2)边上的垂直平分线所在直线的方程; (3)边上的高所在直线的方程. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据两点式和截距式求解直线方程即可; (2)根据直线垂直时斜率的性质,以及点斜式方程求解即可; (3)根据直线垂直时斜率的性质,以及点斜式方程求解即可; 【详解】(1)由两点式得边所在直线方程为,即. 由截距式得边所在直线方程为,即. (2)设的中点为,由中点坐标公式可得, 因为,所以垂直平分线的斜率为, 所以垂直平分线方程为,即. (3)因为,所以高所在直线的斜率为, 所以边上的高所在直线方程为,即. 19.已知点和非零实数,若两条不同的直线、均过点,且斜率之积为,则称直线、是一组“共轭线对”,如直线和是一组“共轭线对”,其中是坐标原点. (1)已知、是一组“共轭线对”,且知直线,求直线的方程; (2)如图,已知点、点和点分别是三条倾斜角为锐角的直线、、上的点(、、与、、均不重合),且直线、是“共轭线对”,直线、是“共轭线对”,直线、是“共轭线对”,求点的坐标; (3)已知点,直线、是“共轭线对”,当的斜率变化时,求原点到直线、的距离之积的取值范围. 【答案】(1);(2);(3). 【分析】(1)由可得直线的斜率,进而可得直线的方程; (2)设直线的斜率分别为,可得,求解可得的值,进一步得到直线与直线的方程,联立得的坐标; (3)设,其中,利用两点间的距离公式可得原点到直线、的距离,变形后利用基本不等式求解. 【详解】解:(1)由已知得,又, 直线的方程; (2)设直线的斜率分别为, 则,得(负值舍去), 当时, 直线的方程为,直线的方程为,联立得; 故所求为; (3)设,其中, 故 . 由于(等号成立的条件是), 故. 【点睛】本题考查直线方程的点斜式及交点坐标,考查点到直线距离公式的运用,训练了利用基本不等式求最值,难度较大,对学生的理解能力要求较高. 20.已知直线:. (1)求直线所过的定点A的坐标; (2)若直线不经过第四象限,求k的取值范围; (3)已知,若点P到直线的距离为d,求d最大时直线的一般式方程. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)将直线的方程变为,利用直线的点斜式得到直线恒过的定点; (2)由直线不经过第四象限,结合图像得到的范围; (3)由直线恒过的定点,结合图像可知,当时,d取得最大值,求出此时的直线的斜率,利用两直线垂直,在斜率存在的情况下,斜率之积为,求出直线的斜率,利用直线的点斜式得到直线的方程. 【详解】(1)直线的方程为,则,因此直线恒过定点. (2)如图1,若直线不经过第四象限,则. (3)由(1)知直线恒过定点. 如图2,当时,d取得最大值,此时直线的斜率. 则直线的斜率. 所以直线的方程为,即. 所以直线的一般式方程为. 21.已知点分别是两射线和上的点,点. (1)若点是线段的中点,求线段的长. (2)设点在直线上,为坐标原点. ①若直线垂直于轴,求的面积; ②求面积的最小值,并求取到最小值时直线的方程. 【答案】(1) (2)①;②最小值6, 【分析】(1)方法一:先考虑直线的斜率不存在,不合要求,再考虑直线的斜率存在,直线的方程为,联立求出两点的坐标,得到方程组,求出,得到,求出答案; 方法二:设,根据是线段的中点得到方程,求出,所以,求出答案. (2)方法一:①在(1)基础上,得到; ②在(1)基础上,得到,换元后,由函数单调性得到面积最小值为6,因为,所以最小值为6,此时直线的方程为. 方法二:①在(1)基础上,得到; ②设,由三点共线得到,由基本不等式“1”的妙用求出,从而得到,求出此时直线的方程. 【详解】(1)方法一:若直线的斜率不存在,即的方程为,易得,, 此时的中点坐标为,与点不符,不合题意. 可知直线的斜率存在,不妨设为,依题意得或, 此时直线的方程为, 由可得, 由可得, 因为的中点为,所以 解得, 则, 则; 方法二:设, 由是线段的中点可得 所以, 所以, 则. (2)方法一:①当直线的斜率不存在时,由(1)的结论, 可得. ②当直线的斜率存在时,设为,依题意得或, 则直线的方程为, 由(1)可得. . 设,则且,令, 则且,即且, 可得且不等于, 因为,所以当,即时,取得最小值6, 此时直线的方程为. 方法二:①当直线的斜率不存在时,由①的结论, 可得. ②设, 由三点共线可得,即, 整理得,即, 所以, 当且仅当时取到等号. , 即时,取得最小值6, 此时直线的方程为. 试卷第10页,共18页 18 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第1章 坐标平面上的直线(高效培优单元测试·提升卷)数学沪教版2020选择性必修第一册
1
第1章 坐标平面上的直线(高效培优单元测试·提升卷)数学沪教版2020选择性必修第一册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。