真题精练三 河南省郑州市中原区2023-2024学年上学期学情调研-【红卷】2024-2025学年四年级上册语文原创大情境期末卷（人教版）

11.【示例】不学习革命前辈的先进事迹，我们怎么知道如 (2)二八月乱穿衣夏雨少秋霜早 今的和平来之不易呢？(3分) (每空0.5分，共6分) 12.D(2分) 9.【示例】考试快要结束了，可是我怎么也想不出最后一 13.站在台上，双腿不由得发抖，双手紧握在一起，指尖因为 道题怎么做，我一会儿看看表，一会儿挠挠头，一会儿 用力而发白，他的眼神在人群中飘忽不定，似乎无法找到 在草稿纸上写写画画，急得头上冒出了汗水。(2分) 一个稳定的落点(2分) 10.(1)√(2)√(3)×(4)× 14.【示例】小文，没关系的，不论谁在这样的情况下都会 (每小题1分，共4分) 紧张，我觉得你已经做得很好了，相信下次你会做得 11.【示例】爷爷奶奶明天气温低，易引发呼吸系统、心 更好(2分) 脑血管系统等疾病，还可能加重糖尿病，所以你们不 15.C(2分) 宜长时间外出，也不宜进行户外活动。（答案合理即 16.D(2分) 可。2分) 17.【示例】①文章的表达方式是什么？②短文内容 12.空气中充满桂花的香味(2分) ③转椅训练是什么？④从文中感受到了翟志刚怎 13.样子好看味道好闻花期短（每空1分，共3分） 样的人物品质？（每空2分，共8分) 14.【示例】九月，桂花相继盛开，整个树冠都金灿灿的，空 18.该句采用问句，通过描写旁人的心理反应，写出了翟 气中弥漫着香甜的味道，但这样的时光总是很短暂， 志刚此次飞行训练的惊险。(3分) 仅仅十几天过后，一树的桂花纷纷飘落。(2分) 19.C(2分) 15.不能去掉，“相继”的意思是一个跟着一个，文中指桂 20.【示例】(1)①使用一次性餐具②消耗大量木材，产 花并不是一起盛开的，而是陆陆续续盛开的，形象地 生大量不可降解垃圾③造成大气污染（每空2分， 描写了桂花不断开放的状态，去掉后句子的意思就变 共6分)》 了。(2分) (2)餐厅可以使用不锈钢餐具；出行乘坐公共交通工 16.没有玫瑰的艳丽动人，也没有百合的高贵淡雅(1分) 具。(2分) 以弱小的身姿，在有限的生命里将浓郁的香气洒向人 21.略(25分) 间，默默无闻，毫不张扬(1分) 17.【示例】我想到了环卫工人。他们每天默默无闻地打扫 真题精练三郑州市中原区 卫生，平时看起来毫不起眼，但我们的生活离不开他 2023一2024学年第一学期学情调研 们。他们是平凡却不渺小的。(2分) 1.即征据躯须善唤兽任较豪振 18.DCAB(每空0.5分，共2分) 奋虎跃搏（每字0.5分，共8分） 19.【示例】学生不知道冰淇淋是什么，老师给学生解释并 2.C(2分) 购买了冰淇淋，学生们很感激老师。（答案合理即可。 3.C(2分) 2分) 4.B(2分) 20.(1)迷茫(2)无助(4)感动（每空1分，共3分） 5.C(2分) 21.短文虽写的是冰淇淋，但实际是在写孩子们对老师的 6.D(2分) 感激和老师的感动。（答案合理即可。2分） 7.六神不驾高无如国（每字0.5分，共4分） 22.B(2分) (1)【示例】孙悟空(1分)孙悟空乘着云雾在空中飞行 23.“盗”取火种(1分)钻木取火(1分) (2分) 24.【示例】我更喜欢钻木取火的方法。因为这个故事能 (2)三头六臂志存高远(2分) 体现人类的创造性，也让我们明白人类从原始生活过 8.(1)空山不见人但闻人语响横看成岭侧成峰远 渡到现在的文明生活有多么不容易，我们应该更加珍 近高低各不同醉卧沙场君莫笑古来征战几人回 惜现在拥有的一切。（答案合理即可。3分） 莫愁前路无知己天下谁人不识君 25.略(30分) 四上语文 参考答案一2真题精练三© 红卷 郑州市中原区2023一2024学年第一学期学情调研 用心做好卷 时间：100分钟满分：100分 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分积累与运用（共35分） 1.读语段，根据拼音写汉字。(8分) “见龙在田，天下文明。”我们 将迎来农历甲辰龙年，龙是中华民族的图腾， zheng ù gū Xū 象 智慧与吉祥。 说，它有着蛇的身 鹿的角、羊的 鹰的爪、 shan huan shòu 鱼的鳞，能飞、 游，是一种可呼风 雨的神 对每一个炎黄子孙来 ren jiao hao 说， 何动物都无法与龙的地位相比 我们常常自 地自称为“龙的 zhen fen hǔ yue 传人”。新的一年，让我们 龙腾 的精神，为了心中的梦想，为 bo 了更加美好的明天拼 进取！ 2.下列加点字的注音完全正确的一组是( )(2分) A.家雀儿(qiǎo) 蓄意(ch心) 相框(kuàng) B.淮南(hudi) 撇嘴(pi) 骨髓(su) C.开凿(záo) 纪昌() 根茎(jing) D.笨拙(zhu6) 妄想(wang) 露面(1òu) 四上语文 真题精练三一1 3.下列加点词语意思相同的一项是( )(2分) A炎帝之少女一少男少女 B可怜九月初三夜—可怜巴巴 C诸儿竞走取之一兔走触株 D.尝与诸小儿游 ——饮胆尝血 4.填入“引蛇出 ”“蚁 坏堤”“筑 引凤”“狡兔三 ”这四个词语中的字，最 恰当的一项是( )(2分) A.窝穴屋 窟 B.洞 穴 巢窟 C.洞窝穴巢 D.洞穴厩窝 5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.听到这个坏消息，他面如土色，几乎无法接受这个事实。 B.尽管他膀大腰圆，但他的动作却相当敏捷，让对手难以捉摸。 C.敌军由于兵力不足，只好重整旗鼓，纷纷散去。 D我们做事一定要精益求精，因为“差之毫厘，谬以千里”。 6.下面词语填写完全正确的一项是( )(2分) ①打头阵 ②占上风 ③挑大梁 ④破天荒 今年趣味运动会上，学校 地安排了学生与老师的拔河比赛。学生组 的 是五、六年级的男生。比赛开始了，六年级男生与英语组老师 ,没想到在比赛的 第一局，学生组竞然 ,处于有利地位。 A.③④①② B.③④②① C.④①②③ D.④③①② 7.把四字词语补充完整，并按要求完成练习。(4十3+2,9分) 三头( )臂各显( )通 刀枪( )入 腾云()雾 志存( )远英勇( )畏 视死( )归 精忠报( (1)画“ ”的词语让我想到了 (人物或故事名字)，我仿佛看到这样的画 面： 。(3分) (2)说起哪吒，我想到的词语是 ;提到《为中华之崛起而读书》中的少年 周恩来，我想到的词语是 (选词填空)(2分) 8.回忆所学内容，按照你的理解填空。(6分) (1)诗词，是古人留下的瑰宝。夕阳西下，走在幽静的山谷中，虽看不到人却时而能听 到人说话的声音，会不由吟诵起王维的诗句“ 9 ” 苏轼借“ ”告诉我们要从不同角度观察 事物；从王翰的“ ”中，我们读出了将士 们的英雄气概；从高适的“ ”中，我们读出 了诗人对朋友的劝慰和祝福。 (2)谚语，蕴含着先民的智慧。初春时节，当你看到大街上有的人捂得严实，有的人则 穿着轻薄时，会想到“ ”;如果今年夏天的雨水 少，你就知道秋天的霜期会提前，那是因为先民早就总结出了“ ”的自然规律。 四上语文真题精练三一2 9.照样子写句子，至少用两处描写动作的词语来表现“着急”。(2分) 写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气 都不敢喘。 写“着急”： 第二部分 阅读与鉴赏（共35分） (一)阅读下面两则材料，完成10~11题。（共6分） 近期，国家疾控局发布《寒潮公众健康防护指南》，提及在不同等级的寒潮预警信号 下，儿童、老年人等重点群体的健康防护要点。 材料一： 寒潮为高纬度的冷空气大规模地向中、低纬度侵袭造成剧烈降温的天气活动。寒潮 期间，寒冷天气易造成浅表皮肤损害而形成冻疮。易诱发气道痉(jig)挛(ludn)、急性哮 喘、急性呼吸道感染等呼吸系统疾病。易引发心脑血管系统疾病，如心绞痛、心肌梗死、脑 卒中等。同时还可能加重泌尿系统疾病和内分泌系统疾病，如慢性肾病、糖尿病等。 材料二： 预警等级 分级标准 重点人群注意事项 寒潮蓝色预警 儿童：开展户外体力活动时，应适量增减衣物。关注儿童衣 未来48小时内，最低气 袜是否被汗水浸湿，及时更换潮湿衣物。及时补充水分。 ℃ 庭 温下降8℃以上，最低 老年人：不宜长时间外出。不宜开展户外活动或在室外停留 蓝COLD WAVE 气温小于4℃ 坐卧。 儿童：不宜在室外停留坐卧。外出时需穿着防寒衣物。8岁 寒潮黄色预警 未来24小时内，最低气 以下儿童外出应由成年人陪伴。 温下降10℃以上，最低 逦 老年人：不宜外出。确需外出时，宜有人陪伴。特别注意头 寅GOLD WAVE 气温小于4℃ 部和胸腹部的保暖，需穿着防寒衣物。 寒潮橙色预警 儿童：不宜长时间外出。确需外出，应由成年人陪伴，穿着防 未来24小时内，最低气 寒衣物。密切关注冻伤和失温症状的发生。 温下降12℃以上，最低 老年人：不宜外出。外出时宜有人陪伴。独居老人注意与家 气温小于0℃ 人或社区工作人员保持联系。 寒潮红色预警 儿童：不宜外出。确需外出，应由成年人陪伴，穿着防寒衣 未来24小时内，最低气 物。密切关注冻伤和失温症状的发生。 ℃1 温下降16℃以上，最低 老年人：不宜外出。外出时宜有人陪伴。独居老人注意与家 红COLD WAVE 气温小于0℃ 人、朋友或社区工作人员保持联系。 四上语文真题精练三一3 10.根据材料信息判断，正确的画“/”，错误的画“×”。(4分) (1)材料一主要讲什么是寒潮以及寒潮带来的健康风险。 (2)寒潮可引发呼吸系统、心脑血管系统等疾病。 () (3)阅读材料二可以知道，寒潮预警信号按照危害等级从低到高排列的顺序依次是 “红一橙一黄一蓝”。 ) (4)如果某省大部分地区未来24小时内最低气温下降10℃以上，最低气温小于4℃， 省气象台将会发布寒潮橙色预警信号。 11.气象专家预测，郑州市将发布寒潮蓝色预警信号，请结合以上材料，给弟弟妹妹或爷 爷奶奶进行提醒，并给出出行建议。（至少给出两条提醒或建议）(2分) 我想对 说： (二)阅读短文，完成12~17题。（共13分) 金秋的桂花 ①金秋时节，丹桂飘香。金黄的、细碎的桂花一夜之间挂满枝头。远远望去，满树繁 花，一派欣欣向荣的景象。 ②桂花的样子十分好看！椭圆形的叶子，衬托着一簇簇“十”字形的小花。每朵花都 由四瓣金灿灿的花瓣组成，小小的、碎碎的，可爱得如同一个个小精灵。桂花总是挨挨挤 挤，一团团、一簇簇地开。金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬，像夜空中的点点繁 星，给人一种神秘的感觉。 ③桂花不仅样子好看，而且味道也很好闻。它那浓郁的香气，几乎渗透到空气中的 每一个角落，熏得人都要醉了。秋风起，秋意渐浓，桂花香飘十里，我觉得那是秋天里最 迷人的味道。 ④桂花的花期很短。九月，桂花相继盛开，整个树冠都金灿灿的，空气中弥漫着香甜 的味道，但这样的时光总是很短暂，仅仅十几天过后，一树的桂花纷纷飘落。满地的桂 花，好像给大地铺上了金色的地毯。 ⑤桂花，虽然没有玫瑰的艳丽动人，也没有百合的高贵淡雅，但是它却以弱小的身 姿，在有限的生命里将浓郁的香气洒向人间，默默无闻，毫不张扬…这小小的桂花，平 凡却不渺小！ 12.联系上下文，第④段中“弥漫”的意思是 。(2分) 13.短文围绕桂花分别介绍了 这三方面的 内容。(3分) 14.认真阅读短文，从哪些地方可以看出作者不但观察细致，还连续观察了一段时间？ 用“ ”画出一处相关语句。（2分) 四上语文真题精练三一4 15.“九月，桂花相继盛开，整个树冠都金灿灿的，空气中弥漫着香甜的味道”这句话中加 点词语能否去掉，为什么？(2分) 16.“这小小的桂花，平凡却不渺小！”联系短文内容，这句话中的“平凡”指桂花 ,“不渺小”指桂花 。(2分) 17.看到这“平凡却不渺小”的桂花，你想到了谁？为什么？写在下面横线上。(2分) (三)阅读短文，完成1822题。（共11分) 冰淇淋的眼泪 ①我就读于一所师范学校，毕业后去了县城的中心小学。日子过得平平淡淡，倒也 有滋有味。可是渐渐地我对那种平淡的生活失去了兴趣，我不想再过()的生活，我 想过得更为激情、更为精彩，于是就在一个青年志愿者协会发起的支援西部的活动中报 了名，置亲朋好友的劝告于不顾，要求到西部支教。 ②我被安置到甘肃西部的一个小山村里，第二天就正式讲课了，三、四、五年级在一 起上课，讲得匆匆忙忙的。(1)我每天累得()，时常望着远山发呆、叹气。不久后，我 给父亲写了一封信，说到这里条件艰苦，工作也累，不像想象中的那样，有了回去的想法。 ③但后来发生的一件事改变了我的想法。 ④那天，班上最小的一个孩子问我：“老师，书本上说的冰淇淋是什么东西？为什么 城里的孩子都喜欢吃冰淇淋？” ⑤“冰淇淋是一种冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等物，吃着凉凉的、甜甜的，在 夏天可食用，可消暑、增加人体能量…”“老师，巧克力是什么呀？”我刚刚顿住，另一个 孩子就( )地问道。(2)面对一群瞪大眼睛的孩子，我一下子愣住了，忽然感到自己的 解说是那样苍白无力，只好匆匆应付了几句，逃离了现场。 ⑥后来，一个偶然的机会，我到县城去领一个邮包，正打算回去时，却无意中发现了 那个县城唯一的冷饮店，决定为班上的二十几个学生每人买一个冰淇淋带回去。好在那 天天气还不是很热，我向老板要了一个塑料盒子，又找来一些棉花、布片，包裹着装有冰 淇淋的食品袋。赶了近二十里的山路，我才回到了山村，还好冰淇淋才稍微化了一点。 (3)我将冰淇淋分给了孩子们，看到他们()的样子，心里才稍稍多了一些安适。 ⑦第二个星期，我看到了一个孩子的作文：“我们都很爱我们的老师，他是一个好人， 给我们每个人买了一个冰淇淋，很好吃。我们以前谁都没有吃过冰淇淋。那时我们感动 四上语文真题精练三一5 得流泪了，冰淇淋也很感动，它流着白色的泪…”(4)看着孩子的作文，我不知不觉也流 下了眼泪。 18.把下列词语填在文中合适的括号内。（填序号）(2分) A.迫不及待 B.手舞足蹈 C.精疲力竭 D.随遇而安 19.默读短文第④至⑦段，了解事情的起因、经过、结果，概括这件事的主要内容。(2分) 20.读一读文中四处画“”的句子，想一想“我”的心情发生了怎样的变化。(3分) (1) →(2) →(3)欣慰→(4) 21.结合短文内容，说说你对题目“冰淇淋的眼泪”的理解。(2分) 22.“但后来发生的一件事改变了我的想法。”让“我”改变想法的真正原因是( )(2分) A.一个孩子的作文写得很精彩，打动了“我”。 B.“我”被孩子们的纯朴、可爱、懂事、善良所触动。 C孩子们吃了“我”买的冰淇淋，很爱“我”这个老师。 (四)读《中国神话故事》，完成23~24题。（共5分） 火，是人类必不可少的生存条件。在中外神话中，都有关于火的起源的神话传说。 对比阅读两个中外神话故事，并完成题目。 23.回忆故事内容，完成表格。(2分) 主人公 取火方法 希腊神话 普罗米修斯 中国神话 燧人氏 24.对比中国和希腊神话，同样是取火，但取火的方法却有很大的不同，你更喜欢哪种方 法？为什么？(3分) 第三部分交流与习作(30分) 25.根据要求写作文。(30分) 校园是同学们学习生活的地方，在这里每天会发生许多事，可能是自己亲身经 历的，也可能是发生在同学身上的。请选择一件令你印象深刻的事写下来吧！ 要求：(1)写清楚事情的经过和当时的感受。 (2)注意语句通顺，书写端正整洁。 (3)题目自拟，字数不少于300字，文中不要出现真实的人名、班级等信息。 四上语文真题精练三一6