单元整合五(第七单元)-【红卷】2024-2025学年四年级上册语文原创大情境期末卷（人教版）

原创主意婚力 单元整合五 2.用“√”选出加点字的正确读音。(3分)》 “大姐”周承钰 社会生活： 3.在横线上填上合适的字词，把四字词语补充完整。(5分) ①在文昌航天发射场，一名95后小姑娘格外引人注 走近中国好人 第七单元 4.讲话稿中还引用了一句课文中的话：“您何必卖房子，只 意。她就是发射场最年轻女指挥员，同时也是嫦嫩五号探月 ☐4I分以下“加油哟！ ☐41~49分还不 ☐5058分太捧生 要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”将这句话改为陈 任务连接器系统指挥员周承钰。 从古代到现代，我国历史上出现了许多的中 述句： ②这位小姑娘被同事亲切地唤作“大姐”。“大姐”其实 国好人。既有保卫边疆誓死杀敌的军人，又有冒 死回国建设祖国的科学家；既有不计报酬，奉献爱 (2分) 并不大，这个来自贵州的小姑娘出生于1996年，在单位是 心的“小人物”；更有身居重要岗位的“大英 活动二歌颂中国好人诗歌朗诵会（共8分） 最小的几个人之一。 雄”。今天让我们认识他们，学习他们。 ③“大姐”能吃苦，也肯吃苦，是出了名的硬角色。在一 5.下面是朗诵会上用到的诗句，请你补充完整。(4分) 活动-一中国好人评选活动（共13分） (1)但使龙城飞将在， 次3公里测试中，周承钰以极强的耐力和速度超过了一多 半男同志，大家彻底对地刮目相看。而在工作中，她更是以 下面是评选活动上主持人的讲话稿，请读后完成练习。 (2)醉卧沙场君莫笑， 能啃硬骨头著称。 今天初步评选出155位中国好人。他们是北宋爱国 (3)生当作人杰， 至今思项羽， ④在长征五号遥三火箭测试任务中，周承钰被定岗在 xiong huai 位于脐带塔15层的配气台。而通往15层的路，是倾角接近 名将(jiang jiàng)岳飞；是 祖国、立志“为中 6.唐代诗人王翰《凉州词》这首诗描写了守边战士出征前开 90度的180多级钢铁台阶，很多地方根本无法直立行走，堪 华之蝎起而读书”的周思来；是拒(jùj)绝签(qian jian) 怀畅饮的情景。朗诵时，前两句语调 ,以表达出 比“天梯”。她猫着腰，攀着栏杆，手脚并用，一个台阶一个 订(dingding)演出合同、蓄(chùxù)须明志的梅兰芳：是 宴会的气氛：后两句语速稍 要读出豪迈却又悲 台阶地向上爬。正常人就是单单跑这么一趟都得冒一身 在国外挣钱却把钱寄给家乡，支持家乡办学，取得 壮的情感。你觉得哪一项最合适？( )(2分) 汗，可她有时候一天得来回四趟。 fei fan A明快快 B低沉快 ⑤15层的工作环境，更是艰苦—不足8平方米的测 业绩的陈嘉庚；是在文昌航天发射场工作的 C明快慢 D.低沉慢 试间，设置了许多设备。工作期间，这个地方只能容得下 最年轻指导员周承钰：是在郑州大学第一附属医院门前 7.跨学科音乐为王翰的《凉州词》增强朗诵效果，在音乐课学 3个人，连坐的地方都没有，而且充满了高压气体流动的嘈 mò mo 过的歌曲中选一首背景音乐，最恰当的是( )(2分) 杂声。这种工作环境让好多人都不敢去尝试，而周承钰在这 无闻免费为病人做饭的郑州入哥、八嫂…… A.轻快活泼的《幸福拍手歌》 里整整干了60天。她成功把配气台这个“边远”岗位打造成 B.优雅清新的《雪花飞舞》 他们或 报国，或志存 无 了“党员先锋岗”。 畏，或刚正 ,或大义 ,或爱岗敬业，或无 C.优美抒情的《月亮月光光》 8.语文要素要把握短文的主要内容，我们需要弄清楚短文 私奉献…他们是我们学习的典范(fànfn)。 D.雄壮激昂的《十面埋伏》 写了“大姐”的哪几件事？试着梳理，填出来。(4分) 今天我们推选他们，就要学习他们，树立远大理想， 活动三中国好人事迹报告会（共14分） (1)3公里测试成绩超出众人。 成为对国家、对人民有用的人。 同学们来到了文昌航天发射场，听到了最年轻指导员周承 “大姐”(2) 1.请根据拼音把词语写在田字格里。(3分) 钰的先进事迹，非常感动。请你也读一读，完成下面练习。 (3) 王心童《红卷》·语文·四年级上册 单元整合卷/09 9.周承钰的工作非常艰苦，在第④段主要表现在路长、 辛勤的劳作和减信，生意渐渐兴隆起来，但是，远在异乡的 12.核心素养归根据提示概括选文一的主要内容。(4分) :在第⑤段表现为空间小和 。(2分) 他，却时时想念着自己的故乡。 周恩来的语言： 主要内容： 10.读文章时，遇到写得精彩的地方可以作批注。第④段画 几年后，陈嘉庚先生回到了故乡集美。顺着熟悉的巷 ”句子就写得非常好，请写一写你的批注。(4分) 子，他一边慢慢地走着，一边看着这里的变化。当走过小时 魏校长的行为： 候念书的私垫门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原 来是这里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。①陈 13.语文要素选文二按照时间的顺序，具体讲了 11.文要素读完短文，你有哪些问题？请从不同的角度提 陈嘉庚的四件事，请根据提示完成下面的表 嘉庚心里很着急，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学， 格。(6分) 两个问题。(4分) 那怎么行呢？回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我 时间 具体事件 问题①： 想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多 远涉重洋，到新加坡学做生意，却时时想念 问题②： ① 花，没钱少花。”“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎 着自己的故乡。 活动四参观中国好人纪念馆（共23分） 么能就这样都用掉呢？”妻子有些犹豫。②“钱花掉可以再 ② 几年后 在中国好人纪念馆，大家读到了关于周恩来和陈嘉庚 挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈 ·边在海外打理生意，一边把钱寄回家乡 的事迹，请读后回答问题。 嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。 ⊙ 先后兴办了很多所学校。 【选文一】 学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈 ④ 1921年 为中华之崛起而读书（节选） 嘉庚特别喜欢到学校走走，③每次到学校，他总要站一会 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三 儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。 14.联系上下文理解词语的意思。(4分) 岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问 (1)当效此生： 从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把 (2)源源不断： 了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” 赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校，他在集美先后办 15.语文要素文中画“”的三个句子是对陈嘉庚哪些方 “为中华之崛起而读书！” 起了小学、中学、师范，还办起了水产学校、航海学校、农林 面的描写？想一想，填一填。(3+2,5分) 魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者 句①： 描写 句②： 描写 学校… 当效此生！” 句③： 描写 1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建省第一所 从这些句子中我们可以体会到陈嘉庚 【选文二】 大学—厦门大学。 。(2分) 陈嘉庚办学 16.对比探究梳理并比较选文一和选文二中所写的主人公 这时的陈嘉庚已经年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜。 陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实 的不同点和相同点。(4分) 他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必 业家。 (1)不同点： 须从兴办教育开始。” (2)相同点： 十七岁时，陈嘉庚远涉重洋，到新加坡学做生意。凭着 10、单元整合卷 王心童”《红卷》·语文·四年级上册烧掉。如果去掉后，就变成了尾巴没有了，不符合句」6.C(2分) 子要表达的本意。没有尾巴，小鲤鱼也就不能再次 7.(1)寸有所长(2)时不再来(3)驷马难追 跳跃龙门山，也不符合故事本身情节。(3分) (4)祸从口出(5)谬以千里（每空1分，共5分） 单元整合三（第五单元） 8.【示例】小莉，别难过了，不会修很正常，“尺有所短， 寸有所长”，一个人哪能什么都会呢？我们可以向会 1.pang xiangxiang si yǎhù 的同学或老师请教，一定能学会的。(4分)》 (每个字音0.5分，共3分) 9.(1)C(2分)(2)①激动②放③寻④再做 2.年纪身躯猴辫嘴角牙齿 (每空1分，共4分) （每字0.5分，共5分) (3)削不出高质量的陀螺(2分) 3.①(2分) 垂头丧气、闷闷不乐(2分) 4.高陡（或笔陡）不敢爬（每空1分，共3分） (4)C(2分) 5.A(2分) (5)【示例】不同意(1分)该玩具顶部坚硬，具有攻 6.B(2分) 击性，存在一定的安全隐患，并且会形成心理暗示， 7.【示例】我学到了在遇到困难时，要从他人身上汲取 激发孩子暴力倾向，对未成年人心理健康产生不良 力量（或学会了相互学习；学会了相互鼓励，共同进 影响。(3分) 步；学会了面对困难，要有勇气和决心等)(1分)。 10.（1)经过：教练把“我”手中的椅子搬走后“我”开始 我想到了上次和同学碰到了一道难题，一起努力想 自力更生学滑冰恐惧、害怕结果：“我”不依赖 办法解决后，我们都很开心。（事例1分，语言表达 椅子学会了溜冰喜悦 准确通顺1分，共2分) (每空1分，共4分) 8.占地面积大(2分)呈封闭型城堡复式四合院布局 (2)【示例】我小心翼翼地扶着地面，弯着腰，慢慢地 (2分) 站起来，一点一点往前滑行(3分) 9.设计独特、结构坚固(2分) (3)【示例】恐惧和害怕像条小蛇悄悄地爬上了心 10.D(2分) 头(1分)把当时的害怕、恐惧用小蛇悄悄爬上心 11.彭家老屋(1分)正在修缮中(2分) 头来描述，把抽象变具体，更形象地写出了当时的感 【示例】演武场(1分)可以娱乐(2分) 受。(2分) 12.略（问题2分，针对问题给出对应答案2分，共4分） (4)B(3分) 13.（1)②(2分)(2)去世前的时刻(3分) 14.1915年2月1948年1月7日1月16日凌晨 单元整合五（第七单元） 在生命的最后一刻（每处1分，共4分）时间(1分) 15.幼年彭咏梧上学苦读发动起义遇袭身亡（意思 1.胸怀非凡默默（每词1分，共3分） 对即可。每空2分，共6分) 2.jiang jùgian ding xùfan 16.突围失败壮烈牺牲（每空2分，共4分） （每个字音0.5分，共3分) 3.精忠高远英勇不阿凛然（每空1分，共5分） 单元整合四（第六单元） 4.您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱 1.文艺排练表演旋转自信期待 花。(2分) (每字0.5分，共6分) 5.(1)不教胡马度阴山(2)古来征战几人回(3)死 2.ding jicǎolùlù（每个字音0.5分，共2分） 亦为鬼雄(4)不肯过江东（每句1分，共4分） 棠饶堂 6.C(2分) 绕（圈出错别字并正确改正，每个 7.D(2分) 0.5分，共2分) 8.(2)不辞劳苦爬“天梯”。(3)在条件艰苦的测试间 3.C(2分) 坚持工作。（意思对即可。每点2分，共4分） 4.韭菜 芹菜 青蒜 辣椒 莲藕 红薯 芋头 9.台阶陡噪音大（意思对即可。每空1分，共2分） 10.【示例】画线句子通过对人物“猫着腰”“攀着”“手脚 并用”“爬”等动作描写，把周承钰攀爬“天梯”的过 程写得很清楚。（可以多角度，意思对即可。4分） (每组连线1分，共7分) 11.【示例】问题①：为什么称呼周承钰为“大姐”？ 5.D(2分) 问题②：文中的环境描写起到什么作用？ (可以多角度提出问题。每个问题2分，共4分) 子。何晏便在地上画个方框，使自己待在里面。别人问 12.周恩来的语言：为中华之崛起而读书！（1分) 他是什么原因，他回答说：“这是何家的房子。”曹操知道 魏校长的行为：听了为之一振，又追问后连声赞叹 了这件事，随即把他送回了何家。 (1分) 10.二三一（每空1分，共3分） 主要内容：周恩来立志为中华之崛起而读书，魏校长 11.231(每空1分，共3分) 连声赞叹。(2分) 12.【示例】①范仲淹一生生活艰苦，心系家国和百姓。 13.①十七岁时(1分) ②路温舒将蒲草编连起来，将书的内容抄在蒲草 ②回到故乡办了所学校，孩子们的读书声又响起 上，做成蒲草书。 来了(2分) (要求做到保留基本意思，尽可能合并同类信息，或 ③创办学校之后(1分) 删去具体描写的部分。答案不唯一，言之成理即可。 ④用自己的全部积蓄创办了福建省第一所大学 3分) 厦门大学(2分) 13.【示例】刻苦学习爱国爱民 14.(1)文中指魏校长告诉同学们要向周恩来一样有志 (第一空找三个人在学习态度上的共同特点，第二空 向。(2分) 找祖逖和范仲淹在家国情怀上的共同特点。答案不唯 (2)文中指陈嘉庚将在海外做生意赚来的钱不断地寄 一，言之成理即可。每空1分，共2分) 回家乡。(2分)》 14.ABC(3分) (意思对即可) 15.略(2分) 15.心理语言动作（每空1分，共3分）【示例】关 专项强化练 心孩子的学习，为祖国的未来着想/对教育事业的重 基础型学习任务群 视（意思对即可。2分） 语言文字积累与梳理 16.(1)不同点：年龄不同、事件不同，周恩来是少年立 (一)字词句 志，陈嘉庚是在国外做生意赚钱后为家乡办学校。 1.(1)滋润精疲力竭敬佩身躯抱负鼓舞 (意思对即可。2分) 求饶（每字0.5分，共8分） (2)相同点：都是“国家兴亡，匹夫有责”的爱国者 (2)坚崛顽震（每字0.5分，共2分） (紧扣“爱国”回答即可。2分)》 2.D(2分) 单元整合六（第八单元） 3.A(2分) 4.A(2分) 1.豹迎接竞管理娶媳妇徒 5.A.云驾B.六臂C.神通D.先知E.精忠 (每字0.5分，共5分) F死归G.玉立H面私（每补充一词1分，共8分） 2.rong jǐsaimò（每个字音0.5分，共2分） C/AA/CEH(每空1分，共4分)》 3.（1)官绅跪地求饶。(2分) 6.C(2分) (2)蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。 7.【示例】李亮优雅地挺直了身子，轻松地把头昂起来， (2分) 嘴角轻提，朝自己竖起了大拇指。(3分) (3)文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉 8.王华说精彩的故事能让同学们了解中国历史和文 萨。(2分) 化。(2分) 4.A(2分) 9.【示例】刚才还晴朗的天空忽然阴了下来，过了一会 5.尝与诸小儿游(2分)唯戎不动(2分) 儿，大片的雪花从天上飘落下来，一会儿工夫，雪越下 6.这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。 越大，给地面铺上了一层白地毯。(3分) (意思对即可。4分) 10.(1)奥秘拼搏研究非凡自信日益 7.B(3分) (每字0.5分，共6分) 8.⑤房子(2分) (2)zhùgian huòjue 9.AB(3分) (每个字音0.5分，共2分) 【参考译文】 11.【示例】快乐他们昂起头，挺起胸，脸上挂着开心 何晏画地为庐 的笑容，兴奋地向全国人民竖起大拇指，齐声说：“中 何晏七岁的时候，聪明过人，魏武帝曹操特别喜爱 国航天永远值得期待！”(3分) 他。因为何晏在曹操府宫里长大，曹操想要认他做儿「12.2022年11月30日7时33分，神舟十四号和神舟十 ·3