周测卷(六) 光合作用的原理及应用，光合作用与细胞呼吸的关系-【鱼跃龙门卷】2025-2026学年高三生物一轮复习周测卷（新教材版·鲁黑吉辽蒙湘专用）

6.Rubisco是绿色植物光合作用过程中的关键酶 C 2025一2026学年度高三一轮复习周测卷（六）》 当CO,浓度较高时，该酶催化CO2与C,反应高C0,含量环境C0 0,高0，含量环境 进行光合作用。当O2浓度较高时，该酶催化 生物学·光合作用的原理及应用， 20, C:与O2反应，最后在线粒体内生成CO2,植物 IC+IC: 这种在光下吸收O,产生CO。的现象称为光呼 光合作用与细胞呼吸的关系 吸，如图所示。下列叙述正确的是 糖类 线粒体 CO. (考试时间40分钟，总分100分) A.绿色植物进行光呼吸吸收O、释放CO,的 场所是线粒体 B.在高O,含量的环境中，植物不能进行光合作用 一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题意。 C.在光照条件下，若叶肉细胞中O2含量下降、CO2含量升高，会促进光呼吸 1.实验室中可用纸层析法分离出各种色素。下列说法错误的是 D.温室栽培蔬菜时可通过增施有机肥减少光呼吸对光合产物的损耗 A.利用绿叶中的色素能溶于无水乙醇的原理可实观色素的分离 7.为研究低钾条件对某种农作物两个品种光合作用的影响，科研人员进行了相关实验，结果如 B.向研钵中加入二氧化硅可使研磨更加充分 表所示。下列分析错误的是 C.滤纸条最上面的两种色素主要吸收蓝紫光 呼吸速率/ 数值 叶绿素含 光补偿点/ 最大净光合速率/ D.可根据滤纸条上呈现的色素带宽窄来比较各种色素含量的多少 分组 指标 量相对值 (molC02·m·8) 相对值 (umolCO2·m·s) 2.涝渍处理对某植物光合色素含量的影响如图所示，下列说法错20 。一叶绿素 低钾处理组 18 3.0 89.8 16.4 误的是 甲品种 A.长期涝渍处理导致植物根系的无氧呼吸增强，易造成烂根 E1.5 ·一类胡萝卜素 正常处理组 25 2.5 49.8 24.4 B.涝渍处理相同天数对该植物各种光合色素的影响程度相同 低钾处理组 26 3.2 72.7 18.5 1.0 乙品种 C.涝渍处理可能通过影响根对Mg+的吸收导致叶绿素含量 正常处理组 28 2.9 42.0 25.5 下降 A.低钾处理组与正常处理组相比，呼吸速率和光补偿点都增大 D.分离该植物叶片中的不同色素利用了它们在层析液中的溶安5。一。。一太。一 B.正常情况下，甲品种的最大光合速率是26.9 molCO,·m2·s1 解度不同 C.光合速率达到最大值时增大光照强度，光合速率不再增加，主要是受光反应的限制 3.正常生长的小球藻，由自然光改为等强度的红光下继续培养，短 00722832 D.在相同低钾土壤环境中同时种植这两种农作物，乙品种比甲品种对低钾环境的适应能 时间内小球藻细胞的叶绿体内不会发生的变化是 处理时间d 州绳 A.HO在光下的分解速率升高 B.卡尔文循环增强 二、选择题：本题共3小题，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求。全部选对得5分， C.ADP/ATP的比值下降 D.C/Cs的比值上升 选对但不全的得2分，有选错的得0分。 4.如图表示植物叶肉细胞叶绿体的类囊体膜上发生的部分代谢过程，其中运输H+的载体蛋白 8.在弱光及黑暗条件下，衣藻无氧呼吸产生的丙雨酸可进一步代谢产生弱酸(HA),导致类囊体 有两种类型，从而实现H在膜两侧间的穿梭。下列分析错误的是 酸化，过程如图1，类囊体酸化对氧气释放情况的影响如图2，下列说法正确的是 光、H02+1/20, 光 CH0-+CHO 类囊体腔 弱光 H HA -KO1+光 细胞质基质 类囊体模 HA-H+A 、/2e 照光 0- 光系缆目甘 叶绿体基质 A+11 叶绿体 1 2 类囊体整基质 5.6 光系统1 时间h A.图中过程产生了氧气、ATP和NADPH等 类囊休酸化核型(“×”表示阻断) 衣藻细的氧气释放情况 B.H可由叶绿体基质进入类囊体腔，该过程属于主动运输但消耗的能量不是由ATP提 图1 图2 供的 A,H+运出类囊体受阻是类囊体酸化的关键原因 C.通过类囊体膜转运H的两种机制不相同 B.类囊体内pH与细胞内弱酸的总积累量星正相关 D.据图分析，氧气产生后扩散到细胞外共需要穿过3层生物膜 C.图2结果说明KOH对最大氧气释放量无影响 5.高等植物细胞中RuBP发化酶(R酶)仅存在于叶绿体中，可催化CO,与RuBP结合生成2分 D.弱光条件下，类囊体酸化促进了衣藻加速释放氧气 子C。R酶由大亚基蛋白(L)和小亚基蛋白(S)组成，相关基因分别位于叶绿体、细胞核中 9.小麦是我国重要的粮食作物之一，其进行光合作用和呼吸作 1…2 蓝细菌的R酶活性高于高等植物，现将蓝细菌的S、L基因转人某去除L基因的高等植物叶绿 用的过程如图所示，①~④表示生理过程。下列分析错误 体中，植株能够存活并生长，检测发现该植株中R酶活性高于普通植株。下列说法错误的是 的是 A.影响暗反应的内部因素有R酶活性、RūBP含量等 A.①过程发生在叶绿体基质中 0kC0、 B.高等植物的L亚基与S亚基在叶绿体中组装成R酶 B.NADPH在②过程中的作用是仅作为还原剂 C.转基因植株中R酶都是由蓝细菌的S,L亚基组装而成 C.③过程生成CO2时伴随着大量的ATP产生，以供大多数生命活动使用 D.蓝细菌R酶可在高等植物中合成体现了生物界的统一性 D.对于整株小麦，①过程消耗的O2的量小于①过程产生的O2的量时，小麦可以正常生长 生物学·周测卷（六】第1页（共4页】 生物学·周测卷（六）第2页（共4页） 新敦材版X 美版老力 班级 10.图甲、图乙分别为阳生植物鸡血藤在不同条件下相关指标的变化曲线（单位：mmol·cm· 光补偿点/ 光饱和点 最大净光合速率/ h)。下列说法正确的是 处理 (4mol·m2·s1) (umol·m1·s)(umol·m·s) CO,吸收或产生速率 +C0吸收量 姓名 一00.吸 2.0 T。 14.22 1137.96 8.20 C0产生 T 9.65 1578.91 11.13 9.23 1394.46 10.81 得分 0102030405060温度/℃ 士方+5光照强度kk T 6.52 1193.16 7.37 分 乙 T 5.92 175.19 0.96 A. 温度为30℃和40℃时，叶绿体消耗CO2的速率相等 B.换成阴生植物，图中的D点一般要右移 (1)山麦冬叶肉细胞中的叶绿素分布于 上，分离叶绿体中色素时，在滤纸条上扩散 C. 影响D、E两点光合速率的主要环境因素不同 速度最慢的色素主要吸收 光。图中T:处理下，叶片中叶绿素含量增加，你 D.光照强度为1kx时，只要白天时间比晚上长，鸡血藤即可正常生长 认为叶绿素含量增加的意义是 选择题 三、非选择题：本题共3小题，共57分。 (2)光饱和点是指植物的光合速率达到最大时的最低光照强度：光补偿点是指通过光合作用 答题栏 11.(18分)如图为杜鹃花叶肉细胞叶绿体部分结构及相关反应示意图，光系统I(PSI)和光系 制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相平衡时的光照强度。在光饱和点时，叶肉细胞 统Ⅱ(PSⅡ)是叶绿体进行光吸收的功能单位。PSⅡ吸收光能的分配有三个去路：①PSⅡ光 中产生ATP的细胞结构有 ,在光能的驱动下，叶绿体中产生的 1 化学反应所利用的能量，②PSⅡ调节性热耗散等形式的能量耗散：③非调节性的能量耗散。 储存在 中的能量经暗反应最终转移到(CH,O)中。从定义看，光补偿点是 2 研究发现，③部分的分配占比过大将对PSⅡ的结构产生破坏。 反映山麦冬利用 (填“强光”或“弱光”)能力的重要指标。 PS II PS I (3)据表分析，你认为山麦冬对光的适应范围较广的处理组是 ,判断依据是 4 H 光能 NADP+H NADPH ADP+Pi ATP 13.(18分)生活在干早地区的一些植物，如景天具有特殊的C02固定方式，这类植物晚上气孔 打开吸收CO,吸收的CO2通过生成苹果酸储存在液泡中，白天气孔关闭，液泡中储存的苹 6 光能 e 果酸脱羧释放的CO2可用于光合作用。回答下列问题： C0.气孔开放 气孔关闭 8 传递 传递体面 市市 前 传递体 9 传体2 吗 学果酸 10 PEP ■AA 0,H C0液泡 苹果酸 PC (1)杜鹃根尖伸长区细胞中能合成ATP的场所是 ,在类囊体薄膜上光 C有机物 能被转化为电能，后被转化为化学能储存在 中，生产者除了利用光能 人叶保 还可以利用化学能，如硝化细菌能将土壤中的氨(NH)氧化成亚硝酸，进而氧化成硝酸， 夜问 白天 释放出的化学能可以被硝化细菌用来将 (1)景天光合作用所需的CO:来源于 和 (请填写相关生理过程)。 (2)据图可知，NADPH合成过程中所需电子的最初供体是 推动ATP合成所需能 景天在夜晚能吸收CO,,却不能合成(CH2O)的原因是 量的直接来源是 (3)为探索某种杜鹃花叶片对光环境变化的适应及响应机制，研究人员将其长期遮阴培养 (2)白天叶绿体光合色素吸收的光能有两方面用途 后，置于全光照下继续培养一段时间。并进行相关检测，结果如表所示： ,两方面储存下的能量最终都提供给暗反应阶段利用。 条件 遮阴全光照 (3)若对多肉植物突然停止光照，其叶肉细胞内C:的含量 (填“上升”或“下降”)，原 PSⅡ光能转化效率/% 79.349.4 因是 光合电子传递效率/(mol·m·s)64.937.8 (4)给景天提供C标记的“CO,,“C可以相继出现在 请结合表中数据，从光能分配角度分析，该品种杜鹃花对全光照的适应能力较弱的原因 (用箭头和图中物质名称及所学过的相关物质名称表示)： 是全光照下，PSⅡ吸收的光能 (5)若以H作为检测指标，请设计实验来验证景天在干早环境中存在这种特殊的CO2固定 导致PSⅡ光能转化效率和光合电子传递效率降低】 方式： 12.(21分)山麦冬是多年生常绿草本植物，以块根人药，在我国作为中药材的规培已有1200多 年的历史。某科研单位利用不同遭光率的遮阳网搭建了4个遮阴橱，处理T,,遮阴度25%： 处理T2,遮阴度50%；处理T2,遮阴度75%；处理T4,湛阴度95%：并设置对照T。,遮阴度 0%。对山麦冬分别进行不同遮阴度处理90d后开始实验。图为叶绿素含量测定结果，表为 选择睛朗无风的08：00一11：30测定的光合作用相关生理指标。回答下列问题： (简要写出实验思路和预期结果)。 新教材版X 生物学·周测卷（六）第3页（共4页） 生物学·周测卷（六）第4页（共4页）·生物学· 参考答案及解析 吸时，大部分能量留存在乳酸中，故该过程只能释放13.(1)C、EB、FB、D、F(2)线粒体内膜能 少量能量，合成少量ATP。癌细胞进行有氧呼吸和 (3)10%NaOH溶液水(4)混合液中酵母菌无 无氧呼吸时均即产生[H],也消耗[H]。 氧呼吸释放的C02量a+b(5)3 9.ABD【解析】依题意，泛素一蛋白酶体系统(UPS) 【解析】(1)酵母菌在有氧呼吸条件下（即E试管） 是真核细胞中一种异常蛋白降解途径，在真核细胞 能产生CO2和H,O;线粒体能利用丙酮酸，不能直 中，溶酶体也可以降解蛋白，因此，真核细胞中蛋白 接分解葡萄糖，故C试管也能产生CO2和H2O。 质的水解发生在UPS和溶酶体中。蛋白质被多个泛 根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行 素结合后，会进入蛋白酶体被降解，因此蛋白酶体有 无氧呼吸的场所，线粒体中不能完成无氧呼吸过程。 识别泛素和降解蛋白质的功能。据图可知，蛋白质 (2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应， 泛素化降解过程需要消耗ATP,属于吸能反应。由 与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化 过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能 图可知，泛素化的过程就像给蛋白质贴上标签，使之 的形式耗散，表明DP使分布在线粒体内膜的酶 与正常的蛋白质区分开。 无法合成ATP,使得该过程释放的能量无法实现转 10.CD【解析】葡萄糖分解为丙酮酸是在细胞质基质 移到ATP中，而以热能的形式释放，若将DNP加 中完成的，丙酮酸彻底氧化分解为二氧化碳是在线 入试管E中，葡萄糖的氧化分解“能”继续进行，因 粒体基质中完成的，产生水是在线粒体内膜上完成 为不影响葡萄糖分解的相关酶。 的。据图分析可知，5周内耐力性运动训练的时间 (3)在甲装置中，A液为10%NaOH溶液时，能吸收 与肌纤维中线粒体的数量成正比例关系，超过5周 密闭容器中的二氧化碳，因此其中的氧气被酵母菌 继续耐力训练，线粒体的数量几乎不会增加。由图 利用后转变成二氧化碳被吸收，因此一段时间后， 2可知，缺氧会使Drp1的磷酸化水平升高，根据题 密闭容器中的气压下降，红色液滴左移，左移距离 干信息可知，缺氧会导致肌纤维线粒体碎片化， 记为a,a代表的是酵母菌有氧呼吸对氧气的吸收 ATP合成量减少，故推测Drpl分子磷酸化增强可 量；在乙装置中，B液为水时，在与甲相同的时间内， 能会导致线粒体结构损伤，使ATP合成减少。坚 红色液滴右移，右移距离记为b,右移的距离代表的 持每周3~5天进行至少30min的耐力运动，有助 是无氧呼吸产生的二氧化碳量。 于提高肌纤维中线粒体功能，提高肌纤维的功能。 (4)此实验中，设置乙装置进行实验的目的是检测 11.(1)降低化学反应的活化能催化剂种类、H2O2浓 混合液中酵母菌无氧呼吸释放的CO2量。在这段 度（或加上“时间”）(2)高效性H2O2浓度、过氧 实验时间内，甲装置中酵母菌产生的CO2总量为a 化氢酶量（浓度）(3)T3、T4先在温度为T4的 十b,其中a代表的是有氧呼吸产生的二氧化碳量， 水浴装置中保温适宜时间，后在温度为T3的水浴 b代表的是无氧呼吸产生的二氧化碳量。 装置中保温适宜时间 (5)若a=b,则说明有氧呼吸和无氧呼吸释放的二 12.(1)线粒体、细胞质基质（一定的）流动性(2) 氧化碳量相等，在两种呼吸方式产生的二氧化碳量 ATP与ADP之间存在相互转化，且这种转化处于 相等的情况下，一分子葡萄糖有氧呼吸产生6分子 动态平衡之中(3)受体（或受体蛋白）低浓度的 的二氧化碳，而无氧呼吸消耗1分子葡萄糖会产生 eATP对胡杨细胞的胞吞无影响，高浓度的eATP 2分子的二氧化碳，因此，装置中酵母菌无氧呼吸过 对胡杨细胞的胞吞起抑制作用，且浓度越高，抑制 程消耗的葡萄糖是有氧呼吸过程消耗的葡萄糖的 作用越明显 3倍。 生物学（六） 1.A【解析】利用绿叶中的色素能溶于无水乙醇的原4.D【解析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段， 理可实现色素的提取，而分离色素利用的是各色素 图示过程为光合作用的光反应阶段，发生在类囊体 在层析液中的溶解度不同。向研钵中加入二氧化硅 膜上，该过程产生了氧气、ATP和NADPH等。图 可使研磨更加充分。滤纸条最上面的两种色素是胡 中在类囊体膜上H十的顺浓度梯度的推动下促进了 萝卜素和叶黄素，统称为类胡萝卜素，主要吸收的是 ATP的合成，显然H由叶绿体基质进入类囊体腔 蓝紫光。从滤纸条上色素带的宽窄可以判断出绿叶 是逆浓度梯度进行的，属于主动运输，消耗能量，从 中各色素的含量多少。 图中看出，没有消耗ATP。通过类囊体膜转运H 2.B3.D 的两种机制不相同，H+进人类囊体腔是逆浓度梯度 ·5 高三一轮复习周测卷 ·新教材版X· 进人的，属于主动运输，而从类囊体腔转运出去是通 过程是有氧呼吸的第二阶段，有氧呼吸第二阶段生 过协助扩散完成的。O2在类囊体腔中产生，首先需 成CO2时伴随着少量ATP产生，而大多数生命活动 要穿过类囊体膜达到叶绿体基质中，再穿过叶绿体 的能量主要由有氧呼吸第三阶段产生的ATP提供。 的两层膜结构到达细胞质基质中，再穿过细胞膜到10.A【解析】据甲图可知，实线的纵坐标为二氧化碳 达细胞外，该过程穿越了4层生物膜。 吸收量，因此实线表示净光合速率；虚线纵坐标为 5.C【解析】转基因植株仍包含普通植株的S基因，不 二氧化碳产生量，因此虚线表示呼吸速率。叶绿体 能排除转基因植株中R酶由蓝细菌的L蛋白和植株 消耗二氧化碳的速率为总光合速率，总光合速率= 的S蛋白组成。蓝细菌R酶可在高等植物中合成体 呼吸速率十净光合速率。温度为30℃时，呼吸速率 现了所有生物共用一套遗传密码，体现了生物界的 为2mmol·cm2·h1,净光合速率为8mmol· 统一性。 cm2·h1,因此总光合速率为10mmol·cm2· 6.D【解析】绿色植物进行光呼吸的过程为C5与O2 h1;温度为40℃时，呼吸速率为5mmol·cm2· 反应，最后在线粒体生成CO2,因此场所为叶绿体基 h-1,净光合速率为5mmol·cm5·h1,因此总 质和线粒体。在高O2含量的环境中，产生的C3也 光合速率为l0mmol·cm2·h1。 可用于卡尔文循环，进而生成糖。在有光条件下，若 11.(1)细胞质基质、线粒体ATP、NADPH CO2和 叶肉细胞中O2含量下降，CO2含量升高，会抑制光 H2O合成糖类(2)H2O(膜两侧的)H+浓度差/ 呼吸过程。温室栽培蔬菜时增施有机肥，能增加 H+顺浓度梯度运输产生的势能(3)分配到③部 CO2供应，减少光呼吸对光合产物的损耗，同时也增 分的占比过大，对PSⅡ结构造成破坏 加土壤的肥力。 12.（1)类囊体薄膜红光和蓝紫有利于提高植物的 7.C【解析】当光合速率达到最大值时增大光照强度， 捕光能力，吸收更多的光，提高光能利用率(2)叶 光合速率不再增加，主要受暗反应(CO2浓度、温度 绿体、线粒体、细胞质基质ATP、NADPH弱光 等)的限制。 (3)T1在T1处理下，山麦冬有较低的光补偿点 8.AD【解析】由图1可知，弱酸分子可进入类囊体 和较高的光饱和点 腔，并解离出氢离子，由于氢离子无法直接穿过类囊13.(1)苹果酸经脱羧作用释放呼吸作用产生缺乏 体膜，且类囊体腔内的缓冲能力有限，导致腔内氢离 光照，不能产生NADPH和ATP(2)水的光解产 子不断积累，出现酸化。类囊体腔内的酸化程度与 生O2,并生成NADPH ADP和Pi生成ATP 无氧呼吸（场所为细胞质基质）产生弱酸的总积累量 (3)下降突然停止光照，光反应无法产生NADPH 呈正相关，pH与细胞内弱酸的总积累量呈负相关。 和ATP,C3的还原速率下降，C,的合成速率下降， 衣藻暗处理3小时后一组给予弱光光照，另一组进行 而CO2浓度不变，Cs的消耗速率不变，故C含量 相同处理并额外添加氢氧化钾，由图2可知，弱光组 下降(4)14CO2→OAA→苹果酸→14C02→14C 释放氧气的时间早于KOH(碱性物质)十弱光组，但 →14CH2O(或1CH2O和C5)(5)实验思路：取生 不能确定最大氧气释放量相同，C错误。 长状态相同的景天若干株随机均分为A、B两组；A 9.ABC【解析】①过程是光合作用的光反应阶段中的 组在（湿度适宜的）正常环境中培养，B组在干旱环 水的光解，光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜，而不 境中培养，其他条件相同且适宜，一段时间后，分别 是叶绿体基质。NADPH不仅作为还原剂，将C3还 检测两组植株夜晚同一时间液泡中的pH,并求平 原为糖类等有机物，同时还为该过程提供能量。③ 均值。预期结果：A组pH平均值高于B组 生物学（七） 1.C2.B 在有丝分裂中期，染色体在纺锤丝的牵引下移动，染 3.B【解析】一个细胞进行一次有丝分裂产生2个细 色体的着丝粒排列在赤道板上，说明染色体的纤维 胞，4轮有丝分裂产生16个细胞，因此一个裂殖体最 冠连接细胞两极的微管，使之排列在赤道板上。纤 终产生16个子细胞，其细胞核要进行4轮有丝分裂。 维冠决定着染色体的运动和分离，当其异常时，染色 疟原虫一个细胞核2N=14,一个正进行2核(4N= 单体不能正常分离，会导致子细胞中染色体数目异 28)变4核复分裂的疟原虫细胞可观察到28（有丝分 常，即产生染色体数目变异。在减数分裂I的前期， 裂前中期)或56条（有丝分裂后期）染色体。复分裂 同源染色体联会形成四分体，四分体在纺锤丝的牵 相比于细胞正常有丝分裂，细胞质分裂次数少，可以 引下移动，因此每条染色体只有一个动粒与纺锤体 在短时间内产生更多子细胞。 的微管（即纺锤丝）相连。 4.C【解析】姐妹染色单体是由同一染色体复制而来5.C【解析】解离的目的是使组织中的细胞相互分离 的，其上面的基因一般是相同的，不含有等位基因。 开来，甲未解离，细胞相互重叠；根尖5~7mm处为 。6·