第三单元 长方体和正方体(单元测试)-2025-2026学年五年级上册数学青岛版(五四学制)

2025-11-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 包装盒——长方体和正方体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 112 KB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-27
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来源 学科网

内容正文:

第三单元过关检测 (时间:60分钟 满分:100分 等级: ) 题号 一 二 三 四 附加厨 总分 得分 1、 填空题。(第2、3题每空1分,其余每空2分,共36分) 1、(济南市历下区期末)一个长方体,底面积是36平方厘米,体积是288立方厘米,高是( )厘米。 2、(青岛市市南区期末)换算。 0.24立方米=( )立方分米=( )升 580立方厘米=( )立方分米=( )毫升 3、(潍坊市奎文区期末)填上适当的单位名称。 一个电饭煲的容积约是5( ) 一瓶眼药水的容积是10( ) 课桌的高度大约是75( ) 卧室的占地面积大约是18( ) 4、(临沂市兰山区期末)一个长方体沙坑,占地面积是20 m²,坑深0.8m,这个沙坑最多能装沙( )m³。 5、[易错](威海市环翠区期末)下图是一个手提袋的展开图(单位:厘米),手提袋的底面面积是( )平方厘米。 6、(东营市东营区期末)上图是一个正方体的平面展开图,相对面上两个数之和为8,则与3相对的数是x,与1相对的数是y,x=( ),y=( )。 7、 (滨州市滨城区期末)把一个长是30厘米、宽和高都是6厘米的长方体切成几个相同的最大的正方体,表面积之和比原来增加了( )平方厘米。 8、(德州市德城区期末)用玻璃做一个长50厘米、宽20厘米、高25厘米的长方体鱼缸,至少需要玻璃( )平方厘米;如果用铝条给鱼缸镶上边框,需要铝条( )厘米。 9、(聊城市东昌府区期末)用360cm长的铁丝做一个正方体框架,然后用纸板将正方体的面全包起来,做成一个正方体纸盒,至少需要用( )cm²纸板,纸盒的体积是( )cm³。 10、(日照市东港区期末)一个长方体水箱,从里面量长10分米,宽5分米,高6分米。向里面倒入水,水深2分米。这个水箱至少占地( )平方分米,水箱中装水( )升。 11、(泰安市岱岳区期末)将六本长20厘米、宽15厘米、厚5厘米的故事书包在一起,至少需要( )平方厘米的包装纸。(接头处忽略不计) 12、(莱芜区期末)一个正方体的高增加4厘米就会变成一个长方体,这时它的表面积比原来增加了96平方厘米。原来正方体的体积是( )立方厘米。 2、 判断题。(共5分) 1. (济南市槐荫区期末)一个长方体横着放和竖着放,所占的空间大小不同。 ( ) 2. (淄博市张店区期末)体积相等的两个正方体,它们的棱长一定相等。 ( ) 3. (烟台市福山区期末)把500毫升的饮料倒入杯子,正好倒满,说明杯子的体积是500立方厘米。 ( ) 4. (济宁市兖州区期末)把两个相同的正方体拼成一个长方体后,体积不变,表面积减少。 ( ) 5. (泰安市新泰市期末)一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的表面积也扩大到原来的3倍。 ( ) 三、选择题。(共12分) 1. (威海市乳山市期末)一个长方体形状的物体的长、宽、高分别是12米、3米、4米,这个物体最可能是 ( )。 A. 冰箱 B. 公交车 C. 文具盒 2.(淄博市淄川区期末)数学课上,王丽尝试用学具棒拼插长方体,拼插了三根,就能确定这个长方体形状和大小的是()。 3. (临沂市罗庄区期末)把一块棱长是5分米的正方体豆腐切成棱长是10厘米的正方体小豆腐,最多可以切( )块。 A. 25 B. 125 C. 625 4.(威海市荣成市期末)如图,这个投票箱的体积是3500cm³,它的高是25 cm,长和宽可能是()。 A.80 cm和60 cm B.14 cm和10 cm C.35 cm和20cm D.12 cm和8cm 5.(滨州市邹平市期末)一个长方体,长是m厘米,宽是n厘米,高是p厘米。如果宽增加12厘米,长和高不变,那么体积增加( )立方厘米。 A.12mn B. 12mp C. 12np 6.(聊城市临清市期末)一个长方体正好能截成三个正方体,截完后表面积增加了 64平方厘米,则每个正方体的体积是( )立方厘米。 A. 8 B. 64 C. 128 D.10 四、解决问题。(共47分) 1.中队委员准备用一个棱长 40cm 的正方体纸箱制作 “环保宣传箱”,需要在各面贴上宣传纸,棱上粘贴胶带纸。(10 分 )​ (1) 至少需要多少平方厘米的宣传纸?(5 分)​ (2)如果只在棱上粘贴胶带纸,一卷长3.8m的胶带纸够用吗?(5分) 2.一种长方体饮料盒,从外面量长 7 厘米,宽 5 厘米,高 12 厘米,盒子上标注 “净含量 420 毫升”,这个标注是否合理?为什么?(5 分) 3方形排水管的横截面是边长0.2米的正方形,每节排水管长3米。做25节这样的排水管至少需要多少平方米铁皮?(5分) 4.有一个正方体容器,从里面量棱长是8 dm,向容器内倒入256 L水,再放入假山石(完全浸没,水未溢出),这时容器内的水深是4.5dm,这个假山石的体积是多少? (6分) 5.一个密封的玻璃缸,从里面量长是10分米,宽是4分米,高是8分米。现在缸内的水深5分米。(11分) (1)制作一个这样的玻璃缸至少需要多少玻璃?(5分) (2)如果将这个玻璃缸竖起来放(如图),那么玻璃缸内的水深多少分米?(6分) 6.(泰安市东平县期末)一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?(10分) 参考答案及解析 1、 填空题 1. 8 解析:长方体体积=底面积×高,所以高=体积÷底面积,即288÷36=8(厘米) 2. 240;240;0.58;580 解析:1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升,1立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1毫升。0.24×1000=240(立方分米)=240升;580÷1000=0.58(立方分米),580立方厘米=580毫升。 3. 升;毫升;厘米;平方米 解析:根据生活实际,电饭煲容积用“升”作单位,眼药水容积用“毫升”作单位,课桌高度用“厘米”作单位,占地面积用“平方米”作单位。 4. 16 解析:长方体容积=底面积×高,20×0.8=16(立方米)。 5.240 解析:长方形面积=长×宽,20×12=240(平方厘米)。 6. 7;5 解析:相对面数字和为8,x=8-1=7,y=8-3=5。 7. 360 解析:最大正方体棱长为6厘米,30÷6=5(个),切4次增加8个面。每个面面积6×6=36平方厘米,增加的表面积36×8=360平方厘米。 8. 4000;380 解析:鱼缸无盖,玻璃面积=50×20 + 50×25×2 + 20×25×2=1000+2500+1000=4000(平方厘米);铝条长度即棱长和,(50+20+25)×4=380(厘米)。 9. 5400;27000 解析:正方体棱长=360÷12=30(厘米),表面积=30×30×6=5400(平方厘米),体积=30×30×30=27000(立方厘米)。 10. 50;100 解析:水箱占地面积即底面积,10×5=50(平方分米);装水体积=10×5×2=100(立方分米),1立方分米=1升,即100升。 11. 2700 解析:要使包装纸最少,把最大面叠在一起。叠后长20厘米,宽15厘米,高5×6=30厘米。 表面积=(20×15 + 20×30 + 15×30)×2=(300+600+450)×2=2700(平方厘米)。 12.216 解析:增加的表面积是4个相同的长方形,每个长方形面积96÷4=24平方厘米,正方体棱长24÷4=6厘米,体积=6×6×6=216(立方厘米)。 二、判断题 1. × 解析:物体所占空间大小是体积,长方体形状摆放不同,体积不变。 2. √*解析:正方体体积=棱长³,体积相等则棱长相等。 3. ×解析:杯子的容积是500立方厘米,体积是杯子自身材料占的空间,大于容积。 4. √解析:两个正方体拼成长方体,体积是两者之和,表面积减少了2个拼接面的面积。 5. × 解析:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长、宽、高扩大3倍,表面积扩大9倍。 三、选择题 1. B 解析:根据尺寸,公交车符合,冰箱和文具盒尺寸过小。 2. B 解析:长方体有长、宽、高各4条,拼出不同的长、宽、高各一根,就能确定形状和大小。 3. B 解析:5分米=50厘米,50÷10=5,5×5×5=125(块)。 4. B 解析:底面积=4200÷30=140(平方厘米),14×10=140(平方厘米),选B。 5. B解析:增加的体积=长×增加的宽×高= m×12×p=12mp,选B。 6. B解析:截成三个正方体,增加4个面,每个面面积64÷4=16平方厘米,正方体棱长4厘米,体积=4×4×4=64(立方厘米),选B。 四、解决问题 1.正方体宣传箱问题 (1) 求宣传纸面积(正方体表面积) 计算:6×40×40 = 9600{平方厘米}答:至少需要 9600 平方厘米的宣传纸。 (2) 判断胶带纸是否够用(正方体棱长总和) 计算:12×40 = 480(cm) = 4.8(m) 因为 4.8> 3.8,所以不够用。答:一卷长 3.8m 的胶带纸不够用。 2. 长方体饮料盒净含量问题。先算饮料盒外部体积:V = 长×宽×高 = 7×5×12 = 420 立方厘米= 420毫升 关键:饮料盒的容积(内部体积)<外部体积,实际能容纳的饮料少于 420 毫升。答:标注不合理,因为饮料盒的容积小于外部体积,无法装下 420 毫升的饮料。 3. 方形排水管铁皮问题。排水管无上下底面,只需计算侧面积:单节侧面积 = 底面周长 × 长 =0.2×4×3 = 2.4平方米 25 节总面积:2.4×25 = 60 平方米 答:至少需要 60 平方米铁皮。 4. 正方体容器石头体积问题。 单位统一:256L= 256立方分米 第一步:求倒入水的初始水深:256÷(8×8) = 4 dm 第二步:水面上升高度:4.5 - 4 = 0.5dm 石头体积 = 上升的水的体积:8×8×0.5 = 32立方分米 答:这块石头的体积是 32 立方分米。 5. 密封玻璃缸问题。 (1) 求玻璃面积(无盖长方体表面积):表面积 = 长 × 宽 + (长 × 高 + 宽 × 高)×2 计算:10×4 + (10×8 + 4×8)×2 = 40 + (80 + 32)×2 = 40 + 224 = 264 平方分米 答:至少需要 264 平方分米的玻璃。 (2) 竖起来后水深(水的体积不变):水的体积:10×4×6 = 240 立方分米 竖起来后底面积(宽 × 高):4×8 = 32 平方分米 水深:240÷32 = 7.5 分米 答:缸内水深 7.5 分米。 6. 长方形铁皮做盒子问题 (1) 盒子用的铁皮面积 = 原铁皮面积 - 4 个正方形面积 原铁皮面积:26×21 = 546平方厘米 4 个正方形面积:3×3×4 = 36 平方厘米 实际用铁皮:546 - 36= 510平方厘米 (2) 盒子的容积:盒子长:26 - 3×2 = 20cm,宽:21 - 3×2 = 15 cm,高:3 cm 容积:20×15×3 = 900立方厘米 答:这个盒子用了 510 平方厘米铁皮,容积是 900 立方厘米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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