五年级上册数学一课一练-3.1方体世界 长方体和正方体的认识 青岛版(五年制)(PDF版,无答案)

2019-10-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 包装盒——长方体和正方体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.06 MB
发布时间 2019-10-10
更新时间 2019-10-10
作者 lqq3643
品牌系列 -
审核时间 2019-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21831077.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元  包装盒 ———长方体和正方体 方体世界———长方体和正方体的认识 一、旧知链接 收集家中的正方体或长方体的包装盒,并对其进行简单地研究,找一找各自的特征。 二、新知速递 要做一个上图这样的长方体框架,要用多少厘米铁丝? 1. 填一填。 (1)长方体中,两个面相交的线叫作(      ),(      )叫作顶点。 (2)一个正方体的棱长为 a,棱长之和是(      ),当 a = 6 厘米时,这个正方体的棱长总 和是(      )厘米。 (3) 相 交 于 一 个 顶 点 的 (      ) 条 棱 的 长 度, 分 别 叫 作 长 方 体 的 (      )、 (      )、(      )。 (4)一根长 96 厘米的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体的棱长是(      )厘米。 2. 判断题。 (对的打“√”,错的打“ × ”) (1)所有的长方体都有六个面。 (      ) (2)长方体中相对的面的面积是相等的。 (      ) (3)长方体的表面中不可能有正方形。 (      ) (4)正方体的表面中有可能有长方形。 (      ) (5)长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。 (      ) 3. 一个长方体长 6 厘米、宽 2 厘米、高 1􀆰 5 厘米,它的棱长总和是多少厘米? —81— 第三单元  包装盒 4. 做一个正方体的框架,共用铁丝 84 米,这个正方体的棱长是多少米? 5. 一个长方体的棱长总和是 80 厘米,长 10 厘米,宽是 7 厘米,高是多少厘米? 基础训练 1. 填空。 (1) 长方体有 (      ) 个面, 都是 (      ) 形, 其中可能有两个相对的面是相同的 (      )形,相对的面面积(      )。 (2)长方体有(      )条棱,相对的棱的长度(      )。 (3) 正 方 体 有 (      ) 个 面, 都 是 (      ) 形, 它 们 的 面 积 (      )。 正 方 体 有 (      )条棱,它们的长度(      )。 (4)长方体和正方体的相同点是都有(      )个面,(      )条棱,(      )个顶点。 (5)一个正方体的棱长是 4 厘米,它的棱长总和是(      )。 (6)一个长方体的长是 1􀆰 5

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