必修第一册 UNIT 4 Friends forever（课前默写本）-【优学精研】2026年高考英语一轮总复习学用word（外研版）

该高中英语高考复习任务单系统覆盖词汇（阅读、核心、拓展）、短语及句式三大高考核心考点，按“分类识记-集中应用-仿写活用”逻辑构建知识体系，通过自测方框标记薄弱单词、核心词汇语境填空等任务设计，引导学生自主梳理考点联系，形成从基础积累到综合运用的层级认知。 亮点在于自主诊断工具与分层练习设计，如阅读单词前的标记方框助学生精准定位薄弱点，拓展单词的词性转换链（如“familiar-unfamiliar”）培养思维品质，句式仿写任务提升语言能力。每个模块配自测反馈与应用练习，助力学生自主构建个性化知识网络，教师可依学情数据实施精准指导，有效支持因材施教。

UNIT 4　Friends forever 【基础·夯实过关】 （一） 阅读单词知意 1.v.点击（鼠标）　2.n.无线网络，无线上网　3.n.罪犯 4.n.浴水，洗澡水　5.n.图解，示意图　6.n.锅　7.n.克 8.n.小盒，小包　9.n.片，薄片　10.n.伤疤　11.n.好朋友　12.n.小伙子，家伙　13.n.命运，天命　14.n.事业，生意　15.v.拼命干，努力干　16.adj.坚定的，忠实可靠的 17.n.摘录，节录　18.n.雪茄烟 核心单词练通 1.forever　2.digital　3.site　4.saying　5.goods 6.teenager　7.pour　8.passion　9.quality　10.postpone 11.drag　12.partner　13.plain　14.scene 15.personality　16.atmosphere　17.maintain　18.acquiring 19.struck　20.ordinary　21.updates 拓展单词用活 1.familiar； unfamiliar　2.deliver； delivery 3.significantly； significant； significance 4.enable； able； ability； unable　5.unusual； usual 6.tend； tendency　7.inspiring； inspire； inspired； inspiration 8.comfort； comfortable　9.humour； humorous 10.distance； distant 11.fortune； fortunate； fortunately； unfortunate； unfortunately 12.appointed； appoint； appointment 13.bitterly； bitter； bitterness 　14.unfold； fold 15.location； locate； located 　16.anxious； anxiously； anxiety 17.advanced； advance 18.surrounded； surrounding； surroundings 19.patient； patience； patient； patiently 20.adventure； adventurous　21.ashamed； shameful 22.illustration　23.preference； prefer 24.generous； generously； generosity　25.proof； prove （二） 先写对 第一组1.lose track of　2.up to　3.stay in touch with 4.keep in mind　5.thanks to　6.ought to 第二组1.throw the baby out with the bathwater 2.work out　3.come up with　4.be set in 5.make one’s fortune　6.turn up 再用准 第一组1.keeping in mind　2.ought to　3.Thanks to 第二组1.come up with　2.turn up　3.work； out （三） 1.What if I fail again this time 2.Whatever difficulties we meet 3.made it clear that she wished to start a new life 学科网（北京）股份有限公司 $ UNIT 4　Friends forever （一）分类识记单词——用时少·功效快 阅读单词知意 请在没有记牢的单词前的方框内画“√”，以便下次着重记忆。 1.click 2.wi-fi 3.criminal 4.bathwater 5.diagram 6.pot 7.gram 8.pack 9.slice 10.scar 　 11.chum 12.chap 13.destiny 14.proposition 15.hustle 16.staunch 17.excerpt 18.cigar 核心单词练通 1.　　　　　　 adv.永远 2.　　　　　　 adj.数字的，数码的 3.　　　　　　 n.网站 4.　　　　　　 n.格言，谚语，警句 5.　　　　　　 n.商品 6.　　　　　　 n.青少年，十几岁的孩子（13到19岁之间的孩子） 7.　　　　　　 v.灌，注，倒 8.　　　　　　 n.强烈的情感，激情 9.　　　　　　 n.素质，品德 10.　　　　　　 v.使（事件、行动等）延期，推迟 11.　　　　　　 v. 拖，拉 12.　　　　　　 n.伙伴，搭档 13.　　　　　　 adj.简单的，朴素的 14. 　　　　　　n.场景 15.　　　　　　 n.个性，性格 16.　　　　　　 n.气氛，氛围，环境 17.If you have good control of your food habits you will 　　　　　　（保持） good health. 18.It goes without doubt that only by 　　　　　　（获得） as much advanced knowledge as possible can we shoulder more responsibilities. 19.Mary 　　　　　　（划） a match and held it to the crumpled newspaper in the fireplace. 20.The film sings high praises for 　　　　　　（普通的） people for their courage during the war. 21.The man had his phone at his fingertips so that he could check 　　　　　　（最新消息） on social media. 拓展单词用活 1.　　　　　　 adj.熟悉的→　　　　　　 adj.不熟悉的 2.　　　　　　 v.递送，传送→　　　　　　 n.交付，递送 3.　　　　　 adv.重大地，显著地→　　　　　 adj.重大的，显著的→　　　　　 n.意义；重要性；重要意义 4.　　　　　　 v.使可能，使发生→　　　　　　 adj.能干的；有能力的→　　　　　　 n.能力→　　　　　　 adj.不能的；没有能力的 5.　　　　　　 adj.异常的，不平常的→　　　　　　 adj.寻常的 6.　　　　　　 v.易于做某事，往往会发生某事→　　　　　　 n.倾向；趋势 7.　　　　　　 adj.鼓舞人心的，启发灵感的→　　　　　　 vt.启迪，赋予灵感；激励，鼓舞→　　　　　　 adj.受到启发的→　　　　　　 n.灵感；激励 8.　　　　　　 n.安慰，慰藉；安逸，舒适→　　　　　　 adj.舒适的，舒服的 9.　　　　　　 n.幽默感→ 　　　　　　adj.幽默的 10.　　　　　　 v.使与……保持距离，撇清和……的关系n.距离；间距→　　　　　　 adj.遥远的，冷漠的 11.　　　　　　 n.大笔的钱，巨款；运气；幸运→　　　　　　 adj.幸运的→　　　　　　 adv.幸运地→　　　　　　 adj.不幸的→　　　　　　 adv.不幸地 12.　　　　　　 adj.约定的，指定的→　　　　　　 v.任命，指定→　　　　　　 n.任命，约定 13.　　　　　　 adv.痛苦地，愤恨地→　　　　　　 adj.苦的；愤愤不平的→　　　　　　n.苦难；苦味 14.　　　　　　 v.（卷着的东西）展开，打开→　　　　　　 v.折叠，对折 15.　　　　　　 n.地点，位置→　　　　　　 v.位于；确定……的位置→　　　　　　adj.位于；坐落在 续表 拓展单词用活 16.Seeing my 　　　　　　expression， my mother asked me 　　　　　　what had caused my 　　　　　　.（anxious） 17.With the help of the 　　　　　　technology， we can complete the task in 　　　　　　.（advance） 18.The lake is 　　　　　　by trees， and the 　　　　　　countryside is beautiful.It’s really enjoyable to walk in the pleasant 　　　　　　.（surround） 19.Although the 　　　　　　was out of 　　　　　　， the nurse was still 　　　　　　with her work and did it 　　　　　　.（patient） 20.Lucy， a young girl from America， is fond of 　　　　　　.Her 　　　　　　experience is unbelievable.（adventure） 21.She was deeply 　　　　　　of her son’s behaviour at the dinner table， but her husband thought it wasn’t a 　　　　　　action.（shame） 22.To give a definition of a word is more difficult than to give an 　　　　　　（illustrate） of its use. 23.A teacher should not show 　　　　　　for any one of his pupils， but most teachers 　　　　　　to make friends with the polite students.（prefer） 24.He is always 　　　　　　and willing to lend a hand or give away something 　　　　　　to those in need.We are deeply touched by his 　　　　　　.（generous） 25.The police have already had enough 　　　　　　， which can 　　　　　　he is a murderer.（prove） （二）集中识记短语——不枯燥·求实效 先 写 对 再 用 准 第一组 1.　　　　　　　　　不了解……的情况，不了解……的动态 2.　　　　　　　 多达，高达，由……决定 3.　　　　　　　 与……保持联系 4.　　　　　　　 牢记，记住 5.　　　　　　　 归功于……，多亏…… 6.　　　　　　　 应该，应当 1.Another way of setting realistic goals is to analyze your short and long term objectives， 　　　　　　　　　　your beliefs， values and strengths. 2.You really 　　　　　　　　make the most of the opportunity， because you won’t get a second chance. 3.　　　　　　　　 Yuan Longping’s research， the UN has more tools in the battle to rid the world of hunger. 第二组 1.　　　　　　　　　　不分良莠一起抛弃 2.　　　　　　　　 解决；消耗完；锻炼 3.　　　　　　　 提出，想出 4.　　　　　　　 以……为背景 5.　　　　　　　 发财 6.　　　　　　　　 （意外地或终于）出现 1.Keep your eye on these jokers， or you never know what they will 　　　　　　　　. 2.Whether we need more food depends on how many people 　　　　　　　　. 3.The problem is so difficult that I can’t 　　　　　　it 　　　　　　by myself. （三）仿写活用句式——造佳句·表达高 句型公式 句式仿写 1.句型公式：What if ...？ 意为“如果……将会怎么样？” 教材原句：What if the only way of getting news from faraway friends was writing letters that took ages to be delivered？ 1. “要是这次我再失败怎么办？”这个羞涩的男孩小声地自言自语着。 （心理描写） “　　　　　　　　　　　　？” the shy boy murmured to himself. 2.句型公式：whatever引导让步状语从句 教材原句：Whatever our hobbies， the Internet can connect us with others who also enjoy doing them， even if they live on the other side of the world. 2.不管我们遇到什么困难，妈妈总是积极乐观，并鼓励我们克服困难。 　　　　　　　　　　　　　， Mother always stays positive and encourages us to overcome them. 3.句型公式：make＋it＋形容词/名词＋that从句 教材原句：This makes it clear to the other person that you are giving them a choice. 3.苏珊明确表示她希望在乡村开始一种新生活。 Susan 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　in the country. 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $