内容正文:
2025-2026学年上学期九年级数学学科第二次阶段性评价
命题人:陈淑静审题人:白灿
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若关于x的方程(m+1)x2+x-1=0是一元二次方程,则m的取值范围是(
A.m≠-1
b.m=-1
C.m2-1
D.m≠0
2.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列说法正确的是()
A.若AB⊥BC,则口ABCD是菱形
B.若AC=BD,则ABCD是矩形
C.若AC⊥BD,则ABCD是正方形D.若AB=AD,则口ABCD是正方形
3.如图所示几何体的俯视图是(
1正面
D
4.用配方法解一元二次方程x2-6x+1=0,此方程可变形为(
A.(x+3)=8
&.(x-3=10
6(x+3)2=10
D.(x-3)2=8
5.如图,在△ABC中顶点A的坐标为(3,6),以原点0为位似中心将△ABC位似缩小后
得到aABC.若点A的坐标为(1,2),△AB'C的面积为1,则△ABC的面积为()
试卷第1页,共8页
A.3
B.6
C.9
D.12
6.~小明同学利用被等分成10份的转盘(如图①),做“用频率估计概率”的试验时,统
许某一结果出现的缬率,并绘制了如图②所示的统计图,下列选项中最有可能符合这一
结果的试验是(
频率
0.4
0.3
-
d
0.2
0.1
6
0
:100
200300400500600转动次数
图①
图②
A.转动转盘后,出现比5小的数
B.转动转盘后,出现奇数
C.转动转盘后,出现能被5整除的数
D.转动转盘后,出现3的倍数
7.现在是流感多发季,假设有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,请
间各位同学,每轮传染中平均一个人传染()人
A.8
B.9
C10
D.11
8.如图,在口ABCD中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,以适当长为半径作弧,分
别交BA,BC于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于与MN的长为半径作弧,
两弧在∠ABC内交于点O:③作射线BO,交AD于点E,交CD延长线于点F.若CD=3,
DE=2,下列结论错误的是()
A.∠ABE=∠CBE.
B.BC=5
C.DE=DF
D.
BE 5
EF
试卷第2页,共8页
9.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与D相交于点0,E为BC上一点,CE=5,F为
陀的中点.若△CEF的周长为8,则OF的长为()
A.3
B.4
5-2
C.
子
10.如图,正方形ABCD的边长是6,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD
和AE上的动点,则D2+P2的最小值(
E
B
C
A.3
B.6
C.32
D.6N2
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.宋代诗人释惠明在《手影戏》中写到:“三尺生绡作戏台,全凭十指逞诙谐.有时明
月灯窗下,一笑还从掌握来.”手影戏是一种独特的艺术形式,它的表演全部靠手部动作
投影的改变,幻化形成各种不同的形象.“手影戏”中的手影属于一~(填写“平
行投影”或“中心投影”)
试卷第3页,共8页
12.一个不透明的袋子中装有仅阙色不同的1个红球和2个白球,小明从袋子中随机摸出
一个球,记下颜色不放回再随机摸出一个球,则小明两次摸到一红一白两个小球的概率
是■
13.已知m;n是方程x2+x-3=0的两个实数根,则m2+2m+n+2025的值是
14.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFD=60°.若将
四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,则BE的长度为一
B
15.如图,在四边形ABCD中,AB=5,AD=4,CD=0.8,∠A=∠D=120°,在边AD上
有一动点P,若以A、B、P为顶点的三角形与以C、D、P为顶点的三角形相似,则AP的
长为
三、解答题(共8小题,共75分)
16.(8分)用适当的方法解方程:
(①2=x+1.
2
(2)3(x-2)}2=x2-4.
17.(8分)x、名2是关于x的一元二次方程x2仁2(m+1)4m2+20的两个实数根.
1(1)求m的取值范围:
(2)若(:+1)(名2+1)=8,求m的值.
试卷第4页,共8页
18.(10分)某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观,公司所购
门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示
博览会门票条形统计图
博览会门票扇形统计图
数量
A
100
100
80
E
40%
B25%
40
10y%
A
BCDE馆名
请根据统计图回答下列问题:
()该公司组织参观博览会的员工共有
名:
(2)将条形统计图在图中补充完整
(3)若B馆门票仅剩下一张,而员工小明和小华都想要,他们决定采用抽扑克牌的方法来
确定、规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝
上放置在桌面上,每人随机抽一次且一次只抽一张;一·人抽后记下数字,将脾放回洗匀
背面朝.上放置在桌面上,再由另一人抽.若抽出的两次数字之积为偶数则小明获得门票,
反之小华获得门票.”请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率,并
说明这个规则对双方是否公平,
19.(7分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别是
A(4,),B(4,2),C(10,2),△ABC与△ABC关于原点0位似,点AB,C的对应点分
别为点,B,C,“其中点B的坐标是(21)
试卷第5页,共8页
(1)△BC与△ABC的相似比是
(2)请在图中画出△'B'C,并求出△ABC的面积为
(3)若边AC上有一点M(a,b),则在边C上与点M对应的点的坐标是
20:(11分)如图,四边形ABCD是矩形.
图1
图2
(1)在图1中作对角线BD的垂直平分线MN,分别交ADBC于点M、N,垂足为点O(要
求用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)在(1)中,连接BM和DN,求证:四边形DMBW是菱形:
(3)如图2,点E在矩形ABCD的边BC上,且DE=AD,延长EB到点F,使BF=CE,
连接4F.若AD=10,BE=4,则四边形ADEF的面积为多少?
试卷第6页,共8页
21.(9分)皇帝手植柏位于黄帝陵内,相传为轩辕皇帝亲手种植,历经数千年岁月,依
然苍均挺拔是中华文明源远流长的象征之一、数学小组的同学开展了测量皇帝手植柏高
度的实践活动
课
测量皇帝手植柏的高度
题
永
图
E
FGD
测
步骤一:如图,甲同学在点D处竖立了一根高为m的标杆CD,发现地面上的点
量
G、标杆顶端C和皇帝手植柏顶端A在一条直线上:
过
步骤二:乙同学站在点F处,调整自已眼晴的位置,当眼睛在E处时,恰好看到
程
标杆顶端C和皇帝手植柏底端B在一条直线上·
测
量
乙同学的眼睛到地面的距离EF=1.2m,DG=lm,DF=3.6m.已知AB⊥BF,
数
CD1BF,EF⊥BF,点B,D,G,F在-条水平线上,图中所有点在同一平面内.
据
请你根据以上实践报告,帮助该小组求出皇帝手植柏的高度AB
22.(10分)某网店为了弘扬航天精神,致敬航天人,特推出“神舟十六号”模型.己知
该模型平均每天可售出20个,每个盈利40.元.为了扩大销售、增加盈利,该网店准备
适当降价,经过一段时间测算,发现每个模型的售价每降低1元、平均每玉可多售出2
个
(1)若每个模型的售价降低4元,平均每天可售出
个模型,
(2)在每个模型的利润不少干25元的前提下,要使该模型平均每天的销售利润为1200元,
每个模型的售价应降低多少元?
(3)该模型平均每天的销售利润的敏大利润为多少?此时应降价多少元?
试卷第7页,共8页
23.(12分)如图1,四边形ABCD是正方形,G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重
合),以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG,连接BG,DE.
(1)①猜想图1中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系,不必证明:
②将图1中的正方形CE℉G绕着点C按顺时针方向旋转任意角度a,得到如图2情形.请
你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并证明你的判断。
A
D
n G
图1
图2
(2)将原题中正方形改为矩形(如图3、4),且AB=a,BC=h,CE=ka,CG=kb(a≠b,k
>0),第(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立?若成立,以图4为例简要说明
理由.
图3
图利
(3)在第(2)题图4中,连接DG、BE,且a=3,b=2,k=7,直接写出BE+DG的值
试卷第8页,共8页