内容正文:
七年级数学试卷
(满分:120分 时间:120分钟)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 的倒数是( )
A. 2023 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了倒数,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.
利用倒数的定义求解即可.
【详解】解:的倒数是.
故选:C.
2. 下列图形中,不是正方体展开图的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正方形的展开图判断解答即可.
本题考查了正方体的展开图,熟练掌握展开图是解题的关键.
【详解】解:根据正方体的展开图,得
A. 是展开图,不符合题意;
B. 是展开图,不符合题意;
C. 是展开图,不符合题意;
D. 不是展开图,符合题意;
故选:D.
3. “争创全国文明典范城市,让文明成为宜昌人民的内在气质和城市的亮丽名片”.如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“城”字对面的字是( ).
A. 文 B. 明 C. 典 D. 范
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共边和公共顶点,即“对面无邻点”,以此来找相对面.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“城”字对面的字是“明”,
故选:B.
【点睛】本题考查了正方体相对面上的字,熟练掌握正方体的平面展开图特点是解题的关键.
4. 若关于,的单项式与的和仍为单项式,则的值为( )
A. 2 B. 5 C. 7 D. 9
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了同类项的定义,合并同类项和代数式求值,根据题意可知单项式与是同类项,再由所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项得到,据此代值计算即可.
【详解】解:∵关于,的单项式与的和仍为单项式,
∴单项式与是同类项,
∴,
∴,
故选:A.
5. 若与互为相反数,则的值为( )
A. 1 B. -1 C. 5 D. -5
【答案】B
【解析】
【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0列式,再根据非负数的性质列式求出a、b,然后相加即可的解.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴+=0,
∴,,
解得:,,
∴
故选:B
【点睛】本题考查了相反数的性质和非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
6. 某棱柱共有14个顶点,用一个平面去截该棱柱,截面不可能是( )
A. 十一边形 B. 五边形 C. 三角形 D. 九边形
【答案】A
【解析】
【分析】先根据n棱柱有个顶点判断该棱柱是7棱柱,再根据截n棱柱最多得个截面得到答案.
【详解】解:因为某棱柱共有14个顶点,
所以该棱柱是7棱柱,
所以用一个平面去截该棱柱,截面可能是三角形、五边形、九边形,但不可能是十一边形;
故选:A.
【点睛】本题考查了棱柱的相关知识,熟知n棱柱有个顶点是解题的关键.
7. 下列说法中,正确的有( )
①零除以任何数都等于零;
②相反数等于它本身的数只有0;
③倒数等于它本身的数是;
④绝对值等于它本身的数是和.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数的基本概念,需注意除法中除数不能为零,以及相反数、倒数和绝对值的定义性质;根据倒数、相反数、除法和绝对值的性质,逐一判断每个说法的正确性.
【详解】∵ 零除以任何非零数等于零,但除以零无意义,∴ 说法①错误;
∵ 相反数等于它本身的数满足,只有符合,∴ 说法②正确;
∵ 倒数等于它本身的数满足,只有符合,∴ 说法③正确;
∵ 绝对值等于它本身的数是所有非负数(即正数和0),而不仅仅是0和1,∴ 说法④错误.
因此,正确的说法有②和③,共2个,
故选B.
8. 某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天多销售12件,第三天的销售量是第二天的2倍少10件,则第三天销售了( )
A. (2a+2)件 B. (2a+24)件 C. (2a+10)件 D. (2a+14)件
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:此题要根据题意直接列出代数式,第三天的销售量=(第一天的销售量+12)×2﹣10.
解:第二天销售服装(a+12)件,第三天的销售量2(a+12)﹣10=2a+14(件),故选D.
考点:列代数式.
9. 要使多项式化简后不含x的二次项,则的值是( )
A. B. 4 C. D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】先去括号,再计算整式的加减,再根据化简后不含的二次项可得一个关于的方程,解方程即可得.
【详解】解:
,
要使这个多项式化简后不含的二次项,则,
解得,
所以,
故选:C.
【点睛】本题考查了整式加减中的无关型问题、一元一次方程的应用,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.
10. 观察下列等式:,,,,,,…解答下列问题:的末位数字是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】通过观察分析,可以发现末位数字分别是、、、,每四个为一个循环,从而根据此规律即可得出结果.
【详解】∵,,,,
,,…,
∴每个是一组,末位数字分别是、、、,
则,
∴的末位数字:,
∴末位数字为,
故选:.
【点睛】此题主要考查了数字变化规律,根据已知得出数字变化规律是解题关键.
二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)
11. 中国—中亚峰会于年月日至日在陕西西安举行,这是今年我国首场重大主场外交活动.据峰会公布,2022年,中国与中亚五国贸易额达到创历史新高的亿美元.将亿美元用科学记数法表示为_______美元.
【答案】
【解析】
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.
【详解】解:亿.
故答案为:.
【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.
12. 诗人张协在《杂诗十首》中用“腾云似涌烟,密雨如散丝”描写雨的细密.其中“细雨如散丝”表现的数学原理是____________.
【答案】点动成线
【解析】
【分析】根据从运动的观点来看点动成线可得答案.
【详解】解:“细雨如散丝”,把雨滴看作点,散丝表示一根根线,
∴蕴含的数学原理是点动成线.
故答案为:点动成线.
【点睛】本题考查点动成线的相关知识.解题关键在于理解和掌握点、线、面、体四者之间的关系.
13. 已知,则代数式的值为______.
【答案】13
【解析】
【分析】本题考查了代数式的求值运算,根据式子的特点,采用整体代入的方法.观察已知等式并进行变形,可以将已知整体代入求代数式的值.
【详解】解:,
,
,
,
故答案为:13.
14. 某居民生活用水收费标准:每月用水量不超过20立方米,每立方米元;超过部分每立方米元.该区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费______元.
【答案】##
【解析】
【分析】根据所给的收费标准进行求解即可.
【详解】解:由题意得,该区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费元,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了整式加减的应用,正确理解题意是解题的关键.
15. 下列单项式按一定规律排列:,,,,,⋯,其中第个单项式为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了单项式的变化规律,通过观察序列的指数和符号变化规律,指数部分为奇数递增,符号部分交替出现.
【详解】解:第个单项式,,
第个单项式,,
第个单项式,,
第个单项式,,
第个单项式,,
⋯,
第个单项式,,
第个单项式为.
故答案为:.
三、解答题(共8小题,共75分)
16. 计算题:
(1);
(2).
(3)(简便运算);
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,运算律的应用,熟练掌握运算是解题的关键.
(1)根据有理数的乘除混合运算计算即可.
(2) 按照有理数的乘方混合运算法则计算即可.
(3) 根据分配律计算即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
解:
.
17. 化简求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算,整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行化简.先把整式进行化简,然后把a、b的值代入计算,即可得到答案.
【详解】原式
,
当,时,
原式
.
18. 把边长为个单位的个相同小正方体摆成简单几何体.
(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;
(2)直接写出该几何体的表面积为______________;
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______________个小正方体
【答案】(1)
如图所示:
(2);
(3).
【解析】
【分析】本题考查作图—三视图、几何体的表面积等知识,掌握相关知识是解题的关键.
()利用三视图的画法画图即可;
()利用几何体的形状计算其表面积;
()利用左视图和俯视图不变,得出可以添加的位置.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:几何体的表面积为:,
故答案为:;
【小问3详解】
解:如图,最多可以再添加个正方体,
故答案为:.
19. 实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,求代数式的值.
【答案】
【解析】
【分析】根据数轴确定各式子的正负性,根据绝对值的意义化简即可.
本题考查了数轴上的点表示数,绝对值的化简,熟练掌握化简是解题的关键.
【详解】解:由数轴上的点表示数,得:,
∴,
.
20. 足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练设计了折返跑训练.教练在东西方向的足球场上画了一条直线插上不同的折返旗帜,如果约定向西为正,向东为负,练习一组的行驶记录如下(单位:米):.
(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)球员训练过程中,最远处离出发点多远?
(3)球员在一组练习过程中,跑了多少米?
【答案】(1)球员最后到达的地方在出发点的正西方向,距出发点15米
(2)最远处离出发点60米
(3)球员在一组练习过程中,跑277米
【解析】
【分析】(1)计算各里程的和,正表示向西,负表示向东,0表示回到原来位置解答即可.
(2) 计算变化量的和,确定每次运动的最终位置,比较解答即可.
(3)计算变化量的绝对值即可
本题考查了正负数的实际应用,绝对值的应用,有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减混合运算法则是解题的关键.
【小问1详解】
解:
(米)
答:球员最后到达的地方在出发点的正西方向,距出发点15米.
【小问2详解】
解:第一次运动到距离出发点米处,
第二次运动到距离出发点米处,
第三次运动到距离出发点米处,
第四次运动到距离出发点米处,
第五次运动到距离出发点米处,
第六次运动到距离出发点米处,
第七次运动到距离出发点米处,
第八次运动到距离出发点米处,
第九次运动到距离出发点米处,
第十次运动到距离出发点米处,
故离开出发点的位置最远是60米.
【小问3详解】
解:
(米)
答:球员在一组练习过程中,跑了277米.
21. 某学校准备印刷一批证书,现有两个印刷厂可供选择:
甲厂收费方式:收制版费1000元,每本印刷费0.5元;
乙厂收费方式:无制版费,不超过2000本时,每本收印刷费1.5元;超过2000本时,超过部分每本收印刷费0.25元.
(1)若设该校共需印制证书x本,请用代数式分别表示甲,乙两厂的收费情况;
(2)当印制证书8000本时应该选择哪个印刷厂更节省费用?节省了多少?
【答案】(1) 0.5x+1000,1.5x;0.25x+2500元;(2) 当印制证书8000本时应该选择乙印刷厂更节省费用,节省了500元.
【解析】
【分析】(1)若x 不超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为(1.5x)元,若x 超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为0.25x+2500元;
(2)根据(1)可得当x=8000时,分别代入甲乙两厂代数式计算,即可得出结论.
【详解】(1)若x 不超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为(1.5x)元,
故答案为0.5x+1000,1.5x;
若x 超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为2000×1.5+0.25(x﹣2000)=0.25x+2500元;
(2)当x=8000时,甲厂费用为1000+0.5×8000=5000元,
乙厂费用为:0.25×8000+2500=4500元,
∴当印制证书8000本时应该选择乙印刷厂更节省费用,节省了500元;
【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是根据题意列出代数式.
22. 观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
…
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5= = ;
(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an= = (n为正整数);
(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
【分析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1.
(3)运用变化规律计算即可.
【详解】解:(1)a5=;
(2)an=;
(3)a1+a2+a3+a4+…+a100
.
23. 已知数轴上两点,对应的数分别为,,点为数轴上一动点,对应的数为.
(1)若点到点,点的距离相等,请求出的值;
(2)数轴上是否存在点,使点到点、点的距离之和为20?若存在,请求出的值;若不存在,说明理由;
(3)一小球甲从点处以1个单位/秒的速度向左运动,2秒后,另一小球乙从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,追上小球甲后立即以原来的速度向相反的方向运动,设点的运动的时间为秒.请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时的值.
【答案】(1)
(2)存在;或13
(3)秒或18秒或62秒
【解析】
【分析】(1)根据点到点,点的距离相等,则可得,进而可求解.
(2)依题意得,分类讨论:当时,当时,当时,化简绝对值即可求解.
(3)分类讨论:当甲,乙两小球到原点的距离第一次相等时和当甲,乙两小球到原点的距离第二次相等时,第三次相等时,利用距离相等为等量关系列出式子即可求解.
【小问1详解】
解:由题意得:
,
解得:.
【小问2详解】
解:存在,理由如下:
由题意得:,
当时,,
解得:,
当时,,
即:,不符合题意,舍去,
当时,,
解得:,
综上所述:或13.
【小问3详解】
解:当甲,乙两小球到原点的距离第一次相等时,
依题意得:,
解得:(秒);
当甲,乙两小球到原点的距离第二次相等时,
甲、乙两小球相遇时,时间为:
,
解得:(秒),
此时甲、乙两小球与原点的距离为:,
当乙小球追上小球甲后立即以原来的速度向相反的方向运动时,
则:,
解得:秒,
综上所述:甲,乙两小球到原点的距离相等时的值为:秒或18秒或62秒.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴及化简绝对值,比较复杂,读题是难点,所以解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,利用分类讨论的思想解决问题.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
七年级数学试卷
(满分:120分 时间:120分钟)
一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)
1. 的倒数是( )
A. 2023 B. C. D.
2. 下列图形中,不是正方体展开图的是( )
A. B. C. D.
3. “争创全国文明典范城市,让文明成为宜昌人民的内在气质和城市的亮丽名片”.如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“城”字对面的字是( ).
A. 文 B. 明 C. 典 D. 范
4. 若关于,的单项式与的和仍为单项式,则的值为( )
A. 2 B. 5 C. 7 D. 9
5. 若与互为相反数,则的值为( )
A. 1 B. -1 C. 5 D. -5
6. 某棱柱共有14个顶点,用一个平面去截该棱柱,截面不可能是( )
A. 十一边形 B. 五边形 C. 三角形 D. 九边形
7. 下列说法中,正确的有( )
①零除以任何数都等于零;
②相反数等于它本身的数只有0;
③倒数等于它本身的数是;
④绝对值等于它本身的数是和.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天多销售12件,第三天的销售量是第二天的2倍少10件,则第三天销售了( )
A. (2a+2)件 B. (2a+24)件 C. (2a+10)件 D. (2a+14)件
9. 要使多项式化简后不含x的二次项,则的值是( )
A. B. 4 C. D. 6
10. 观察下列等式:,,,,,,…解答下列问题:的末位数字是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题,每题3分,共15分)
11. 中国—中亚峰会于年月日至日在陕西西安举行,这是今年我国首场重大主场外交活动.据峰会公布,2022年,中国与中亚五国贸易额达到创历史新高的亿美元.将亿美元用科学记数法表示为_______美元.
12. 诗人张协在《杂诗十首》中用“腾云似涌烟,密雨如散丝”描写雨的细密.其中“细雨如散丝”表现的数学原理是____________.
13. 已知,则代数式的值为______.
14. 某居民生活用水收费标准:每月用水量不超过20立方米,每立方米元;超过部分每立方米元.该区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费______元.
15. 下列单项式按一定规律排列:,,,,,⋯,其中第个单项式为______.
三、解答题(共8小题,共75分)
16. 计算题:
(1);
(2).
(3)(简便运算);
17. 化简求值:,其中.
18. 把边长为个单位的个相同小正方体摆成简单几何体.
(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;
(2)直接写出该几何体的表面积为______________;
(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______________个小正方体
19. 实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,求代数式的值.
20. 足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练设计了折返跑训练.教练在东西方向的足球场上画了一条直线插上不同的折返旗帜,如果约定向西为正,向东为负,练习一组的行驶记录如下(单位:米):.
(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)球员训练过程中,最远处离出发点多远?
(3)球员在一组练习过程中,跑了多少米?
21. 某学校准备印刷一批证书,现有两个印刷厂可供选择:
甲厂收费方式:收制版费1000元,每本印刷费0.5元;
乙厂收费方式:无制版费,不超过2000本时,每本收印刷费1.5元;超过2000本时,超过部分每本收印刷费0.25元.
(1)若设该校共需印制证书x本,请用代数式分别表示甲,乙两厂的收费情况;
(2)当印制证书8000本时应该选择哪个印刷厂更节省费用?节省了多少?
22. 观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
…
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5= = ;
(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an= = (n为正整数);
(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
23. 已知数轴上两点,对应的数分别为,,点为数轴上一动点,对应的数为.
(1)若点到点,点的距离相等,请求出的值;
(2)数轴上是否存在点,使点到点、点的距离之和为20?若存在,请求出的值;若不存在,说明理由;
(3)一小球甲从点处以1个单位/秒的速度向左运动,2秒后,另一小球乙从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,追上小球甲后立即以原来的速度向相反的方向运动,设点的运动的时间为秒.请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时的值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$