学易金卷:八年级数学上学期第三次月考(新教材冀教版,范围八上第12~16章)

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精品解析文字版答案
2025-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.62 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 陌于老师
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55132768.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:冀教版数学八年级上册第十二章~第十六章(第12章15%,第13章35%,第14章15%,第15章20%,第16章15%)。 第一部分(选择题 共36分) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各式计算正确的是(   ) A. B. C. D. 3.在,,,,,中,无理数的个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.若式子有意义,则的取值范围为(   ) A. B. C.且 D. 5.如图,H是的高的交点,且,则下列结论中正确的个数有(    ) ①,②,③,④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图1所示,已知线段,,求作,使,,小明的作法如图2所示,下列说法中一定正确的是(   ) A.作的依据为 B.弧是以长为半径画的 C.弧是以A为圆心,为半径画的 D.弧是以长为半径画的 7.老师设计了一个“接力游戏”,用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式子出现错误的是(   ) A.小明和小丽 B.小丽和小红 C.小红和小亮 D.小丽和小亮 8.已知关于的分式方程有增根,则的值为(   ) A. B. C.1 D.2 9.如图,在中,,,分别以点,点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,,过点,作直线交于点,连接,则的周长为(    ) A.7 B.8 C.10 D.12 10.已知,,且,则的值是(  ) A.9 B. C.3 D.或3 11.如图,在中,于点D,E是上的一点.若,,,则的周长为(    ). A.20 B.23 C.24 D.26 12.如图,已知等边,,点F在的延长线上,,于G,于点P;下列结论中:①,②;③,④,一定正确的是(    ) A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④ 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.如图,线段AD与BC相交于点O,连接AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是 (只填一个即可). 14.如图,两个三角形全等,则的度数为 . 15.已知10+的整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的相反数 . 16.如图,在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点M在线段上,且以的速度由C点向点B运动,同时,点N在线段上由点D向点C运动.当点N的运动速度为 时,与全等. 三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(8分)计算: (1); (2); (3)先化简,再求值:,从、0、1、2、3、4中选取你喜欢的数作为x的值,代入求出原式的值. 18.(8分)如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上. (1)在图中画出与关于直线成轴对称,点D与点A对应,画出直线和; (2)在直线上找一点,使的值最小.(在图形中标出点,保留作图痕迹) 19.(9分)(1)下面是小颖同学解分式方程的过程.请认真阅读并完成相应的任务. 解:方程两边同乘______, 得…第一步 去括号,得…第二步 移项、合并同类项,得…第三步 系数化为1,得…第四步 ①第一步中横线处应填______,这一步的目的是______,其依据是______; ②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一步,并说明这一步不能缺少的理由. (2)解分式方程: 20.(8分)如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2. (1)求证:; (2)证明:∠1=∠3. 21.(9分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简,,.以上这种化简的方法叫做分母有理化. (1)化简 ; (2)请化简; (3)计算的值. 22.(8分)某书店在世界读书日这天举办了以“与书香为伴,携快乐同行”为主题的活动,掀起了一股读书热潮.在活动中书店老板发现A,B两种图书很受大家喜欢,决定购进若干本.已知B种图书每本的进价比A种图书贵6元,用2100元购进A种图书和用2520元购进B种图书的本数相同. (1)A,B两种图书每本的进价各是多少元? (2)该书店老板第二次购进两种书共200本,已知每本A种图书的利润为3元,每本B种图书的利润为9元,若销售完后所获利润不少于1600元,则至多购进A种图书多少本? 23.(10分)如图,数轴上从左到右依次有A、B、C、D四个点,A、B之间的距离为,B、C之间的距离为,B、D之间的距离为,将直径为1的圆形纸片按如图所示的方式放置在点A处,并沿数轴水平方向向右滚动. (1)若圆形纸片从点A处滚到点C处,恰好滚动了n(n为正整数)圈,则______(用含n的代数式表示),a是______(填“有理数”或“无理数”); (2)若圆形纸片从点A处滚动1圈后,恰好到达点B处,求C、D之间的距离(结果保留π); (3)若点A表示的数为π,圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,其中圆形纸片从点A处滚动3圈后,恰好到达点C处,求点D表示的数. 24.(12分)如图(1),,,,垂足分别为A,B,.点P在线段上以2cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在射线上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当时, ①试说明. ②此时,线段和线段有怎样的关系,请说明理由. (2)如图(2),若“,”改为“”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有和全等,求出此时的x,t的值. / 学科网(北京)股份有限公司 $ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷 答题卡 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 一、选择题(每小题3分,共36分) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 二、填空题(每小题3分,共12分) 13.____________________ 14.____________________ 15.____________________ 16.____________________ 三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(8分) 19.(9分) (1)①____________________ ____________________ ____________________ ② (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 20.(8分) 21.(9分) (1)____________________ (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22.(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23. (10分) (1)____________________ ____________________ (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(12分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 数学 第4页(共6页) 数学 第5页(共6页) 数学 第6页(共6页) 数学 第1页(共6页) 数学 第2页(共6页) 数学 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:冀教版数学八年级上册第十二章~第十六章(第12章15%,第13章35%,第14章15%,第15章20%,第16章15%)。 第一部分(选择题 共36分) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各式计算正确的是(   ) A. B. C. D. 3.在,,,,,中,无理数的个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.若式子有意义,则的取值范围为(   ) A. B. C.且 D. 5.如图,H是的高的交点,且,则下列结论中正确的个数有(    ) ①,②,③,④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图1所示,已知线段,,求作,使,,小明的作法如图2所示,下列说法中一定正确的是(   ) A.作的依据为 B.弧是以长为半径画的 C.弧是以A为圆心,为半径画的 D.弧是以长为半径画的 7.老师设计了一个“接力游戏”,用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式子出现错误的是(   ) A.小明和小丽 B.小丽和小红 C.小红和小亮 D.小丽和小亮 8.已知关于的分式方程有增根,则的值为(   ) A. B. C.1 D.2 9.如图,在中,,,分别以点,点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,,过点,作直线交于点,连接,则的周长为(    ) A.7 B.8 C.10 D.12 10.已知,,且,则的值是(  ) A.9 B. C.3 D.或3 11.如图,在中,于点D,E是上的一点.若,,,则的周长为(    ). A.20 B.23 C.24 D.26 12.如图,已知等边,,点F在的延长线上,,于G,于点P;下列结论中:①,②;③,④,一定正确的是(    ) A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④ 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.如图,线段AD与BC相交于点O,连接AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是 (只填一个即可). 14.如图,两个三角形全等,则的度数为 . 15.已知10+的整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的相反数 . 16.如图,在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点M在线段上,且以的速度由C点向点B运动,同时,点N在线段上由点D向点C运动.当点N的运动速度为 时,与全等. 三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(8分)计算: (1); (2); (3)先化简,再求值:,从、0、1、2、3、4中选取你喜欢的数作为x的值,代入求出原式的值. 18.(8分)如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上. (1)在图中画出与关于直线成轴对称,点D与点A对应,画出直线和; (2)在直线上找一点,使的值最小.(在图形中标出点,保留作图痕迹) 19.(9分)(1)下面是小颖同学解分式方程的过程.请认真阅读并完成相应的任务. 解:方程两边同乘______, 得…第一步 去括号,得…第二步 移项、合并同类项,得…第三步 系数化为1,得…第四步 ①第一步中横线处应填______,这一步的目的是______,其依据是______; ②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一步,并说明这一步不能缺少的理由. (2)解分式方程: 20.(8分)如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2. (1)求证:; (2)证明:∠1=∠3. 21.(9分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简,,.以上这种化简的方法叫做分母有理化. (1)化简 ; (2)请化简; (3)计算的值. 22.(8分)某书店在世界读书日这天举办了以“与书香为伴,携快乐同行”为主题的活动,掀起了一股读书热潮.在活动中书店老板发现A,B两种图书很受大家喜欢,决定购进若干本.已知B种图书每本的进价比A种图书贵6元,用2100元购进A种图书和用2520元购进B种图书的本数相同. (1)A,B两种图书每本的进价各是多少元? (2)该书店老板第二次购进两种书共200本,已知每本A种图书的利润为3元,每本B种图书的利润为9元,若销售完后所获利润不少于1600元,则至多购进A种图书多少本? 23.(10分)如图,数轴上从左到右依次有A、B、C、D四个点,A、B之间的距离为,B、C之间的距离为,B、D之间的距离为,将直径为1的圆形纸片按如图所示的方式放置在点A处,并沿数轴水平方向向右滚动. (1)若圆形纸片从点A处滚到点C处,恰好滚动了n(n为正整数)圈,则______(用含n的代数式表示),a是______(填“有理数”或“无理数”); (2)若圆形纸片从点A处滚动1圈后,恰好到达点B处,求C、D之间的距离(结果保留π); (3)若点A表示的数为π,圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,其中圆形纸片从点A处滚动3圈后,恰好到达点C处,求点D表示的数. 24.(12分)如图(1),,,,垂足分别为A,B,.点P在线段上以2cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在射线上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当时, ①试说明. ②此时,线段和线段有怎样的关系,请说明理由. (2)如图(2),若“,”改为“”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有和全等,求出此时的x,t的值. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷 参考答案 第一部分(选择题 共36分) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 C D B C D A 7 8 9 10 11 12 B B C C C D 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.OB=OD(答案不唯一) 14. 15. 16.3.5或 三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(8分) 【解析】(1)解: ;(2分) (2)解: ;(4分) (3)解: ,(6分) ,, ,,, 当时, 原式.(8分) 18.(8分) 【解析】(1)解:先连接,作的垂直平分线,观察发现是组成的正方形的对角线,则作出该正方形的另一条对角线并延长对角线,这条对角线即为直线,(3分) 分别作点、关于直线的对称点,连接、、,得到,(6分)如下图所示: (2)解:根据轴对称的性质,连接,与直线的交点为所求的点, 因为点与点关于直线对称, 所以, 那么, 当、、三点共线时,的值最小, 即的值最小.(8分) 19.(9分) 【解析】解:(1)①第一步中横线处应填,这一步的目的是去分母,其依据是等式的基本性质; 故答案为:,(2分)去分母,(2分)等式的基本性质;(3分) ②检验:当时,, 是原方程的增根,原方程无解.(4分) 理由:因为分式方程可能产生增根,所以分式方程必须检验;(5分) (2), 方程两边同乘,得, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 系数化为1,得,(6分) 检验:当时,, 是原方程的解.(8分) 20.(8分) 【解析】(1), ,即,(2分) 在和中,, ;(4分) (2)由(1)已证:, ,(6分) 由对顶角相等得:, 又, .(8分) 21.(9分) 【解析】(1)解:, 故答案为:;(3分) (2)解: ;(6分) (3)解: .(9分) 22.(8分) 【解析】(1)解:设种图书进价为元,则种图书进价为元,(1分) 由题意得:,(2分) 解得:,(3分) 检验:当时是原分式方程的根且符合实际, ∴, ∴种图书进价为30元,则种图书进价为36元;(4分) (2)设购进种图书本,则购进种图书本,(5分) 由题意得:,(6分) 解得:,(7分) ∵为整数, ∴的最大整数为33, ∴至多购进种图书33本.(8分) 23.(10分) 【解析】(1)解:圆形纸片的直径为1,因此周长为,滚动n圈的距离为, 而, 所以, 即,(1分) 是无理数,(1分) 故答案为:,无理数; (2)解:圆形纸片从点A处滚动1圈到达点B处,所以有,(3分) 所以, 答:C、D之间的距离为;(4分) (3)解:由(2)得: , 由于圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,且从点A处滚动到点C滚动3圈, 因此有①当A、B的距离为时, 则B、C的距离为,C、D之间的距离为, 所以A、D之间的距离为,(6分) 又因为点A表示的数为, 所以点D所表示的数为,(7分) ②当A、B的距离为时, 则B、C的距离为,C、D之间的距离为, 所以A、D之间的距离为,(9分) 又因为点A表示的数为, 所以点D所表示的数为, 答:点D表示的数为或.(10分) 24.(12分) 【解析】(1),,. 理由:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,(1分) 在和中,, ∴,(2分) ∴(4分) ∴, ∵, ∴, ∴, ∴;(6分) (2)①若, 则,, 由可得:, ∴, 由可得:, ∴;(9分) ②若, 则,, 由可得:, ∴, 由可得:, ∴, 综上所述,当与全等时,x和t的值分别为:,或,.(12分) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $情在各题目的答题区城内作答。超出黑色电形边框限定区城的客美无效」 2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷 请在各题目的答想区线内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 18.(8分) 20.(8分) 答题卡 姓名: 准考证号: 注意事项 D 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清 贴条形码区 楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码, 2.选择愿必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用 0.5m黑色签字笔答题.不得用加笔或园珠笔答 题:字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号氟序在各题日的答题区域内作答,超出 区域书写的答案无效:在草稀纸、试圈卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4。保持卡面清洁,不要折叠,不要弄被 标记 5.正确填欲■ 一、选择题(每小题3分,共36分) 1 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] [A][B][C][D] 2[A][B][C]ID] 6[A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[A][B][CI[D) 4 [A][B][C][D) 8AB】[CD 12 [A][B][C][D] 19.(9分) 21,(9分) (1)① 二、填空题(每小题3分,共12分) 13. (2) 15. 16 ② 三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(8分) (3) (2) 请在各避目的容圈区或内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的咨题区域内作答。超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答恐区线内作答。出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 数学第1页(共6页) 数学第2页(共6页) 数学第3到(共6页) 情在各碧目的答避区域内作答,超出需色矩形边E限定区域的答案无效! 请在各悲目的答思区域内作答,超出黑色矩形边艇限定区城的答案无效! 请在各题日的答题区域内作答,超出需色犯形边缸限定区城的答案无效! 22,(8分) 23.(10分) 24.(12分) 5a+2h +b (1) 图(1 图(2 (2) (3) 请在各题目的答圈区域内作答,超出黑色矩形边艇限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答。望出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,是出黑色矩形边瓶限定区域的答案无效: 数学弟4页(共6页) 数学第5页(共6项) 数学第6页(其6页) 2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷 全解全析 (考试时间:120分钟,分值:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:冀教版数学八年级上册第十二章~第十六章(第12章15%,第13章35%,第14章15%,第15章20%,第16章15%)。 第一部分(选择题 共36分) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意; C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意; D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; 故选:C. 2.下列各式计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A. 与被开方数不相同,不能进行相加,故原选项计算错误,不合题意; B. ,不能与进行加减运算,故原选项计算错误,不合题意; C. ,故原选项计算错误,不合题意; D. ,故原选项计算正确,符合题意. 故选:D 3.在,,,,,中,无理数的个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】解:,, 在,,,,,中,无理数有,,共2个, 故选:B. 4.若式子有意义,则的取值范围为(   ) A. B. C.且 D. 【答案】C 【解析】∵式子有意义 ∴, 解得且 故选:C. 5.如图,H是的高的交点,且,则下列结论中正确的有①,②,③,④(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【解析】解:∵H是的高的交点, ∴, ∵, ∴, ∴,,故①正确; ∴,故④正确; ∴,故②正确; ∴,即,故③正确; 故选D. 6.如图1所示,已知线段,,求作,使,,小明的作法如图2所示,下列说法中一定正确的是(   ) A.作的依据为 B.弧是以长为半径画的 C.弧是以A为圆心,为半径画的 D.弧是以长为半径画的 【答案】A 【解析】A、根据作图知,,,,这里,,及夹边来作,所以依据为,故选项正确,符合题意; B、弧是以点B为圆心,长为半径画的,故选项错误,不符合题意; C、弧是以B为圆心,为半径画的,故选项错误,不符合题意; D、弧是以长为半径画的,故选项错误,不符合题意. 故选:A. 7.老师设计了一个“接力游戏”,用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式子出现错误的是(   ) A.小明和小丽 B.小丽和小红 C.小红和小亮 D.小丽和小亮 【答案】B 【解析】解:,, ∴小丽和小红负责的式子出现了错误; 故选:B 8.已知关于的分式方程有增根,则的值为(   ) A. B. C.1 D.2 【答案】B 【解析】解:方程两边同乘以,得, 整理得, ∴ , ∵ 方程有增根,且增根为 , ∴ , 解得:, ∴ , 故k的值为, 故选:B. 9.如图,在中,,,分别以点,点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,,过点,作直线交于点,连接,则的周长为(    ) A.7 B.8 C.10 D.12 【答案】C 【解析】解:由作图知,垂直平分, , 的周长, ,, 的周长, 故选:C. 10.已知,,且,则的值是(  ) A.9 B. C.3 D.或3 【答案】C 【解析】解:∵,, ∴,, ∵, ∴, ∴, 故选:C. 11.如图,在中,于点D,E是上的一点.若,,,则的周长为(    ). A.20 B.23 C.24 D.26 【答案】C 【解析】解:∵, ∴,, ∴的周长, ∵,, ∴的周长为. 故选:C. 12.如图,已知等边,,点F在的延长线上,,于G,于点P;下列结论中:①,②;③,④,一定正确的是(    ) A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④ 【答案】D 【解析】解:∵是等边三角形, ∴,. ∵, ∴ ∵,, ∴. 在和中, , ∴, ∴,; 在和中, , ∴,故②正确; ∴, 不一定等于,当时,,故③错误; ∵, ∴. ∵, ∴.故④正确. 正确的有①②④, 故选:D. 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.如图,线段AD与BC相交于点O,连接AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是 (只填一个即可). 【答案】OB=OD(答案不唯一) 【解析】解:添加条件OB=OD, 在△ABO和△CDO中, , ∴△AOB≌△COD(ASA), 故答案为OB=OD(答案不唯一). 14.如图,两个三角形全等,则的度数为 . 【答案】/50度 【解析】解:∵两个三角形全等, ∴, 故答案为:. 15.已知10+的整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的相反数 . 【答案】 【解析】解:∵, ∴的整数部分是1, ∴10+的整数部分是10+1=11,即x=11, ∴10+的小数部分是10+﹣11=﹣1,即y=﹣1, ∴x﹣y=11﹣(﹣1)=11﹣+1=12﹣, ∴x﹣y的相反数为﹣(12﹣)=. 故答案为:. 16.如图,在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点M在线段上,且以的速度由C点向点B运动,同时,点N在线段上由点D向点C运动.当点N的运动速度为 时,与全等. 【答案】3.5或 【解析】解:设点的运动速度为,运动的时间为,则,, ∴,, 点为线段的中点, , , 当,时,, 即,, 解得,, 即此时点N的运动速度为; 当,时,, 即, 解得,, 即此时点N的运动速度为; 综上所述,点N的运动速度为3.5或. 故答案为:3.5或. 三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(8分)计算: (1); (2); (3)先化简,再求值:,从、0、1、2、3、4中选取你喜欢的数作为x的值,代入求出原式的值. 【答案】(1) (2)3 (3),当时,原式 【解析】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: , ,, ,,, 当时, 原式. 18.(8分)如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上. (1)在图中画出与关于直线成轴对称,点D与点A对应,画出直线和; (2)在直线上找一点,使的值最小.(在图形中标出点,保留作图痕迹) 【答案】(1)图见解析 (2)图见解析 【解析】(1)解:先连接,作的垂直平分线,观察发现是组成的正方形的对角线,则作出该正方形的另一条对角线并延长对角线,这条对角线即为直线, 分别作点、关于直线的对称点,连接、、,得到,如下图所示: (2)解:根据轴对称的性质,连接,与直线的交点为所求的点, 因为点与点关于直线对称, 所以, 那么, 当、、三点共线时,的值最小, 即的值最小. 19.(9分)(1)下面是小颖同学解分式方程的过程.请认真阅读并完成相应的任务. 解:方程两边同乘______, 得…第一步 去括号,得…第二步 移项、合并同类项,得…第三步 系数化为1,得…第四步 ①第一步中横线处应填______,这一步的目的是______,其依据是______; ②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一步,并说明这一步不能缺少的理由. (2)解分式方程: 【答案】(1)①,去分母,等式的基本性质;②检验;理由:因为分式方程可能产生增根,所以分式方程必须检验;(2) 【解析】解:(1)①第一步中横线处应填,这一步的目的是去分母,其依据是等式的基本性质; 故答案为:,去分母,等式的基本性质; ②检验:当时,, 是原方程的增根,原方程无解. 理由:因为分式方程可能产生增根,所以分式方程必须检验; (2), 方程两边同乘,得, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 系数化为1,得, 检验:当时,, 是原方程的解. 20.(8分)如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2. (1)求证:; (2)证明:∠1=∠3. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】(1), ,即, 在和中,, ; (2)由(1)已证:, , 由对顶角相等得:, 又, . 21.(9分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简,,.以上这种化简的方法叫做分母有理化. (1)化简 ; (2)请化简; (3)计算的值. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】(1)解:, 故答案为:; (2)解: ; (3)解: . 22.(8分)某书店在世界读书日这天举办了以“与书香为伴,携快乐同行”为主题的活动,掀起了一股读书热潮.在活动中书店老板发现A,B两种图书很受大家喜欢,决定购进若干本.已知B种图书每本的进价比A种图书贵6元,用2100元购进A种图书和用2520元购进B种图书的本数相同. (1)A,B两种图书每本的进价各是多少元? (2)该书店老板第二次购进两种书共200本,已知每本A种图书的利润为3元,每本B种图书的利润为9元,若销售完后所获利润不少于1600元,则至多购进A种图书多少本? 【答案】(1)种图书进价为30元,则种图书进价为36元 (2)至多购进种图书33本 【解析】(1)解:设种图书进价为元,则种图书进价为元, 由题意得:, 解得:, 检验:当时是原分式方程的根且符合实际, ∴, ∴种图书进价为30元,则种图书进价为36元; (2)设购进种图书本,则购进种图书本, 由题意得:, 解得:, ∵为整数, ∴的最大整数为33, ∴至多购进种图书33本. 23.(10分)如图,数轴上从左到右依次有A、B、C、D四个点,A、B之间的距离为,B、C之间的距离为,B、D之间的距离为,将直径为1的圆形纸片按如图所示的方式放置在点A处,并沿数轴水平方向向右滚动. (1)若圆形纸片从点A处滚到点C处,恰好滚动了n(n为正整数)圈,则______(用含n的代数式表示),a是______(填“有理数”或“无理数”); (2)若圆形纸片从点A处滚动1圈后,恰好到达点B处,求C、D之间的距离(结果保留π); (3)若点A表示的数为π,圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,其中圆形纸片从点A处滚动3圈后,恰好到达点C处,求点D表示的数. 【答案】(1),无理数 (2)C、D之间的距离为 (3)点D表示的数为或 【解析】(1)解:圆形纸片的直径为1,因此周长为,滚动n圈的距离为, 而, 所以, 即, 是无理数, 故答案为:,无理数; (2)解:圆形纸片从点A处滚动1圈到达点B处,所以有, 所以, 答:C、D之间的距离为; (3)解:由(2)得: , 由于圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,且从点A处滚动到点C滚动3圈, 因此有①当A、B的距离为时, 则B、C的距离为,C、D之间的距离为, 所以A、D之间的距离为, 又因为点A表示的数为, 所以点D所表示的数为, ②当A、B的距离为时, 则B、C的距离为,C、D之间的距离为, 所以A、D之间的距离为, 又因为点A表示的数为, 所以点D所表示的数为, 答:点D表示的数为或. 24.(12分)如图(1),,,,垂足分别为A,B,.点P在线段上以2cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在射线上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束). (1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当时, ①试说明. ②此时,线段和线段有怎样的关系,请说明理由. (2)如图(2),若“,”改为“”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有和全等,求出此时的x,t的值. 【答案】(1)①见解析;②, (2),或,. 【解析】(1),,. 理由:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中,, ∴, ∴ ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; (2)①若, 则,, 由可得:, ∴, 由可得:, ∴; ②若, 则,, 由可得:, ∴, 由可得:, ∴, 综上所述,当与全等时,x和t的值分别为:,或,. / 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:八年级数学上学期第三次月考(新教材冀教版,范围八上第12~16章)
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