内容正文:
2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:冀教版数学八年级上册第十二章~第十六章(第12章15%,第13章35%,第14章15%,第15章20%,第16章15%)。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.在,,,,,中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.若式子有意义,则的取值范围为( )
A. B. C.且 D.
5.如图,H是的高的交点,且,则下列结论中正确的个数有( )
①,②,③,④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图1所示,已知线段,,求作,使,,小明的作法如图2所示,下列说法中一定正确的是( )
A.作的依据为 B.弧是以长为半径画的
C.弧是以A为圆心,为半径画的 D.弧是以长为半径画的
7.老师设计了一个“接力游戏”,用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式子出现错误的是( )
A.小明和小丽 B.小丽和小红 C.小红和小亮 D.小丽和小亮
8.已知关于的分式方程有增根,则的值为( )
A. B. C.1 D.2
9.如图,在中,,,分别以点,点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,,过点,作直线交于点,连接,则的周长为( )
A.7 B.8 C.10 D.12
10.已知,,且,则的值是( )
A.9 B. C.3 D.或3
11.如图,在中,于点D,E是上的一点.若,,,则的周长为( ).
A.20 B.23 C.24 D.26
12.如图,已知等边,,点F在的延长线上,,于G,于点P;下列结论中:①,②;③,④,一定正确的是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.如图,线段AD与BC相交于点O,连接AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是 (只填一个即可).
14.如图,两个三角形全等,则的度数为 .
15.已知10+的整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的相反数 .
16.如图,在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点M在线段上,且以的速度由C点向点B运动,同时,点N在线段上由点D向点C运动.当点N的运动速度为 时,与全等.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)计算:
(1);
(2);
(3)先化简,再求值:,从、0、1、2、3、4中选取你喜欢的数作为x的值,代入求出原式的值.
18.(8分)如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上.
(1)在图中画出与关于直线成轴对称,点D与点A对应,画出直线和;
(2)在直线上找一点,使的值最小.(在图形中标出点,保留作图痕迹)
19.(9分)(1)下面是小颖同学解分式方程的过程.请认真阅读并完成相应的任务.
解:方程两边同乘______,
得…第一步
去括号,得…第二步
移项、合并同类项,得…第三步
系数化为1,得…第四步
①第一步中横线处应填______,这一步的目的是______,其依据是______;
②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一步,并说明这一步不能缺少的理由.
(2)解分式方程:
20.(8分)如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.
(1)求证:;
(2)证明:∠1=∠3.
21.(9分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简,,.以上这种化简的方法叫做分母有理化.
(1)化简 ;
(2)请化简;
(3)计算的值.
22.(8分)某书店在世界读书日这天举办了以“与书香为伴,携快乐同行”为主题的活动,掀起了一股读书热潮.在活动中书店老板发现A,B两种图书很受大家喜欢,决定购进若干本.已知B种图书每本的进价比A种图书贵6元,用2100元购进A种图书和用2520元购进B种图书的本数相同.
(1)A,B两种图书每本的进价各是多少元?
(2)该书店老板第二次购进两种书共200本,已知每本A种图书的利润为3元,每本B种图书的利润为9元,若销售完后所获利润不少于1600元,则至多购进A种图书多少本?
23.(10分)如图,数轴上从左到右依次有A、B、C、D四个点,A、B之间的距离为,B、C之间的距离为,B、D之间的距离为,将直径为1的圆形纸片按如图所示的方式放置在点A处,并沿数轴水平方向向右滚动.
(1)若圆形纸片从点A处滚到点C处,恰好滚动了n(n为正整数)圈,则______(用含n的代数式表示),a是______(填“有理数”或“无理数”);
(2)若圆形纸片从点A处滚动1圈后,恰好到达点B处,求C、D之间的距离(结果保留π);
(3)若点A表示的数为π,圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,其中圆形纸片从点A处滚动3圈后,恰好到达点C处,求点D表示的数.
24.(12分)如图(1),,,,垂足分别为A,B,.点P在线段上以2cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在射线上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当时,
①试说明.
②此时,线段和线段有怎样的关系,请说明理由.
(2)如图(2),若“,”改为“”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有和全等,求出此时的x,t的值.
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学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷
答题卡
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
一、选择题(每小题3分,共36分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.____________________ 14.____________________
15.____________________ 16.____________________
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(9分)
(1)①____________________
____________________
____________________
②
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(9分)
(1)____________________
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23. (10分)
(1)____________________ ____________________
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学 第4页(共6页) 数学 第5页(共6页) 数学 第6页(共6页)
数学 第1页(共6页) 数学 第2页(共6页) 数学 第3页(共6页)
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………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
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内
………………○………………
装
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订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
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线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:冀教版数学八年级上册第十二章~第十六章(第12章15%,第13章35%,第14章15%,第15章20%,第16章15%)。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.在,,,,,中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.若式子有意义,则的取值范围为( )
A. B. C.且 D.
5.如图,H是的高的交点,且,则下列结论中正确的个数有( )
①,②,③,④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图1所示,已知线段,,求作,使,,小明的作法如图2所示,下列说法中一定正确的是( )
A.作的依据为 B.弧是以长为半径画的
C.弧是以A为圆心,为半径画的 D.弧是以长为半径画的
7.老师设计了一个“接力游戏”,用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式子出现错误的是( )
A.小明和小丽 B.小丽和小红 C.小红和小亮 D.小丽和小亮
8.已知关于的分式方程有增根,则的值为( )
A. B. C.1 D.2
9.如图,在中,,,分别以点,点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,,过点,作直线交于点,连接,则的周长为( )
A.7 B.8 C.10 D.12
10.已知,,且,则的值是( )
A.9 B. C.3 D.或3
11.如图,在中,于点D,E是上的一点.若,,,则的周长为( ).
A.20 B.23 C.24 D.26
12.如图,已知等边,,点F在的延长线上,,于G,于点P;下列结论中:①,②;③,④,一定正确的是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.如图,线段AD与BC相交于点O,连接AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是 (只填一个即可).
14.如图,两个三角形全等,则的度数为 .
15.已知10+的整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的相反数 .
16.如图,在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点M在线段上,且以的速度由C点向点B运动,同时,点N在线段上由点D向点C运动.当点N的运动速度为 时,与全等.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)计算:
(1);
(2);
(3)先化简,再求值:,从、0、1、2、3、4中选取你喜欢的数作为x的值,代入求出原式的值.
18.(8分)如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上.
(1)在图中画出与关于直线成轴对称,点D与点A对应,画出直线和;
(2)在直线上找一点,使的值最小.(在图形中标出点,保留作图痕迹)
19.(9分)(1)下面是小颖同学解分式方程的过程.请认真阅读并完成相应的任务.
解:方程两边同乘______,
得…第一步
去括号,得…第二步
移项、合并同类项,得…第三步
系数化为1,得…第四步
①第一步中横线处应填______,这一步的目的是______,其依据是______;
②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一步,并说明这一步不能缺少的理由.
(2)解分式方程:
20.(8分)如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.
(1)求证:;
(2)证明:∠1=∠3.
21.(9分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简,,.以上这种化简的方法叫做分母有理化.
(1)化简 ;
(2)请化简;
(3)计算的值.
22.(8分)某书店在世界读书日这天举办了以“与书香为伴,携快乐同行”为主题的活动,掀起了一股读书热潮.在活动中书店老板发现A,B两种图书很受大家喜欢,决定购进若干本.已知B种图书每本的进价比A种图书贵6元,用2100元购进A种图书和用2520元购进B种图书的本数相同.
(1)A,B两种图书每本的进价各是多少元?
(2)该书店老板第二次购进两种书共200本,已知每本A种图书的利润为3元,每本B种图书的利润为9元,若销售完后所获利润不少于1600元,则至多购进A种图书多少本?
23.(10分)如图,数轴上从左到右依次有A、B、C、D四个点,A、B之间的距离为,B、C之间的距离为,B、D之间的距离为,将直径为1的圆形纸片按如图所示的方式放置在点A处,并沿数轴水平方向向右滚动.
(1)若圆形纸片从点A处滚到点C处,恰好滚动了n(n为正整数)圈,则______(用含n的代数式表示),a是______(填“有理数”或“无理数”);
(2)若圆形纸片从点A处滚动1圈后,恰好到达点B处,求C、D之间的距离(结果保留π);
(3)若点A表示的数为π,圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,其中圆形纸片从点A处滚动3圈后,恰好到达点C处,求点D表示的数.
24.(12分)如图(1),,,,垂足分别为A,B,.点P在线段上以2cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在射线上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当时,
①试说明.
②此时,线段和线段有怎样的关系,请说明理由.
(2)如图(2),若“,”改为“”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有和全等,求出此时的x,t的值.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年七年级数学上学期第三次月考卷
参考答案
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
C
D
B
C
D
A
7
8
9
10
11
12
B
B
C
C
C
D
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.OB=OD(答案不唯一) 14. 15. 16.3.5或
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)
【解析】(1)解:
;(2分)
(2)解:
;(4分)
(3)解:
,(6分)
,,
,,,
当时,
原式.(8分)
18.(8分)
【解析】(1)解:先连接,作的垂直平分线,观察发现是组成的正方形的对角线,则作出该正方形的另一条对角线并延长对角线,这条对角线即为直线,(3分)
分别作点、关于直线的对称点,连接、、,得到,(6分)如下图所示:
(2)解:根据轴对称的性质,连接,与直线的交点为所求的点,
因为点与点关于直线对称,
所以,
那么,
当、、三点共线时,的值最小, 即的值最小.(8分)
19.(9分)
【解析】解:(1)①第一步中横线处应填,这一步的目的是去分母,其依据是等式的基本性质;
故答案为:,(2分)去分母,(2分)等式的基本性质;(3分)
②检验:当时,,
是原方程的增根,原方程无解.(4分)
理由:因为分式方程可能产生增根,所以分式方程必须检验;(5分)
(2),
方程两边同乘,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得,(6分)
检验:当时,,
是原方程的解.(8分)
20.(8分)
【解析】(1),
,即,(2分)
在和中,,
;(4分)
(2)由(1)已证:,
,(6分)
由对顶角相等得:,
又,
.(8分)
21.(9分)
【解析】(1)解:,
故答案为:;(3分)
(2)解:
;(6分)
(3)解:
.(9分)
22.(8分)
【解析】(1)解:设种图书进价为元,则种图书进价为元,(1分)
由题意得:,(2分)
解得:,(3分)
检验:当时是原分式方程的根且符合实际,
∴,
∴种图书进价为30元,则种图书进价为36元;(4分)
(2)设购进种图书本,则购进种图书本,(5分)
由题意得:,(6分)
解得:,(7分)
∵为整数,
∴的最大整数为33,
∴至多购进种图书33本.(8分)
23.(10分)
【解析】(1)解:圆形纸片的直径为1,因此周长为,滚动n圈的距离为,
而,
所以,
即,(1分)
是无理数,(1分)
故答案为:,无理数;
(2)解:圆形纸片从点A处滚动1圈到达点B处,所以有,(3分)
所以,
答:C、D之间的距离为;(4分)
(3)解:由(2)得: ,
由于圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,且从点A处滚动到点C滚动3圈,
因此有①当A、B的距离为时,
则B、C的距离为,C、D之间的距离为,
所以A、D之间的距离为,(6分)
又因为点A表示的数为,
所以点D所表示的数为,(7分)
②当A、B的距离为时,
则B、C的距离为,C、D之间的距离为,
所以A、D之间的距离为,(9分)
又因为点A表示的数为,
所以点D所表示的数为,
答:点D表示的数为或.(10分)
24.(12分)
【解析】(1),,.
理由:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,(1分)
在和中,,
∴,(2分)
∴(4分)
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;(6分)
(2)①若,
则,,
由可得:,
∴,
由可得:,
∴;(9分)
②若,
则,,
由可得:,
∴,
由可得:,
∴,
综上所述,当与全等时,x和t的值分别为:,或,.(12分)
1 / 2
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$情在各题目的答题区城内作答。超出黑色电形边框限定区城的客美无效」
2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷
请在各题目的答想区线内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
20.(8分)
答题卡
姓名:
准考证号:
注意事项
D
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码,
2.选择愿必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用
0.5m黑色签字笔答题.不得用加笔或园珠笔答
题:字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号氟序在各题日的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效:在草稀纸、试圈卷上答题
缺考
无效。
此栏考生禁填
4。保持卡面清洁,不要折叠,不要弄被
标记
5.正确填欲■
一、选择题(每小题3分,共36分)
1 [A][B][C][D]
5 [A][B][C][D]
[A][B][C][D]
2[A][B][C]ID]
6[A][B][C][D]
10 [A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11[A][B][CI[D)
4 [A][B][C][D)
8AB】[CD
12 [A][B][C][D]
19.(9分)
21,(9分)
(1)①
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.
(2)
15.
16
②
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)
(3)
(2)
请在各避目的容圈区或内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的咨题区域内作答。超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答恐区线内作答。出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学第1页(共6页)
数学第2页(共6页)
数学第3到(共6页)
情在各碧目的答避区域内作答,超出需色矩形边E限定区域的答案无效!
请在各悲目的答思区域内作答,超出黑色矩形边艇限定区城的答案无效!
请在各题日的答题区域内作答,超出需色犯形边缸限定区城的答案无效!
22,(8分)
23.(10分)
24.(12分)
5a+2h
+b
(1)
图(1
图(2
(2)
(3)
请在各题目的答圈区域内作答,超出黑色矩形边艇限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答。望出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,是出黑色矩形边瓶限定区域的答案无效:
数学弟4页(共6页)
数学第5页(共6项)
数学第6页(其6页)
2025-2026学年八年级数学上学期第三次月考卷
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:冀教版数学八年级上册第十二章~第十六章(第12章15%,第13章35%,第14章15%,第15章20%,第16章15%)。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列几何图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;
B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;
故选:C.
2.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】解:A. 与被开方数不相同,不能进行相加,故原选项计算错误,不合题意;
B. ,不能与进行加减运算,故原选项计算错误,不合题意;
C. ,故原选项计算错误,不合题意;
D. ,故原选项计算正确,符合题意.
故选:D
3.在,,,,,中,无理数的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】解:,,
在,,,,,中,无理数有,,共2个,
故选:B.
4.若式子有意义,则的取值范围为( )
A. B. C.且 D.
【答案】C
【解析】∵式子有意义
∴,
解得且
故选:C.
5.如图,H是的高的交点,且,则下列结论中正确的有①,②,③,④( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】解:∵H是的高的交点,
∴,
∵,
∴,
∴,,故①正确;
∴,故④正确;
∴,故②正确;
∴,即,故③正确;
故选D.
6.如图1所示,已知线段,,求作,使,,小明的作法如图2所示,下列说法中一定正确的是( )
A.作的依据为 B.弧是以长为半径画的
C.弧是以A为圆心,为半径画的 D.弧是以长为半径画的
【答案】A
【解析】A、根据作图知,,,,这里,,及夹边来作,所以依据为,故选项正确,符合题意;
B、弧是以点B为圆心,长为半径画的,故选项错误,不符合题意;
C、弧是以B为圆心,为半径画的,故选项错误,不符合题意;
D、弧是以长为半径画的,故选项错误,不符合题意.
故选:A.
7.老师设计了一个“接力游戏”,用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式子出现错误的是( )
A.小明和小丽 B.小丽和小红 C.小红和小亮 D.小丽和小亮
【答案】B
【解析】解:,,
∴小丽和小红负责的式子出现了错误;
故选:B
8.已知关于的分式方程有增根,则的值为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】B
【解析】解:方程两边同乘以,得,
整理得,
∴ ,
∵ 方程有增根,且增根为 ,
∴ ,
解得:,
∴ ,
故k的值为,
故选:B.
9.如图,在中,,,分别以点,点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,,过点,作直线交于点,连接,则的周长为( )
A.7 B.8 C.10 D.12
【答案】C
【解析】解:由作图知,垂直平分,
,
的周长,
,,
的周长,
故选:C.
10.已知,,且,则的值是( )
A.9 B. C.3 D.或3
【答案】C
【解析】解:∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
故选:C.
11.如图,在中,于点D,E是上的一点.若,,,则的周长为( ).
A.20 B.23 C.24 D.26
【答案】C
【解析】解:∵,
∴,,
∴的周长,
∵,,
∴的周长为.
故选:C.
12.如图,已知等边,,点F在的延长线上,,于G,于点P;下列结论中:①,②;③,④,一定正确的是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④
【答案】D
【解析】解:∵是等边三角形,
∴,.
∵,
∴
∵,,
∴.
在和中,
,
∴,
∴,;
在和中,
,
∴,故②正确;
∴,
不一定等于,当时,,故③错误;
∵,
∴.
∵,
∴.故④正确.
正确的有①②④,
故选:D.
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.如图,线段AD与BC相交于点O,连接AB、CD,且∠B=∠D,要使△AOB≌△COD,应添加一个条件是 (只填一个即可).
【答案】OB=OD(答案不唯一)
【解析】解:添加条件OB=OD,
在△ABO和△CDO中,
,
∴△AOB≌△COD(ASA),
故答案为OB=OD(答案不唯一).
14.如图,两个三角形全等,则的度数为 .
【答案】/50度
【解析】解:∵两个三角形全等,
∴,
故答案为:.
15.已知10+的整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的相反数 .
【答案】
【解析】解:∵,
∴的整数部分是1,
∴10+的整数部分是10+1=11,即x=11,
∴10+的小数部分是10+﹣11=﹣1,即y=﹣1,
∴x﹣y=11﹣(﹣1)=11﹣+1=12﹣,
∴x﹣y的相反数为﹣(12﹣)=.
故答案为:.
16.如图,在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点M在线段上,且以的速度由C点向点B运动,同时,点N在线段上由点D向点C运动.当点N的运动速度为 时,与全等.
【答案】3.5或
【解析】解:设点的运动速度为,运动的时间为,则,,
∴,,
点为线段的中点,
,
,
当,时,,
即,,
解得,,
即此时点N的运动速度为;
当,时,,
即,
解得,,
即此时点N的运动速度为;
综上所述,点N的运动速度为3.5或.
故答案为:3.5或.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)计算:
(1);
(2);
(3)先化简,再求值:,从、0、1、2、3、4中选取你喜欢的数作为x的值,代入求出原式的值.
【答案】(1)
(2)3
(3),当时,原式
【解析】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
,
,,
,,,
当时,
原式.
18.(8分)如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上.
(1)在图中画出与关于直线成轴对称,点D与点A对应,画出直线和;
(2)在直线上找一点,使的值最小.(在图形中标出点,保留作图痕迹)
【答案】(1)图见解析
(2)图见解析
【解析】(1)解:先连接,作的垂直平分线,观察发现是组成的正方形的对角线,则作出该正方形的另一条对角线并延长对角线,这条对角线即为直线,
分别作点、关于直线的对称点,连接、、,得到,如下图所示:
(2)解:根据轴对称的性质,连接,与直线的交点为所求的点,
因为点与点关于直线对称,
所以,
那么,
当、、三点共线时,的值最小, 即的值最小.
19.(9分)(1)下面是小颖同学解分式方程的过程.请认真阅读并完成相应的任务.
解:方程两边同乘______,
得…第一步
去括号,得…第二步
移项、合并同类项,得…第三步
系数化为1,得…第四步
①第一步中横线处应填______,这一步的目的是______,其依据是______;
②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一步,并说明这一步不能缺少的理由.
(2)解分式方程:
【答案】(1)①,去分母,等式的基本性质;②检验;理由:因为分式方程可能产生增根,所以分式方程必须检验;(2)
【解析】解:(1)①第一步中横线处应填,这一步的目的是去分母,其依据是等式的基本性质;
故答案为:,去分母,等式的基本性质;
②检验:当时,,
是原方程的增根,原方程无解.
理由:因为分式方程可能产生增根,所以分式方程必须检验;
(2),
方程两边同乘,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
系数化为1,得,
检验:当时,,
是原方程的解.
20.(8分)如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.
(1)求证:;
(2)证明:∠1=∠3.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】(1),
,即,
在和中,,
;
(2)由(1)已证:,
,
由对顶角相等得:,
又,
.
21.(9分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简,,.以上这种化简的方法叫做分母有理化.
(1)化简 ;
(2)请化简;
(3)计算的值.
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】(1)解:,
故答案为:;
(2)解:
;
(3)解:
.
22.(8分)某书店在世界读书日这天举办了以“与书香为伴,携快乐同行”为主题的活动,掀起了一股读书热潮.在活动中书店老板发现A,B两种图书很受大家喜欢,决定购进若干本.已知B种图书每本的进价比A种图书贵6元,用2100元购进A种图书和用2520元购进B种图书的本数相同.
(1)A,B两种图书每本的进价各是多少元?
(2)该书店老板第二次购进两种书共200本,已知每本A种图书的利润为3元,每本B种图书的利润为9元,若销售完后所获利润不少于1600元,则至多购进A种图书多少本?
【答案】(1)种图书进价为30元,则种图书进价为36元
(2)至多购进种图书33本
【解析】(1)解:设种图书进价为元,则种图书进价为元,
由题意得:,
解得:,
检验:当时是原分式方程的根且符合实际,
∴,
∴种图书进价为30元,则种图书进价为36元;
(2)设购进种图书本,则购进种图书本,
由题意得:,
解得:,
∵为整数,
∴的最大整数为33,
∴至多购进种图书33本.
23.(10分)如图,数轴上从左到右依次有A、B、C、D四个点,A、B之间的距离为,B、C之间的距离为,B、D之间的距离为,将直径为1的圆形纸片按如图所示的方式放置在点A处,并沿数轴水平方向向右滚动.
(1)若圆形纸片从点A处滚到点C处,恰好滚动了n(n为正整数)圈,则______(用含n的代数式表示),a是______(填“有理数”或“无理数”);
(2)若圆形纸片从点A处滚动1圈后,恰好到达点B处,求C、D之间的距离(结果保留π);
(3)若点A表示的数为π,圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,其中圆形纸片从点A处滚动3圈后,恰好到达点C处,求点D表示的数.
【答案】(1),无理数
(2)C、D之间的距离为
(3)点D表示的数为或
【解析】(1)解:圆形纸片的直径为1,因此周长为,滚动n圈的距离为,
而,
所以,
即,
是无理数,
故答案为:,无理数;
(2)解:圆形纸片从点A处滚动1圈到达点B处,所以有,
所以,
答:C、D之间的距离为;
(3)解:由(2)得: ,
由于圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,且从点A处滚动到点C滚动3圈,
因此有①当A、B的距离为时,
则B、C的距离为,C、D之间的距离为,
所以A、D之间的距离为,
又因为点A表示的数为,
所以点D所表示的数为,
②当A、B的距离为时,
则B、C的距离为,C、D之间的距离为,
所以A、D之间的距离为,
又因为点A表示的数为,
所以点D所表示的数为,
答:点D表示的数为或.
24.(12分)如图(1),,,,垂足分别为A,B,.点P在线段上以2cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在射线上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当时,
①试说明.
②此时,线段和线段有怎样的关系,请说明理由.
(2)如图(2),若“,”改为“”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,当点P,Q运动到某处时,有和全等,求出此时的x,t的值.
【答案】(1)①见解析;②,
(2),或,.
【解析】(1),,.
理由:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,,
∴,
∴
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)①若,
则,,
由可得:,
∴,
由可得:,
∴;
②若,
则,,
由可得:,
∴,
由可得:,
∴,
综上所述,当与全等时,x和t的值分别为:,或,.
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