内容正文:
校里,(他)用小竹片标记他们的姓名。政事稍有闲暇,就命(人们)行升降、作揖、谦让等礼节都很得体。参政姚龙到地
令差役拿着几根小竹片,到明伦堂。儒生们拿着小竹片来」
方巡视到府中,前去拜见王锐,出来后感叹说:“这即使是国
(王锐)亲自测试他们,有的背诵书籍,有的写作义理。那些
家最高学府,也未必能超过这里。”
不遵守规矩、衣冠不整的人,要遭受鞭答。在那个时候,学校
5.南宋初年人们吹着箫,击着鼓,结队欢庆,春社祭日已经临
里读书声充满双耳。在丁祭时,陈列钟鼓,演奏弦乐管乐,
近,穿着简朴的衣衫,戴着最普通的帽,简朴的古风仍然存在。
31名著阅读题组
1.示例一:《红星照耀中国》中塑造了一支充满着青春活力的
自尊,追求真爱,最终实现了自我救赎。这部作品将带你
红军队伍。他们拥有坚定的信念,粉碎敌人多次“围测”,
领略女性独立和自尊的力量。示例二:《朝花夕拾》是鲁
爬雪山、过草地,跋涉二万五千里,很多红军战士只有十五
迅先生的散文集,他以独特的视角和细腻的笔触,回忆了
六岁,参军只为吃口饱饭,不受地主欺压,为了过上没有饥
童年的点滴和成长的轨迹。这部作品充满了对故乡和亲
荒、苛税的生活,他们宁可献出宝贵的生命。想到先辈在
人的深情思念,你将领略到鲁迅先生的文学魅力,感受到
艰苦条件下战斗,如今的我们有何理由懒散,有何理由不
他对生活的深刻洞察和对人性的独特理解。
奋斗呢?他们犹如一束光,启示着我们在物质生活日渐丰
5.示例一:林冲(《水浒传》)。林冲最初作为一名中层军官
富的今天,也应将先辈的精神薪火相传,为国家的未来、民
对上级毕恭毕敬,忍辱负重。后来被高俅陷害,他对前途
族的复兴而砥砺前行!示例二:《钢铁是怎样炼成的》中
感到了迷茫,发配沧州后,开始有了反抗的勇气和信念,最
出身贫寒的保尔以解放全人类为梦想,将自己的青春热血
终火烧山神庙,雪夜上梁山。示例二:尼摩船长(《海底
投入革命事业中。在修筑铁路的过程中,不仅要忍受着寒
两万里》)。尼摩船长表现出人物性格的复杂性。他富有
冷、劳累和饥饿,还要抵抗匪帮的不断袭击。保尔染上伤
同情心,为了救一个素不相识的采珠人,不顾危险与角鲨
寒,高烧不退,却仍然战斗在第一线。他甚至在全身瘫痪
搏斗,还把一袋珍珠送给贫苦的采珠人。他也有冷酷无情
双目失明的情况下,仍未放弃“战斗”,在母亲和妻子的帮
的一面,在遇到殖民者的船舰时,他毫不犹豫地将其毁灭,
助下,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔与苦难生活
漠然地看着船舰沉没、众多生命被海水吞没。
抗争,投身革命,经历了“四次死里逃生”,奋斗不息,最终
6.(1)示例:《汉书》,宏丽精整,多用排偶,句子也长了。这
成长为“钢铁战士”,他犹如一束光,启示着我,使我认识到
正是辞赋的影响。《离骚》是战国时期诗人屈原创作的诗
青春就是用来奋斗的,不论成败,只有奋斗才能无愧于
篇“为辞赋宗”。二者的共性都能体现辞赋文学在中国的
青春。
早期发展。《汉书》中记载了汉昭帝坚信霍光对朝廷的忠
2.(1)示例一:我喜欢《红岩》的开头,作者描写了重庆新年
心,霍光由此更加忠心耿耿为国效力。《离骚》的作者屈
早晨被浓云迷雾笼罩的情景,引发人们对动荡年代新一年
原,一生忠君爱国,廉洁奉公、忠贞不渝。二者的共性都能
前景的思考。示例二:《骆驼祥子》的开头交代了“骆
体现古代的贤君与忠臣的主题。
驼”是主人公祥子的外号,文字通俗朴素,读来亲切自然,
(2)第二组。彭德怀和小桃树都在成长中经历磨难,都具
我喜欢。示例三:《海底两万里》的开头设置了悬念:
有坚强不屈的抗争精神。
1866年海上究竞发生了一件什么怪事?我真想读整本书,一
7.示例一:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到了鲁迅
探究竞。
快乐自由的童年生活,找到了自己童年的影子,不再觉得
(2)示例一:你知道小萝卜头吗?想了解他的飞翔梦吗?
和经典有隔膜了。
示例二:阅读《经典常谈》这部介绍我
你知道江姐吗?想知道她和战友们在狱中怎样绣五星红
国传统文化经典的著作时,因为我对历史感兴趣,所以我
旗吗?那你就要读一读罗广斌、杨益言合著的长篇小说
选择从《(史记〉〈汉书〉第九》读起。示例三:阅读《昆虫
《红岩》,故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏会让你爱不释
记》这部科普著作时,我选择自己感兴趣的昆虫,查阅资
手。示例二:祥子,一个生活在旧社会的普通人力车夫
料,了解昆虫习性,从中感受到了作者严谨求实的科学研
他梦想拥有一辆自己的洋车,却历经“三起三落”,最终放
究态度和对生命的敬畏之情。
弃了理想,原因何在?请阅读老舍的代表作《骆驼祥子》,
8.A示例:鲁达和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴
相信你能从中找到答案,感受一个有良知的作家对底层劳
的人物性格。从“鲁提辖拳打镇关西”“李逵江州劫法场”
动人民的关注与同情。示例三:我推荐《海底两万里》。
等情节中可见。但二人性格的不同点是,鲁达粗中有细
你可以跟随法国小说家凡尔纳非凡的想象,沿着“诺第留
豁达明理,如林冲被发配沧州途中,他一直暗中保护,直到
斯号”潜水艇的航行线路,和尼摩船长一起来一趟神奇的
在野猪林遇到危险时才现身相救:而李逵头脑简单、直爽
探险之旅。奇幻美妙的海底世界一定会让你惊叹不已。
率真,如他听说宋江抢了刘太公的女儿,就不容分说,砍倒
3.示例一:我觉得长妈妈对鲁迅影响最深。长妈妈照顾幼年
杏黄旗,并扬言要杀死宋江。B示例:沙僧与小白龙,都有
鲁迅的生活,教给他基本的做人道理;为鲁迅买来朝思暮
任劳任怨、不辞劳苦的一面。沙僧西行路上牵马挑担,白
想的《山海经》,使他获得人生中最心爱的宝书,感受到人
龙马更是一路驮着唐僧取经。但沙僧的性格相对较为温
世间的温暖。示例二:我觉得寿镜吾对鲁迅影响最深。
和稳重,他很少发表自己的意见,总是默默地做着自己的
寿镜吾先生知识渊博,表面严厉实则和蔼,他的关爱使少
工作。而小白龙则更加勇敢和果断,在面对困难和挑战时
年鲁迅产生了学习兴趣,且对鲁迅日后的读书、写作产生
能够毫不犹豫地采取行动。在宝象国,小白龙听说唐僧被
了深远的影响。
黄袍怪诬陷,变作宫娥与黄袍怪打斗,并苦劝八戒去请孙
4.示例一:《简·爱》是一部经典的女性成长小说,主人公
悟空回来救师父。
简·爱的坚韧和勇敢将触动你的心灵。她在困境中坚守
·46.3①名著阅读题组
1.(2024·临夏州)“读一本书,寻一束光”,经
(1)上面是同学整理的三部名著的开头,你
典烛照人生。请你在“红色经典”主题阅读
喜欢其中哪一个呢?请写出理由。
成果展示会上选择一部名著,结合相关内
容,用简洁的语言分享你的阅读体验或心
灵启迪。
备选名著:《红星照耀中国》
《钢铁是怎样炼成的》
(2)请从以上名著中任选一部,结合具体内
容,写一段推荐语,分享给即将升入初
中的同学。
2.(2024·山西)班级开展“赏读经典·润泽
心灵”主题活动。请参与并完成问题。
抗战胜利纪功碑,隐没在灰蒙蒙的雾海里,
长江、嘉陵江汇合处的山城,被浓云迷雾笼罩
着。这个阴沉沉的早晨,把人们带进了动荡年
代里的又一个年头。
3.(2024·江西)《朝花夕拾》中,鲁迅记录了
—《红岩》
生命中出现的一些人物,如长妈妈、寿镜
我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为
吾、藤野先生、范爱农等。你觉得哪个人物
“骆驼”只是个外号;那么,我们就先说祥子,随
对鲁迅影响最深?为什么?请简要陈述。
手儿把骆驼与祥子那点儿关系说过去,也就
80字以内。
算了。
—《骆驼祥子》
人们一定还记得1866年海上发生的一件
离奇的、神秘的、无法解释的怪事。当时的各种
传闻不仅在沿海居民和世界舆论中引起轰动,
更让一般的航海人员激动不已。
《海底两万里》
.14
4.(2024·宜宾改编)请从“追求美好生活”的
第一组:菊(周敦颐《爱莲说》)
角度,从下列备选作品中任选一部给学弟
丽达(《钢铁是怎样炼成的》)
学妹写名著阅读推荐语,80字以内。
第二组:小桃树(贾平凹《一棵小桃树》)
备选作品:《简·爱》
《朝花夕拾》
彭德怀(《红星照耀中国》)
5.(2024·扬州改编)文学作品中的人物性格
7.(2024·新疆改编)请你仿照下面小博交流
常常是矛盾、复杂的。请在下列人物形象
的示例,从《朝花夕拾》《经典常谈》《昆虫
中选择一个,结合相关名著内容简析。
记》中任选一部进行读书方法交流。
林冲(《水浒传》)
示例:阅读《艾青诗选》这部诗集时,我抓住
尼摩船长(《海底两万里》)
诗歌中“太阳”“火把”等意象,体会到诗人
渴望光明、争取胜利的美好愿望。
6.(2024·成都B卷改编)学校举行名著阅读
分享会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学
8.(2024·平顶山三模改编)在复习《水浒传》
中的任意一位完成以下准备工作。
和《西游记》时,同学们发现比较阅读是整
(1)甲同学根据《经典常谈》的介绍,想找出
本书阅读的一种策略。请根据下面提示
《汉书》和《离骚》共性内容,并简要分析。
作答。
策略:把具有相似性格特点的人物进行比
较,结合相关情节分析人物形象。
请从下面两组人物中任选一组作答。
A.鲁达与李逵
B.沙僧与小白龙
(2)乙同学准备以“文学形象的相似性”为
主题进行交流,在他整理的两组文学形
象中,哪一组最符合主题?请结合阅读
体验,做出判断并简述理由。
.15·