11.2024年河南省平顶山市中考二模试卷-【理想中考】2025版河南中考试题汇编卷·语文

界，但多年来常义演等基教，去食困山区当义工，只远办世界帝去先训他们身上，凝浆看时代精棉，彩野百合，毫不起限仪野百合也有春天。想必好学的幅回息是一个学讲渊棒的“三御瑞“。于日：“举一隔不 2024年河南省平顶山市中考二模试卷 星者中国强废。 三隔反，期不复”老夫子举出一个，学生不能知另外三个府，统不再教他了。知识广无振，思 10 昏达道感，单一反三触类旁通，可谓“三脚猫”裹义前在，多学好学数学才能让人开悟通造 语文 残是一只“三瑞”，期人怎么看不重要。尽管“三脚猫能力有，技艺不精，但我力所能及，内心的 一g参考答案详见P20 4.中国传统文化中，梅兰竹装被际为“四君子”。有些同学不明白古人为何把它们喻为君子。小像查到了 峰流盖非教与希想楼是快乐斯 【本卷清分：120分考以时阅：120分仲】 “兰若君子“的文化意植，茅塞额开。请你参考示侧，从悔，竹萄中任选其一，闲释它被喻为君子的原因 (运自（新民晚抵》。有测线） 〔4分) 5.文中记述了关于“我”这只“三脚箱”的些事？请简要餐括。(4分) 示例：生养君子，兰生于深山高容，终年常青，就像君子宁静浪海，坚中节操的品喷：它外母美好却不张湖。 一，积累与远用[共22分) 香气清尚使掉，就像君子球进篮调、不随答流的品格 班级拟释行探君子之道，扬传统美德”主题活动.以下是小像同学准备的部分材料.请你帮他完善 6.联系上下文，指摩下列语句，根据括号中的要求四容向题。(4分) 1,小摩拟写了一段文字，想在活动中读给大家所，但他遇到了一些问盟，请你帮忙解决（共6分） 1》一台节日，表又丑发嘴，活报（小品）、手风琴浅奏、族柜书、相声，说唱，一人凑了五个希色。台下观 君于人格和君千文化，是中华民族千格百 的人格基国和文化精陆。君子人格是中车民丧的 二、代文网读（共28分】 众难得一见士异活色生香岭表演，远上雪鸣级的掌产，(“活色生香”有什么表达效果？) 补成，是中华无女的身价标识和谁传雪马，也是民就精神的膏果。不管经斯多少业雨程风、沧桑党匀，它 (一)阅读下文，完成5-8题。1共16分】 始峰沉潜于中国人的血味之中。以君子人格为核心的君予文化。削成为通杀中调人精神的潭头活水，浸 三脚猫 洞并流满于中回人的民闻信仰和日常生活中。君子立身，以正分本，具有君于人络的人，军身洋流着一种 ①那日，我風例去探望九十岁的父帝，吹丁一支萨克斯乐曲哄他开心。老人家仲起降强望我，神态且裙 (2》”三脚搭”是戒公头就救的一柴钟百合，毫不起碳，但野首合也有春天，（为什么说“三群猫”是“我心 平尔不群的气黄。效个君于， 顺务了人生方句， 确立了最终视意义的人生价值速梨 瓦喜，米的挤出一句：“你明，就是一只三脚指。 头绽效的一朵野百合”？) (1)小豫拿不准文中被浪线处的字形和如点学的读膏，请帮他嫩出远择(2分》 ②知子其若父：打小就玩，见哈都有兴规二胡，弹琴，写书法，画山水，脚福，臀歌，物重，十 A.练xie qian 我.炼ueg0n 出，样林都尝球，如今又违上萨克斯。包见玩过的，表新晚得点皮毛，却没一样精通。 C雀知u白ain D,炼xi语qi心n 三脚猫”出自元木明胸宗笔下的《南村熊精)，丽我艺赏多不精之人，而作者本身为杂 7.本文内容丰富，作者是如把它们有条不组织在一起的？请结合相关内容题作答。(4分】 (2)以下是小豫对文中同语的理解，请你指出理释不正确的一项(2分) 猫有四只脚，为打杂家反而成了君不德.行不运的“三脚猫“？自我脑补一下：大凡某人沙待于年己喜欢的 A.“管梁”在文中的意思是起中坚作用。 领域，周浅尝辄止而难成气候，此示人汉“受脚”线“平吊予”印象：但前是更版而落人宠爱的动物，释”三脚 H“沧桑”是“沧海桑田的略语，形容世事变化根大 ”乃殿中举，毕竟还是动志多，博识通晓，所谓艺多不压身。 8,幸老师准备编辑一本校本读物被主期蹦持成不同的单元。你会向老师榷荐将本文编入下面辱个单元？ C“浸洞”在文中的意思是新渐渗人，滋润。 ④0世纪沿年代，当兵是年总人的梦想，“三种椭”劝我一骨之力，杯队首共看中我那些“成克功夫” 请结合内容简述理由。(4分》 D,“卓尔不罪“在文中的意思是优秀卓博，不合群 帝我去丁军带。新兵管集创后，正是春季文艺汇滨，调里桃上了我，我自偏自演的相声居然拿寸个笑。团首 D精彩人生 四人物风采 (3)小橡想用关联司衔接下面的句子，诗帮他选出最恰当的一项(2分) 长决定组建文艺轻骑小分队，去表贤峻乡运网演出。我都汉犀台经历，黄次登台难免态西。人美滑动的 场合，小分队战士“舍得一身刚”一台节日，我又拉文嘴，活表刚（小品）、手风琴演鼻，快板书、相声，说唱， 做个君节， 成示了人生方向， 确止了最终规意又的人生价植追求 (二1阅读下面两个文本，完成9~11题。〔共12分) A,虽然但是 B不低而且 C因为所以 D.然就 一人凑了五个角色。台下观众烛得一见士兵活色生春的表滨，选上需鸡旅的声。每台上，我们成了一科 快乐的文艺”三山骑“ 【文本一】 2.小瑰准备向同学打分享从古诗文中祖到的君子之道，请你帮他把下前幻灯片内容补充完整。(8分) ⑤春是动的生命体，当异五年，我柒统了过的军事拔术，成了饱标图技术能手，网时还学会了 极光：颜色不一样的“花火 于之行，从随，土身以正，内修守.淹处风雨江州不为外背动，精~① 打宇，数电影，复习了全套数理化。那些日子一章予叫人留意 ①机先多姿多彩，史化万千：它有时修急出现，犹如奶火，设散一醉镜消失得无彩无：有时可辉映苍 (《漫防楼记》)的都达流然：周就顿忌深波什间，洁身自好，核金“多 抑下不装警，儿十年警营生涯，我从浴安管干起，当过户籍整，内新，警，经倾警，有后精了八个 亨盘小时：有时惊一条彩带：有时像一块巨大银，上映一场“华电影。如此美妙的先，完是从 部门，千到哪学到哪，现牵现套，安受化身为警暴“三种树”。做警察桃孩上知天文地理，下懂鸡毛兼皮” 来的呢？ ”(《过零丁洋))的宁节之分：养自珍辞官留乡，心系离，怀搞记 什么都得沾点过，拿馨除基安良，没“三脚简”功表，拿什么为百雄戴务？有一回卓夜，松区虹桥镇上接连发 ②天文学家死，光玉是太阳刷发引起的太阳源发，俗称太阳“打度建”所以，其案就 "1(已★金诗)（五）门的国热 生两起野外怎抢崎聚：我得到礼，从身既起，灵一动，指裤值班利警守路口，专挑过 是太阳打了个“大喻定”，喷了地球”一怡“玉新六色太阳“打喷度时，会喷出大量物质，如高地这顾的高 裤脚管沾正的人我查。国为堂子发生在五公卫外的野外，者过债整标图兵的汽格如地形，两起棠仲上车点 是管电杜子流（大阳风），它们在太阳系内横冲直撞，”大打当子”。所幸的是，施球碳场线起一道道严密的 3.小豫搜集了以下材料，请你帮他短暂出其中的君子品质。(4分》 是虹桥上，斯的落廊点八或与此地关联，得手后大牛章时窝点。果不异然，两名罗使野地 防御网，力保护人美 【材料一】①天行健，君于以白通不息：地势冲，于以载物 鸿，修进虹桥慎，见四处无人，大摇大摆跃上莲花路，检琪守的剂警建个正着 )但是，太阳磁场可以道过一神叫”世场重联”的岁式，起严密的地华磁场防御同撕开一个大口子，让 ②君子美大孕与人为善。一（孟子》 ⑦后来，表转岗从城市治专务管理工作，发现中问，务对象基多，管理事务魂，蓟订拔 太高粒子一雨入。地球延坊一边织防御，尽力档“人长直入：一边把哪射入的子 【材料二】评嗣同以血内之塑，惑行警言，仰头冕若天，输身成大义：鲁迅以如源巨笔，针延时界，冷对 市安全氧峰至关重妻上域推荐表去上海财大研珠训队经济管理，管治安的跨界学经济，牛头不对马观。 来婷住，让宅钉只能沿姑力线去向北磁杖。地浆磁场在向无极是满斗感的，入隔平里的太高能粗子不 千夫着，甘为需于牛；阳一多以漂然之婆，抽案而起，斥反动课，敬为天下走 但两年的学习，让我这个“三脚始”的技能又增加了，我以领济单眼光审视社会治安生态，有了新思悬、新角 育轻易认喻，国兽犹十 【材料三】4月8日晚，感动中日223年度人物椅晚。特教老婷划野羽礼基济台，用尽斯有，坚持做 度、新灵感，对工作大有线 ④地球又拿出第二大防器 大气。大气层中的气分子原子，态不顺身地与太阳高能子 一停事一让听障孩子在有爱的环境中，学习死语，氏写人生：视障录唱演置萧凯思，黄然看不见这个世 思生活处处皆学网，做一尺好学的“三种猫”不去脸，平到用时方很少。“三购新”是我心头妮效的一桑 相撞，便产生了“电磁风基”和“可见光”，这种在板地形成的光，在天文学上就称为板老 语文·11-1 谱文·11-2 语文·11-3 ⑤由上可见，战走的彩点必具备三大条件：太阳减，陆场和大气。太附风的强新，是风先规纯大小的光 9.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是(4分) B.肉食者郡“与“先帝不以臣单露”中的“军”意想不同 决条件。一朵济，太阳浩动离峰更容易现根先 A,文本一第②段主要运用拟人手法说可了太阳煤发能引发极光，体现了语言的生动性 C,“何以战”与”可以一战”中的“以”都是“凭”的意 石根光由相斤到消逝，其间形就变幻莫测，色衫也时刻生变。对地球上的短先而言，绿色是最芜的桶 B.太阳高能粒子在广奎的地球大气层空间冲撞会形成绿红白，蓝四种极光煎色。 D.“君不攀矣与“管夷吾举于士“中的“举“都是“举荐推荐的意思。 色，虹色、白色和蓝色也会出观。为什么城先有此多的色彩，如此多的形呢？ G.文本二用表格简沾直观地说明了地磁即指数的等级差异 13.把甲文中画横战的句子翻译成现代汉语。(2分) 极光颜色之所以多变，其实和空气成分有很大关系空气是由氧，氯、氢、康、总等气你元素组成的 D.文本二采用分一总结构，条理清楚地说明了孩测极光的方法。 特枝玉名，佛载加也，进以管 在大阳风的“轰炸下，不鸭元素的原干“畅牲“时，会发发出不同颜色的元：太阳高能粒于和氧原千接击，使 E.两个文本都提到了地酸纬度对现察极光的影响。 发出林色成红色的光：和氨原子棱击，便发出蒙色、蓝色和一些深红色的先：和氢原于控击，则会发出蓝色的 10.请赣理文本一的行文思路。(4分》 光，这些色彩嫁岭的光，就形成了待丽的极光 14.后人曾用“齐鲁长付之战”作为甲文的题日，清代（古文观止）的篇者将其改为“曹拼论战“，请说说该编 此外，大的粗子冲，发生在广兼的地球大气基空间，会学致机形态多样：如云来般的根团、语 粉陆用因的理由。3分) 随力线方向的射我状规光芒，均身的帐慢民规光授…有的在天蘭等走，有的在地平线上讖露：有时是单 11,因家卫星气象中心发布清息称今明两年为太阳活站高峰年。极光爱好者小华在3月23日预测：未来两 层，有时是戏县甚多 …可见，的色和千变万化 天，如果天气晴圆，位于我国最北端的黑龙江漠河（东经121°一124°，北纬52”-53）有机会看到美谢的 ⑨在地味上能否看到越完，与前处地陆韩度直接相关。科学現测表明，越走量常出影在南老磁佛度 极光，你认为他的预测准确吗？请结合两个文本和下面的链接材料简要分析。(4分) 15甲，乙两文都限示了曹列的品质，请结合两个文段的具体内容，谈流你对賣刿的认识，(4分) 6们近的两个我管区戏，分别黎作北极光区和南板光区 【赞接材料】 3小时kn圆 0地磁韩度在45®-60的区域称为转短老区，如北美、光欧的主要城有，看到板老的概率比较大。地础 开始目：224年3月23目s.中国科学院调家空科学中心G 姊度低干45的区城称为置械光区，如主洲大命、欧对南部，看到极先的概奉很小 二)阅读下面一首诗，完成16愿。(4分1 塞蓖 从上极尤区战分析，常猫根，出现光的概她大。如果太阳活动比，一校只有高韩度 地区可以看到极无。如果是太阳浩动根大年，一委中然纬度地区也可看到城光：四此，能否看到权光，还取 《手是 决于太阳活动的强 装葭荟荟，白露为霜。所丽伊人，在水一方。湖妇从之，道敲且长，编游从之，宛在水中夹 (地自《齐鲁晚数》，有射政) 兼黄美姜，白露未眸。新可伊人，在水之垢。潮润从之，道激且醉，来游从之，完在农中热 【文本二】 ①24年处于第25个大阳活特周荆，会产生别烈的太阳谭发活动，即太阳上的能量释就。想与报光 装腹秉来，白露未已。所可伊人，在水之流。湖酒从之，道血且右。流游从之，完在衣中让 来场美国的，可以通过查看地磁即（球础场册数》、光根困以及所在地的地猫度安 (自空环境报中心“kp指数丽报”) 16班级要拍摄微视期《夜)，打算选取两到三个意象组合成面面，来体现中主人公的心理。请你提供 成预测。 一个意象组合方案，并说明理由。(4分》 ②地磁K即指数。达是一个简单的地脸指数，赦用来括述每目3小时内的地磁扰动还度，雨纸学D一9 来对分强度等线。在空同环境调报中心可以查看未来3天的地世基调极 三，古待文超读（其15分】 K指数 极类状态 (一)阅读下面两个文段，完成2-15题。（共1分} 四、名著阅读5分) 0-2 【甲】十界春，来师伐我。公得战，曹到请见。其多人曰：“肖食者速之，义何同4”刻曰：“内食者都，未 很北，和浅，两且不是银法 7.在经集照亮现实”主题阅读交流会上，有同学提出：革命文学作品充满散情和热血，间读时仿佛置身于 能运谋，”乃入见。同：“何以战？公可：“表食所安，敢专也，必以分人”对：“小未遍，民从也”会 凤起云的时代，令人对革命者肃然起敏现在是和平年代它们对我们的实生活有什么用 3-5 光将路高两，会变得亮，并见会有更多的植光动。毫你在毛过的地区，这壶会非常令 日：“扬牡玉名，马教加也，必以馆”对日：“小情未平，静来福也”公日：”小大之就，或不能察，必以请。”对 人雪公视国 日：“选之属也。可一战。战则请从 请你结台（红岩》成（钢铁是怎样炼成的》中的相关人物及情节，从以下两个角度中任达，个，谈谈 你的看法。(5分》 6-7 报光牌离雨授，开得明亮，活最。在这件地站水平上，有可能在中国河看到框光 会与之集，战于长勺。公等鼓之。可：“未写“齐人三鼓。刺日：“可矣。“齐师赋绩。公特胞之。刺 A关于追求理想 B.关于面对困推 日：”表可”下视其，登轼而之，日：”可矣。”遂遂齐师 -9 先将进一沙向道舟移动，将春常明毫、非常在这种地附清水个上，中调漠河以看到 无，新遗时动参地区有了能看到枫光 既克，公河算故。对日：“夫战。勇气色，一鼓作气，再而套，三而褐。位湖我具，投克之。夫大国，难周 也，有使焉。视其操，望其降，故运之“ 权光精报。板老的亮废和置通常为以地求磁为中心的择色稀圆。当预报光更加程周 五、作文(50分】 ((禁到论战》) 时，绿色情国会变成红色。在NOAA(美调国家海洋和大气管理局)空间天气瓶报中心(SWC)的互面上， 18.阅读下面材料任选一延作文。(0分) 【乙】二十三年夏公如齐观壮，非礼电。雪：“不可。夫礼，以些民也。故会以训上下之则 可以阅到黄新的极光预报图 青年人信己/只有你自己是兵尖的/也只有你能制造你自己 制时用之节；朝以正瓶得之叉中，帅长特之丹。请续有王，王有退守，以大习之，非是，君不华夹。若举必 ④是世韩度。是球的地理两根和陆极开不完全相同，存在1.5°的夹商，所以地理修度不等手地础韩 -冰心《繁星) 书，书而不法，后何观？” 废〔地韩度即所在地的地理年废减去0左右》，而且地球磁种还向北美绮移。此，地猫纬度才是我 (1)请以“真实的自已”为题目，写一记叙文 (节选白《左情·庄公三十三年》，有副政) 要求：①表达童图明确，内容其体充实。②60字左右。③文中请刨避与你有关的人名，校名，地名 们雪叠的笃废，请注量，采不是度光沙模必须细达你所在的酸站才德黄作看夏其实在板表地模的45小 【注释】①训上下之：用以训不上下之的法。，②朝以正班之：朝是用以列屏位的风 (2)上的材料引起你怎的越考和感悟？请从中达择感最深的一点，自角度，自拟题日，写一 韩度理青，你便可以看到它。 式。③有王：指朝聘于天子。④大可：%无糖会刺促。 而单的改论文 当您如道了所在地的磁，可以结当前的地磁K指和光预报田来判断你是否建看到凝 2.下列对两个文段中堪点语的理解和分析.不正确的一项是(2分》 要求：①税点明确，有理有据。②600字左右，①文中请日整与你有关的人名、校名，迪名 [选自（样李火众（中学生）》，有别改 人“又判问婚”中的国”是“参与”的意思，与“时时面问透”中的“间”意思不同 语文·11-4 语文·11-5 诸文·11-6道：“今日大不了一死而已！然而，我们即使战死了，而海军 面对敌人的酷刑，坚韧顽强，坚决不透露党的任何秘密。 的声威不衰落，这就是我们用来报答国家的事情！”士兵才安 示例三：我认为唐僧符合“礁石”意象。艾青诗中“礁石” 定下来。邓世昌于是开动轮船疾驶，想要猛撞吉野，与它同 象征历经种种磨难挫折而始终坚韧顽强、永不屈服、乐观 归于尽，却中了吉野的鱼雷，锅炉、舰船开裂下沉。邓世昌身 向上的精神，唐僧就具有这种精神。取经路过鹰愁涧，白 上套着救生圈，没有沉没，丁汝昌和别的将领看见他，下令把 马被龙吃了，但他没有退缩，坚持西行。在通天河畔妖 船开过来救他。邓世昌拒绝了，不上船，缩下手臂，退出救生 怪冻住河水，他意志坚定，踏冰前行。 圈，死在战场。 【解析】本题考查分析名著人物。分析诗中礁石形象的特 16.尾联直抒胸臆，抒发了诗人以死报国的决心和舍生取义 点，然后从三个名著人物中任选一个，结合具体情节分析 的民族气节。 其与礁石相同的特点即可。 【解析】本题考查诗句赏析。这两句诗慷慨激昂、掷地有 19.略。 声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节， 【写作指导】本题考查写作。（1)要求写记叙文。开头部 直接抒发了诗人舍生取义、视死如归的坚定决心和崇高 分，可以通过引用题目中的材料，引出文章的主题。中间 气节。 部分，选择一两个具体的故事或经历作为文章的主要内 17.本诗中“山河”指国家，杜甫诗中的“山河”指山川河流等 容。结尾部分，总结全文，强调“彼此的照亮，共同的成 实际的自然景观，都表达了诗人对国势衰亡的忧虑（忧国 长”的重要性。可以通过回顾故事或经历中的关键节点， 伤时之情)。 提炼出对主题的深刻理解和感悟。同时，可以展望未来， 【解析】本题考查对比阅读（情感理解）。本诗中的“山 呼吁更多的人意识到“照亮”与“成长”的紧密联系，并在 河”指代国家，把它比作被风吹散的柳絮，蕴含着诗人对 实际生活中践行这一价值观。(2)要求写议论文。在构 国势衰亡的深切忧虑。杜甫《春望》中的“山河”指自然 思文章时，我们可以从以下几个方面展开。开头部分，以 景观，这里写的是作者的亲见：山河依旧，可是国都已经 《幽梦影》和古语为引子，简要阐述人与人相处的可贵之 沦陷，城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜。 处在于彼此照亮、成长和成就，提出文章的中心论，点。主 诗人写今日景物，实为抒发人去物非的历史感慨，蕴含着 体部分，论述“相互照亮”的重要性。可以举例说明在学 诗人对国势衰亡的忧虑。可见两诗中的“山河”都表现了 习、工作中，我们如何通过交流、分享来启发彼此的思维， 诗人忧国伤时之情。 激发灵感，实现精神的成长。探讨“彼此成长”的意义。 18.示例一：我认为保尔符合“礁石”意象。艾青诗中的“礁 可以讲述一些团队合作、互帮互助的故事，说明在合作 石”象征历经种种磨难而始终坚韧顽强、永不屈服的精 中，我们如何相互学习、共同进步，实现能力的提升。分 神，保尔就具有这种精神。他勇敢面对筑路工作中出现 析“彼此成就”的价值。可以引用一些成功人士的例子， 的种种困难，冻坏了双脚还继续在一线工作。在全身瘫 展示他们如何通过相互支持、鼓励，实现了各自的目标和 痪、双目失明后，他乐观顽强对待生活，在病榻上坚持写 梦想，为社会做出了贡献。结尾部分，总结全文，强调人 作。示例二：我认为江姐符合“礁石”意象。艾青诗中 与人相处的可贵之处在于彼此照亮、成长和成就。同时， 的“礁石”象征历经种种磨难挫折而始终坚韧顽强、永不 呼吁大家在日常生活中多关注身边的人，用我们的善良 屈服、乐观向上的精神，江姐就具有这种精神。她在丈夫 和爱心去照亮他人，共同创造一个更加美好的世界。 牺牲后，很快抑制住内心的悲痛，继续战斗。被捕后，她 11)2024年河南省平顶山市中考二模试卷 1.(1)B(2)D(3)B 不息”“道德高尚，能担重任”“与人为善”。根据材料二可 【解析】(1)本题考查字音、字形。千锤百炼：比喻对诗文 概括出“忠贞爱国，大义凛然”。根据材料三可概括出“用 等反复琢磨、加工。也比喻经历了很多磨炼和考验。血 爱浇灌，责任坚守”。 (xue)雨腥风：形容残酷屠杀的景象。沉潜(qian):在水 4.示例一：梅若君子，梅花不畏严寒绽放，不与百花争春，就 里潜伏；沉没等意思。故选B。(2)本题考查词语意思。 像君子不畏艰难、与世无争的品质；它的颜色并不艳丽，香 “卓尔不群”指优秀卓越，超出常人。故选D。(3)本题考 气清幽，就像君子清高自洁、不流于俗的品格。示例二 查关联词。“预示了人生方向”和“确立了最终极意义的 竹若君子，竹节节生长，枝干中空，就像君子坚守气节、虚 人生价值追求”同为“做个君子”的意义和价值，且后者比 怀若谷的品质：它的表皮青翠如玉，质地坚韧，如同君子内 前者更加长远和深刻，因此它们之间为递进关系，选用“不 外兼修、刚柔并济的特质。示例三：菊若君子，菊傲霜斗 但…而且…”更为合适。故选B。 雪，不与百花争艳，就像君子傲然不屈、隐逸无求的品格： 2.①不以物喜②不以己悲③莲之出淤泥而不染④濯 它的香味清新淡雅，颜色纯净，就像君子淡定超脱、洁身自 清涟而不妖⑤人生自古谁无死⑥留取丹心照汗青 好的追求 ⑦落红不是无情物⑧化作春泥更护花 【解析】本题考查仿写。仿写时要符合题干要求，即“从 【解析】本题考查古诗文名句默写。注意易错字词：莲、淤 梅、竹、菊中任选其一，阐释它被喻为君子的原因”，句式与 染、濯、涟、汗青、落。 例句相近，能结合梅、竹、菊的特点分析出寄寓的君子 3.①自强不息。②道德高尚，能担重任。③与人为善，关爱 品质。 他人。④忠贞爱国，大义凛然。⑤用爱浇灌，责任坚守。 5.①“我”因从小尝试过多种技艺，又在探望父亲时吹奏萨克 【解析】本题考查材料概括。根据材科一可概括出“自强 斯而被父亲称为“三脚猫”。②“我”因“三脚猫”功夫助 ·20. 力，进人军营并进行了出色的文艺表演。③“我”在警营生10.文章开头从极光多姿多彩、变化万千的现象说起，设问引 涯中，化身警界“三脚猫”，并凭借军营中习得的侦察标图 出下文的内容：第②至⑤段具体说明了极光的形成的三 技术成功破案。④“我”从事治安服务管理工作后，跨界学 大必备条件一一太阳风、磁场和大气：接着用设问引出对 习经济学，增加了“三脚猫”技能。（意思接近即可） 激光颜色、形态多样原因的介绍；最后介绍地球上观看极 【解析】本题考查内容理解概括。结合①②段概括可得： 光的影响因素。 “我”因从小尝试过多种技艺，又在探望父亲时吹奏萨克斯 【解析】本题考查说明顺序。第①段，从“极光多姿多彩， 而被父亲称为“三脚猫”。结合④段概括可得：“我”因“三 变化万千”的天文现象说起，“如此美妙的极光，究竟是从 脚猫”功夫助力，进入军营并完成了出色的文艺表演。结 哪儿来的呢”运用设问，引出下文的内容：第②至⑤段具 合⑥段概括可得：“我”在警营生涯中，化身警界“三脚 体说明了极光的形成的三大必备条件一一太阳风、磁场 猫”，并凭借军营中习得的侦察标图技术成功破案。结合 和大气；第⑥段用设问引出对极光颜色、形态多样原因的 ⑦段概括可得：“我”从事治安服务管理工作后，跨界学习 介绍，第⑦⑧段对此原因进行了具体说明：第⑨段至结尾 经济学，增加了“三脚猫”技能。 具体说明了地球上观看极光的影响因素。 6.(1)“活色生香”本来指花的颜色艳丽，香味浓郁，用在这 11.示例：我认为小华的预测是准确的。原因：①2024年是太 里生动形象地写出了士兵们的表演节目多样，鲜活精彩。 阳活动极大年，由文本一内容可知，如果是太阳活动极大 (2)因为对“我”来说，“三脚猫”技术虽然不够精湛，但却 年，地磁纬度低于45°的地区，可以看到极光。②根据文 能在某些时候发挥重要作用，让“我”受益，就像是毫不起 本二，可以推算出漠河地区的地磁纬度约为42°到43°。 眼却会在春天美丽绽放的野百合一样。 ③从链接材料可以看出，漠河未来两天的Kp指数最高区 【解析】本题考查词句理解赏析。(1)“活色生香”形容花 间在6~8，结合材料二中的Kp数等级表可知，当Kp指 的颜色鲜丽，香味浓郁。结合第④段可知，“活色生香”指 数达到6以上时，就有可能在漠河看到极光。 士兵们在文艺汇演时精彩且种类繁多的节目，突出了士兵 【解析】本题考查材料阅读运用。根据文本二第①段的 们多才多艺。(2)结合第④~⑦段可知，“我”的“三脚猫” “2024年处于第25个太阳活动周期，会产生剧烈的太阳 功夫，在职业生涯的某些时候发挥重要作用，如同在春天 爆发活动”，文本一第⑩段“地磁纬度低于45°的区域称 毫不起眼却美丽绽放的野百合。 为微极光区”、第①段“如果是太阳活动极大年，一些中低 7.①以“我”不断学习多种“三脚猫”技术，并因此受益的事 纬度地区也可看到极光”，结合题千中“黑龙江漠河（北 情，组织文章内容。（或：以“三脚猫”为线索，串起了不同 人生阶段的回忆。)②详写“我”在军营中和当警察时，与 纬52°~53°)”、文本二第④段“地磁纬度即所在地的地 理纬度减去10°左右”可知漠河地磁纬度在42°~43° “三脚猫”有关的经历，略写得名“三脚猫”和转岗后与“三 脚猫”有关的经历。③按时间顺序，写“我”从小到当兵到 综上可知：2024年是太阳活动极大年，地磁纬度低于45 的地区，也可看到极光，漠河满足以上条件，因此有可能 就业当警察再到转岗的“三脚猫”有关回忆 【解析】本题考查记叙顺序。结合第①④⑥⑦段可知，作者 看到极光。根据文本二第②段地磁暴预报等级中，“K即 以“三脚猫”为叙事回忆线索，按时间顺序，写“我”从小到 指数6~7…有可能在中国漠河看到极光”和链接材料 当兵到就业当警察再到转岗的“三脚猫”有关回忆；详写 的“3小时Kp预测”可以看出：未来两天Kp指数最高区 “我”在军营中和当警察时，与“三脚猫”有关的经历，略写 间在6~8，因此在漠河有可能看到极光。综合以上分析， 得名“三脚猫”和转岗后与“三脚猫”有关的经历。可据此 可认为小华3月23日的预测是正确的。 作答。 12.D【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。“君 8.示例一我推荐放人“精彩人生”单元。理由：①文章主要 不举矣”中的“举”是“举动”的意思，“管夷吾举于士”中 记述了“我”小时候、在军营和从事不同职业时的精彩表 的“举”是“选拔、任用”的意思，二者意思不同。故选D。 现，人生经历丰富多彩；②“我”的精彩源自爱好广泛，不断 13.祭祀用的祭品，从来不敢虚夸数目，一定按照实情。 学习新技能，内心总是充满追求和希望，凸显了人生因不 【解析】本题考查文言文翻译。本题重点词：牺牲，指祭祀 断学习提升而精彩，内心有追求和希望而充实快乐的主 用的纯色全体牲畜；加，虚夸，夸大。 题。示例二：我推荐放人“人物风采”单元。理由：文章 14.甲文紧扣“论战”，战前论民心的重要性，战后论取胜的原 展现了“我”身上的许多闪光点。①乐于尝试，勤奋好学。 因，始终以曹刿的言论贯穿全文，重点表现曹刿的远见卓 人生的不同时期一直在不断学习新技能，如小时候兴趣广 识和军事才能，对于战争的过程一笔带过。用《齐鲁长勺 泛，多才多艺，当兵后除了练好过硬的军事技术，还学会打 之战》作为题目不能体现文章“围绕中心，详略得当”的 字、放电影等。②活学活用，追求向上。在工作中能将学 写作特色。 到的各种技能充分利用，内心总是充满追求和希望，在每 【解析】本题考查标题的作用。文章通过详细叙述曹刿论 个岗位都有不凡的表现，生活充实快乐。 战的过程，突出了他的深谋远虑、善于观察和把握战机等 【解析】本题考查拓展探究。结合内容，具体分析即可。 特点。用《曹刿论战》作为题目，更能突出文章的重点，更 9.BD【解析】本题考查对文本的理解和分析。B.结合文本 好地体现文章的主旨。《齐鲁长勺之战》这个题目侧重于 一第⑧段“大量的粒子冲撞，发生在广衰的地球大气层空 对战争过程的描述，不能突出文章的重点。 间，会导致极光形态多样”、第⑦段“极光颜色之所以多变， 15.①甲文中的曹刿主动向鲁庄公出谋献策，重视战前准备， 其实和空气成分有很大关系”，可知“太阳高能粒子在广袤 认为民心才是取胜的关键，有以天下为己任的精神和爱 的地球大气层空间冲撞”与“形成绿、红、白、蓝四种极光颜 国爱民情怀：指挥作战时他能把握战机又步步谨慎，可见 色”没有直接关系。D.文本二采用“总一分一总”的结构， 他谋局周密，有卓越的军事才能。②乙文中曹刿直接劝 不是“分一总”的结构。故选BD。 阻鲁庄公出行看社，并有理有据，可见他直言敢谏；曹刿 ·21 向庄公讲“礼”的重要性，并用对后嗣的影响来劝谏，说明 有决心和毅力，就总能找到克服困难的办法。 他重视“礼”。 《钢铁是怎样炼成的》示例一：A.《钢铁是怎样炼成的》 【解析】本题考查人物形象。分析人物形象可以从人物的 中，保尔为实现共产主义理想，在战场上英勇战斗，两次 身份、地位等方面入手，也可以从塑造人物形象的方法及 死里逃生仍不懈追求；双腿瘫痪后，他仍自强不息，把文 相关情节入手。据此分析即可。 学创作当作新武器，继续为共产主义理想不断奋斗。他 【参考译文】 追求理想的经历启示我们：在追求理想的过程中，要坚定 【乙】二十三年夏季，鲁庄公到齐国去观看祭祀社神，这 理想信念，遇到挫折不退缩、不放弃，要勇敢执着地追求 是不合于礼的。曹刿劝谏说：“您不能去。礼，是用来整饬百 理想。 姓的。所以会见是用以训示上下之间的法则，制定节用财赋 《钢铁是怎样炼成的》示例二：B.《钢铁是怎样炼成的》 的标准：朝觐是用以排列爵位的仪式，遵循老少的次序。诸 中，保尔双腿完全瘫痪、双目失明后，克服重重困难创作 侯朝聘天子，天子视察诸侯各国，以熟悉会见和朝觐的制度。 小说：因为看不见，他用硬格子板来写，并时常凭着记忆 如果不是以上这种情况，国君是不出行的。国君的出行史官 背诵整页，甚至整章，后来自己口述，请人代录；完成三章 一定会记载的。不合法度的事载入史册，后代子孙会怎么看 后，他把稿件寄了出去，却又丢失了，可他仍未放弃，又重 待呢？” 新开始创作，最终完成了小说创作。他克服困难创作小 16.示例：①意象：兼葭、白露、水。②理由：这三个意象的组 说的经历启示我们：面对困难时要保持坚强的意志和乐 合，描绘出在深秋的早晨，茂密的芦苇上布满白露凝结成 观的态度，积极寻找克服困难的方法，勇敢面对困难。 的霜，远远望去，白茫茫一片，雾气弥漫，主人公在岸边深 【解析】本题考查名著人物形象和阅读启发。可从《红 情地凝视着对岸，惆怅不已的画面。这幅岸边深秋图渲 岩》或《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人，分析其在追 染了清冷、萧瑟的气氛，烘托出主人公的惆怅和对伊人的 求理想或者面对困难的态度方面带给我们的启发。 思念之情。 18.略。 【解析】本题考查诗歌意象分析。《蒹葭》中有蒹葭（芦 【写作指导】本题考查写作。(1)要求写记叙文。内容可 苇)、白露、霜、秋水、伊人等意象，从中选取两到三个组合 以是在日常学习上盲从，导致自己的学业遭遇瓶颈；可以 成画面，说明是如何体现主人公的心情的，言之有理即可。 是生活中某些坚守的原则丧失，造成了内心的困顿；也可 17.《红岩》示例一：A.《红岩》中的江姐，为了追求光明，实现 以是自己人生中的理想目标摇摆不定，影响了自己的行 共产主义理想，投身革命，知道丈夫牺牲后抑制住内心悲 动力。在经历前期的迷茫之后，因一个契机，可以是老 伤，仍英勇地投入战斗；被捕后忍受敌人的严刑拷打，坚 师、家人、朋友的一句话或者书本中的人物或者语段，也 决不透露党的任何秘密，29岁从容就义，为理想献身。她 可以是一些景物、事物等，而促使自身转变的发生，从而 追求理想的经历启示我们：在现实生活中追求理想时，要 寻找到真实的自己。(2)要求写议论文，可从“做真实的 坚定内心的信念，不为外界阻碍力量所动摇，要勇敢执着 自己”“相信自己”“创造自己”等某一方面来确立中心论 地追求理想。 点，论述要做一个怎样的自己，对“做自己”有什么样的认 《红岩》示例二：B.《红岩》中的“小萝卜头”，在敌人的监 识体会等。应先明确中心论点，如“相信自己才能开创未 狱里长大，不知道外面的世界是什么样，但他仍能克服重 来”；然后按照是什么、为什么、怎么办的思路安排文章结 重困难，坚持学习：没有练习本，就用狱中的草纸；没有 构。选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实 笔，就用石头在地上画；每天无论风雨都坚持去罗世文、 两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。 黄以声等人那里学习。他克服重重困难努力学习的经历 启示我们：困难只是暂时的，要勇敢面对困难；只要我们 122024年河南省实验中学中考二模试卷 1.(1)D(2)粹焕 己、沧”等字词容易写错。 【解析】(1)本题考查字音。魂牵梦绕(rào):形容万分思 4.(1)①示例：张团长，您好！我是实验中学话剧社的袁梦。 念。怀揣(chuai):胸怀里藏着。慰藉(jie):安慰。故选 ②明天下午3点在校报告厅的话剧知识讲座，您能莅临指 D。(2)本题考查汉字书写。纯（粹）：不掺杂别的成分的。 导吗？ (焕)发：光彩四射：振作。 (2)①语速：应该用急促紧张的语速，可以体现出屈原的慷 2.示例一：大/一人/伸开手脚/顶天立地示例二：明/日和 慨激昂的情绪。②语调：应该用激昂的语调，也就是用声 月/带来光明/指引道路示例三：花/枝头的花/蓬勃地/ 调越来越高的方式读，可以体现出屈原慷慨激昂的情绪。 绽放在春天里示例四：伞/小小的身躯/撑起/一方晴空 ③重音：“咆哮”和“尽力”可以重读，来表现屈原孤傲以及 【解析】本题考查语言表达。从字形分析哲理或用意象表 勇于与黑暗势力斗争的形象特征。 达情思，从“大、明、花、伞”中任选一个创作一首小诗即可。 【解析】(1)本题考查语言表达。在邀请张团长时，根据张 3.①会当凌绝顶②一览众山小③从乡之先达执经叩问 团长的回答，可知首先要有称呼语（张团长，您好），再表明 ④不畏浮云遮望眼⑤自缘身在最高层⑥不以物喜 自己的身份和姓名（我是实验中学话剧社的袁梦），然后交 ⑦不以己悲⑧直挂云帆济沧海 代清楚活动具体的时间、地，点和目的(4月12日下午3点 【解析】本题考查名句默写。本题中的“凌、览、执、畏、身、 在校报告厅给全校学生做话剧知识讲座)，语气要委婉 22.