2.2023年河南省普通高中招生考试试卷-【理想中考】2025版河南中考试题汇编卷·语文

4.小像想为下面幻灯片中的文字达配一解插图。A,B两解备选图中，你建汉选择博一解？请简述理由。(3分) 理。“白头心儿”枚伞走时，眼望着他，四确后球，一动不动。他经轻怕着它的酵子耳语：“白头心儿霄，形乖 2023年河南省普通高中招生考试试卷 【当代奇造】河南有一个衣村★峰红牌果，它是林其 限人走吧，我不会忘了你的”不知不，调水巴尚在生二十六多“”的险上 ◆林州市)人民丽时0年在浸上修建的人工天 ②他是最后高开军马墙的官兵之一，是一个冬日的，他们列队南立在空浩浩的房前，不 语文 解浅了当地防万人的饮衣难通和4万南精地的浇漫月题 远处，是一排排宜静的马概连长又给他碳发了“模范症共"的证书，那是对她八年鼠授最后的嘉关。连共 一9参考答案详见P2 注去的林“十平九，水如为”；红果建心，“ 年令他以老兵”的身份降下军慕。仰塑着在风中风荡的军桶，他传佛听到常房中传出了芙声和歌声，仿佛 【本卷清分：120分考以时网：120分仲1 不冲，年年来放”修建红值是异常风平，其中”青年明” 闻到从马概最发出的草林混条着马鼻的那骨温热的芳香。知在的夕阳已沉到地平线以下，广震而爸凉的大 干面为不马，00多名仕点定队，一一纤打了 原上夜得体了。回望着来糊的管房和马既，他想一它们也将成为这大草原上荣与梦想的通 7个月，才需台了轮66家宣6.2来，高2机件”青年河“ 一，积紫与运用（共22分） 址了。他恩一他保存他的“桃范班长”任书，一定委比大苹原保存那通证更长久 应级拟召开“家在河南“主题班会，以下是班长小豫准备的部分材料，请你形他完著 们归乡逢中鲍竞在一个小县城看到了“白头心儿”！它卧在一幢砖房前，旁边接着一块肆子一·哥 1.下面是开场白，其中有些字同小像拿不准，诗据他判斯。（共4分） 记马内”。他走近“白头心儿”，见它那品亮的大眼晴里分明地着油，马内店老族告诉他，那军马拍电影 阿学们，我们的家多河南是一州种年的土地，地啸育了一代代中原儿女，是中华文明的重受发① 时断了一条，成了，他下查看了马腿，请求老板得“白头心儿“转给他。老板提的金颜超过了他的 5.小豫想用一组排比句为斑会作总结，请你仿波浪线的语句帮槐续写一句话。要求：语意连，句式、 (详样)地，是夏商网三氏的文化心区，两史上走后有20多个王鳞在北建都兴业。历史长河课滚 复筑费。“我白替缘打工舒不行？”他视，“直到这区马能鸡起来为止” 修辞一政.(3分) 向前，在中原大地留下星罗②〔共裤)有的文化道垃。守护西史根膝，华承中华文明，战从了解我 在他的治和精照料下，一个月系，·合头心儿”奇造版地站了起来。老城藏艳感动了，瓷再收把 同学们，河南文化万黑关河，我们令天物整的不生是几桑逃花：河南文化加潜高三制：我们冷天供 们的家乡河南开始尼。 “分钱，充计他蒋白头心儿”率走，回为“白头心儿”，他漫法来车，只能制行慕溶，向着家多“长征“ 发的不这是几个片这：河向文化如 ()语段中三个地点字怎么读？请帮地作出选择。(2分】 ②两个月后，绝老季着见一个风尘仆岭人平着一马站在门算。惊喜地认出了儿于！他艳着园 望同学读万卷卡，行万卫路，更地了解河南，更深地理解河南丈化 A.po xing mo B.bo xing mo C.bo xing mo D.po xing mai 小的母亲：“号，表时来了。你看，填们又有一区·白头心儿’了” 二，规代文网读（共28分】 (2)语段中两个核线处应分别这用解个字？请工整书写.2分) 仍第二天清晨，他伞着“白头心儿“登上家乡的山头，的歌着黛穷的山村，变警般地说：“·白头心儿·， (一)阅读下文，完成6-9题。（共16分》 们一起把家乡安个样吧！” 老兵和军马 2.小摩想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分) 非布一刺，二十六岁的“老兵”似手频婚他从军队花得的，速有比“模范盛长”荣整事要得多的 ①老兵”共实并不老，才二十六岁 【诗文传世】河南的文学名家如若得是。仕慎们走近他们，一起做骨他们的饰情诗文，感食他幻片缘计情乐，庄 2八年前，韩队都兵，他报了名。“为什么姐当兵？“杯兵缝长同。“奔出息”排兵缝长打量着他：“考高 《作者：乘晚声。有副或) 子笔下的大起时“水三千里，① 中上大学，也可以有出息年“就是考上了，家里也供不起，”招兵连关聚视他良久：“喜欢马吗？“喜欢！ 6.请从“老兵”的角度简要概括他和军马“白头心儿”之发生的几件事。《4分) 甲为地人痛4”② ,3 “((矛原为秋风局攻歌))，清量情怀伞人动容：可 夜家布马就是表养大的。衣对它像兄弟！”这样，在成里打了三年短工的如穿上策，被分到一个 林心百的运有白居易，他能琴“④ (《卖箱)的 老兵阶军马取名”自头心儿四→ ☐→② 军马场 盾过境，实为难得，伞天，人们说利掌国情怀，数燃会略动于车复的“报君青全台上多，行 ③作大多数斯兵一样，地有一个梦—留在部以，既出息自己，又象醒棠门。他庆灰地、执着地接近 ☐一老兵发誓和白头心儿”一起改变家乡闻现 着他的人生陵懂。向子在家养过马，又能吃苦，忽很快成了专业"最出色的前兵。他道养好军马就能业 7,文中两处街横线句都写到老民流组，你从中读出了他怎样的心理？请结合上下文简受分析。(4分) (元莲))。 骑兵见弟多一份候障，但仅凭自巴那点粗浅经脸是不够的，使买桌相美书好学习，并天天坠持记录刚养心 3.小豫感觉用文字呈现汉字文化爱展史不够直观，请根据下面幻灯背的内容语他完成时间轴。要求：语言 得。入运第二年，他在新头中第一个当上了刚难长，第三年入了党并盐上了瓶长，第五年被校子了“模范雅 菌洁，每处不超过15字。《4分) 长”的称号 8.文章第⑨段是如句表现老兵离开忽队时的不舍之情的？请从正面描写和侧面描写两个角度筒要分析。 ④有一天，他一个人舰在融处温—家盆中礼，家里那匹马病死了，是他用打工的我买的， (4分】 形之一，友金相性址发现的是今阳多单的甲骨文，是我因已知是早的成原线竹文字。东民时黑，外镇编写了一的 买时还是个小马的。他想，如果自心爱参军，形压马不会死 研元文形义关和使用象的专说文解平)，这是婚界上第一学，世年代。王水民发明“王马五笔 ⑤他很爱一压表红色军马。这瓜马跟他家的马一科.额头正中也有一处菱缈的白毛，他给这五军马鼠 字型”，解决T议字的电献输入难恩“这委在议字发限文上男有里柜埠念义的大事件都内洲尚有关 名叫“白头心儿 9.文章结尾意盖丰膏，请结合全文深究老兵得到的“重要得多的东西有哪些。《答出两点即可)(4分) 智音 白头心儿”放过他一命。那波军马受炸群”，他从一区马上了下去，看北被惊的马群 ，“白头心儿“冲连一口将地起，繁住不就，否则他必死无疑：当马群安静下桌时，稳着“白头 情聚文了 装内 心儿“的脖于漏出了热泪 (二1阅读下面两个文本，完成10-12题。〔共12分] ⑦慢慢地，他开始故尊称为“老班长了。可不是“老”嘛1他已经攻遇过一就战友追压了。盔年同一 【文本一】 批新兵中，只留下丁绝一个。他感到几分欣，几分自馆。竟已经是班了，坡下塘服橙了，兴许将 让敦燥壁画再“活”两万年 表真能当上军官 ①科幻大州《保罗妃公网》训述了这科一个故事：科学家找到一块有更前奴子的琥珀，从蚊子血中提取 见他入伍的第八年，裁军。网军事装备总桌想现代化，军马场接到了解数的命今，所有的军马都要藏处 了基龙的DNA川段，从而让己灭绝60多方年的恐龙复活了。 语文·2-1 语文·2-2 谱文·2-3 ②这北事听来就缘天方夜谭，似222年无津大学的一项有关DNA存储的研完成果让人1离想象又山.同学们在植理文本一的法构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理？请简要分析。(5分》 (二)阅读下面一首诗，完成17-18题。（共4分） 近了一些，他们将0畅载烛壁两的数字园像存入DA中，通进加遮老化等实登，发现这些壁马修高在尖 A.①2/3④56i8 H.①23/G5/6i我 赤壁 脸堂常温下可年存千年，在9,4℃下可保存两万年 牧 ③DNA竟然可以存富翌高？其实，这并不奇浸。自有生今以来，大自然一直用DNA表存倍信息。给 折载沉沙铁表精，自将层洗认首朝 景复杂的人类基四过信息，此是记兼在比加聪还小得多的DA上，一代代遗传下未的。通过一根头发附 12.文本二说明了DNA存储的两个优势，请从文本一中各找一个例子来佐证它们.(4分) 东风不与用邮便，帆雀春深镇二存 的DNA体息，就能复原生命体的所有遗待结息。DNA存储了亿万年来无蛀生物的道传信息，谓大向然 1了.下曹诗句与折线沉沙试未销，自将增流认前衡”暗含的感辑最接近的一项是(2分) 中装好的存绪器。如采能海量的然息“写”列小小的DNA上存储起采，岂不使利？ A日容乡关何处是？烟被江上使人愁。（花颗（黄筒楼》） ④是高“文身”DN八，需要打破无机与有起的界限，何才能实现这什“湾零”存错呢？这要从DNA存 三，古诗文图读（共15分】 B,我寄愁心与明月，面君直到夜即西。（李白（王昌龄左迁龙标留有北寄）)》 储的两个步骤—信息写人和信息取起。 (一)阅读下面两个文段，完成13-16题。（共1川分） C.怀旧空吟阳笛赋，到乡似烂柯人。（刘再钢《碳乐天扬州初逢席上见赠》》 先就信息写入，DNA含有ATC,G四种碱基，知果用数字中的DI2,3分别代一种减基，此能 【甲]环摩皆山也。先两逾遗生：林皇北美：草之牙奶而麦走，寒那也山行六七里，渐用水声源露。 D.不畏浮云这望跟，自修身在最高层。《王安石（登飞来蜂）) 形成一个四逃制碱基序列，然后通达端局转化，实范碱透四选和计耳机二建制的“叶语”。搭此，将数撞 而码出于两峰之博者，碳衰也。峰回路特，有亭翼然临于来上者，醉筲亭也。指李着缝？山之惜智仙也，名 18.“东风不与周郎便，铜雀春深镇二乔“是诗人的段设，这样假设有何用意(2分) 慰岛的复宇留像转换成二选制的比特申，再通过编码将其转化为四武制的城惑序列，然后通过NA合成枝 之者推学太宁自谓也。太守与客来处于此，饮少辄醉，而年又最高，故日号日醉斯也，醉禽之意不在酒，在 术将气卷序到写入DNA,壁画的数字因像就变”为DNA了。 孕山水之间也山水之乐，得之心而常之酒色。 0再就信悬读取，三常情况下，可先物用技术子爱将DNA存铺的壁属数排拷具出泉，再运过专业测序 着夫用出而林掌开，云日雨岩穴冥，晦明变化者，山同之刺显也。野芳发而曲叠，住木秀而紫因，风霜高 四、名著阅读5分】 仪器测得其硫基序列，然后通过解玛将其转换为二进畅数据，从而实现信惠续取 清，水落而石出者，山可之四时地电。糊而往，暮而中，四时之景不网，而后亦无穷也 19请从下面两个小题中任送一墓作答。(5分) ⑦然而，存绪了壁善然息的DNA装天然的DNA一样，长潮存就会产生渐氧和降解等问慧。知材从 (布进食政可修《醇常多记) (1)有学者认为（水浒传》有两个主角。第一主角是宋江，争议不大：另一主角手声较高的有下面两位 重断蒙和降解的DNA样本中读取信息，使复原始的敦煌壁高国像呢？ 【乙】学掌城市，人事丛委”，应酬为劳。老身在堂，十礼不能遂青，日谁避或南国内。国去成二余里，无 请从中任砖其，结合相关情节及保对小说主延的理解读谈看法。 8天津大李闭队刻新设计了一种序列重建算法来解决这一同通。他们制备了一个州A水溶液样本， 奈木，柏可三百辣，松止有五，计其桂日，才四十年，而已成林。拾棉之间，有一草座，岁久戴端，不藏风雨，且 A,鲁智深 且休神 技在0℃的温度下如连其断裂，降解长达10周，这类奴于DNN在食然环境下千年万年的降解猪形，在北过 车蓝如全肼中。不得已放作焉。敞草而履之以死，左右置偏，前后为门，础朝空洞，落日启纯花韩蝇吴 (2)关于（西游记的主人公是青僧还是孙搭空这一问思，精学们有不的着法，你认为是谁？请结合 程中8%以上的DNA片段都发生了新裂错误。然后，面队根排设计的序列重建算法让6.4%以上的片授 字。中设一品，名以“后如轩“。夫松棉增后调材也，必于岁寒名后知：又居之回南通明音为轩，款谓新名不 小说内客谈谈你的理解 重新就准州姓蒙和解码。最后，再通过一种端码方式解决了少量片段去失的问题，最终让原始的数烛整心 情称战 留像完美淡复 (节选日开先（后知轩记）】 (作者：胡春艳，赵晖，有剩政) 【注释】①丛委：繁来，推积。②桌隘：接小陕甲。8瑞《y心u):复P 【文本二】 13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词皓的意思。(3分) ①随着大数惑时代的到来，人们一直在平天更海毫、更稳定、是安全的数据存储方式，而DNA存储格能 文言语句 方法规示 程义 满足这些需求 《1)四时之候不同词语裤斯达，咖时更替 五、作文{50分》 2DNA存的最大优停是存密度大。在晚上存一个字节套占20的空间，在DNA上只 20同读下国材料.任选一题作文。(50分) 需0,203的未，知今，各大叫站存情数据需要多个面积数倍于标准足珠场的数据中心，而用D八存线 (21妇去城二余里 在阀词其法：工离开。2距，能海平老，信往。④表示行为的 (填序号 香一朵并花都有一张干清的脸/我轻声或着它们的名学/黄篙、野莉、小飞篷…/廷有许多我实在 可能只君一个汽车后备和就够了 边势，《慎自（古代汉话词典） 或不出它们的名字/只加道它们都是野花，装粉山野 D八A夺结的另一优势是具有持久性用传城存储方式，一般0年左右数据就会开始失去完整吐， (5)岁久款满课内进移法：余谢粗泡敏衣处其间(《送东阳马生产门) 藏后我轻产成出了自己的名宇/我色是它们中的一朵/在天空下在山城上尽精开着… 万D州队存补的数爆毒命别要长得多，在速当条件下可选盘千年，上万年去至见十万年 14,把甲文中缅横线的句子翻评成现代汉语。(2分) (1)请以“出 的名字”为题目，写一算记叙文 ①似DNA存储羽前还无法取代晚盘等常规存稀我体。DNA读取逸度慢，写入魂度更慢，别难盏写入 野芳发而曲香，位未秀而禁朋。 要求①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 20MB数据时不到1粉，用DNA则的常三周。此外，DNA写入和珠取信息对前都托瓷巨大。不过有专 2表达意图明确，内容具体充实 家表，未未，DNA存方式应用前广 ③60字左右。 (摘最白(DNA存结打开想象空可) 15.下面是甲文中画被浪线语句的另一种标点力式，请解说其合理性。(2分) ④文中请回避与你有关的人名，校名，地名 0.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一舆是(3分) 其西南请哗，林壑尤美。莫之好然而深秀者，眼哪也。 (2)上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有白己的名字：即使我们是小花，也能在山坡上尽情开 A文本一第②段西横线处的还句说明了昌度对DA存储时间长短的影响 着它能引起你怎群的思考和感悟？请自选角被，自概题目，写一箱简单的议论文 B.目前DNA无法取代常规存储载体，因为它写人和读取速度侵且耗簧巨大 要求：①戏点明确，有理存据 G,文本二用作比较等方法来说明DNA相较于传统存储祝体的视势与劣势 16.甲，乙两文所写的亭和纤分列用醉常和~后知”米命名.四各是什么？请结合文意内容简要回答，(4分】 20字左右 D.两个文本都围绕D八A这一新亚存储载林，闲述了它存储的源理和步露 ③文中请同避与你有关的人名，？名、地名。 语文·2-4 语文·2-5 语文·2-611.需要科学研究者有长期的知识积累，有丰富的想象力，有何)？”斗廉回答说：“占下是用来解决疑惑的，既然没有疑 坚强的意志，探究和追求美。 惑，为什么还要占卜呢？”于是就在蒲骚打败那国军队。 【解析】本题考查概括文本内容。由文本一第④段可知： 17.抒发了诗人吊古伤今的惆怅之情和思乡之情。前四句写 提出问题往往比解决问题更重要，因为解决问题仅仅是 昔人乘鹤而去，只余空楼，千百年来只有悠悠的白云空自 数学上或实验上的技能而已，而捉出新的问题、新的可 浮动，诗人吊古伤今，生发惆怅之情：后两句描写日暮时 能，从新的角度看旧的问题都需要有创造性的想象力。 分，诗人遥望家乡却只见江雾迷蒙，生发思乡之情。 由文本二可知：需要科学研究者有坚强的意志，探究和追 【解析】本题考查对诗歌内容的理解和赏析诗人的感情。 求美。 首联，诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾 12.能。“理由”示例：《磁流体艺术：绽放》这一作品用美丽 鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是座寻常可见的江楼。美 的视频画面展现磁流体流淌所产生的优美造型，既向大 好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然 众普及了磁流体的相关科学知识，又让大众感受到艺术 若失的底色。领联，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空 之美，这与第⑥段中“科普要艺术化”(“科学要艺术化”) 幻感。“不复返”，包含了生不逢时、岁不待人的无尽感 的观点相符。 伤。“白云”变幻难测，寓托着诗人世事难料的嗟叹。前 【解析】本题考查辨析论据运用。根据文本一第⑥段的内 两联吊古伤今，生发惆怅之情。颈联，描绘了诗人睛日在 容，可知作者的观点是科学要艺术化。要通过艺术化的 黄鹤楼看到的景色，他乡的景色如此明丽美好，更加触动 手法，把科学和技术知识普及给大众，最好还能彰显艺术 了对故乡的思念之情。尾联，直抒胸臆，思乡之情油然而 美。材料内容既向大众普及了磁流体的相关科学知识， 生。据此分析作答即可。 又让大众感受到艺术之美。故能作为文本一第⑥段的佐 18.“祥子”示例：我为祥子的悲剧命运感到惋惜。祥子原本 证材料。 老实、坚忍，最大的梦想是拥有一辆自己的车。在经历了 13.C【解析】本题考查对词语及内容的解说。C项有误， 车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈、卖车安葬虎妞、小 “那人军于蒲骚”中的“军”是“军队驻扎”的意思。故选C。 福子自杀等打击后，他放弃了努力，从一个生气勃勃的青 14.鲁庄公和曹刿共乘一辆战车，在长勺和齐军作战。 年变成了自暴自弃的行尸走肉，这实在让我感到惋惜。 【解析】本题考查文言句子翻译。重点词语：之，代指曹 “保尔·柯察金”示例：保尔·柯察金在筑路的过程中，双 刿：于，在。 脚被冻伤，持续发烧好几天，依然挣扎着工作。在瘫痪、 15.曹刿是“智者”和“巧者”。他在齐军三鼓后，见齐军士气 失明的情况下，他没有向命运低头，而是克服重重困难 衰竭，而鲁军士气正盛，立即下令进军：他在齐军溃败时， 拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，用新的方式继续战 判断齐军没有埋伏，立即下令追击。他能抓住机会并果 斗。保尔·柯察金拥有钢铁般的意志，让我敬佩。 断决策，是“智者”和“巧者”。 【解析】本题考查名著阅读。解答此题，先从备选词语中 【解析】本题考查对文章内容的理解。结合甲文第二段和 任选一个，再结合与名著人物相关的故事情节进行表达 第三段的内容，从“抓住机会”“果断决策”两个角度简述 故事表达与所选词语对应的阅读感受要一致，所述故事 理由即可。 要符合名著内容。表达要流畅。 16.曹刿的依据是鲁庄公能诚心处理大大小小的案件，是尽 19.略。 了职分，能得民心。斗廉的依据是作战取胜在于军队上 【写作指导】本题考查写作。(1)命题作文“我的成功密 下一心，不在于人多，楚军能做到上下一心。蕴含的共同 码”，要求我们深入挖掘个人经历中那些帮助自己取得成 道理是“人和”很重要。 功的关键因素。写作时，应强调这些“密码”的独特性和 【解析】本题考查对比阅读。甲文：从“公曰：‘小大之狱， 对成功的推动作用，同时展现自己在成功路上的成长与 虽不能察，必以情。’对曰：‘忠之属也。可以一战”的对 变化。可从学习、生活、兴趣爱好等多个方面出发，选择 话可以看出，曹刿认为以诚心处理大大小小的案件，是作 那些最能体现自己努力与智慧，最终促成成功的具体事 战的前提。乙文：从“师克在和，不在众”一句可知，斗廉 例。(2)写议论文的审题重点在于理解和提炼材料中提 的依据是作战取胜在于军队上下一心，不在于人多。这 到的登山成功的经验，并将其引申到学习和生活的成功 些依据都体现了“人和”的重要作用。据此作答，意思对 之道上。写作时，应明确强调坚持不懈对于成功的重要 即可。 性，以及在不同情境下如何运用这种精神。可选取历史 【参考译文】 上或现实中因坚持不懈而成功的例子，先通过分析材料 【乙】那国人的军队驻扎在蒲骚，准备和随、绞、州、蓼四 引出观，点，即“坚持不懈是成功的关键”。接着，通过举例 国一起进攻楚国军队。莫敖担心这件事，说：“何不向君王请 论证，展示不同领域中坚持不解带来的成功。然后进一 求增兵？”斗廉回答说：“军队能够获胜，在于团结一致，不在 步分析，在面临困难和挑战时，如何调整心态、找到动力， 于人多。商朝敌不过周朝，这是您所听到的。整顿军队而出 继续坚持。最后，总结全文，强调坚持不懈的重要性，并 兵，又增什么兵呢？”莫敖说：“那我们占卜一下（看看结果如 鼓励读者在学习和生活中践行这一精神。 2 2023年河南省普通高中招生考试试卷 1.(1)C(2)①样②棋 的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。星罗 【解析】本题考查字音和字形。(1)哺(bǔ)育：喂养；比喻 （棋)布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而 培养。兴(ig)业：指发扬学术或复兴旧业。根脉 密集。 (mài):指根基和命脉。(2)发（祥）地：原指帝王祖先兴起 2.①抟扶摇而上者九万里②安得广厦千万间③大庇天 2 下寒士俱欢颜④可怜身上衣正单⑤心忧炭贱愿天寒 面对寂静的马厩时的失落和伤感：侧面描写主要表现在环 ⑥提携玉龙为君死⑦春蚕到死丝方尽⑧蜡炬成灰泪 境描写上，用“如血的夕阳”“广袤而苍凉的大草原”烘托 始干 出他对军营的深厚感情。 【解析】本题考查古诗文名句默写。作答时，一要透彻理解 9.示例：①得到了历练和成长。他入伍八年，从一个新兵成 诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是 长为班长、模范班长，不仅得到了荣誉，还在历练中变得更 答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中 加积极上进、坚毅执着。②增强了责任心。在军营中，他 注意“抟、厦、庇、俱、携、蜡”等字的正确书写。 认识到养军马的意义，努力学习，尽职尽责养好军马，这种 3.①3000多年前出现了甲骨文②我国已知最早的成系统 不断增强的责任心，让他回乡后意识到自己对家乡的责 的文字③东汉许慎编写《说文解字》④世界上第一部 任。③增加了自信。他通过努力成为同一批新兵中的佼 字典 佼者，得到部队认可，被留在军营继续服役，这增加了他的 【解析】本题考查提取概括信息。把文字中的关键信息转 自信，让他有了立志改变家乡贫穷面貌的勇气和信心。 换成轴图形的方式呈现出来，横轴的上方是汉字文化的演 【解析】本题考查探究小说意蕴。老兵在军队生活中得到 变，下方是汉字文化的意义，作答时从语段中分别提炼填 的不仅是荣誉，还有信心的培养和能力的提升。在长达八 入即可。 年的军队训练中，他变得更加坚毅执着，具有责任感，也拥 4.示例一：建议选择A图。该图真实再现了林县人民抡锤打 有了改变家乡落后面貌的信心和勇气。 钎凿开山石的场景，能让人真切感受到他们修建红旗渠的 10.D【解析】本题考查对文本内容的理解和分析。文本二 艰辛，与文字内容匹配。示例二：建议选择B图。该图 没有介绍DNA存储的原理和步骤，重在介绍DNA存储 描绘的是红旗渠修通后林县人民丰收运粮的情景，能显示 密度大和存储的持久性。故选D。 修建红旗渠的意义，与文字内容匹配。 11.A项合理。因为文本一第①②段用科幻电影引出天津大 【解析】本题考查给文字选配插图。A图描绘开凿红旗渠 学的研究成果，进而明确本文的说明内容一DNA可用 热火朝天的场景，重在突出修建红旗渠的艰辛；B图描绘 来存储敦煌壁画数字图像；第③段解释DNA可作为存储 林县人民丰收运粮的情景，农民的丰收源于红旗渠的灌 载体的原因；第④一⑧段具体解释敦煌壁画能“变身” 溉，重在表现红旗渠修建的意义。能结合图文材料简述选 DNA并被成功读取、恢复原样的步骤。A项正体现了这 择理由，言之成理即可。 一写作思路。 5.示例一：（河南文化如）灿烂星空，我们今天注目的不过是 【解析】本题考查写作思路。作答时，梳理出文本结构层 几颗星星示例二：（河南文化如）华美乐章，我们今天聆 次，选择A项，合理解说即可。 听的不过是几个音符示例三：（河南文化如）参天巨树， 12.“存储密度大”示例：①文本一说DNA比细胞还小得多， 我们今天采摘的不过是几片绿叶 却能记录纷繁复杂的人类基因组信息，这说明DNA作为 【解析】本题考查仿写。仿写时要运用比喻手法，前一句要 存储载体，体积小容量大，可以证明DNA存储密度大的 表现河南文化的博大精深，后一句要表现我们感受到的只 优势。②一根头发附带的DNA信息就能复原生命体的 是冰山一角，两者有一种对比关系。 所有遗传信息，说明DNA虽小，存储的信息量却很大，这 6.①老兵被“白头心儿”救了一命②老兵惜别“白头心儿” 能佐证它存储密度大的优势。“具有持久性”示例：①文 ③老兵（偶遇）救治“白头心儿”④老兵带着“白头心儿” 本一说大自然中的DNA能存储亿万年来的生物遗传信 返乡 息，这表明DNA存储具有持久性的优势。②天津大学团 【解析】本题考查梳理故事情节。本文围绕老兵和军马主 队的实验研究发现，存入DNA中的壁画信息在合适的温 要交代了“取名、被救、惜别、救治、返乡、发誓”几件事。作 度条件下可保存上万年，这一研究成果可佐证DNA存储 答时，要以“老兵”作主语。 具有持久性的优势。 7.第一处：为家里的马病死了感到悲伤，为自己没能在家照 【解析】本题考查学生思维的逻辑性和严密性。用一个文 顾马而自责。第二处：对军马和军旅生活依依不舍，为军 本内容解释另一个文本观，点，这是考查文本间、文段间的 马场解散（与“白头心儿”分别）而难过。（或：为军旅生活 逻辑关联。作答时，先找出文本二的两个观，点：存储密度 的结束而难过，为光荣与梦想的终结而痛苦。) 大和存储持久性。然后从文本一中找出对应事例作答即可。 【解析】本题考查揣摩人物心理。第一处写老兵流泪，是在 13.(1)季，季节(2)②(3)破，破旧，破烂 他接到家里来信得知家里的马病死了，上文说他对马就像 【解析】本题考查解释词语的意思。结合方法提示，理解 是兄弟，下文说他觉得如果自己没参军那马就不会死，因 作答。 而悲伤、自责；第二处老兵流泪，是在入伍第八年，军马要 14.野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂形 被处理，“白头心儿”望着他的时候，这里表现了他的惜别 成浓密的绿荫。 之情。 【解析】本题考查翻译文言句子。翻译句子时以直译为 8.正面描写：该段描写老兵仰望军旗、回望军营等动作，仿佛 主，意译为辅，翻译出关键词语。芳：花。秀：茂盛。 听到军营中的欢声笑语、闻到马厩传来的芳香，以及想要 15.这样标点层次分明。前两句先整体描写西南诸峰之美， 长久地保存“模范班长”证书等心理活动，表现他对军营生 后两句再聚焦其中的琅琊山。 活的不舍。侧面描写：该段描写冬日黄昏里空荡荡的军 【解析】本题考查理解句子。题目中给出的标，点方式与原 营、寂静的马厩、广袤而苍凉的大草原，烘托老兵离开军营 句相比，是把一个句子分成了两个句子。“其西南诸峰， 时内心的不舍。 林壑尤美”写西南诸峰之美，这是面。“望之蔚然而深秀 【解析】本题考查描写手法及其作用。第⑨段中正面描写 者，琅琊也”聚集西南诸峰中的琅琊山，这是点。由面到 主要表现在动作和心理上，如他“仰望”和“回望”的动作， 点，层次分明。 ·3· 16.“醉翁”：因作者自号“醉翁”，又常与客人来此饮酒，所以 军教头，一直安分守己，面对高衙内的欺辱、高俅的陷害， 用“醉翁”来命名此亭。“后知”：因为轩的周围有松柏， 他委曲求全去了沧州牢营，但高俅仍要置他于死地，无奈 松柏都是后凋的树木，大寒之后才知道它们的品质（作者 之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。林冲的经历最能体 借此表明心志)，所以用“后知”来命名此轩。 现小说“官逼民反”的主题。 【解析】本题考查比较阅读。根据甲、乙两文内容，答出命 (2)“唐僧”示例：我认为唐僧是主人公。《西游记》的中 名原因，言之成理即可。 心事件是西天取经，而唐僧是取经团队的核心。在取经 【参考译文】 路上，他经得起四圣试禅心的考验，不为西梁女王的情意 【乙】我住在城市，人事繁杂堆积，因为应酬而劳苦。老 所动，不仅自己有执着的信念，还促使团队成员坚定意 母在堂，出于礼法不能远离，每天只能在南园内躲避喧嚣。 志，最终带领团队克服重重困难取得真经。“孙悟空”示 南园距离城市二里多，没有别的树木，有三百株柏树，松树只 例：我认为孙悟空是主人公。《西游记》先从孙悟空写起， 有五棵，计算它们种下的时间，才四十年就已经长成了林子。 讲述他的身世和他大闹天宫的故事，树立其英雄形象：后 松树和柏树之间，有一座草庐，年代久远，破旧漏风，不能遮 来，他三打白骨精，大战红孩儿，一路降妖除魔保护唐僧 蔽风雨，而且矮小狭窄，就像是坐在井中。不得已只能改建 取得真经。从整部小说来看，他是作者着力塑造的主要人物。 了。撤去茅草，用瓦覆盖，左右开窗，前后开了门，疏朗空洞， 【解析】本题考查名著阅读。作答时，观，点明确，能结合名 落日后还能看清蝇头小字。中间挂了一块匾，用“后知轩”命 著内容，围绕观，点合理分析即可。 名。那松柏都是后调的树木，一定在一年里最寒冷的时候才 20.略。 知道；居住在四面通明的地方叫作轩，谁说这个名称与性情 【写作指导】本题考查写作。(1)考查半命题作文。“名 不相符呢？ 字”用于代表一个人、一个事物或一个群体，意味着不同 17.C【解析】本题考查比较阅读。“折戟沉沙铁未销，自将 和独特，当一个名字被“喊出”时，说明其有被追随和宣传 磨洗认前朝”暗含着岁月流逝而物是人非之感。A.“乡 的价值。横线上可以填人名、地名、物名等。填人名既可 关”与“愁”直接点明了诗人的思乡之愁：B.借明月传达 以写自己或身边某个具体的人，也可以写有某种精神和 对友人的思念与牵挂；C.包含了岁月流逝而物是人非之 品质的一个群体。写成记叙文，我们可以从生活中选材， 感；D.表现了诗人高瞻远瞩的雄心，站得高才能看得远。 切入点要小，选取亲身经历的、感受深刻的场景，叙述具 故选C 体的事件，运用恰当的描写方法，注意详略的安排和语言 18.诗人用这样的假设感概周郎的取胜得益于机遇，曲折表 表达的流畅。(2)考查材料作文。根据材料可拟题“微 达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈。 小生命也有过人之处”“平凡与伟大”“英雄来自平凡人” 【解析】本题考查赏析诗句。诗句提及“东风”，从反面描 “平凡不是平庸”“生如苔花，绽似牡丹”等。通过写作， 摹“东风”的重要地位：假使这次东风不给周郎以方便，那 引发对现实生活的思考，从而树立正确的人生观、价值 么胜败就要易位，历史形势将完全改观。 观。据材料可写简单的议论文。写议论文时观点要明 19.(1)A示例：鲁智深是另一个主角。鲁智深讲义气、重情 确，论据要充实丰富，论证要合理。写作时要紧扣材料， 义。他拳打镇关西救金氏父女，大闹桃花村救刘太公之 开头提出论点；中间用三个并列式的分论，点或递进式论 女，尽显仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为救史进 点，如三个好处、三个做法等，结尾要重申论点。可运用 身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁智深的疾恶如仇、侠肝 “提出问题一分析问题一解决问题”思路，选取恰当的论 义胆能体现小说对“义”的崇尚。B示例：林冲是另一个 据和论证方法行文。 主角。林冲是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十万禁 3 2022年河南省普通高中招生考试试卷 1.(1)B(2)彰涵 说沙僧才能平平不公平。取经路上，因为分工不同，他主 【解析】本题考查字音和字形。(1)“直溯”中的“溯”读作 要负责挑行李和陪护师父，相比之下显得才能平平；但他 “sù”，“散发”中的“散”读作“sdn”。(2)“zhang显”写作 是有高强本领的，在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都没能 “彰显”，“内hn”写作“内涵” 收服他。②示例一：鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒 2.①飞鸟相与还②会当凌绝顶③一览众山小④不畏 楼与人吃酒，听到隔壁有人哭，就心烦气躁发脾气，摔碗 浮云遮望眼⑤巴山楚水凄凉地⑥二十三年弃置身 碟；在五台山，卖酒汉子怕长老责罚不愿卖给他酒，他就 ⑦何当共剪西窗烛⑧却话巴山夜雨时 脚踢倒汉子抢酒吃。示例二：鲁智深不是一个性情急躁 【解析】本题考查古诗默写。作答时，一要透彻理解诗文内 的人。他为保证金氏父女安全上路，耐心地在客店坐了很 容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内 久，才去找郑屠算账；在林冲被发配途中，他暗中保护，沉 容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意 稳冷静，直到林冲在野猪林遇到危险时才冲出来。示例 “凌、览、遮、凄、置、窗”等字的正确书写。 三：说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁，一言不合就 3.①示例一：沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿 打人，受到搅扰就摔碗碟；但在帮助金氏父女时，他嫌朋友 黄袍怪，仅几个回合就被抓走了：银角大王来捉唐僧，他虽 不爽快，言行看似急躁，实际上是豪爽的表现。 然奋力抵挡，但很快被制服了。示例二：沙僧不是一个 【解析】本题考查名著阅读。明确所选问题及看法，再结合 才能平平的人。在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都收服不 名著中的情节谈理由即可。 了他，说明他本领高强；取经路上，他经常调解团队内部的 4.C【解析】本题考查句子的衔接。题目中的这段话是介 矛盾，这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。 示例三： 绍登封观星台的。通读五个句子可知，主要介绍观星台的 4