3.2022年河南省普通高中招生考试试卷-【理想中考】2025版河南中考试题汇编卷·道德与法治

助、互相监督，提高效率：请老师、家长定期抽查，以监督、 方式更加方便、精准：等等。 提醒的方式形成他律：使用智能产品设定任务提醒，这种 【解析】本题为开放性试题，各小题答案言之有理即可。 32022年河南省普通高中招生考试试卷 1.B【解析】本题考查大国外交、构建人类命运共同体的相 意；材料未涉及跨国旅游广受欢迎，A与材料无关，排除； 关知识。2021年以来，我国国家领导人密集开展“云外 材料未涉及中国电视剧风靡全世界，B在材料中未体现， 交”，以视频方式出席一系列关乎世界和平与发展的重大 排除；D在材料中未体现，且说法不符合实际，排除。故 活动，这表明中国持续有力推动构建人类命运共同体，通 选C 过“云外交”的方式同国际社会密切互动，①③说法正确且 9.B【解析】本题考查河南发展的相关知识。材料中推动 符合题意；人类面临的各种挑战需要世界各国共同面对， 各中心城市增强区域增长极和动力源功能，释放辐射带动 ②说法错误，排除；“云外交”是现阶段处理国际关系的方 能量，带动周边中小城市和小城镇发展，有利于促进河南 式之一， “唯一”说法绝对，④排除。故选B。 省区域协调发展，这是坚持中国特色新型城镇化道路的体 2.A【解析】本题考查维护民族团结的相关知识。维护和 现，①④说法正确且符合题意：材料中的措施有利于满足 促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，各族人 河南人民的美好生活需要，②“满足了”说法有误，排除；当 民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在 前郑州、洛阳、南阳的实力还不能领跑全国，③说法不符合 一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁 实际，排除。故选B。 荣发展，①②③说法正确且符合题意：在处理民族关系 10.C【解析】本题考查法律的作用的相关知识。新修订的 上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方 《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5 针，④说法错误，排除。故选A。 起施行，回应热点问题的解决，以更好地雏护人民群众生 3.C【解析】本题考查坚持以人民为中心的发展思想的相 活环境和谐安宁，体现了法律是应生活的需要制定和修 关知识。党一直以来为人民生活幸福所作的努力，诠释着 改的，法律保护我们的生活，雏护我们的合法权益， 中国共产党人的胸怀，C符合题意；党的最高理想和最终 ②④说法正确且符合题意；噪声污染防治不仅要依靠法 目标是实现共产主义，A不符合题意，排除；在全面建成小 律，还需要公民提高道德水平，①说法错误，排除；国家用 康社会的基础上，到2035年基本实现社会主义现代化，在 法律规范夜间施工、室内装修等活动，并没有禁止，③说 基本实现现代化的基础上，到本世纪中叶建成富强民主文 法错误，排除。故选C 明和谐美丽的社会主义现代化强国是我们的奋斗目标， 11.D【解析】本题考查情绪、合理利用网络的相关知识。 B不符合题意，排除；实现中华民族伟大复兴是近代以来 我们在网络上的发言需要理智。一些发言者锋芒毕露、 中华民族最伟大的梦想，D不符合题意，排除。故选C。 理性缺失，彼此间针锋相对、共识难得，这是不能合理调 4.C【解析】本题考查粮食安全的相关知识。中国从“吃不 节情绪的表现。情绪需调节，网络沟通的前提是尊重，D 饱”到“吃得好”，在资源不富裕的情况下，养活了世界近 说法正确且符合题意：我们要学会激发正面情绪，合理调 1/5的人口，这表明中国为世界粮食安全作出重要贡献， 节情绪，不是“该喜则喜，该怒则怒”，排除A;保持负面 C说法正确且符合题意：目前粮食安全仍是世界难题，部 情绪并不能够在争论时占上风，排除B:宣泄愤怒不利于 分国家仍然存在粮食危机，A说法错误，排除；中国百姓的 化解矛盾，排除C。故选D。 餐桌日益丰富，但不代表中国人民都营养均衡、体质良好， 12.A【解析】本题考查自强的相关知识。我国奥运成绩的 B理解绝对，排除：粮食产量与耕地、淡水等资源占有量息 不断突破体现了国家和民族自强不息的奋斗历程，A说 息相关，D说法错误，排除。故选C。 法正确且符合题意：我国目前不是所有体育项目都达到 5.B【解析】本题考查共同富裕、焦裕禄精神的相关知识 了世界一流水平，B说法错误，排除：材料主要体现了中 河南兰考县依托当地资源，发展经济、改善民生、守护环 国在奥运成绩上的突破，与广泛参与各种国际事务无关」 境、发扬焦裕禄精神，走出一条由“脱贫”到“小康”的赶考 C不符合题意，排除：目前我国健康中国目标尚未圆满完 路。这是一条因地制宜特色发展之路、一条重民生共同富 成，D说法错误，排除。故选A。 裕之路、一条弘扬焦裕禄精神之路，①②④说法正确且符 13.D【解析】本题考查挫折的相关知识。材料中，中国女 合题意：保护环境要因地制宜、不可照搬，③说法错误，排 足在落后两球的情况下仍顽强拼搏，最终赢得比赛，揭示 除。故选B。 了面对挫折需要乐观坚强的道理，D说法正确且符合题 6.D【解析】本题考查创新的相关知识。2013—2021年，我 意；“人生路上充满了困难与挫折”与材料主旨不符，排除 国研究与试验发展经费逐年增加，2013一2021年，我国科 A;并不是只有经历艰难困苦才能磨砺意志，排除B;应 技创新能力排名有明显上升。由此可见，近年来，我国实 对挫折的关键是战胜自己，排除C。故选D。 施的创新驱动发展战略成效显著，A、B、C说法正确但与设 14.A【解析】本题考查终身学习的相关知识。建设农家书 问要求不符；“只要…就…”说法绝对，D错误但符合 屋有利于村民树立终身学习的理念，提高村民的科学文 设问要求。故选D。 化素质，①②说法正确且符合题意；农家书屋建设虽然占 7.D【解析】本题考查责任担当、生命的价值的相关知识。 用了村民的一些时间，但是不会影响农业生产，反而有利 服务百姓暖人心的党员干部、守护健康“不打烊”的医护工 于提高村民的科学素养，从而带动农业发展，③说法错 作者、执勤巡逻不停歇的公安民警，每个人都能在自己的 误，排除；建设农家书屋有利于提高村民的文化素养，与 岗位上尽责，他们的坚守体现的是责任担当，彰显出生命 奠定经济基础无关，④不符合题意，排除。故选A。 的价值，D说法正确且符合题意：我们不能舍弃家庭，A说 15.C【解析】本题考查正确对待竞争的相关知识。小华败 法错误，排除；材料未体现鼓励节日加班，B与材料无关， 给了对手，非常沮丧，我们应该劝导她：你已经为集体尽 排除；履行岗位职责不是无奈之举，C说法错误，排除。故 己所能作出了贡献，虽败犹荣，C说法正确且符合题意： 选D 把失败原因归结于对手干扰，这是错误的劝导方式，排除 8.C【解析】本题考查当今世界的特征的相关知识。当今 A:B、D的言论都是不能正确对待比赛输赢的偏激言论， 世界各地的联系越来越紧密，材料中同一时间发生的不同 是错误的，排除。故选C。 事件都说明了世界是开放互动的，C说法正确且符合题16.A【解析】本题考查“双减”、学习压力的相关知识。漫 5. 画中的“双减”政策，有利于学生减轻课业负担，健康幸 主题明确，语言流畅 福成长，A说法正确且符合题意；“双减”不能使学习压力 20.(1)中国人的志气、骨气、底气，源自以爱国主义为核心的 完全消除，排除B;我们需要自主学习，也要参与校外实 伟大民族精神；源自源远流长、博大精深的中华文化：源 践等探究学习，排除C;除了学校课堂学习外，教师可以 自中国共产党的坚强领导；源自坚定的中国特色社会主 给义务教育阶段的学生适当布置多样化的家庭作业，帮 义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信：源自中国不 助其进行巩固练习，排除D。故选A。 断增强的综合国力；源自中国人强烈的国家认同感、与国 17.B【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。就垃圾分 家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感； 类问题向环保部门提建议属于亲社会行为，B做法正确 等等。 且符合题意：捡到的钱应该寻找失主或送交公安机关，不 (2)①彬彬有礼，不卑不亢，落落大方，向外国朋友介绍中 能个人决定如何使用，排除A:在风景区石壁上刻励志语 国文化、本地特色等；②立场坚定地予以制止，向其宣讲 是破坏环境、损害公物的表现，排除C;喝倒彩是不礼貌 我国疫情防控政策的正确性和优越性：③挺身而出、舍生 的行为，排除D。故选B。 忘死、前仆后继。 18.①暑假里，小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是 【解析】本题以2022版课程标准中的要求为素材，考查中 不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。 国人的底气来源、文明有礼、国家安全、民族精神等相关 ②虽然小明可以使用手机阅读新闻、了解时事，联系亲 知识。第(1)问为“是什么类”设问，结合民族精神的内 友、增进感情，查阅资料、学习新知，休闲娱乐、放松身心， 容、中华文化自信、国家认同等方面作答即可。第(2)问 但是，每天拿着手机早起看新闻、走路聊聊天、坐车查资 为“怎么做”类设问，根据设问创设的不同情境，结合文明 料、睡前玩游戏，会使他沉迷于手机，导致视力下降，有害 有礼、守护生命健康、维护国家安全等知识作答即可。 身心健康，影响学习和生活。他走路时使用手机还易发 21.(1)①有利于打破时间、空间限制，便于开展活动：②有利 生交通事故，危害人身安全。 于降低活动成本；③有利于培养学生的媒介素养；④有利 ③暑假里，小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实践等 于培养学生的创新实践能力：⑤有利于培养团队精神； 活动的规划，科学安排使用手机的时间，做到劳逸结合， 等等。 争取实现全面发展。 (2)示例：性别因素。理由：组内男生、女生人数均衡，可以 【解析】本题属于漫画类辨析题，考查考生分析漫画、理解 发挥男生、女生各自的优势，取长补短，提高效率。 漫画、提取漫画信息的能力，以及理性参与网络生活、合 (3)①能够增强政治认同，更加爱党、爱国、爱社会主义； 理使用手机的相关知识。第一步，审材料，找出辨，点“中 能够提出问题、研究问题、解决问题：积极与小组其他成 学生从早到晚手机不离手的行为是否合理”。第二步，结 员合作，主动帮助他人；认真做笔记，积累研究资料； 合课本与日常积累分析辨点，从过度使用手机的危害、合 等等。 理使用手机的意义、合理使用手机的做法等角度，结合材 ②制作出党史手抄报；能够向家人讲述党史故事；写出党 料对辨，点进行分析，注意不能脱离材料笼统回答。第三 史学习心得体会：制作出党史微视频：制作出党史研学报 步，组织答案，分层分点作答。 告课件；撰写活动新闻稿并向媒体投稿；等等。 19.(1)①党和国家高度重视普法宣传，尤其是宪法宣传： 【解析】本题以线上参观党史博物馆的“云研学”活动为 ②全国人大及其常委会行使重大事项决定权；③我国大 背景，考查考生组织研学活动的能力和对中国共产党历 力弘扬宪法精神：④国家宪法日的主题与时俱进；⑤宪法 史的进一步了解和学。第(1)问为原因类设问，分析以 是国家的根本法，是治国安邦的总章程：⑥我国坚持依宪 “云研学”的方式参与党史学习教育的原因，可从线上活 治国；等等 动减少活动成本、线上党史学习有利于培养媒介素养等 (2)略。 方面作答。第(2)问为开放性试题，根据现实情况进行作 【解析】本题考查正确认识宪法的相关知识。第(1)问为 答即可，如性别因素、性格因素等。理由根据分配因素作 分析概括类试题，通过对资料卡片内容的分析，可从党和 答，注意合理性和可操作性。第(3)问，过程表现的评价 国家重视普法宣传、人民代表大会的职权、宪法的地位等 标准结合党史学习教育的目的、学习活动的态度等作答。 角度作答。第(2)问为拟定主题类试题，属于开放性设 研学成果的评价标准可参考示例并结合党史学习教育的 问，可参考2014一2021年宪法宣传日的主题作答，注意 收获，从讲述党史故事、制作党史手抄报等角度作答 4)2021年河南省普通高中招生考试试卷 1.D【解析】本题考查科技创新、梦想的相关知识。中国人 口质量稳步提升，人口受教育程度明显提高，B说法正确 民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大 且符合题意；A与题意无关，排除；本题未体现与国外的对 梦想精神：实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝 比，C排除：D中“已发生根本改变”不符合实际，排除。故 聚中国力量。③④说法正确且符合题意。我国创新能力 选B。 显著提高，在一些重要领域已走在世界前列，但整体上看， 4.C【解析】本题考查中华优秀传统文化的相关知识。为 我国与发达国家还存在较大差距，还不是世界科技创新强 弘扬中医药文化，我们应该传承精华，守正创新，中西互 国，①不符合实际，排除。②中“一定”说法绝对，排除。故 补，协调发展，②③说法正确且符合题意：①“只信中医，摒 选D 弃西医”说法错误，排除；④“重视中医，淡化西医”说法错 2.A【解析】本题考查改革开放的相关知识。材料中党中 误，排除。故选C。 央对浦东新区的发展要求，宣示了中国坚定不移推动改革 5.A【解析】本题考查国家安全的相关知识。国际反华敌 开放的决心和信心，有利于把浦东打造成社会主义现代化 对势力对我国开展西方意识形态渗透，歪曲、诬蔑我国发 建设引领区，①②说法正确且符合题意；改革开放是决定 展道路、社会制度，属于我国政治安全面临的外来威胁与 当代中国命运的关键一招，③属于知识性错误，排除；上海 挑战，①②符合题意；③属于我国科技安全，与题意无关， 浦东的经济状况并不能代表全国的经济状况，④不符合实 排除：④属于我国生态安全，与题意无关，排除。故选A。 际，排除。故选A。 6.B【解析】本题考查人类命运共同体、中国担当的相关知 3.B【解析】本题考查我国人口问题的相关知识。我国人 识。中国是当今世界格局中的重要力量，对世界和平发展 6.C.近年来，我国实施的创新驱动发展战路成效 ②法律是应生活的需要制定和修改的 2022年河南省普通高中招生考试试卷 显著 ③国家禁止夜间施工、室内装修等活动 D.只要增加科研投入，就能提高科技创新能力 ④法律保护我们的生活，维护我们的合法权益 道德与法治 排名 A.①②B.①③C.②④D.③④ 0参考答案详见P5 7.每逢传统佳节万家团圈之时，总有人仍坚守岗11.不知从何时开始，针对突发事件、公共议题，互联 【本卷满分：70分 考试时间：60分钟】 位，他们是服务百姓暖人心的党员千部，是守护 网上会不时地出现一些不和谐现象一“一言不 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每 C.让人民生活幸福 健康“不打煤”的医护工作者，是执勤巡逻不停 合就拾杠，三句不到就发火”，一些发言者锋芒毕 小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) D.实现中华民族伟大复兴 歌的公安民警…他们以“一家不圆”换“万家 露、理性缺失。彼此间针锋相对，共识难得。对 L.2021年以来，习近平作为党和国家领导人，密集开4.从4亿人吃不绝到14亿人吃得好，中目以占世界 团圆”。他们的坚守 这种现象看法正确的是 展“云外交”，分别同关、俄元首进行了视频会晤， 9%的耕地、6%的淡水资源，养育了世界近1/5的 A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献 A.人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒 以视频方式出席了中国共产党与世界政党领导人 人口，把“谁来养活中国”的问号远远抛在身后， B.说明劳动光荣，要鼓励节日加班 B.保持负面情绪能够在争论时占上风 峰会、金砖峰会、联合国大会一般性辩论、《生物多 百姓餐桌日益丰富，主食、肉蛋奶、水果、蔬莱等 C.是为了履行岗位职责的无奈之举 C.转移注意，宜泄愤怒有利于化解矛盾 样性公约》第十五次饰约方大会等一系列重大活 不再缺席。这说明 D.体现责任担当，彰显出生命价值 D.情绪需调节，网络沟通的前提是尊重 动。这表明 A,粮食安全已不再是世界难题 8.北京时间莱日22：30，中国浙江鸟乌镇的一个家度 12.1932年，刘长春孤身一人代表中国首次参加奥运 ①中国持续有力推动构建人类命运共同体 B.中国人民营养均衡、体质良好 旅馆正接受来自外国游客的预订。同一时间，坦 会：1984年，中国代表团在洛杉矶臭运会上实现 ②中国能够独自应对人类面临的各种挑战 C.中国为世界粮食安全作出重要贡献 桑尼亚的一家电视台正热播中国电视刷，世界各 金牌“零的突破”：2008年，北京为世界呈现了一 ③通过“云外交”可同国际社会密切互动 D.粮食产量与耕地，淡水等资源占有量无关 地的时装爱好者正收看意大利时装表演直播。 届无与伦比的夏季奥运会：2022年，北京又为世 ④“云外交”是处理国际关系的唯一方式 5.2017年，兰考县在全国第一批率先脱贫摘帽。五 从同一时间发生的不同事件可以看出 () 人呈上了一届精彩、非凡、卓越的冬季奥运会。 A.①②B.①③ C.②2④ D.③④ 年来，兰考走出了一条由“脱贫”到“小康”的赶 A.跨国旅游广受欢迎 中国奥运的不断突破 ( 2.习近平总书记说：“民族团结是我国各族人民的生 考路：依托丰富的泡桐资源，逐步培有壮大特色 B.中国电视剧风靡全世界 A.折射出国家和民族自强不息的奋斗历程 命线，中华民族共同体意识是民族团结之本，”这 民族乐器产业：持续加大民生领城投入，民生支 C.世界是开放互动的 B.体现中国各体育项目已达世界一流水平 句话给我们的启示是 ( 出比重保持在70%以上：造林绿化20万亩、植树 3000万株；加快推进国家级焦裕禄精神研学营 D.外来文化引领全球潮流 C.说明我国广泛参与各种国际事务 ①石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧 紧抱在一起 地建设…兰考的赶考路是一条 9.近年来，河南省坚持发挥郑州国家中心城市、洛 D.体现健康中国目标已经圆满完成 ①因地制宜特色发展之路 阳副中心城市引领作用，支持南阳建设副中心城 13.中国女足创造过辉煌，承受过动荔，经历过低谷， ②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责 和光荣义务 ②重民生共同富裕之路 市，推动各中心城市增强区域增长极和动力源功 但永不服輸、永不放弃的女足精神从未离开。在 ③让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民 ③保护环境可以照搬之路 能，释放辐射带动能量，带动周边中小城市和小 2022女足亚洲杯决赛中，中国女足在落后两球的 族共同体意识 ④弘扬焦裕禄精神之路 城镇发展。这 情况下仍顽强拼搏，最终赢得比赛，时隔16年第 A.①②3B.①②④C.①③④D.②③④ ④在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和 ①有利于促进河南省区域协调发展 九次捧起亚剂杯冠军奖杯。中国女足再次夺冠 6.观察，分析下图，所得出的结论不正确的是( 谐的方针 ②满足了河南人民的美好生活需要 ( A.①②③B.①2④C.①3④D.②3④ 研投人 都科技创痛滤力排名 ③说明郑州，洛阳、南阳的实力领跑全国 A.告诉我们人生路上充满了困难与挫折 3.党的十八大以来，从强调“人民对美好生活的向往， ④是坚持中国特色新型城镇化道路的体现 B.说明只有经历艰难困苦才能磨斯意志 就是我们的奋平目标”，到指出“让老百姓过上好日 A.①②B.①④C.②3 D.3④ C.启示我们应对挫折的关键是战胜对手 子是我们一切工作的出发点和落脚点”，从“不惜一 10.夜间施工、广场青响、邻里装修等噪声污染是社 D.揭示了面对挫折需要乐观坚强的道理 切代价”救治新冠患者，到“一个也不能少”如期打 会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中 14.目前，我国共建成农家书屋58.7万家，覆盖了全 赢脱贫攻坚战，一句句掷地有声的话语，一个个实 华人民共和国柴声污染防治法》于2022年6月 目有基本条件的行政村。在农家书屋，年轻人通 实在在的行动，诠释着中国共产党人胸怀的“国之 A.2013一2021年，我国研究与试验发展经费逐 5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地雏 过读书、听讲座，学到了种杭、养殖技术：老人们 大者”。这里的“国之大者”是指 年增加 护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与 看报纸、学书法，享受晚年生活：孩子们看书、学 A.实现共产主义理想 B.2013一2021年，我国科技创新能力排名有明 施行表明 习，了解精彩的世界。建设农家书屋() B.全面建设社会主义现代化国家 显上升 ①噪声污染防治只能依靠法律 ①能促进村民树立终身学习的理念 道德与法治·3-1 道德与法治·3-2 ②有利于提高村民的科学文化素质 19.(6分)小治同学喜欢学习法律知识，他利用课 (1)联系所学道德与法治课程内容，谈谈中国人 (2)本次活动需要组建若干研学小组。在确保 ③会占用村民时间，影响农业生产 余时间搜集“国家宪法日”相关资料，整理出了 的志气、骨气、底气源自什么。(4分) 每组人数基本相同的情况下，为实现各小组 ④能为实现乡村振兴奠定经济基础 一份资料卡片，请你一起观察与思考。 间基本均衡，应考虑什么因素进行人员搭 A.①②B.①③C.②④D.3④ 资料卡片 配？说说你的理由。(4分) 15.学校开展国棋比赛，同学们推选小华代表班级参 2001年，中共中央、国务院转发的“四五”普法 赛。尽管做足了准各，实力稍逊的小华还是败给 规刻，将现行完法颈布实范日即12月4日确定为全 了对手，对此地非常沮丧。作为同学，我们应该 国法制室传日。2014年，全国人大常委会决定，将每 (2)中国人的志气、骨气、底气，既要深植于心，又 对她说 年的12月4日定为国家宪法日。 要外化于行。置身于以下情境时，我们应付 A,肯定是对手干扰了你，别太在意 2014一2021年回家宪法日的主题为： 诸怎样的行动？(6分) (3)本次活动的主要步骤是：线上浏览党史博物 B.你没为咱班争得荣誉，真没面子 2014年弘扬宪法精神，建设法治中国 ①刚结交了几位外国朋友 馆实景→观看党史博物馆讲解视颜→小组交 C.尽已所能作出贡献，你虽败犹荣 2015年弘杨完法精神，推动创新、协调、绿色 开放、共享发展 ②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国 流研讨→研学成果校级展示。为明确活动婴 D.早知道你不如人家，就不选你了 2016年大力弘扬法治精神，协调推进“四个全 疫情防控政策 求，检验和提升活动实效，以评促学，你组织 16.如下边漫画《减负》所示，这一政策的落实可以使 面”战略布局 ③在国家危难、民族危亡的紧要关头 同学们自主设计活动评价标准，需要完成以 义务救育阶段学生 2017年学习贯侧党的十九大精神.雏护宪法 下表格。(4分。每项写两条，每条1分) 权威 某校党史“云研学”活动学生表现评价表 2018年菲常宪法，学习完法、遵守完法、维护 评价 评价 宪法、运用宪法 项目 评价标准 结果 2019年弘扬宪法精神，推进国家治理体系和 治理能力现代化 过程示例：认真观看，倾听 21.(12分)中国共产党自1921年成立以来，团结 减负 2020年深入学习堂传习近平法治思想，大力 表现 ① A.课业负担减轻，健康幸福成长 弘扬完法精神 带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了 示例：能够撰写出党史研学 B.学习压力消除，自由自在发展 2021年以习近平法治思想为指引，坚定不移 气吞山河的壮丽史诗，青少年要学习党史，做到 研学 报告。 成果 C.不用参加校外培训，只靠自主学习 走中国特色社会主义法治道路 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承 D.不用再写家庭作业，享受学习乐趣 (1)分析资料卡片内容，能得出哪些结论？(4分) 红色基因，坚定跟党走的决心 17.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列 党的十九届六中全会决定，中国共产党第 属于亲社会行为的是 二十次全国代表大会于2022年下半年在北京 A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 召开。为迎接党的二十大胜利召开，你校准备 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议 (2)请你尝试为2022年国家宪法日拟定一个主 组织一次党史学习活动。结合实际，本次活动 C.在风景区的石壁上刻励志语 题，在法治主题班会上交流。(2分) 以线上参观党史博物馆的“云研学”方式开展。 D,在观看球赛时给对手喝倒彩 作为校团委学生干部，你负责本次活动的组织 二、非选择题(4小题，共36分】 工作，需要完成以下任务 18.(8分)馨假里，中学生小明每天从早到晚手机不 (1)在准备过程中，有同学提出疑问：“为什么要 离手。观察下边漫画《机不离手》，联系所学道德 以‘云研学'的方式开展本次活动？”请你作 与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与 20.(10分)阅读材料，完成任务。 出解答。(4分)】 分析。 2022年4月，教育部发布的《义务教育道德 与法治课程标准(2022年版)》中明确指出：思 政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道 坐车卉好料 乖玩浙戏 德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在 机不离手 提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和 人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气 底气 道德与法治·3-3 道德与法治·3-4