2.1我们的身体 课件-2025-2026学年一年级上册教科版（2024）

2.1我们的身体 第七师一二八团中学 王海燕 教科版（2024）小学科学一年级 关 于我 们 的 身体你 想 知道 些 什 么呢？ 一、提取认知，聚焦课题 我 们 的 身 体包括 哪些部分？ wǒ mén de shēn tǐ bāo kuò nǎ xiē bù fēn ɡuān yú wǒ mén de shēn tǐ nǐ xiǎnɡ zhī dào xiē shén me ne 二、探索新知，研讨提升 （一）观 察 身体的外部结构 拼图：用 下面 的 材 料 拼 出一个 人体轮廓 图。 ɡuān chá shēn tǐ de wài bù jié ɡòu pīn tú yònɡ xià miàn de cái liào pīn chū yí ɡè rén tǐ lún kuò tú 探究人体的外部结构 头 四肢 躯干 颈 探究人体的外形特征 比较身体的左右两部分 它们之 间是怎 样 的 关 系? 左右对称 bǐ jiào shēn tǐ de zuǒ yòu liǎnɡ bù fēn tā men zhī jiān shì zěn yànɡ de ɡuān xì zuǒ yòu duì chèn （二）观 察 身 体的内部结构 人体的皮肤下面 有 什 么？ 同桌之间合作、交流 ɡuān chá shēn tǐ de nèi bù jié ɡòu rén tǐ de pí fū xià miàn yǒu shén me （1）摸一摸手，手 有什 么感觉？皮肤下面可能有什么? 我摸到了 。 我猜测这是 。 mō yì mō shǒu shǒu yǒu shén me ɡǎn jué pí fū xià miàn kě nénɡ yǒu shén me wǒ mō dào le wǒ cāi cè zhè shì （2）捏紧 拳头 看 手 背，看到了 什 么？皮肤下面 可 能 有 什么? 我看到了 。 我猜测这是 。 niē jǐn quán tóu kàn shǒu bèi kàn dào le shén me pí fū xià miàn kě nénɡ yǒu shén me wǒ kàn dào le wǒ cāi cè zhè shì （3）听一听 对方 的腹部和背部，哪里有 声 音？ tīnɡ yì tīnɡ duì fānɡ de fù bù hé bèi bù nǎ lǐ yǒu shēnɡ yīn （4）在人体轮廓图的相 应 位置画图记录。 zài rén tǐ lún kuò tú de xiānɡ yìnɡ wèi zhì huà tú jì lù （三）比较 人 与 动 物 下面 的图形 画 的是“谁”，你的理由是 什 么？ 大象 人 猫 bǐ jiào rén yǔ dònɡ wù xià miàn de tú xínɡ huà de shì shuí nǐ de lǐ yóu shì shén me 三、总结全课，拓展提升 我 们 的 身 体包 括 哪 些 部分？ 图片 中 的两 个人 在做 什 么？ tú piàn zhōnɡ de liǎnɡ ɡè rén zài zuò shén me wǒ mén de shēn tǐ bāo kuò nǎ xiē bù fēn 保 护好 自己，不让 身 体受 伤 无论是学习还是运动，都要注意安全，不让自己的身体受伤。 关 心爱护尊 重 残疾人 bǎo hù hǎo zì jǐ bù rànɡ shēn tǐ shòu shānɡ ɡuān xīn ài hù zūn zhònɡ cán jí rén 五、作业布置 1.实践作业： 寻 找 生 活 中 的材料，制作一个简易的人体模型 2.选做提升：阅读科普书了解人体内部各个器官样子及生长位置。 xún zhǎo shēnɡ huó zhōnɡ de cái liào zhì zuò yí ɡè jiǎn yì de rén tǐ mó xínɡ Lavf58.45.100 $