第5课 罗马城邦和罗马帝国-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年九年级上册历史（人教版）

该初中历史课件围绕罗马城邦兴起、共和国建立、帝国扩张与衰亡展开，以“罗马被称为什么？”情境问题导入，通过自主学习归纳兴衰时间线，帮助学生在时空框架中梳理从公元前1000年城邦兴起到476年西罗马灭亡的脉络。 其亮点在于融合情境导入与史料实证，如用“母狼乳婴”传说增强趣味性，结合《十二铜表法》条文分析法律特征，培养时空观念与历史解释能力。采用自主学习、史料辨析等方法，学生能理清历史脉络，教师可提升教学效率，助力核心素养培养。

第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 如果说伦敦被称为“雾都”，巴黎被称为“艺术之都和浪漫之都”，莫斯科被称为“森林中的首都”。那么，罗马被称为什么？ 意大利首都罗马是一座有着辉煌历史的欧洲文明古城，由于它建在7座山丘之上并有悠久的历史，故被称为"七丘城"和"永恒之城"。 情 境 导 入 第5课 罗马城邦和罗马帝国 一、罗马不是一日建成的 地理范围：意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。 影响：山地多，有利于畜牧业的发展，西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。公元前1000年左右，众多民族迁移到这里，形成了许多城邦。 特点：多山，河流纵横，海岸线很长。 （一）罗马城邦 新 课 探 究 第5课 罗马城邦和罗马帝国 罗马城的象征 关于罗马城的起源，有着一段传说，这就是著名的"母狼乳婴"的故事。相传罗马城的创建者被篡位驱逐。国王的女儿婚后生下一对孪生兄弟，篡位者得知此事后，怒不可遏，下令将孪生兄弟放入篮筐扔进台伯河里淹死。谁知篮筐不但没有沉没，而且漂到河边，一只母狼将两个孩子衔走，并用狼奶喂养他们，孪生兄弟后来被一对牧羊夫妇拾去抚养。两兄弟长大成人后，智勇双全，力大无穷，某天，两兄弟带着复仇的火焰，悄悄潜入罗马，杀死了篡位者，总算是为母亲和舅舅报了仇，恢复了王位，建立了新城。 （一）罗马城邦 新课探究 情境导入 课堂小结 公元前1000年左右 公元前509年 公元前450年左右 公元前3世纪初 公元前2世纪 公元前73年 公元前49年 公元前27年 2世纪 3世纪 4世纪末 476年 【自主学习】阅读教材，分析归纳古罗马兴衰的时间线索，理清本课脉络。 公元前1000年左右，众多民族迁移到意大利半岛西部，聚居生活，形成了许多城邦。罗马城邦便是在这个时期逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起的。公元前509年，罗马人建立了奴隶制共和国。罗马共和国建立之后，不断对外扩张，迅速统一意大利半岛，并最终称霸地中海。 （二）罗马的兴衰 公元前 509年，罗马人不堪忍受最后一位国王卢修斯·塔克文·苏佩布的残暴统治，驱逐了国王，罗马人有一句谚语“在罗马，像罗马人一样行事”，没有了国王的罗马人将如何行事？将会如何分配权力？ 在意大利半岛中部的台伯河畔兴起 罗马共和国建立 罗马颁布成文法 征服意大利半岛、灭掉迦太基 西罗马帝国灭亡 征服东地中海地区 斯巴达克发动奴隶起义 凯撒控制元老院 屋大维掌握最高统治实权 罗马共和国演变为罗马帝国 罗马帝国进入黄金时期 罗马帝国陷入政治、经济大危机 罗马帝国分裂为东西两个帝国 新课探究 情境导入 课堂小结 二、在罗马，像罗马人一样行事 （一）罗马共和国的统治 ①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务； ②公民大会是形式上的最高权力机关； ③设立平民选出的两名保民官，有否决权等。总的来说，就是贵族共和与平民民主。保民官的设置：保民官对制衡贵族权利、保障公民的利益起到重要的作用。在一段时期内，保民官的存在推动了罗马的民主和自由的进程。 罗马巩固政权 新课探究 情境导入 课堂小结 （一）罗马共和国的统治 奴隶主贵族的共和制国家。元老院和执政官代表贵族利益，公民大会和保民官形式上代表平民的利益，从罗马共和国建立之初，平民和贵族之间的权力博弈就开始了。 罗马共和政体是三个因素的融合，即君主因素、贵族因素和民主因素，是一种典型的混合政体。 新课探究 情境导入 课堂小结 （二）《十二铜表法》 1.《十二铜表法》的背景与颁布 新课探究 情境导入 课堂小结 （二）《十二铜表法》 地位： 时间： 公元前450年左右 是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 新课探究 情境导入 课堂小结 （二）《十二铜表法》 第七表 二、“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限。” 九、“如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。” 私有财产神圣不可侵犯 2.《十二铜表法》的特征 第八表 二、毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依“同态复仇”而毁伤其形体”。 恩格斯指出：“古罗马的立法那样残酷无情……是纯粹由于经济强制，作为习惯法而自发地产生的。” 保留了习惯法同态复仇 新课探究 情境导入 课堂小结 3.内容 反映了平民的利益。 材料2： 第九表 一、不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 反映了奴隶主阶级的意志。 材料1： 第八表 三、折断自由人的骨头的，处300阿斯（货币）的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。 第十一表 一、禁止平民和贵族通婚。 第三表 一、对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期。 定罪量刑有法可依 仍然维护贵族利益 新课探究 情境导入 课堂小结 （三）罗马共和国奴隶制下的社会矛盾 1.斯巴达克起义 【人物扫描】斯巴达克 斯巴达克是一名角斗士奴隶。角斗士在罗马的地位极其低下，在角斗场，他们或者互相角斗，或者与猛兽拼杀，观众以观看其生死挣扎为乐。 斯巴达克奴隶起义 公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，斯巴达克起义虽然遭到血腥镇压，却沉重打击了奴隶主统治阶级，加剧了罗马奴隶制的经济危机，加速了罗马政权由共和制向君主制的过渡。 疲于劳作的奴隶 新课探究 情境导入 课堂小结 角斗场上的角斗士 罗马共和国政局动荡，元老院的奴隶主贵族迫切需要出现强有力的政治人物来稳定政局。 2.凯撒与屋大维 公元前49年，凯撒控制了元老院，后来，元老院任命他为终身独裁官。 公元前27年，屋大维首创“元首制”，创立罗马帝国。屋大维因其杰出贡献，被元老院授予“奥古斯都”的尊称。 新课探究 情境导入 课堂小结 三、 光荣属于希腊，伟大属于罗马 他们一生下来就被抱到河边，泡进冰冷的水里接受锻炼；男孩日夜打猎，以弓马为游戏，把森林动物搅得精疲力竭；到了青年时，他们吃苦耐劳，或用锄头征服大地，或在战火中攻陷城市。 （一）罗马的扩张 学习课本P24古代罗马的扩张示意图，对比公元前270年左右和公元前44年凯撒逝世时的罗马共和国的范围大小。 新课探究 情境导入 课堂小结 （一）罗马的扩张 罗马对外扩张的过程： （1）公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。 （2）公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。 （3）罗马帝国建立后，不断对外侵略扩张，2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。 新课探究 情境导入 课堂小结 （一）罗马的扩张 拓展思考：当罗马帝国在西方崛起时，屹立于东方的是中国的哪个政权？ 罗马帝国建立后，不断对外侵略扩张，地中海成为罗马帝国的“内湖”，罗马帝国成为地跨三洲的大帝国。古代罗马不但同中国有交往，而且同印度、北欧也有贸易往来。 罗马与汉朝是当时世界上国力和文明制度都很强大的东西方大国。汉朝与罗马因为丝绸之路，早就彼此相知，罗马曾派出使者到访洛阳。 新课探究 情境导入 课堂小结 （一）罗马的扩张 史料：罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。 ——德国法学家 罗马用武力征服世界的过程： 新课探究 情境导入 课堂小结 繁盛的罗马帝国，因为统治阶级日益奢侈腐化，享乐成风，最终走向了衰落与灭亡。 （二）罗马帝国的衰亡 【整体感知】观看视频，初步了解罗马帝国衰落概况。 1.原因 新课探究 情境导入 课堂小结 （二）罗马帝国的衰亡 1.原因 结合课文内容，找出罗马帝国衰落的背景。 （1）内部：罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。 罗马帝国发生了人民起义，正如相关史实所说：奴隶制危机，说明罗马帝国社会矛盾激化，政治和经济上产生危机。 （2）外部：日耳曼人的入侵。 罗马帝国在奴隶制危机的同时，遭到日耳曼人的入侵，在内外夹击之下走向衰落。 新课探究 情境导入 课堂小结 罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺;而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。罗马统治机构庞大，统治者穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行。 相关史事 (1)4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。 (2)476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 （二）罗马帝国的衰亡 阅读教材，说出罗马帝国的衰亡过程。 2.过程与结果 罗马帝国灭亡了，从罗马城邦到罗马共和国再发展到罗马帝国，涉及的时间、事件比较多，我们用年代尺图梳理出来： 新课探究 情境导入 课堂小结 公元前1000年左右 公元前509年 公元前27年 拓展延伸 【拓展延伸】古罗马经历了哪两个重要阶段？在罗马共和国时期实行了共和制，罗马的共和制和雅典的共和制是一样的吗？请谈谈你的看法。同学们可以小组讨论。 罗马共和国→罗马帝国 相同点：都实行共和制；奴隶都没有任何权利。 不同点：雅典所有公民都能担任各级官职，能参政 议政，而罗马的实权在元老院手里；雅典 的公民比罗马公民享有更多的民主权利。 新课探究 情境导入 课堂小结 课 堂 小 结 第5课 罗马城邦和罗马帝国 一部法律 《十二铜表法》 一个帝国 罗马帝国：横跨欧、亚、非三洲 THANK YOU Lavf59.34.101 Lavf56.40.101 $