1《我们的身体》同步作业-2025-2026学年科学三年级上册冀人版

《我们的身体》同步作业（基础版） 一、填空题 1 人体外部可分为头部、颈部、（ ）、四肢四个基本部分 2 观察身体特征时，用眼睛看、用手比属于（ ）观察法；借助阳光投射影子观察身体轮廓，属于影子辅助观察法 3 测量身高时如果没有卷尺，可以先用（ ）量出长度，再用直尺换算 4 所有同学的身体都由头、颈、躯干、四肢组成，这是同学间身体特征的（ ） 5 空气进入人体后，最终会到达（ ），在这里进行氧气和二氧化碳的交换 6 食物在人体的消化路径中，先经过口腔，再通过（ ）运输到胃里 7 小肠是人体主要的消化和（ ）场所，能将营养吸收到血液中 8 吸气时胸围会（ ），因为肺在扩张，吸入了更多空气 9 运动后呼吸次数会增加，是因为身体需要更多的（ ）供肌肉活动 10 保护牙齿的正确方法是：吃完东西后及时刷牙，上牙要顺着牙缝（ ）刷 二、选择题 1 下列不属于人体外部组成部分的是（ ） A. 头部 B. 心脏 C. 躯干 D. 四肢 2 想要观察自己的双眼皮、手指纹路等特征，最适合用的方法是（ ） A. 测量法 B. 直接观察法 C. 影子辅助法 D. 模型拆解法 3 颈部的主要功能是（ ） A. 感知外界信息 B. 连接头部与躯干，能灵活转动 C. 容纳内脏器官 D. 负责行走、跳跃 4 下列哪个器官是气体交换的主要场所（ ） A. 气管 B. 支气管 C. 肺 D. 鼻腔 5 食物在哪个器官中会被初步分解，停留2~6个小时（ ） A. 口腔 B. 食道 C. 胃 D. 大肠 6 测量运动前后的呼吸次数时，正确的做法是（ ） A. 只测量运动前的次数 B. 运动后立刻测量，不用休息 C. 静坐5分钟后测量运动前的次数 D. 用手数脉搏次数代替呼吸次数 7 下列哪种行为会伤害牙齿健康（ ） A. 每天早晚刷牙 B. 吃完甜食不漱口 C. 用正确方法刷牙 D. 不吃过烫的食物 8 上肢的主要功能是（ ） A. 行走、跳跃 B. 抓握、操作 C. 支撑身体 D. 保护内脏 9 空气进入人体的正确路径是（ ） A. 鼻腔→气管→咽→肺 B. 鼻腔→咽→气管→肺 C. 咽→鼻腔→气管→肺 D. 肺→气管→咽→鼻腔 10 制作呼吸器官模型时，用来模拟“肺”的材料是（ ） A. 塑料瓶 B. 吸管 C. 小气球 D. 橡皮泥 三、判断题 1 人体的躯干部分容纳着心脏、肺、胃等重要内脏器官（ ） 2 同学间的身体特征只有差异，没有相同点（ ） 3 食道是消化器官，能分解食物中的营养（ ） 4 呼气时胸围会变小，因为肺在收缩，排出废气（ ） 5 运动后脉搏次数会增加，是因为心脏跳动加快，输送氧气更快（ ） 6 吸烟会危害肺的健康，我们要远离烟草（ ） 7 测量胸围时，应该在乳头水平位置用软尺围绕胸部（ ） 8 大肠的主要功能是分解食物，吸收营养（ ） 9 用手摸鞋面感受软硬属于研究方法，用手摸自己的手臂观察粗细也属于观察方法（ ） 10 每年测量一次身高，能对比出自己的成长变化（ ） 四、简答题 1 请按顺序写出人体外部的四个基本组成部分 2 空气进入人体后，会经过哪些主要呼吸器官？（至少写出3个） 3 我们应该养成哪些良好的生活习惯来保护消化器官？（至少写出2点） 《我们的身体》同步作业参考答案 一、填空题 1 躯干 2 直接 3 绳子 4 相同点 5 肺 6 食道 7 吸收 8 变大 9 氧气 10 向下 二、选择题 1 B 2 B 3 B 4 C 5 C 6 C 7 B 8 B 9 B 10 C 三、判断题 1 √ 2 × 3 × 4 √ 5 √ 6 √ 7 √ 8 × 9 √ 10 √ 四、简答题 1 按顺序为：头部、颈部、躯干、四肢。 2 主要呼吸器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺（写出任意3个即可，如鼻腔、气管、肺）。 3 ① 不吃过于油腻的食物，避免增加消化器官负担；② 不暴饮暴食，按时吃饭，保持规律饮食；③ 不吃不干净的食物，防止肠胃生病（写出任意2点即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $