第30课 在线安全防范(教学课件)信息科技人教版三年级上册(新教材)
2025-11-26
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3份
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44页
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234人阅读
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3人下载
精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技人教版三年级全一册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第30课 在线安全防范 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 保护个人信息 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 177.47 MB |
| 发布时间 | 2025-11-26 |
| 更新时间 | 2025-11-26 |
| 作者 | pangpang97 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55121336.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学信息科技课件聚焦在线安全防范,核心知识点涵盖Wi-Fi连接、二维码扫描、网络购物、红包诈骗等场景的安全措施及摄像头规范使用。课堂通过“一起来选择”活动,以商场连Wi-Fi、路边扫奖品码等四个生活情景引导学生分析不同做法后果,搭建从具体情景到抽象防范意识的学习支架。
亮点在于融合情景教学与实践体验,通过情景辨析培养信息意识(如评估免费Wi-Fi可靠性),情景剧表演“拒绝被录像”强化信息社会责任(如保护隐私),结合网络安全宣传周、反诈APP安装等任务落实数字化学习与创新。学生能从生活实例直观理解风险,教师可直接用活动设计提升教学效率,助力核心素养培养。
内容正文:
中消协介绍,免密支付即无需密码确认支付,是部分支付平台或应用为提升支付便捷性推出的功能,用户开通后,单笔交易金额在一定限额内可直接扣款。然而,这一功能若被不法分子利用,可能带来严重安全隐患。手机丢失或账号泄露,被他人获取账号或设备后,对方可通过免密支付直接消费或购买虚拟服务,且无需二次验证。部分平台免密额度虽设单笔上限如1000元以下,但短时间内高频次小额盗刷仍会造成较大经济损失,隐蔽性强,难以及时察觉,消费者发现时往往已产生多笔扣款。为降低盗刷风险,中消协建议消费者非必要不开启免密支付,强化账户安全保护,设置高强度密码,并注意更换、关闭非必要支付权限,谨慎使用公共wifi,避免在公共网络环境下进行支付操作,防止网络钓鱼或数据截取。养成定期对账习惯,及时查看账单通知。定期检查订阅服务,取消不再需要的自动续费项目。中消协提醒消费者,若发现账户存在异常交易,首先应立即冻结支付渠道,通过银行客服、支付宝或微信平台紧急冻结关联账户,阻止后续扣款。其次,留存证据并投诉,保留盗刷记录截图、交易时间等信息,向支付平台投诉。若损失金额较大,需及时向公安机关报案,并配合提供相关证据材料。
盘点2025年315晚会曝光名单,第一,卫生巾和纸尿裤残次料翻新二次销售。涉事公司凉山淅淅纸制品有限公司,涉及品牌卖裤裤、自由点、曼西中、意蕴婴、米菲、baby care、全棉时代、苏菲好之。曝光原因,该公司从正规企业收购本应销毁的卫生巾、纸尿裤残次品,经简单筛选后翻新销售,残次品中包含生产垃圾,部分产品甚至直接从工业废料中挑选,以高价倒卖牟利,利润高达数十倍。第二,一次性内裤和内衣生产乱象。涉事公司河南商丘梦阳服饰有限公司兼职出医疗器械有限公司涉及品牌浪莎出医生贝姿妍曝光原因,生产环境脏乱,工人徒手操作且未灭菌。产品材质存在虚假标注,比如纯棉实际为涤纶,部分产品使用强力速干去污迹处理,存在健康风险。第三,维修刺客啄木鸟家庭维修平台,涉事品牌啄木鸟家庭维修平台曝光原因,维修人员通过虚假故障诊断、表演双簧戏等手段抬高收费,例如只是打打开个水龙头就收费100元,更换廉价配件后收取高额费用,平台投诉量超6000条,且公司分走维修费60%的利润。第四,保水剂超量虾仁增重涉事公司湛江宝辉水产有限公司、湛江良机冷冻食品有限公司等曝光原因,虾仁加工中超量添加磷酸盐保水剂,最高超标145%,浸泡后刨冰增重,外包装未标注添加剂,长期食用可能引发钙磷失衡、心血管疾病。第五,电子签高利贷、砍头息,涉及平台借贷宝、人人信曝光原因,以电子签协议掩盖高利贷实际年化利率近6%千,比如借款5000元,仅到账3500元,七天需还款1500元利息。借款3万,到手14000,利息16000。而且平台纵容虚假账号,导致受害者难以维权。第六,个人信息窃取与骚扰电话。涉事公司云企智能、绿信科技、启腾网络、稚优擎网络科技等,涉及品牌土巴兔、拜博美莱。曝光原因,利用爬虫技术窃取短视频平台用户评论信息,监控同行直播数据,通过三网运营商大数据非法获取用户手机号AI外呼机器人日均拨打10万骚扰电话,使用虚拟号段规避监管。第七,手机抽奖诱导消费陷阱,涉事公司对接网络科技对吧?网络科技诺和网络科技。曝光原因,以200元话费券为诱饵,实际需充值4000元才能用完优惠券,植入自动续费扣款功能,利用用户遗忘心理敛财。比如某白酒推广业务将63.1元箱的产品虚标至4700元,再以398元促销价欺诈消费者,单日流水达20亿元。第八,非标电线电缆流通涉事公司,金明阳电线电缆公司、润雄电缆集团。涉及市场,南宁科德国际五金市场贵阳金石五金机电城曝光原因生产并销售未达国标的非标线造检测报告此类电线易引发火灾近十年全国超50%重大火灾与电缆问题相关最后,您被谁坑过呢?
第八单元 守护在线安全
在线安全防范
第 30 课
人教版
通过阅读分析案例材料,提高在线安全防范意识
通过阅读、讨论、角色扮演等活动,知道安全防范措施,初步具备安全防范的意识。
学习目标
PART 1
一起来选择
一起来选择
在线社会给大家带来了全新的体验,但与此同时,各种安全问题也随之出现,给人们的生活带来了困扰,还需要我们提高安全意识,及时进行安全防范。
一起来选择
根据下面的场景作出选择,讨论不同选择可能带来的后果。
情景一
情景二
情景三
情景四
一起来选择
情景一
小夏和爸爸在商场,爸爸用手机搜索无线网络,页面中显示出多个免费 Wi-Fi,他们应该怎么做?
一起来选择
情景一
随意选择一个免费 Wi-Fi 直接连接。
做法1
一起来选择
情景一
向工作人员咨询商场的 Wi-Fi 账号和密码,再连接。
做法2
一起来选择
情景二
小智和奶奶在路边看到扫二维码领小奖品的宣传单,他们应该怎么做?
一起来选择
情景二
赶快扫码领取奖品。
做法1
一起来选择
情景二
不扫码,避免存在安全风险。
做法2
一起来选择
情景三
小华想到网上商城购买一个毛绒玩具,她应该怎么做?
一起来选择
情景三
自己偷偷购买。
做法1
一起来选择
情景三
在父母的指导下购买。
做法2
一起来选择
情景四
小慧妈妈收到消息,进入某群可以领红包,便加入该群。群里的工作人员指示她先发红包,才可以领红包,小慧妈妈应该怎么做?
一起来选择
情景四
先发个小红包,就可以领大红包,很划算,马上发红包吧。
做法1
一起来选择
情景四
群里都是陌生人,不可信,果断退群。
做法2
一起来选择
1、不随意连接不需要验证或密码的 Wi-Fi。
2、在家、学校等安全场所外上网时,关闭自动连接 Wi-Fi 的功能。
3、连接公共场所的Wi-Fi 时,尽量不登录个人账号和支付。
在线安全防范措施建议
一起来选择
4、不随意扫描二维码,以防丢失钱财。
5、作为未成年人,要在家长的陪同下进行在线购物。6、遇到在线商品选择、网络支付时,需要主动寻求家长的帮助,不要擅自进行网络支付操作。
在线安全防范措施建议
一起来选择
7、不随意领陌生人的红包,不随意点击收到的超链接。
8、对于来源不明的红包或者超链接等,请教师或家长帮忙核实。
在线安全防范措施建议
PART 2
安全使用摄像头
安全使用摄像头
摄像头是在线社会高频出现的事物,越来越多的摄像头出现。在我们的生活中,它就像一双电子眼睛,在不同的地方发挥着各自的作用。
道路上的交通摄像头
安全使用摄像头
小区的安防摄像头
安全使用摄像头
汽车内小行车记录仪上的摄像头
安全使用摄像头
家庭监控摄像头
安全使用摄像头
计算机摄像头
安全使用摄像头
手机摄像头
安全使用摄像头
参考下面的场景,也可以结合个人的生活经历,思考如何在日常生活中安全使用摄像头。
想拒绝被人录像,怎么做?
安全使用摄像头
参考下面的场景,也可以结合个人的生活经历,思考如何在日常生活中安全使用摄像头。
想给他人拍照,怎么做?
安全使用摄像头
小组合作
安全使用摄像头
1、根据剧情需要,可以多人合作扮演不同角色,也可以设计旁白和音效(比如,用“咔嚓”音效模拟拍照声音)。
2、剧情需要重点展示出:当不想被人录像或者想给他人拍照时,应该怎么做?
情景剧表演
PART 3
了解网络安全热点
了解网络安全热点
每年9月的第三周是国家网络安全宣传周,会针对社会公众关注的网络安全热点问题,举办网络安全体验展等系列主题宣传活动,包括针对青少年的校园日活动。
了解网络安全热点
网络宣传漫画
了解网络安全热点
网络宣传漫画
了解网络安全热点
问题1:
查阅上一年国家网络安全宣传周的主题。
了解网络安全热点
问题2:
思考围绕这个主题,我们可以做些什么(如转发安全提示信息、设计宣传海报等)
PART 4
拓展提升
拓展提升
每年的3 月 15 日是国际消费者权益日,查看“3·15”晚会上关于网络安全的案例,了解具体的防范措施。
任务1:
拓展提升
“3·15”晚会网络安全的案例
拓展提升
了解国家反诈措施,和家人一起安装国家反诈中心应用软件,了解具体使用方法。
任务2:
拓展提升
国家反诈中心应用软件
拓展提升
谢谢
下节课见!
Thanks!
人教版
Lavf58.46.101
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