认识人民币（课件）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

该小学数学课件以“认识人民币”为核心，通过“欢乐购物街”“赶集”等情境导入，结合货币发展图示（从谷物、绳结到纸币），搭建生活与数学的桥梁，引导学生从分类（按材质、单位）到换算（元角分进率）逐步深入，形成知识支架。 其亮点在于情境化与实践性结合，通过“分一分”“买一买”等活动培养学生抽象能力（量感）和运算能力，如分类人民币、模拟1元付款；融入“学做小小理财家”儿歌渗透节约意识，发展应用意识。图示与活动步骤清晰，助力教师高效教学，激发学生学习兴趣。

认 识 人 民 币 欢乐购物街 活动一:分一分 合作要求: 1.分一分:把信封里的人民币拿出来分类; 2.说一说:和小组成员交流你的分类依据; 你能将这些人民币进行分类吗? 第五套人民币 8613753718504 () - 8613753718504 () - 纸币 硬币 按材质来分 按人民币单位来分 元 角 分 它们都是 1 元的人民币 它们都是 5 角的人民币 它们都是 1 角的人民币 同一种面值的纸币和硬币是相等的。 人民币的单位有元、角、分,单位不同,人民币的面值也不同。 你怎么分辨这些钱呢? 看数字 看单位 活动二:买一买 合作要求: 1.想一想:购买1元的尺子你可以怎么付款? 2.说一说:你想要怎么付款的? 3.摆一摆:把你想付的钱摆在桌面上。 1 元 ① ② ③ ④ 个 = 1元=10角 个 = 1角=10分 相邻两个人民币单位间的进率是10 巩固练习 1元 =( )角 2元 =( )角 5角 =( )分 80分 =( )角 1角3分 =( )分 65分 =( )角( )分 6 20 10 13 50 8 5 (1)一张 , 可以换( )张 (2)一张 ,可以换( )张 .还可以怎样兑换呢? (3)一张20元、50元、100元可以兑换成哪些人民币呢?和同桌互相换一换。 活动三:换一换 零钱兑换处 5 10 = = = = 还可以怎样兑换呢? 19 跟着人民币去旅行 通过这节课,你有哪些收获? 课堂总结 手机扫码真方便, 纸币硬币少见面。 爸妈工作流汗水, 挣钱哪有那么易。 玩具零食仔细选, 存钱罐里攒零钱。 节约美德不忘记, 争做勤俭好少年! 学做小小理财家 $