内蒙古自治区包头市东河区包头市第二中学2025-2026学年九年级上学期11月月考语文试题

包二中2025一2026年度第一学期第二次减压式配餐练习 初三语文试题 一.积累与运用（19分) 阅读下面的材料，完成下面1-4题。 ①信息爆炸的时代，面对海量资讯、多元观点，一些人仿佛置身迷宫之中，因为通道太 多而束手无策，不如道该如何筛选甄别。所以，“转发”“跟帖”的热度，成了观点参考的 指示牌。在信息的狂漏中，我们失去了独立思考的宁静，成为别人思想的“跑马场”。 ②从技术的演进对人类思维的影响，是引人思考哲学的一个命题。当我们成为数据丛林 中的猎人、采集者和思想瞼望者的同时，互联网信息的碎片化、芜杂化，也给我们的思想带 来影响。我们不禁发问：当技术在获取知识的途径上做了一个减法。 ③实际上，网络并没有改变人们的思维实质，只是改变了抵达思考的方式。面对触手可 及的庞大信息，是迷失方向还是有效整合，取决于思考习惯的养成。即便是碎片化阅读，才 能把握住背后的思维路径、认识方法，从而将知识转化为智慧，更需要想想其中的逻辑误区、 认识盲点，不仅是否定肯定。 ④“思考是勤奋的一部分，人最大的懒惰是思想懒惰。”身处这个时代，有太多声音荧 绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的 也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的，唯如此，“蕃然回首，那 人却在灯火阑珊处”的一，才能于众里寻他中眼前。 1.请将“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”（包括标点符号）用正楷准确、规范、工整 地抄写在田字格内。（2分) 2.下列加点字的字音或字形，不正确的一项是()(2分) A.瞭望（1iào) B.芜杂 C.懒惰(duo) D.荧绕 3.下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（)(2分) 要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定，不仅需要“独上高楼，望尽天涯路”的 也需要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的一，唯如此，“蓦然回首，那人却在灯 火阑珊处”的一，才能于众里寻他中 眼前。 A.眼界 顿悟 思考 浮现 B.思考 顿悟 眼界 浮现 C.眼界 思考 顿悟 浮现 D.思考 眼界 。 浮现 顿悟 4.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（）(2分) A.在技术的演进对人类思维的影响，是引人思考哲学的一个命题。 8技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。 C.从技术的演进对人类思维的影响，是一个引人思考的哲学命题。 D.技术的演进对影响人类的思维，是引人思考哲学的一个命题。 综合性学习。阅读以下内容，完成5-6题。 ,:同学们围绕“怎样阅读小说，是否要阅读古典名著小说”，展开了讨论： 5.请你补全小月和小雪在讨论中的一段对话。(2分) 小雪：我建议大家少读古典名著，古典名著的篇幅太长，读起来费时费力；再说有些古 典小说语言离现在时代久远，对学习也没什么帮助。 小月：我不同意你的观点， 6.讨论结束后，大家一致同意小月的观点，班委会决定邀请学校文学社李老师在2025年11 月30日上午10：00到班级为大家做一次专题讲座。请你拟写好邀请函。(3分) 邀请函 九年级（1)班班委会 2025年11月25日 7.默写。(6分) 漫游江湖赏清欢雅趣，历经人生困厄怅然，那些真挚惦念藏着人间温暖。请根据提示补 写出诗句中的空缺部分。 漫游江湖，曾见洞庭湖畔“() 锦鳞游泳”的清欢，也曾在滁州山间 遇“酿泉为酒，(2） ”的雅趣。可人生从非一路坦途，时而如李白般心怀壮 志，却遭“(3) 将登太行雪满山”的困厄；时而如刘禹锡久别归乡， 只剩“(4) (5) ”(《酬乐天扬州初逢席上见 赠》)的怅然。纵然如此，“(6) 青鸟殷勤为探看”的真挚惦念， 让平凡人间始终藏着值得奔赴的温暖。 二.阅读(41分) (一)阅读下面的文言文，完成下面小题。(13分) 【甲】《醉翁亭记》（欧阳修） 2 2 环涂皆山也。其西南诸峰，林坚尤美，望之蔚然而深秀者，琅环也。山行六七里，渐闻 水声溽溽，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁主也。作 亭者谁？山之信智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最 高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木 秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，涨人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，·射者中，奔者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颜 然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而念鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，·而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 某再拜启：山州穷绝，比之乏泉。昨夏秋之初，偶得一泉于州城之西南，丰山之谷中， 术味甘冷。因爱其山势回抱，杓小亭于泉侧。又理其傍为教场，时集州兵弓手，阅其习射， 以警饥年之盗。间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致，思得佳木美苹拉之，忽辱鬼”示芍药 十种，岂胜欣荷！山民虽陋，亦喜道游。今春寒食，见州人靓妆盛服，但于城上巡行，便 为春游。自此得与郡人共乐，实出厚赐也。 (摘选自欧阳修《与韩忠献王》⑧) 【注释】①理：整理。②辱笼：谦辞，意思为屈辱念。③永荷：用于书信中表示感谢成容气。 ④韩忠献王：韩琦，北宋政治家、名将。 【丙】丰乐亭游春（其三)（欧阳你） 红树青山日欲斜，长郊草色条无涯。 游人不管春将老，来往亭前踏落花。 8.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 (1)至于负者歌于途 词语推断法：负荆请罪 负： 查阅词典法：①断。②缺少。③偏 (填序 (2)山州穷绝 远，极远的。④极，非常。（摘自 号) 《古代汉语词典》) (3)间亦与那官宴集于 语境推断法：有时也和邢里的官员们 间： 其中 在所造之亭设宴集会。 3 9.把中文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 有翼然临于泉上者，碎翁亭也。 10.甲文第一段按照什么顺序“推出”主景醉翁亭？这样描写有怎样的表达效果？(2分) 11.欧阳修初到滁州，曾写信给韩琦倾吐内心苦闷“惟食禄端居，未能报国，此为愧尔”。 但在甲、乙两文中，我们看到的更多是“乐”。请结合两文具体内容，简析欧阳修“乐”的 内涵。（写出两点即可）(4分) 12.下列对三文理解与分析有误的一项是（)(2分) A.甲文以“乐”为线索，融山水之美、宴饮之欢与民生之乐为一体，含蓄表达政治理想。 B.乙文以书信体叙事，既言造亭、植花之事，也述与民春游之乐，语言质朴真挚。 C.丙诗以明快笔触绘暮春之景，“踏落花”细节暗写游人的沉醉，尽显春之生机。 D.三文均创作于欧阳修贬谪期间，既表现了作者以民为本的政治追求，也流露出随遇而安 的消沉颓废心态。 (二)阅读下面的文章，回答文后的问题。（14分) 红军树 程多宝 ①也不知怎么了，尽管一家老老小小一睁眼就没完没了地苦做，照样穷得揭不开锅。喜 忠想不通的时候，就倚靠在那棵树旁，对着大山放开嗓子，一顿狂吼。哪怕曲不成曲歌不成 歌，心里也畅快。 ②有天，山下突然过大兵，长长的队伍红着枪，拉着几门小山炮，更多的人扛着大刀、 长矛啥的。大兵几乎都是外地口音，穿着清一色的蓝不蓝灰不灰的粗布大褂，帽子上一枚用 红布缝的五角星闪烁着，让人看着心生暖意。喜忠眼瞅着这支队伍沿着山道进了井冈山，没 过些日子，又看到有些兵下山挑粮。有个中年人模样的带头，挑的担子比后面的兵们挑的还 要沉，嘴里唱出的歌子欢快着呢。 ③喜忠听人家喊那人军长，更不明白了：军长，那得多大的官！怎么一点架子也没有？ ④有时候，他们歌下担子，跟了一路的喜忠还分到了他们省下的一点干粮。那种千根是 炒熟的红米，与自家吃食差不多，极难下咽。喜忠跟在队伍后面学唱他们的歌子。一来二往， 喜忠居然学会了几首。 ⑤喜忠想着把东家的牛儿宰几头，炖一锅牛肉汤，好让一脸莱色的军长他们开个荤啥的。 军长的脸色严峻了几分，他语重心长地说：“喜伢子，尽管我们‘打土豪，分田地’，但红 军从根子上说是人民的军队，我们自有铁的纪律。有了纪律就能推翻‘三座大山'，人心齐， 泰山移嘛！” 4 ⑥那天，山下过的大兵里好多人成了伤兵，有个医生模样的人看见喜忠，便截住了他： “你不是那个喜仔子吗？朱军长可喜欢你了！能不能帮我们借扇门板？坡地不平坦，做手术 不稳当，伤员要截肢，没门板不行啊！” ⑦喜忠接过医生递来的几块铜板，转身跑进山里，借来了一扇门板。等到那扇门板上的 血迹快要干掉的时候，怀端的那几块铜板还热乎普… ⑧喜忠记着那位像自己父亲一样的军长一脸慈祥地叮隔：“我们为穷苦人打天下，流血 牺牲算什么？很重要的一条是守纪律：守纪律的军队，得民心得天下。” ⑨对，咱都会唱军长教的歌了，当然得守纪律。当时喜忠只想快点赶回去，给老乡上门 板：虽然军长没有答应让咱当红军，咱守一回纪律，将来也算是当过红军的人啦。 ⑩后来，喜忠进山打柴累了的时候，他就倚靠在那棵树旁，唱上几嗓子。哪知道这边刚 一唱，就引来了几个黑洞洞的枪口。那几个陌生人，老百姓喊“白狗子”。一声“犬吠”炸 雷一般响起：“别唱了，再唱一句，老子崩了你这个共匪总子！” ①“就唱！就唱！我自编自唱，想唱就唱，犯了哪条？”倚靠在那棵树上的喜忠，真不 知道哪来的劲，他怒吼出的歌声如奔涌的潮头，冲得对方腿肚子一抖一抖的，差点站不稳了： 太阳出来一地红 穷人光景满眼红 铁心跟着朱毛红 星火燎原万山红 ●9 @“砰一”斯哑的声音从其中一个黑洞洞的枪口逃窜出来，淡淡的青烟飘曳着，有了 些蓝，还有了些红。 图喜忠细细的身子滑向大地的时候，鲜血沿着树干流淌，染出了一地鲜红，历经多年， 永不褪色。 后记 ①那位曾经的红军医生已经成长为将军。 ②156年的秋天，将军一行人来到喜忠当年倚靠的那棵树旁，如今的它几人伸开臂膀都 抱不过来。树下的那圈土，几十年下来，依然红形形的。 ③“我们当地人早就叫惯了，把这棵树叫作红军树。”随行的一位村民脱口而出。 ④“可是，喜忠…他并没有参加过红军啊！”跟随的人小声地说。 ⑤没承想，将军转过身来，朝这棵沉默无语的大树敬了一个军礼：“对，就叫红军树， 我们的—一红—军—树！月 13.喜忠没有参加过红军，为什么当地村民和将军都称呼喜忠牺牲时倚靠的那棵树为“红军 树”？请你结合文章内容具体分析。(3分) 14.佳颖同学在文章画线处写了一处旁批为“《智取生辰纲》一文中也写了唱词，都唱出了老 百姓的心声”。请你结合下面的补充资料，对比两首歌有什么异同之处？(3分) 5 5 补充资料： 只见远远地一个汉子，桃着一剧担桶，唱上风子来。唱道：“赤日炎炎似火烧，野田禾 褶半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。” 15.文中多次写到喜忠唱歌的情节，请你结合文章内容分析作者这样写的用意。(4分) 16.根据文章内容，分析这是一支什么样的红军队伍？(4分) (三)阅读下面的文章，回答文后的问题。(8分) 材料一：内蒙古文旅 项目 2023年数据 2024年数据 同比增长 接待游客总人次 1.8亿 2.2亿 22.2% 旅游总收入 3200亿元 4000亿元 25% 草原旅游景区游客占 45% 50% 5个百分点 民俗文化体验游占 20% 23% 3个百分点 材料二：内蒙古非遗文化传承 蒙古族长调民歌被誉为“草原音乐活化石”，它节奏自由、旋律悠长，歌词多以赞美草 原、山川、河流和歌颂父母、英雄为主。如今，内蒙古通过“非道进校园”活动，在全区0 多所中小学开设长调民歌课程，培养青少年传承人。同时，借助短视频平台，许多民间艺人 分享长调演唱技巧，使长调在年轻群体中获得关注。此外，每年举办的“草原文化遗产保护 日”，会开展长调民歌展演等活动，吸引大量游客参与。 材料三：内蒙古新能源发展之路 6 6 ,内蒙古是我国重要的新能源基地，风能、太阳能资源得天独厚。藏至2024年底，内蒙 古风电装机容量达6000万千瓦，光伏发电装机容量达4500万千瓦。在乌兰察布市，建设了 全球最大的陆上风电基地；在鄂尔多斯市，打造了多个大型光伏产业园。断能源产业的发展， 不仅优化了内蒙古的能源结构，还带动了相关制造业的发展，如风机叶片制造、光伏组件生 产等企业纷纷落户内蒙古。形成了完整的新能源产业链。 材料四：游客游记摘录 “走进呼伦贝尔大草原，成群的牛羊如珍珠般洒落在绿毯上，洁白的蒙古包炊烟袅袅升 起。热情好客的蒙古族同胞为我们献上哈达，邀请我们品尝醇香的奶茶和美味的手把肉。夜 晚，我们围着篝火，听着马头琴悠扬的旋律，跳起欢快的安代舞，感受着草原的魅力与活 力。” 17.根据材料一的图表数据，概括2024年内蒙古旅游发展的两个主要恃点。(2分) 18.材料二从哪几个方面介绍了蒙古族长调民歌的传承？请简要概括。(3分) 19.班级要制作“魅力内蒙古”宜传海报，请结合上述四则材料，为海报撰写一段80字左右 的宣传语，要求体现内蒙古的特色。(3分) (四)名著阅读(6分) 阅读《水浒传》的以下选段，完成文后的题目。 【甲】林冲方才闪开眼看时，认得是A。林冲连忙叫道：“师兄不可下手，·我有话说。”A听得， 收住禅枚。两个公人呆了半晌，动弹不得。.…两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个！” 林冲道：.“非千他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。.他两个怎敢擅自下 手？你若打杀他两个，也是冤屈。”…A道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟！俺若拉见那撮 鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去！ 【乙】自思道：“天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”轻轻把石头授 开，挺着花枪，左手找开庙门，大喝一声：“泼贼那里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走 不动。林冲举手，胳察的一枪，先糊倒差拨。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那 富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又湖倒了。翻身回来，陆虞候却木行得三四步，林冲 喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身 边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！ 正是‘杀人可怒，情理难容’！” 【丙】武松道：“我却不是说嘴，凭着我胸中本事，平生只是打天下硬汉、不明道德的 人！”…说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大 1 7 怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便萌下去。武松一踅，踅将过来， 那只右脚早踢起，直飞在蒋门种额角上，踢着正中，望后便倒。式松追入一步，踏住胸脯，提起这醋 钵儿大小参头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门种扑手，先把拳头虚影一形，便转身，却先飞 起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平 生的真才实学，非同小可！打的蒋门种在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！ 20.填空。(2分) 【甲】文中人物A是 (填写人名)，【乙】文写的故事情节是 (填写故事情节名)。 21.结合选文，分析林冲和武松二人人物形象的相同点和不同点。（4分) 三、作文。（40分) 梦想是生命中一束永不熄灭的光，它引领我们穿越迷雾，直抵内心深处的彼岸。正如诗 人汪国真所言：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。” 请以“梦想”为话题，写一篇议论文。 要求：①自选角度，自拟题目。②不少于600字。③文中不得出现真实的个人信息。 8 8