第三章第二节 地形图的判读-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册地理（商务星球版）

该初中地理课件聚焦地形图判读，涵盖海拔与相对高度、等高线地形图绘制及地形部位（山峰、山脊等）、分层设色地形图和地形剖面图，通过“小明爬泰山”情境导入，以基础概念→绘制实验→判读应用为脉络搭建学习支架。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，如用马铃薯模拟等高线绘制实验，“指掌山河”手相图标注地形术语直观易懂，“过关斩将”互动练习巩固知识。学生能提升空间认知和动手能力，教师可借助清晰环节增强教学互动性与效率。

第三章 地图与地理信息技术 第二节 地形图的判读 我国遍布秀美的大好山河，十一小长假小明打算去爬泰山，你能帮助小明熟悉山体的部位，看懂地形图吗？ 情 境 导 入 第二节 地形图的判读 海拔和相对高度 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 海拔：地面某个地点高出平均海平面的垂直距离。 海拔和相对高度 新 课 探 究 甲、乙两地海拔及它们之间的相对高度分别是多少米？ 1 500米 500米 1 000米 新 课 探 究 5 教师讲授海拔与相对高度的概念,学生判断甲乙两地海拔及他们之间的相对高度 等高线地形图 第二部分 等高线概念 2cm 4cm 6cm 8cm 等高线：地图上海拔相等的点连接成的线。 等高线和等高线地形图 新 课 探 究 等高线地形图的绘制 新 课 探 究 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 2、等高线和等高线地形图 新 课 探 究 用马铃薯作等高线图 先将一个较大马铃薯切开 将切好的马铃薯放在一个透明的玻璃盒内，在盒外预先画上0厘米、1厘米、2厘米、3厘米、4厘米的高度线。 用透明玻璃盖在盒上，再从上面垂直往下看，画出马铃薯外围0厘米的高度线。 倒水入盒至水深1厘米 在透明玻璃上画出1厘米的高度线 重复（4）、（5）的步骤，完成2厘米、3厘米、4厘米的高度线 新 课 探 究 等高线示意图 在等高线上标有海拔数值，如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。 新 课 探 究 过关斩将 1、图中的等高距是 米。 100 N M 3、如果M和N都在等高线上，M与N的相对高度 是 米。 300-100=200 400 2、如果B在等高线上，那B的海拔是 米。 新 课 探 究 A处等高线稀疏坡度缓 B处等高线密集坡度陡 3、等高线地形图的判读 A B 新 课 探 究 山峰 山脊 山谷 陡崖 鞍部 3、等高线地形图的判读 新 课 探 究 40 40 等高线向低处弯曲为山脊 等高线向高处弯曲为山谷 80 80 怎样区分山脊和山谷呢？ 新 课 探 究 鞍部 新 课 探 究 陡崖 新 课 探 究 山地地形部位尽在你掌握 山顶 山脊 山谷 陡崖 鞍部 指掌山河 新 课 探 究 山顶 鞍部 山顶 山谷 山脊 陡坡 缓坡 指掌山河 新 课 探 究 山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖 ▲ 闭合曲线，中间高，四周低（点） 等高线向低处凸出（线） 等高线向高处凸出（线） 两个山峰之间相对平缓的低地（点） 多条等高线重叠在一起（线） 新 课 探 究 如果你去爬山为了节省体力，你会选择AD、BD、CD哪条路线？为什么？ 选择BD路线 过关斩将 因为BD路线上的等高线稀疏，坡度较缓。 新 课 探 究 山峰 300 200 400 山脊 200 300 400 400 300 200 山谷 鞍部 陡崖 A B C D E 过关斩将 分层设色地形图 第三部分 你知道陆地表面有哪些地形类型吗？如何在分层设色地形图上辨别它们呢？ 合作探究 新 课 探 究 陆地表面的地形类型 高 原 山 地 丘 陵 盆 地 平 原 新 课 探 究 在绘有等高线和等深线的地形图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的颜色，表示地面和海底起伏的形态，这种图叫分层设色地形图。 新 课 探 究 分层设色地形图上各种颜色表示的高度（深度）范围，需要查看图上所附的高度表。 新 课 探 究 地形图的图例 0～200米 200～500米 500～2 000米 2 000～5 000米 5 000米以上 0～200米 200 ～2 000米 2 000 ～4 000米 4 000 ～6 000米 6 000 米以下 陆高 海深 洼地 新 课 探 究 蓝色表示 ， 绿色表示 ， 深浅不同的黄色表示 、 、 。 海洋 平原 丘陵 高原 山地 平原 丘陵 高原 山地 盆 地 分层设色地形图 A B C D E 一 绘制分层设色地形图 1.用平滑的曲线把海拔相同的点相连，形成一张完整的等高线地形图。 -200 -100 0 100 200 300 400 500 600 700 2.按下方图例着色。 新 课 探 究 地形剖面图 第三部分 地形剖面图是按一定比例沿着地表某一方向所做的垂直断面图，能更直观地显示地面起伏和坡度陡缓状况。 三、地形剖面图 新 课 探 究 新 课 探 究 新 课 探 究 新 课 探 究 新 课 探 究 一、会读地图 上的高度 二、绘制等 高线 三、判读等高 线中的地形坡度 四、判读山 地各部位 五、等高线的 实际应用 课 堂 小 结 六、分层设色 地形图应用 THANK YOU Lavf57.41.100 Lavf57.41.100 $