内容正文:
第27章 圆(高效培优单元测试·强化卷)
(考试时间:120分钟,试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.(本题4分)已知的半径为1,点在上.若平面内一点满足,则点与的位置关系是( )
A.点在内 B.点在上 C.点在外 D.无法确定
2.(本题4分)下列说法中,不正确的是( )
A.过圆心的弦是圆的直径 B.同一条弦所对的两条弧一定是等弧
C.周长相等的两个圆是等圆 D.等弧的长度一定相等
3.(本题4分)如图,点A,B,C均在上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.(本题4分)如图,水平放置的一个油管的截面半径为,其中有油部分油面宽为,则截面上有油部分油面(单位:)等于( )
A. B. C. D.
5.(本题4分)如图,四边形内接于,,,,则的半径为( )
A. B. C. D.
6.(本题4分)如图,点在上,点在外,以下条件不能判定是切线的是( )
A. B.
C. D.与的交点是中点
7.(本题4分)如图,线段的半径为1,当从点A沿着滚动到D点时圆心O经过的路径长是( )
A.8 B.9 C. D.
8.(本题4分)如图,在平面直角坐标系中,的半径为1,点是上的动点,点是线段的中点,则线段的最大值是( )
A. B. C. D.
9.(本题4分)如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,,将绕点O顺时针旋转到,扫过的面积记为,交x轴于点,将绕点O顺时针旋转到,扫过的面积记为,交y轴于点,将绕点O顺时针旋转到,扫过的面积记为;…;按此规律,则为( )
A. B. C. D.
10.(本题4分)如图正方形中,以为圆心,为半径作弧与以为直径的交于点,交于,交于,延长交于,下列结论:; ;; .其中正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.(本题4分)一个扇形的弧长是,半径是,则此扇形的圆心角是 .
12.(本题4分)在中,,点是上一点,且,以点为圆心,为半径的圆与相切于点,与相交于点,若,则图中阴影部分的面积是 (结果保留)
13.(本题4分)如图,在中,点、、均在圆上,连接、、、、,若,且,,则 .
14.(本题4分)刘徽在《九章算术注》中首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形来确定圆周率,开创了中国数学发展史上圆周率研究的新纪元.某同学在学习“割圆术”的过程中,作了一个如图所示的圆内接正八边形.若的半径为2,则这个圆内接正八边形的面积为 .
15.(本题4分)如图,直线、相交于点,,半径为的的圆心在直线上,且与点的距离为.如果以的速度,沿由A向B的方向移动,那么 秒种后与直线相切.
16.(本题4分)如图,在平行四边形中,E是边上的点(不与C,D重合),过A,D,E三点的圆交射线于点F,连接、、,当成为等腰直角三角形时,的值为 .
三、解答题(本大题共9小题,满分86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本题8分)如图,是的切线,切点为交于点,过点的切线交于点,若.求
(1)的长度
(2)的半径.
18.(本题8分)如图,A、B、C是上的三点,.
(1)图中所对的圆周角为______,其度数为________;
(2)求的度数;
(3)以为底边作的内接等腰,则的度数为________.
19.(本题10分)如图,在坐标系中,、、.
(1)在网格中画出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M,并写出M的坐标为______;
(2)这个圆的半径长为______;
(3)直接判断点与的位置关系,点在______.(填内、外、上)
20.(本题10分)一条隧道的截面如图所示,它的上部是一个以为直径的半圆O,下部是一个矩形.
(1)当米时,求隧道截面上部半圆O的面积;
(2)已知矩形相邻两边之和为8米,半圆O的半径为r米.
①求隧道截面的面积关于半径的函数关系式(不要求写出r的取值范围);
②若2米3米,利用函数图象求隧道截面的面积S的最大值(取3).
21.(本题10分)如图,在矩形中,,点P从点A出发沿以的速度向点B移动;同时,点Q从点B出发沿以的速度向点C移动.设运动时间为t秒.
(1)当时,的面积为 ;
(2)在运动过程中的面积能否为 ?如果能,求出t的值,若不能,请说明理由;
(3)运动过程中,当A、P、Q、D四点恰好在同一个圆上时,求t的值;
22.(本题10分)已知:是直径,为的弦,平分.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,点E为上一点,连接,点G为上一点,连接交于点F,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,于点H,,连接,若且,求线段的长.
23.(本题10分)如图(1),正方形纸片边长为是的中点,点E,F分别在边上,扇形纸片的半径.剪下该扇形纸片,将其围成一个如图(2)所示的圆锥形纸帽.
(1)求该纸帽的底面半径.
(2)如图(3),是母线的中点,现要在该纸帽的侧面绕两圈丝带,丝带的起点是,终点是,求丝带的最短长度.
24.(本题10分)在平面直角坐标系中,对于点和半径为1的给出如下定义:若过点的直线交于,两点,在,,三点中,其中一点恰为以另外两点为端点的线段中点时,则称点为的关联点.
(1)当点与重合时.
①在点,中,的关联点是___________;
②已知点在直线上,若点为的关联点,直接写出的取值范围__________;
(2)的圆心,直线与轴,轴分别交于点,,若线段上存在的关联点,则的取值范围是__________.
25.(本题10分)如图1,将两个完全相同的矩形纸片和拼成“”形图案,,.
(1)请直接写出的形状;
(2)在保持矩形不动的条件下,将矩形绕点旋转.
①如图2,当点恰好落在的延长线上时,设与相交于点,求的面积;
②如图3,连接,取的中点,连接,求线段长度的最大值和最小值.
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第27章 圆(高效培优单元测试·强化卷)
(考试时间:120分钟,试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.(本题4分)已知的半径为1,点在上.若平面内一点满足,则点与的位置关系是( )
A.点在内 B.点在上 C.点在外 D.无法确定
【答案】C
【分析】此题考查三角形三边关系和点与圆的位置关系.通过三角形三边关系确定的最小值,与半径比较即可判断位置关系.
【详解】解:∵点P在上,
∴.
又∵,
在中,根据三角形三边关系:,
∴(半径),
∴ 点A在外.
故选:C.
2.(本题4分)下列说法中,不正确的是( )
A.过圆心的弦是圆的直径 B.同一条弦所对的两条弧一定是等弧
C.周长相等的两个圆是等圆 D.等弧的长度一定相等
【答案】B
【分析】本题考查圆的基本概念,熟练掌握圆的基本概念是解题的关键.
根据直径、弦、弧、等圆和等弧的定义和性质,逐项判断即可.
【详解】解:选项A、过圆心的弦是圆的直径,这是直径的定义,则A正确;
选项B、在同一个圆中,当弦为直径时,所对的两条弧相等,且都为半圆,其他情况下一条弦所对的两条弧,是一条优弧和一条劣弧,两条弧不相等,因此同一条弦所对的两条弧不一定是等弧,则B错误;
选项C、根据圆的周长公式半径,周长相等的圆,半径也相等,为等圆,则C正确;
选项D、等弧能完全重合,长度一定相等,则D正确;
故选:B.
3.(本题4分)如图,点A,B,C均在上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了圆周角定理,同圆中同弧所对的圆周角的度数是圆心角度数的一半,据此求解即可.
【详解】解:∵点A,B,C均在上,,
∴,
故选:C.
4.(本题4分)如图,水平放置的一个油管的截面半径为,其中有油部分油面宽为,则截面上有油部分油面(单位:)等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据垂径定理,易知、的长;连接,根据勾股定理即可求出的长,进而可求出的值.
此题主要考查的是垂径定理及勾股定理的应用.
【详解】解:如图;连接;
根据垂径定理,得;
中,,;
根据勾股定理,得:;
;
故选:A.
5.(本题4分)如图,四边形内接于,,,,则的半径为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了圆内接四边形,圆周角定理,勾股定理,解题的关键是掌握圆内接四边形的性质.连接、、,过点作交的延长线于点,根据圆周角定理和圆内接四边形的性质可得,,进而得到,可得,根据勾股定理求出,最后根据,即可求解.
【详解】解:如图,连接、、,过点作交的延长线于点,
四边形内接于,,
,,
,
,,
,
,
,
在中,由勾股定理得:,
,,
,
的半径为,
故选:A.
6.(本题4分)如图,点在上,点在外,以下条件不能判定是切线的是( )
A. B.
C. D.与的交点是中点
【答案】D
【分析】本题考查切线的判定,勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,熟练掌握切线的判定是解题的关键.根据切线的判定分别对各个选项进行判断,即可得出结论.
【详解】
解:A、,
,
,
点B在上,
是的半径,
是切线;
B、,
,
,
,
,
点B在上,
是的半径,
是切线;
C、,
是直角三角形,,
,
点B在上,
是的半径,
是切线;
D、与的交点是中点,
不能证出,
因此不能判定是切线;
故选:D.
7.(本题4分)如图,线段的半径为1,当从点A沿着滚动到D点时圆心O经过的路径长是( )
A.8 B.9 C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了弧长的计算,熟知弧长的计算公式是解题的关键.
根据题意,得出圆心O的运动规律,再结合弧长公式进行计算即可.
【详解】解:如图所示,
,
,
的长为,
因为,
所以,
则.
在中,
因为,
所以,
所以,
所以圆心O经过的路径长是:.
故选:D.
8.(本题4分)如图,在平面直角坐标系中,的半径为1,点是上的动点,点是线段的中点,则线段的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】连接,取的中点,连接,由勾股定理求出,由直角三角形斜边中线的性质得到,由三角形中位线定理得到,由三角形三边关系定理得到,即可得到线段的最大值.
【详解】解:连接,取的中点,连接,如图所示:
∵,
,
,
∴,
∵是的中点,
∴,
∵是的中点,是的中点,
∴是的中位线,
∴,
的半径为1,
,
∴,
由三角形三边关系可知,,
∴线段的最大值是,
故选:C.
【点睛】本题考查动点最值问题,涉及点与圆的位置关系、坐标与图形、三角形中位线的判定与性质、三角形三边关系、直角三角形斜边的中线等于斜边的一半、勾股定理,掌握圆中动点最值问题的基本解法,构造出,进而由三角形三边关系得到是解决问题的关键.
9.(本题4分)如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,,将绕点O顺时针旋转到,扫过的面积记为,交x轴于点,将绕点O顺时针旋转到,扫过的面积记为,交y轴于点,将绕点O顺时针旋转到,扫过的面积记为;…;按此规律,则为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,余弦,扇形面积.根据题意推导一般性规律是解题的关键.
由题意知,,,,……均为等腰直角三角形,则,,,……,由,,,,……,可推导一般性规律为,然后求解作答即可.
【详解】解:由题意知,,,,……,均为等腰直角三角形.
∴,,,…….
∴,,
,,…….
∴可推导一般性规律为.
∴当时,
∴.
故选:A.
10.(本题4分)如图正方形中,以为圆心,为半径作弧与以为直径的交于点,交于,交于,延长交于,下列结论:; ;; .其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】连接,由圆周角定理可得, 根据正方形的性质可得, 从而根据等腰三角形三线合一即可判断;连接、、,延长交于, 若,就必有, 则有,易证, 得到, 得到, 根据等腰三角形的性质结合圆周角定理,即可判断;由 结合对顶角相等可得,, 利用等角的余角相等证得, 进而等量代换证得 ,即可判断;连接,易证是的中位线,从而证得,易证是的直径,连接,由圆周角定理可知即可判断.
【详解】解:如图,连接,
为的直径,
,即,
四边形是正方形,
,
,故正确;
如图,连接、、,延长交于,
由于,,
若,就必有, 则有,
,,,
,
,
,
若,则有,
,
在等腰和等腰中,
若,则,
由于与的交点为的中点,而点不是的中点,
显然不成立, 故错误,
,
,
,
,,
,
又,
,
,
, 故正确;
如图,连接,
、分别是、的中点,
是的中位线,
,
由得,
、、三点共线,
是的直径,
连接,由圆周角定理可知,,即, 故正确;
综上,正确的结论是.
故选:D .
【点睛】本题考查了正方形的性质、圆周角定理、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定与性质、平行线的判定、三角形中位线定理等知识的综合应用,构造合适的辅助线,灵活应用相关性质和定理是解题的关键.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.(本题4分)一个扇形的弧长是,半径是,则此扇形的圆心角是 .
【答案】/70度
【分析】本题考查弧长公式,掌握弧长公式是解题的关键.
利用弧长公式列方程求解即可.
【详解】解:设扇形的圆心角为.
由题意得:,
解得:.
故答案为:.
12.(本题4分)在中,,点是上一点,且,以点为圆心,为半径的圆与相切于点,与相交于点,若,则图中阴影部分的面积是 (结果保留)
【答案】
【分析】本题考查扇形面积公式,涉及含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,切线的性质,扇形的面积公式等知识,综合程度较高.设交于点,连接、、,由切线的性质得,则,因为,所以,则,由,得,则是等边三角形,可证明是等边三角形,求得,则,所以,则,由求得,于是得到问题的答案.
【详解】解:设交于点,连接、、,则,
以点为圆心,为半径的圆与相切于点,
,
,
,且,
,
,
,
,
,
,而,
是等边三角形,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
13.(本题4分)如图,在中,点、、均在圆上,连接、、、、,若,且,,则 .
【答案】
【分析】延长交于点,连接,则,再由平行可推得,最后利用勾股定理得到问题的答案.
【详解】解:延长交于点,连接,
∴,,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为: .
【点睛】本题考查了圆的有关概念和性质、圆周角定理,圆心角和弦之间的关系,等腰三角形的性质,平行线的性质、勾股定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
14.(本题4分)刘徽在《九章算术注》中首创“割圆术”,利用圆的内接正多边形来确定圆周率,开创了中国数学发展史上圆周率研究的新纪元.某同学在学习“割圆术”的过程中,作了一个如图所示的圆内接正八边形.若的半径为2,则这个圆内接正八边形的面积为 .
【答案】
【分析】本题考查了正多边形与圆、三角形的面积的计算、解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.
连接、,过点作于,得到圆的内接正八边形的圆心角,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:如图,连接、,过点作于,
∵圆的内接正八边形的圆心角为,
∴为等腰直角三角形,
∵,
∴,
∴,
∴这个圆的内接正八边形的面积为
故答案为: .
15.(本题4分)如图,直线、相交于点,,半径为的的圆心在直线上,且与点的距离为.如果以的速度,沿由A向B的方向移动,那么 秒种后与直线相切.
【答案】4或8
【分析】本题考查了直线与圆的位置关系:直线与有三种位置关系(相切、相交、相离).也考查了切线的性质和直角三角形的性质.
分类讨论:当点在当点在射线时与相切,过作于,根据切线的性质得到,再利用含的直角三角形三边的关系得到,则的圆心在直线上向右移动了后与相切,即可得到移动所用的时间;当点在射线时与相切,过作于,同前面一样易得到此时移动所用的时间.
【详解】解:当点在射线时,与相切,如图,
过作于,
,
,
,
的圆心在直线上向右移动了后与相切,
移动所用的时间(秒;
当点在射线时,与相切,如图,
过作与,
,
,
,
的圆心在直线上向右移动了后与相切,
移动所用的时间(秒.
故答案为4或8.
16.(本题4分)如图,在平行四边形中,E是边上的点(不与C,D重合),过A,D,E三点的圆交射线于点F,连接、、,当成为等腰直角三角形时,的值为 .
【答案】或或.
【分析】本题考查的是等腰直角三角形的性质,圆周角定理的应用,锐角三角函数的应用,由为等腰直角三角形,分,,三种情况分别求解即可.
【详解】解:如图,当,为等腰直角三角形,
∴,,
∴,平行四边形为矩形,
∴,,
∴,
∴,
如图,当,为等腰直角三角形,
∴,为直径,
∴,,
∵平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
如图,当,为等腰直角三角形,
同理可得:,,
∴,
综上:的值为或或.
故答案为:或或.
三、解答题(本大题共9小题,满分86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本题8分)如图,是的切线,切点为交于点,过点的切线交于点,若.求
(1)的长度
(2)的半径.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了切线的性质(切线垂直于过切点的半径)、全等三角形的判定与性质定理)、勾股定理,解题的关键是通过连接、,利用定理证明,从而推导得出(替代切线长定理的直接应用),再结合直角三角形的勾股定理建立方程,逐步求解线段长度和圆的半径.
(1)先连接、,根据切线性质得;再用定理证明,得出;结合和,确定、的长度;最后根据在上得,在中用勾股定理求.
(2)先计算的长度;连接,由切线性质得;设半径为r,用r表示;在 中,利用勾股定理列方程求解 r.
【详解】(1)解:连接、,
∵切于切于C,
∴(切线垂直于过切点的半径),
∴.
在和中,
∵的半径)(公共边),
∴(全等三角形对应边相等).
∵,
∴.
∵,
∴.
又∵在的延长线上在上),
∴.
在中,由勾股定理得:,
即,
,
∴ (负值舍去).
(2)解:由(1)知,
∵切于B,
∴,即.
设的半径为r,则 .
在中,由勾股定理得:
,
即 ,
,
化简得,
解得 .
答:的半径为.
18.(本题8分)如图,A、B、C是上的三点,.
(1)图中所对的圆周角为______,其度数为________;
(2)求的度数;
(3)以为底边作的内接等腰,则的度数为________.
【答案】(1);
(2)
(3)或
【分析】本题主要考查了圆周角定理,等边对等角,三角形内角和定理,熟知相关知识是解题的关键.
(1)根据题意可得所对的圆周角为,利用圆周角定理求出的度数即可得到答案;
(2)由等边对等角和三角形内角和定理可得的度数,再求出的度数,最后由等边对等角和三角形内角和定理即可求出答案;
(3)分两种情况讨论,由圆周角定理可得答案.
【详解】(1)解:∵,
∴,
由题意得,所对的圆周角为,其度数为,
故答案为:;;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
(3)解:如图,①当点在优弧上时,
∵,
∴;
②当点在劣弧上时,
∵,
∴,
综上:的度数为或,
故答案为:或.
19.(本题10分)如图,在坐标系中,、、.
(1)在网格中画出经过A、B、C三点的圆弧所在圆的圆心M,并写出M的坐标为______;
(2)这个圆的半径长为______;
(3)直接判断点与的位置关系,点在______.(填内、外、上)
【答案】(1)
(2)
(3)外
【分析】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心,也考查了垂径定理和点与圆的位置关系.
(1)根据题意,的垂直平分线所在直线为,可知圆心M在直线为上,设,根据,可求出圆心M的坐标;
(2)由(1)求出,即可求圆的半径长;
(3)根据,即可判断D点的位置.
【详解】(1)解: 、,
的垂直平分线所在直线为,
圆心M在直线为,
设,
,
,
解得,
,
故答案为:;
(2)解:,,
,
圆的半径长为,
故答案为:;
(3)解:,,
,
,
点在外,
故答案为:外.
20.(本题10分)一条隧道的截面如图所示,它的上部是一个以为直径的半圆O,下部是一个矩形.
(1)当米时,求隧道截面上部半圆O的面积;
(2)已知矩形相邻两边之和为8米,半圆O的半径为r米.
①求隧道截面的面积关于半径的函数关系式(不要求写出r的取值范围);
②若2米3米,利用函数图象求隧道截面的面积S的最大值(取3).
【答案】(1)平方米
(2)①;②平方米
【分析】本题主要考查圆形面积,二次函数的性质等知识,解题的关键是先利用几何图形的面积公式,写出图形的面积与边长之间的关系,再用配方法求顶点坐标,结合二次函数性质与自变量的取值范围确定最大面积.
(1)根据面积公式计算即可;
(2)①根据几何图形的面积公式可求关于面积的函数解析式;
②利用二次函数的有关性质,在自变量的取值范围内确定面积的最大值.
【详解】(1) ,
隧道截面上部半圆O的半径,
隧道截面上部半圆O的面积为(平方米);
(2)① ,,
,
;
②由①知,,
又23,
,
.
由①知,,
,
函数图象为开口向下的抛物线,函数图象对称轴,
又 ,由函数图象知,在对称轴左侧S随r的增大而增大,
故当时,S有最大值,最大值为平方米.
21.(本题10分)如图,在矩形中,,点P从点A出发沿以的速度向点B移动;同时,点Q从点B出发沿以的速度向点C移动.设运动时间为t秒.
(1)当时,的面积为 ;
(2)在运动过程中的面积能否为 ?如果能,求出t的值,若不能,请说明理由;
(3)运动过程中,当A、P、Q、D四点恰好在同一个圆上时,求t的值;
【答案】(1)
(2)不能,理由见解析
(3)6或
【分析】本题考查了矩形的性质、三角形面积的计算、一元二次方程的判别式及应用、勾股定理与圆的性质(直径所对圆周角为直角),解题的关键是根据运动时间表示出各线段长度,再结合相关几何性质与代数知识建立关系式求解.
(1)先根据运动速度和时间,计算出、,进而求出、;再分别计算矩形的面积,以及、、的面积;最后利用“”求出的面积.
(2)先根据运动时间表示出各相关线段长度,进而列出面积为时的方程;整理方程得,计算判别式;根据判别式小于可知方程无实数根,从而判断的面积不能为.
(3)由可知、、三点在以为直径的圆上,若、、、四点共圆,则;根据勾股定理分别表示出、、;利用时建立方程,求解方程得,.
【详解】(1)解:由题意得,
∴,,
∴,,,
∴();
(2)解:在运动过程中的面积不能为 ,理由如下:
根据题意得,
整理得,
∵,
∴方程无实数根,
∴的面积不可能为 ,
(3)解:∵,
∴A、P、D三点在以为直径的圆上,
若点Q也在圆上,则,
∵,,,
当 ,
∴,
解得,,
∴或时A、P、Q、D四点恰好在同一个圆上.
22.(本题10分)已知:是直径,为的弦,平分.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,点E为上一点,连接,点G为上一点,连接交于点F,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,于点H,,连接,若且,求线段的长.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)6
【分析】(1)连接,交于点Q,由题意易得,然后根据垂径定理的推论可得垂直平分线段,进而问题可求证;
(2)连接,由题意易得,,然后可得,进而问题可求证;
(3)连接,由(2)可知:,,即,由题意易得四边形是矩形,则有,然后可得,,设,则,进而根据勾股定理可建立方程进行求解.
【详解】(1)证明:连接,交于点Q,如图所示:
∵平分,
∴,
∴,即点B为的中点,
∵是直径,
∴,,
∴垂直平分线段,
∴;
(2)证明:连接,如图所示:
∵是直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴;
(3)解:连接,如图所示:
由(2)可知:,,即,
∵是直径,
∴,
∵,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,即,
∴,,
∵,
∴,
∵,
设,则,
在中,由勾股定理可得:,
解得:(负根舍去),
∴.
【点睛】本题主要考查垂径定理的推论、全等三角形的性质与判定、勾股定理及弧、弦、圆周角的相关性质,熟练掌握垂径定理的推论、全等三角形的性质与判定、勾股定理及弧、弦、圆周角的相关性质是解题的关键.
23.(本题10分)如图(1),正方形纸片边长为是的中点,点E,F分别在边上,扇形纸片的半径.剪下该扇形纸片,将其围成一个如图(2)所示的圆锥形纸帽.
(1)求该纸帽的底面半径.
(2)如图(3),是母线的中点,现要在该纸帽的侧面绕两圈丝带,丝带的起点是,终点是,求丝带的最短长度.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据正方形的性质和锐角三角函数求出相关角的度数,利用弧长公式求出弧的长度,然后再利用圆的周长公式进行求解即可;
(2)点与点重合,作点关于直线的对称点,连接交于点,取的中点,连接交于点,过点作于点,利用轴对称的性质确定最短路径,然后利用锐角三角函数和勾股定理解直角三角形即可.
【详解】(1)解:∵四边形为正方形,,且点是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴的长度为,
设该纸帽的底面半径为,
∴,
解得;
(2)解:如图所示,点与点重合,作点关于直线的对称点,连接交于点,取的中点,连接交于点,过点作于点,
此时,,,
∴丝带的最短长度为的长度,
∵,
∴为等边三角形,
∴根据三线合一得,,
∴,,
,
∴,
∴,
∴由勾股定理得,,
∴丝带的最短长度为.
【点睛】本题主要考查了扇形和圆锥的关系,弧长公式,线段和最小值,轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,正方形的性质,锐角三角函数和勾股定理解直角三角形,解题的关键是掌握以上性质.
24.(本题10分)在平面直角坐标系中,对于点和半径为1的给出如下定义:若过点的直线交于,两点,在,,三点中,其中一点恰为以另外两点为端点的线段中点时,则称点为的关联点.
(1)当点与重合时.
①在点,中,的关联点是___________;
②已知点在直线上,若点为的关联点,直接写出的取值范围__________;
(2)的圆心,直线与轴,轴分别交于点,,若线段上存在的关联点,则的取值范围是__________.
【答案】(1)①E ②
(2)
【分析】本题在新定义的基础上,考查了点和圆的位置关系,根据一次函数求点的坐标,解直角三角形等知识,解决问题的关键是根据新定义转化为点和圆的位置关系.
(1)①点E在内,连接,过点E作的垂线,交于两点,则E是的中点,点D在圆外,点D到最小的距离为3,大于的直径2,进一步得出结果;
②设直线与x轴和y轴分别相交于点,则,点A、B到的最小距离是2,圆的直径是2,当点P在线段时,点P是的关联点,进一步得出结果;
(2)先求得M和N坐标,作于A,作轴于B,当时,点A是的关联点,解直角三角形得出从而得出,进一步得出结果.
【详解】(1)解:①点E在内,连接,过点E作的垂线,交于两点A,B,则E是的中点(垂径定理),故点E是的关联点,点D不是,
②如图1,
设直线与x轴和y轴分别相交于点A,B,则,点A、B到的最小距离是2,圆的直径是2,
当点P在线段时,点P是的关联点,
;
(2)如图2,
∵直线方程为,
当时,,
,
当时,,
,
,
,
,
作于A,
,
,
当时,点A是的关联点,此时,
∵线段上存在的关联点,
∴,即,且,
解得:
故答案为:.
25.(本题10分)如图1,将两个完全相同的矩形纸片和拼成“”形图案,,.
(1)请直接写出的形状;
(2)在保持矩形不动的条件下,将矩形绕点旋转.
①如图2,当点恰好落在的延长线上时,设与相交于点,求的面积;
②如图3,连接,取的中点,连接,求线段长度的最大值和最小值.
【答案】(1)为等腰直角三角形
(2)①;②最大值为,最小值为
【分析】(1)证明,可得,从而得到,进而得到,即可求解;
(2)①证明,可得,再由等腰三角形的性质可得,然后在中,利用勾股定理可得,即可求解;②连接,取的中点P,连接,取的中点M、N,连接,证明四边形是平行四边形,可得,再根据四边形是平行四边形,可得,从而得到点H在以为直径的圆上,设的中点为点T,再根据勾股定理可得,即可求解.
【详解】(1)解:∵两个完全相同的矩形纸片和,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形;
(2)解:①∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
在中,,,
∴,
解得:,
∴;
②连接,取的中点P,连接,取的中点M、N,连接,则,
∵点H是的中点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴点H在以为直径的圆上,
设的中点为点T,
∴,且的半径为,
∴的最大值为,最小值为.
【点睛】本题考查四边形的综合应用,熟练掌握矩形的性质,直角三角形的性质,三角形全等的判定及性质,平行四边形的性质,圆的性质,能够确定H点的运动轨迹是解题的关键.
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