浙江省北仑中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试题(2-17班)

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 24页
| 238人阅读
| 2人下载

内容正文:

北仑中学2025学年第一学期高二年级期中考试数学试卷 答案 (2-17班使用) 1.如果点M(c,)在运动过程中,总满足关系式Vx2+0y+3)》+Vx2+(0y-3)2=45,那么 点M的轨迹是() A.不存在 B.椭圆 C.线段 D.双曲线 【答案】B 【分析】根据椭圆的定义求解即可, 【详解】√2+0y+3)2+Vx2+0-3}=4V5表示平面内到点(0,-3),(0,3)的距离之和为 4√5的动点M(x,y)的轨迹,由于3-(-3)=6<4√5,所以点M的轨迹是椭圆 故选:B 2.如图,在三棱锥P-ABC中,点D满足PB=4PD,CD=xAB+yAC+zAP,则 x-y+z=() D A A.月 3 7 B. 2 C.2 D. 【答案】C 【分析】利用空间向量的加法、减法和数乘运算进行求解. 【详解】CD=而-C=B+即-C-+护-AC-丽-C+子, 4 4 A 所以=-l:改-+=2. 故选:C 3.已知等比数列{an}的公比g=2,a4=-8,则首项a=() A.2 B.1 C.-2 D.-1 【答案】D 试卷第1页,共19页 【分析】由等比数列通项公式求解即可. 【详解】由题意知首项a=2=-1 q 故选:D 4.若圆x2+y2-2x-5=0与圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A、B,则AB所在直线方程是 () A.4x-4y+1=0B.4x-4y-1=0C.x+y-1=0 D.x-y+1=0 【答案】A 【分析】将两圆方程作差,可得出直线AB的方程. 【详解】因为圆x2+y2-2x-5=0与圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A、B, 将这两圆方程作差可得4x-4y+1=0, 因此,直线AB的方程为4x-4y+1=0. 故选:A. 5.已知双曲线y =1,则顶点到渐近线的距离为() 97 A.47 B.4V6 C.37 D.36 3 3 4 4 【答案】C 【分析】写出双曲线的顶点和渐近线方程,然后利用点到直线距离公式求解即可 【的解】双脚线号号-1的顶点坐标为+司,南近线方程为= V万t即 3x±√7y=0, 根据双曲线的对称性,取顶点(0,3),渐近线3x+√7y=0, 0+3√7 根据点到直线的距离公式得顶点到渐近线的距离为 37 N9+7 4 故选:C 6、直线1与双曲线 -y2=1交于P,Q两点,线段PQ的中点为M(4,1),则直线l的方程为 4 () A.y=x-3 B.y=-x-3 C.y=x+5 D.y=-x+5 【答案】A 【分析】由点差法求出直线1的斜率,再由点斜式方程求解即可, 试卷第2页,共19页 【详解】设P(x,y),Q(x2,y2), 因为线段P9的中点为M(4,1),所以x+x2=8,y+y2=2, 足-=1 所以 两式相减可得: 三-= 足发=-片, 44 4 即s+区-=(y+)0-⅓), 4 所以提空4即是山, x1-x2 所以直线1的斜率为1,所以直线1的方程为:y-1=x-4, 化简为:y=x-3,经检验符合题意. 故选:A. 7.若经过点(1,2)且半径大于1的圆与两坐标轴都相切,若该圆上至少有三个不同的点到直 线x+y+c=0的距离等于5-2√2,则实数c的取值范围是() A.[-4,4] B.[-66 C.[-146] D.[-12,8] 【答案】C 【分析】先由圆与两坐标轴相切和过点(L,2)求出圆的方程,再由圆的对称性得到圆上至少 有三个不同的点到直线x+y+c=0的距离等于5-22可转化为圆心到直线x+y+c=0的距 离d≤2√2,利用点到直线的距离公式列不等式求解即得. 【详解】由题意,可设圆心为(a,a),则半径为a,则a>l,圆的方程为 (x-a)2+(y-a)2=a2, 因该圆经过点(1,2),则得1-a)2+(2-a)2=a2,解得a=5或a=1(舍去), 故圆的方程为:(x-5)2+y-5)2=25, 因该圆上至少有三个不同的点到直线x+y+c=0的距离等于5-2√2, 故圆心到直线x+y+c=0的距离d≤25,即C+0≤2W2,解得-14≤c≤-6. √2 故选:C. 8.已知双曲线号-芳=1(a>0b0)的左,右袋点分别为5P为双击线上的一点,/ 试卷第3页,共19页 为△PFE的内心,且匠+2E=2P,则C的离心率为() A.3 B.2 C.5 D.2 【答案】D 【分析】 延长P到A且|IPPA,延长IE,到B且IE曰FB|,结合向量的线性关系知I是△ABE的 重心,根据重心和内心的性质,进而得到PF HFE=2PF,由双曲线定义得到齐次方程, 即可求离心率. 【详解】如下图示,延长P到A且|IPPA,延长IF到B且IF曰FB, 所以IE+2IE=2Pi,即匠+B+A=0, 故I是△ABF的重心,即S。AB=S。BE=SAB, S.AIR=2.PIS=2S.AB=4SP 所以S,Ps=Ss=2S,Ps,而I是aPFF的内心,则|PE日FE上2|PE, 由|P℉-PF,上2a,FE=2c,则1PF,=2a,故2c=4a,即e=C=2. a 故选:D 9.下列有关数列的说法正确的是() A.已知数列{an}为等差数列,若a+a2s=2026,则ao3=1013 B.数列{an}的通项公式为a,=n(n-1),则110是该数列的第11项 C.在数列1,√2,5,2,5,,第8个数是22 D.数列{a,}的前n项和为S,已知S,=-n2+7n,{a}是递增数列 试卷第4页,共19页 【答案】ABC 10.已知椭圆c:+y 4+3 =1的右焦点为F,抛物线「以F为焦点,过F的直线1交抛物 线于A(x,y),B(x2y2)两点,下列说法正确的是() A.若x+2=8,则AB=10 B.BF=4FA,直线1的倾斜角为45或135 C.若M(4,2),P为抛物线T上一点,则PM+|PF的最小值为√13 D.4AF+BF的最小值为9 【答案】AD 【分析】A选项,先得到F(L,O)和抛物线方程,由焦半径公式得到AB=10:B选项,设 直线AB:x=y+1,联立y2=4x,得到两根之和,两根之积,根据y2=-4y,得到直线1 的斜率为±:C选项,根据焦半径公式转化为PM+P=PG+PA,数形结合得到最 4 小值,得到C错误:D选项,在B选项基础上得到、=1,由基本不等式得到 16 4AF+BF=4x+x3+5≥2V4x5,+5=9 【详解】A选项,由题意得F(1,0),故抛物线方程为y2=4x, 由抛物线定义得1AB=x+x2+2=8+2=10,A正确: B选项,由于直线I的斜率为0时,与抛物线只有一个交点,不合要求,舍去, 设直线AB:x=y+1,联立y2=4x,得y2-4y-4=0, 设A(x,y),B(x2,2),由于BF=4FA,则y2=-4 由韦达定理得y1+y2=4m,yy2=-4, 故-3=4m,4=4,解得y=士m=-3 .3 故直线1的斜率为士, 倾斜角不为45°或135°,B错误; C选项,由题意得,准线方程为x=-1,过点P作PG垂直于直线x=-1于点G, 试卷第5页,共19页 由抛物线定义得PM=PG,故PM+|PF=PG+PF, 要想求得PM+PF列的最小值,则过点M作MQ垂直于直线x=-1于点Q, 故PM+PF的最小值为MQ,最小值为4+1=5,C错误: y G O F D选项,由题意得1=+山BF=。+1,由于=4,放55==1, 16 4AF+BF=4x+4+x2+1=4x+x2+5, 因为x,x>0,由基本不等式得4AE+BF=4x+2+5≥2V4x52+5=9, 当且仅当4x=x=2时,等号成立, 故4AF+BF的最小值为9,D正确. 故选:AD 【点睛】方法点晴:圆锥曲线中最值或范围问题的常见解法: (1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用几何法来解 决: (2)代数法,若题目的条件和结论能体现某种明确的函数关系,则可首先建立目标函数, 再求这个函数的最值或范围。 11.如图,图中外形轮廓像阿拉伯数字8”的曲线叫双纽线,它不仅在数学曲线领域占有至 关重要的地位,同时也具有艺术美,是形成其他一些常见的漂亮图案的基石.图中双纽线 C的方程:(x2+y2)=9(x2-y2),对于此曲线,下列结论正确的是() A.曲线C关于原点对称 B.曲线C经过5个整点(横、纵坐标均为整数的点) C.曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过3 D.若直线y=ax与曲线C只有一个交点,则实数k的取值范围为(-o,-1[L,+∞) 试卷第6页,共19页 【答案】ACD 【分析】将(-x,-y)代入曲线中证明关于原点对称判断A;先求出部分整点,再判断不存在 其他整点求解B,结合给定条件并利用放缩法得到x2+y2≤9,再设出曲线上的点到原点 的距离,解不等式得到≤3判断C,先找到特殊交点,再转化为方程有解问题,建立不等 式判断D即可. 【详解】对于A,设曲线C上任意一点P(x,y),则坐标满足曲线方程,即方程 (x2+y2)2=9(x2-y2)成立, 可得[(x2+(2了=9[(x-()2]成立, 即点P关于原点的对称点P'(-x,y)也适合曲线方程,所以曲线C关于原点对称,故A正 确: 对于B,方程(x2+y2)=9(x2-y2)可化为x+(2y2-9)x2+y2(y2+9)=0, 令t=x2,则方程为2+(2y2-9)t+y2(y2+9)=0, 由判别式△=(2y2-9°-4y(y2+9)=98y2-9列≥0,可得y≤? 若y是整数,则y2=0或y2=1. 令y2=0,则x4-9x2=0,解得x=0或3或-3,有三个整点(0,0),(3,0),(-3,0): 令y2=1,则x4-7x2+10=0,解得x2=2或5,此时无整点. 所以曲线C共经过3个整点,故B错误; 对于C,设曲线C上任一点P(x,y),当P为原点时,到原点的距离为O,满足题意: 当P不为原点时,x2+y2≠0,则由(x2+y2)=9(x2-y2)可得, 0<x2+y2 92-y)9 x2+y2 所以点P(xy)到原点的距离d=Vx2+y2≤3,且d>0. 综上,曲线C上任一点P(x,y)到原点的距离都不超过3,故C正确: 对于D,直线y=x恒过原点(0,O),且曲线C经过(0,0),则直线与曲线至少一个公共 点, 又因为y=与曲线C只有一个公共点,故除原点外无其他公共点, 试卷第7页,共19页 联立 (x+y=9(-少)消y得x1+2-9x-)=0, y=kx, 当1-k2=0时,方程x4=0仅一解x=0,满足题意: 当1-k2≠0时,当x=0时,方程恒成立,即恒有一解, 91-k2) 当x≠0时,方程化简得x2 (1+2)21 即当1-k2<0时,方程无解,满足题意. 综上,1-k2≤0,解得k≥1或k≤-1,故D正确. 故选:ACD, 12.经过点A(√5,-2)和B(0,1)的直线1的倾斜角a为 【答案】120° 【详解】分析:先由直线的斜率公式求出直线的斜率,再根据倾斜角的范围及倾斜角的正 切值等于斜率,求得倾斜角的值. 详解: 由直线的斜率公式得,经过点A(√5,一2)和B(0,1)的直线1的斜率为 --2=-5,又 0-V5 倾斜角大于或等于0°小于180°,倾斜角的正切值等于-√5, 故倾斜角等于120°, 点晴:本题考查直线的斜率公式以及倾斜角的范围、倾斜角与斜率的关系, 13.已知点P为直线1:3x-4y+12=0上的一点,过点P作圆C:(x-3)+(y-2)=1 的切线PM,切点为M,则切线长PM的最小值为 【答1号 【分析】分析可知CM1PM,由勾股定理可得PM=VPC-1,当PM取小值时, PC⊥1,求出圆心到直线的距离,作为PC的最小值,结合勾股求解即可. 【详解】由题意可知,圆C的圆心为C(2,3),半径为CM=1, 由圆的几何性质可知,CM⊥PM, 由勾股定理可得PM=VPC-CM=VPC-1, 所以要使切线长PM取最小值,只需PC取最小值即可. 试卷第8页,共19页 当直线PC与直线1:3x-4y+12=0垂直时,PC取最小值d= 19-8+12_13 32+(-4 25 2 则PM的最小值是 12 14.三棱锥D-ABC中,DC⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=BC=CD=1,点P在三棱锥 D-ABC外接球的球面上,且∠APC=60°,则DP的最小值为 【答案】55 33 【分析】本题PD距离最小时,P点的位置不好确定,可考虑用空间直角坐标系来解决问 题, 【详解】如图所示: 分别取AD、AC的中点O、M,连接OM、BM,则OM∥CD, 由题意知OM⊥平面ABC,所以OM⊥AC,OM⊥BM 因为AB=BC,所以BM⊥AC,即OM、BM、AC两两垂直. 以0为幽标原点这立加图空时直角彩标系,期OQQ0).行怎o c9传9o s99 RtACD斜边AD=√5,易知O为三棱锥D-ABC外接球球 试卷第9页,共19页 心,且半径,=5 设点p(xy2),则2+y+z2-3 41 PA.PC 由题意cos∠APC PAPC x+y+ 3 x-v2y+ 1)2 2 X+ x=-cosa- 得6) y2 3 6 =1,可设 6 3 y= 9 3 2cosa+ 2W3 sina 63 故答案为: 3 【点睛】思路点睛: 直角模型找外接球球心可考虑斜边中点. 空间中的角可以转化为向量夹角进而转化为坐标之间的关系。 位置关系中的最值问题的常见思路之一为转化为函数,利用函数或基本不等式求最值, 15.记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a=-7,S3=-9. (1)求{an}的通项公式: (2)在数列{口,}中依次取出下标能被4除余1的项组成数列凸.},记{也,}的前”项和为T' 求T0 【答案】(1)an=4n-11 (2)T10=650 【分析】本题PD距离最小时,P点的位置不好确定,可考虑用空间直角坐标系来解决问 题 【详解】(1)解:等差数列{an}中,a1=-7,S3=-9, 试卷第10页,共19页 北仑中学2025学年第一学期高二年级期中考试数学试卷 (2-17班使用) 命题:高二数学备课组 审题:高二数学备课组 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.如果点在运动过程中,总满足关系式,那么点的轨迹是(   ) A.不存在 B.椭圆 C.线段 D.双曲线 2.如图,在三棱锥中,点满足,则(    ) A. B. C.2 D. 3.已知等比数列的公比,则首项(    ) A.2 B.1 C.-2 D.-1 4.若圆与圆相交于、,则所在直线方程是(    ) A. B. C. D. 5.已知双曲线,则顶点到渐近线的距离为(    ) A. B. C. D. 6.直线与双曲线交于两点,线段的中点为,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 7.若经过点且半径大于1的圆与两坐标轴都相切,若该圆上至少有三个不同的点到直线的距离等于,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.已知双曲线()的左、右焦点分别为为双曲线上的一点,为的内心,且,则的离心率为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分. 9.下列有关数列的说法正确的是(   ) A.已知数列为等差数列,若,则1013 B.数列的通项公式为,则110是该数列的第11项 C.在数列1,,,2,,....,第8个数是 D.数列的前项和为,已知,是递增数列 10.已知椭圆的右焦点为,抛物线以为焦点,过的直线交抛物线于两点,下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.,直线的倾斜角为或 C.若为抛物线上一点,则的最小值为 D.的最小值为9 11.如图,图中外形轮廓像阿拉伯数字“8”的曲线叫双纽线,它不仅在数学曲线领域占有至关重要的地位,同时也具有艺术美,是形成其他一些常见的漂亮图案的基石.图中双纽线C的方程:,对于此曲线,下列结论正确的是(   ) A.曲线C关于原点对称 B.曲线C经过5个整点(横、纵坐标均为整数的点) C.曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过3 D.若直线与曲线C只有一个交点,则实数k的取值范围为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.经过点和的直线l的倾斜角α为________. 13.已知点为直线上的一点,过点作圆的切线,切点为,则切线长的最小值为________. 14.三棱锥中,平面,,,点在三棱锥外接球的球面上,且,则的最小值为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.记为等差数列的前项和,已知,. (1)求的通项公式; (2)在数列中依次取出下标能被4除余1的项组成数列,记的前项和为,求. 16.如图,在四棱锥中,平面,,,,. (1)求点A到平面的距离; (2)求平面与平面夹角的余弦值. 17.已知椭圆,过C的右焦点F且垂直于长轴的弦AB的长为1,焦点F与短轴两端点构成等边三角形. (1)求椭圆的离心率; (2)设,为椭圆的左、右焦点,过,分别作直线,,且,若与椭圆交于,两点,与椭圆交于,两点(点,在轴上方),求四边形面积的最大值. 18.如图1,已知抛物线的焦点为,准线交轴于点,过点作倾斜角为的直线交抛物线于两点(点在第一象限).当时,. (1)求抛物线的方程; (2)如图2,把沿翻折为,使得二面角的大小为. ①若,求直线与平面所成角的正弦值; ②证明:三棱锥的体积为定值. 19.在单位圆上任取一点,过点作轴的垂线,垂足为,若,当点在圆上运动时,点的轨迹为椭圆,设分别是椭圆的左右顶点,点是直线上一动点,且满足直线与椭圆的另一个交点分别为两点,直线的斜率分别记为. (1)求椭圆的方程; (2)若,,求的最大值; (3)当两点在轴上方时,求四边形的面积的取值范围. 数学试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

浙江省北仑中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试题(2-17班)-第1页
1
浙江省北仑中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试题(2-17班)-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。