《校园小戏迷》（教学设计）-2025-2026学年人音版（2012）音乐六年级上册

教学过程 一、随《说唱脸谱》音乐进教室 随《说唱脸谱》激昂音乐,生迈轻快步伐,面带微笑,眼中闪烁好奇光芒,仿佛开启京剧之旅,走进教室仿若穿越时空至古老神秘戏曲世界。 二、导入新课 了解戏曲知识 师问:同学们,刚才《说唱脸谱》熟悉吧?能猜到今天音乐课与啥有关啦?(生:戏曲、脸谱、京剧……)没错,一起走进京剧奇妙世界感受京腔京韵。师展示多媒体课件,一幅幅精彩戏曲表演图片闪过,如《霸王别姬》虞姬凄美扮相、《穆桂英挂帅》穆桂英英武身姿、《三岔口》热闹场景,让学生初步感性认识戏曲。 师讲:戏曲是综合性强的艺术,集文学、音乐、美术、表演、武术等多种元素为一体,是中华民族传统文化重要组成部分,我国有三百多种戏曲剧种,京剧是最具影响力的一种。师在课件展示不同戏曲剧种代表剧目及特色,如越剧《梁山伯与祝英台》柔美婉约、黄梅戏《天仙配》欢快活泼、豫剧《花木兰》大气磅礴,引导学生观察思考,感受不同戏曲剧种。 京剧的形成 师讲:1790 年清朝乾隆皇帝庆祝 80 大寿,安徽几个徽剧戏班奉命进京演出,从此在北京扎根,慢慢学会京腔,融合北京人喜爱的汉戏、昆曲、秦腔等地方戏唱腔和表演方法,形成全新剧种 —— 京剧。师通过课件详细介绍京剧形成的历史背景和过程,从乾隆皇帝寿宴讲到徽剧戏班进京再到与其他地方戏融合,让学生深入了解京剧渊源。 三、讲授新课 初听《校园小戏迷》,介绍