18古诗三首《江南春》同步练习-2025-2026学年统编版语文六年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 江南春
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
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内容正文:

18.《江南春》课后同步练 一、读语段,完成下面练习 江南的春天是一幅绚丽的画卷。清晨,细雨如丝,滋润着岸边的垂柳,柳枝抽出嫩绿的新芽,随风轻轻摇曳。远处的田野里,大片油菜花竞相开放,金灿灿的一片,像给大地铺上了一层金色的地毯。村落间,粉墙黛瓦的房屋错落有致,偶尔传来几声鸡鸣犬吠,更添几分生机。这样的春日江南,难怪会让无数诗人为之倾倒。 1.语段中的 “铺” 字,正确的读音是( ) A.pū B. pù C. pǔ D. bù 2.用 “____” 画出语段中的比喻句,并分析这个比喻的妙处。 3.语段从哪些方面描写了江南春天的特点?请简要概括。 二、选一选 1.《江南春》的作者是唐代诗人( ) A. 李白 B. 杜甫 C. 杜牧 D. 王维 2.诗句 “千里莺啼绿映红” 中,“千里” 的意思是( ) A. 实指一千里的范围 B. 形容江南地域广阔,到处都是美景 C. 指从江南到北方的距离 D. 指诗人行走的路程 3.“水村山郭酒旗风” 中,“郭” 的意思是( ) A. 城市 B. 村庄 C. 城墙外围的大城 D. 山坡 4.下列对 “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” 理解正确的一项是( ) A. 实指南朝有四百八十座寺庙,都笼罩在烟雨中 B. “四百八十” 是虚指,形容南朝寺庙数量多,增添诗歌的朦胧美 C. 表达了诗人对南朝寺庙数量过多的不满 D. 说明南朝时期的寺庙都建在烟雨中 5.《江南春》一诗主要描写了江南春天的什么特点?( ) A. 寒冷萧瑟 B. 炎热干燥 C. 生机勃勃、绚丽多彩 D. 荒凉破败 三、文学常识填空 1.《江南春》的作者杜牧,字________,号________,唐代杰出的诗人、散文家,与________并称 “小李杜”。 2.杜牧的诗歌风格________,多以咏史抒怀为主,其代表作除《江南春》外,还有《_________》《__________》等。 3.“南朝” 是指中国历史上南北朝时期存在于南方的四个朝代,分别是________、_________、__________、________。 4.诗歌中 “寺”“楼台” 等意象,反映了南朝时期________(宗教)的盛行,这一宗教对当时的文化、艺术产生了深远影响。 四、理解运用 (一)填空 1. 千里莺啼绿映红,________________。 2. 南朝四百八十寺,________________。 3. 诗中描写江南春天色彩明丽的诗句是 “____________,_________”。 4. 诗中带有数字的诗句是 “____________,______________”。 (二)字词解释 1. 莺啼:________________ 2.绿映红:________________ 3.山郭:________________ 4.烟雨:________________ (三)判断对错(对的打 “√”,错的打 “×”) 1. “千里莺啼绿映红” 从听觉和视觉两个角度描写江南春景。( ) 2. “水村山郭酒旗风” 中的 “酒旗” 指的是酒店门口悬挂的旗帜,用来招揽客人。( ) 3. “南朝四百八十寺” 中的 “四百八十” 是准确的数字,说明诗人详细统计过南朝寺庙数量。( ) 4. 《江南春》一诗篇幅短小,但描绘了江南春天广阔而丰富的景象,意境深远。( ) 5. 诗歌后两句通过描写寺庙,表达了诗人对南朝佛教盛行的批判之情。( ) 五、阅读理解 (一)课内外古诗鉴赏 课内古诗鉴赏(《江南春》) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 1.诗歌前两句 “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风” 描绘了一幅怎样的江南春景图?请用自己的话描述。 2.赏析 “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” 这两句诗的表达效果。 3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 课外古诗鉴赏(杜牧《清明》) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 1.这首诗与《江南春》的作者相同,都是唐代诗人________,两首诗都描写了________(季节)的景象。 2.这首诗描写了清明时节的哪些特点? 3.对比《江南春》和《清明》,说说它们在情感表达上的不同之处。 (二)现代文阅读(《江南的春》节选) 江南的春,是温柔的。春雨不像北方的雨那样急促猛烈,它细如牛毛,绵如丝线,悄无声息地滋润着万物。路边的野花肆意绽放,红的、粉的、紫的,星星点点,点缀在绿草间,像撒了一把彩色的珍珠。 江南的春,是热闹的。河边的柳树垂下万千丝绦,春风一吹,如少女的发丝轻轻飘动。燕子从南方归来,在屋檐下筑巢,叽叽喳喳地唱着歌。田间的农民伯伯忙着播种,脸上洋溢着对丰收的期盼。 这就是江南的春,既有静谧的美,又有热闹的生机,让人沉醉其中,不愿离去。 1.节选的现代文与《江南春》都描写了江南春天的什么特点? 2.现代文中 “春雨不像北方的雨那样急促猛烈,它细如牛毛,绵如丝线” 这句话,运用了什么修辞手法?有什么作用? 3.结合《江南春》和这篇现代文,说说江南的春为什么能吸引无数文人墨客的目光。 六、拓展探究 《江南春》用简洁的诗句勾勒出江南春天的绚丽多彩。生活中,你一定也见过家乡春天的独特景色(如田野、公园、街道等)。请你模仿诗歌的语言风格,用几句话描写家乡的春景,再用一两句话表达自己对家乡春天的喜爱之情。 参考答案 一、读语段,完成下面练习 1.A 解析:“铺” 在 “铺上一层金色的地毯” 中表示 “把东西展开或摊平”,读 “pū”;读 “pù” 时多表示 “店铺、床铺”,如 “商铺”。 2.比喻句:远处的田野里,大片油菜花竞相开放,金灿灿的一片,像给大地铺上了一层金色的地毯。 妙处:将 “金灿灿的油菜花” 比作 “金色的地毯”,既写出了油菜花的颜色(金色),又体现了油菜花大片盛开、覆盖田野的广阔景象,生动形象,富有画面感。 3.从细雨、垂柳、油菜花、村落房屋、鸡鸣犬吠等方面,描写了江南春天 “滋润、绚丽、充满生机” 的特点。 二、选一选 1.C 2. B 3. C 4. B 5. C 解析:第 4 题 A 项 “实指” 错误,“四百八十” 是虚指;C 项 “不满” 错误,诗人无批判之意;D 项 “都建在烟雨中” 错误,是写寺庙笼罩在烟雨中的朦胧美。 三、文学常识填空 1. 牧之;樊川居士;李商隐 2. 俊爽清丽(或 “清新俊逸”);山行;清明(其他合理答案也可) 3. 宋;齐;梁;陈 4. 佛教 四、理解运用 (一)填空 1. 水村山郭酒旗风 2. 多少楼台烟雨中 3. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 4. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 (二)字词解释 1. 莺啼:黄莺鸣叫(“莺” 指黄莺,是春天常见的鸟类,叫声清脆) 2. 绿映红:绿叶映衬着红花(描写春天色彩明丽的景象) 3. 山郭:依山而建的城郭(“郭” 指城墙外围的大城,这里泛指城镇) 4. 烟雨:像烟雾一样的细雨(形容春雨朦胧的样子) (三)判断对错 1.√(“莺啼” 是听觉,“绿映红” 是视觉) 2. √ 3. ×(“四百八十” 是虚指,形容寺庙多) 4. √ 5. ×(诗人无批判之情,只是借寺庙增添朦胧美) 五、阅读理解 (一)课内外古诗鉴赏 课内古诗鉴赏 1.示例:广阔的江南大地上,黄莺在清脆地鸣叫,绿叶映衬着鲜艳的红花,色彩明丽;水边的村庄、依山而建的城郭里,酒店的旗帜在春风中轻轻飘动,一派生机勃勃、绚丽多彩的春日景象。 2.示例:这两句诗运用了虚写(“四百八十” 是虚指)和情景交融的手法,既写出了南朝寺庙数量众多的特点,又通过 “烟雨中” 的描写,让寺庙笼罩在朦胧的春雨中,营造出空灵、悠远的意境,给人无限遐想。 3.示例:表达了诗人对江南春天绚丽多彩、生机勃勃景象的赞美之情,以及对江南春日美景的喜爱与沉醉。 课外古诗鉴赏 1.杜牧;春天 2.示例:描写了清明时节 “春雨纷纷、行人伤感” 的特点,春雨细密,路上的行人因思乡或缅怀亲人而心情沉重。 3.示例:《江南春》表达了诗人对江南春景的赞美与喜爱,情感明快;《清明》则表达了诗人对清明时节行人伤感心情的体察,情感略带哀愁。 (二)现代文阅读 1.示例:都描写了江南春天 “色彩明丽、充满生机、既有静谧之美又有热闹氛围” 的特点。 2.示例:运用了对比和比喻的修辞手法。将 “江南的春雨” 与 “北方的雨” 对比,突出江南春雨 “温柔、细密” 的特点;把江南春雨比作 “牛毛”“丝线”,生动形象地写出了春雨的细、软,富有感染力。 3.示例:江南的春既有 “细雨、垂柳” 的静谧之美,又有 “莺啼、播种” 的热闹生机,色彩绚丽、意境悠远,能引发文人墨客的创作灵感,所以吸引了无数文人墨客的目光。 六、拓展探究 示例:家乡春景 —— 堤岸新柳绿,园里桃花红。燕舞晴空下,童嬉暖阳中。 喜爱之情:家乡的春天,每一处景色都像温柔的画,我爱这充满生机的家乡之春,更爱这承载我童年回忆的地方。 学科网(北京)股份有限公司 $

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