第2单元 热点提升(四) 阿伏加德罗常数的正误判断(教师用书Word)-【正禾一本通】2026年新高考化学高三一轮总复习高效讲义(人教版 单选)
2025-11-25
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 阿伏加德罗常数 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 217 KB |
| 发布时间 | 2025-11-25 |
| 更新时间 | 2025-11-25 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 正禾一本通·高考一轮总复习高效讲义 |
| 审核时间 | 2025-11-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55095406.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中化学讲义聚焦高考高频考点阿伏加德罗常数计算,围绕物质组成与结构、性质与反应等核心内容,按物质状态及Vm应用、微观结构分析、溶液平衡体系等命题点系统梳理,通过考点剖析、方法归纳(如“两看法”突破Vm计算)、真题训练等环节,帮助学生构建以物质的量为核心的解题框架,突破易错难点。
讲义突出科学思维与证据推理能力培养,创新设计“三看法”判断溶液粒子数目等实用策略,结合典型例题(如对比18g D₂O与H₂O的质子数差异)深化微观探析。设置分层练习(基础判断、综合计算)与陌生情境真题(如ClO₂制备反应分析),助力学生高效掌握解题技巧,为教师精准把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。
内容正文:
阿伏加德罗常数的相关计算是高考的高频考点,一般围绕物质的组成、结构与性质等设置问题,常见考查点包括物质的状态与气体摩尔体积的应用、溶质物质的量浓度与离子物质的量浓度的计算等。解决阿伏加德罗常数相关问题必须以把握物质的组成、结构、性质为前提,以物质的量为核心。新高考试题中与陌生情境相结合,综合考查阿伏加德罗常数(NA)的题目在逐渐增多。
命题点1 考查物质的状态及Vm的使用条件
1.NA为阿伏加德罗常数的值。判断下列叙述的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)22.4 L(标准状况)氩气含有的质子数为18NA(√)
(2)在标准状况下,22.4 L HF中含有的原子数为2NA(×)
(3)标准状况下,2.24 L CCl4含有的共价键数为0.4NA(×)
(4)常温常压下,22.4 L Cl2中含有的分子数为NA(×)
(5)标准状况下,22.4 L氧气、氮气和CO的混合气体中含有2NA个原子(√)
(6)22.4 L NO2和CO2的混合气体中含有的氧原子数为2NA(×)
[总结归纳] “两看法”突破Vm的相关计算
命题点2 考查物质的组成与微观结构
2.NA为阿伏加德罗常数的值。判断下列叙述的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)92.0 g甘油(丙三醇)中含有的羟基数为NA(×)
(2)0.1 mol的11B中,含有0.6NA个中子(√)
(3)18 g D2O和18 g H2O中含有的质子数均为10NA(×)
(4)60 g丙醇中存在的共价键总数为10NA(×)
(5)4.5 g SiO2晶体中含有的硅氧键的数目为0.3NA(√)
(6)标准状况下,2.24 L乙烯中含有的π键数目为0.1NA(√)
(7)1 mol [Ni(NH3)4]2+中σ键的数目为12NA(×)
(8)44 g CH3CHO中sp3杂化的碳原子数目为NA(√)
[总结归纳] 理清整体与部分的数量关系
(1)记特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,如Ne、D2O、18O2、—OH、OH-等。
(2)记最简式相同的物质,如NO2和N2O4、乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)等。
(3)记摩尔质量相同的物质,如N2、CO、C2H4等。
(4)记物质中所含化学键的数目,如1分子H2O2、CnH2n+2中化学键的数目分别为3、3n+1;1 mol SiO2中含4NA个Si—O,1 mol Si中含Si—Si的数目为2NA,1 mol P4(白磷)中含P—P的数目为6NA;1 mol石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5NA。
命题点3 考查水溶液中的平衡体系
3.NA为阿伏加德罗常数的值。判断下列叙述的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)1 L 1 mol·L-1的Na2CO3溶液中含有NA个CO(×)
(2)1 L 0.5 mol·L-1 CH3COOH溶液中,CH3COO-的个数小于0.5NA(√)
(3)0.1 mol·L-1的NaHSO4溶液中,阴、阳离子的数目之和为0.3NA(×)
(4)16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1NA(×)
(5)pH=1的H3PO4溶液中,含有0.1NA个H+(×)
(6)1 L 0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中H2CO3、HCO和CO粒子数之和为0.1NA(√)
[总结归纳] “三看法”判断电解质溶液中的粒子数目
【提醒】 ①所给条件是否与电解质的组成有关,如pH=3的H2SO3溶液中c(H+)=10-3 mol·L-1,与电解质组成无关;0.05 mol·L-1的Ba(OH)2溶液中c(OH-)=0.1 mol·L-1,与电解质组成有关。②求溶液中所含H、O原子数时,不要忽略溶剂水中的H、O原子数目。
命题点4 考查反应是否可逆及反应程度
4.NA为阿伏加德罗常数的值。判断下列叙述的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)密闭容器中,2 mol SO2和1 mol O2催化反应后分子总数为2NA(×)
(2)0.1 mol H2和0.1 mol I2于密闭容器中充分反应后,分子总数为0.2NA(√)
(3)密闭容器中2 mol NO与1 mol O2充分反应,产物的分子数为2NA(×)
(4)50 mL 12 mol·L-1盐酸与足量MnO2共热,转移的电子数为0.3NA(×)
(5)常温下,56 g铁片投入足量浓H2SO4中生成NA个SO2分子(×)
(6)1 mol Cl2与足量的水充分反应转移的电子数为NA(×)
[总结归纳] 辨清特定反应的粒子数目
(1)隐含“可逆反应”
2SO2+O22SO3,N2+3H22NH3,Cl2+H2O⇌HCl+HClO。
(2)隐含“浓度的变化”
MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,
Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。
(3)隐含“存在反应”
在混合气体NO和O2中会发生反应:
2NO+O2===2NO2,2NO2⇌N2O4。
(4)隐含“钝化”
常温下,铁、铝遇浓硫酸、浓硝酸发生“钝化”。
(5)隐含反应物的“用量”
有些反应,反应物的用量不同,产物不同,如CO2与碱溶液的反应,少量CO2生成正盐,足量CO2生成酸式盐;Na2CO3与盐酸的反应;石灰水与NaHCO3溶液的反应等。
命题点5 考查氧化还原反应中电子的转移
5.NA为阿伏加德罗常数的值。判断下列叙述的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)1 mol Fe溶于过量硝酸,电子转移数为2NA(×)
(2)6.4 g Cu与S完全反应,转移的电子数为0.2NA(×)
(3)过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol氧气转移的电子数为0.2NA(√)
(4)钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。23 g钠充分燃烧时转移电子数为NA(√)
(5)3 mol单质Fe完全转变为Fe3O4,失去9NA个电子(×)
(6)氢氧燃料电池正极消耗22.4 L(标准状况)气体时,电路中通过的电子数目为2NA(×)
[总结归纳] 判断电子转移总数的“三注意”
(1)注意是否发生歧化反应,如Na2O2与H2O、CO2的反应;Cl2、NO2与H2O或NaOH的反应。
(2)注意变价元素,如Fe与足量硝酸反应生成Fe3+,与少量硝酸反应生成Fe2+。
(3)注意氧化还原反应的竞争及用量问题,如向FeBr2溶液中通入Cl2,Cl2的量不同,转移的电子数不同。
命题点6 借助陌生情境综合考查NA的应用
6.(2024·贵州高考)二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒。实验室用草酸(H2C2O4)和KClO3制取ClO2的反应为H2C2O4+2KClO3+H2SO4===2ClO2↑+2CO2↑+K2SO4+2H2O。设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )
A.0.1 mol HO中含有的中子数为1.2NA
B.每生成67.5 g ClO2,转移电子数为2.0NA
C.0.1 mol·L-1H2C2O4溶液中含有的H+数目为0.2NA
D.标准状况下,22.4 L CO2中含σ键数目为2.0NA
解析:选D。HO分子中H原子无中子,18O原子的中子数为10,则0.1 mol HO中含有的中子数为NA,A错误;每生成2 mol ClO2转移电子数为2 mol,则每生成67.5 g ClO2,即1 mol ClO2转移电子数为NA,B错误;H2C2O4是弱酸,不能完全电离,且体积未知,0.1 mol·L-1H2C2O4溶液中含有的H+数目无法确定,C错误;1个二氧化碳分子中含有2个σ键和2个π键,则标准状况下22.4 L CO2即1 mol CO2中含σ键数目为2.0NA,D正确。
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