精品解析：河南省新乡市名校2025-2026学年九年级上学期11月期中联考化学试题

2025-2026学年第一学期九年级期中测试 《化学》试卷 注意事项：1．本试卷共6页，满分50分，考试时间50分钟。 2．用蓝、黑色钢笔或圆珠笔作答。答卷前将密封线内的项目填写清楚。 相对原子质量H-1 C-12 O-16 Fe-56 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每个小题只有一个选项符合题意） 1. 景泰蓝制作过程一定含有化学变化的是 A. 裁剪：裁剪铜板 B. 掐丝：铜丝掐成图案 C. 烧蓝：烧制釉料 D. 磨光：将制品打磨光亮 2. 下列图示的实验操作中正确的是 A. 制取氧气 B. 闻气体气味 C. 倾倒液体 D. 检查装置气密性 3. 2025年3月22日是第三十三届“世界水日”。如图是我国“国家节水标志”的是 A. B. C. D. 4. 河南商丘柘城县是全球最大培育钻石生产基地，2025年培育出156.47克拉全球最大单晶培育钻石，钻石主要由碳原子构成。下列物质与钻石构成微粒相同的是 A. 氨气 B. 硫酸铜 C. 汞 D. 液氧 5. 河南师范大学王健吉、王慧勇教授团队通过“人造树叶”实现了的光催化转化。其微观过程如图所示，下列说法正确的是 A. 生成物都为氧化物 B. 在反应前后，“人造树叶”的性质和质量不变 C. 该反应前后原子的种类不变 D. 该反应前后元素的化合价没有发生改变 6. 2025年9月3日空警-600首次亮相阅兵式，其让中国航母“如虎添翼”，空警-600预警机的雷达非常关键，其元器件是以氮化镓为材料制作的。下图是镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是 A. B. 镓的相对原子质量是69.72 C. 镓原子核内质子数为31 D. 镓在化学反应中易得到电子 7. 2025世界杯前，乒乓球五大洲洲际杯结束，王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维，制作的主要原料是对苯二甲酸（C8H6O4），下列有关对苯二甲酸（C8H6O4）的说法中不正确的是 A. 对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 每个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成 C. 对苯二甲酸中氢元素的质量分数最小 D. 对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为8∶6∶4 8. 学习小组设计了自制净水器，原理如下图。关于该净水器的说法不正确的是 A. 石英砂能除去部分难溶性杂质 B. 活性炭能吸附色素和异味 C. 烧杯中的水为软水 D. 离子交换树脂能杀菌消毒 9. 关于下列化学符号的说法正确的是 ① ② ③2H ④ ⑤Hg ⑥ A. ①⑥中的“2”均表示分子中氧原子的个数 B. ④的化学名称为：硝酸铁 C. ②表示两个钙离子带两个单位的正电荷 D. ③和⑤都只有微观含义 10. 以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图，分析该图有下列说法，其中正确的是 A. A、B、E三种物质都是由两种元素组成 B. E物质常温下有刺激性气味的气体 C. B物质属于氧化物，但不属于化合物 D. A物质在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 11. 化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是 A. 化学观念：保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 B. 科学思维：同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素 C. 科学探究与实践：可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验 D. 科学态度与责任：我国稀土储量居世界第一位，可以大量开采 12. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是 A. 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 B. 二氧化碳气体能使燃着的小木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体一定是二氧化碳 C. H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 13. 地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是 A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3 14. 新装修的居室内空气中通常含有较多的甲醛等有毒物质，其中甲醛（HCHO）是一种有刺激性气味的气体，易溶于水形成甲醛溶液，若某甲醛溶液中氧元素的质量分数为84.8%，则该溶液中碳元素的质量分数为 A. 4.6% B. 10.6% C. 40% D. 63.6% 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 对相对原子质量的测定做出重要贡献的中国科学家是________，地壳中含量前两位的元素组成的物质的化学式为________，标出氢氧化铜中铜元素的化合价________。 16. 碘元素是人体必需的微量元素之一，碘缺乏会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝，过量也会引起甲状腺功能亢进症。请根据图示回答下列问题。 （1）图中A代表的含义为________。 （2）氧元素和碘元素之间的本质区别是________。 （3）碘元素和镁元素能形成的化合物的化学式为________。 17. 2025年4月24日，第十个“中国航天日”在上海开启，活动展示了空间站如何利用太阳能电池板提供电能，通过电解水制备氧气。电解水反应的符号表达式为：________，正极为________端（填“a”或“b”），生成的氧气和氢气的体积比为________。 18. 铁丝在氧气中燃烧的现象是________，写出对应的化学反应符号表达式________。 19. 陆羽的《茶经》中记载的“漉（lù）水囊”可用于分离固体和液体，该分离过程类似于化学实验中的________操作，在实验室进行该操作后，水依然浑浊，出现该现象的原因可能为：________。（写一条即可） 20. 甲、乙、丙三种物质都含地壳中含量最多的元素，已知甲、乙组成元素相同，丙为单质，它们之间的转化关系如图（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。 （1）甲转化为乙的符号表达式________； （2）丙转化为乙的符号表达式________； （3）乙转化为丙的反应类型为________。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 生活处处是化学，请从分子的角度解释下列现象。 （1）“一荷一塔一千年”，每年开封铁塔公园的荷花节处处能闻到阵阵荷香。 （2）变瘪的乒乓球放到开水中能重新鼓起来。 22. 化学是一门以实验为基础的学科，根据图示信息回答问题。 （1）实验A中左侧发生装置的优点为________。若需监测产生的气流速率，则需将实验A中________（填“m”或“n”）端导管伸入水面下。 （2）实验B玻璃管中空气体积为50 mL，反应前注射器活塞位于50 mL刻度处，反应结束后，注射器活塞位于30 mL刻度处（反应前后气球都是瘪的），则测得空气中氧气的体积分数约为________（填百分数）。 23. 在“宏观、微观和符号”之间建立联系是化学学科的特点。如图是电解水反应的微观示意图。 （1）图中保持水的化学性质的最小微粒是________（填名称）。 （2）请在虚线框中画出对应的微粒模型。 24. 某同学设计的净水过程如图所示。物质A是常见混凝剂，在操作a的过程中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________，其中玻璃棒的作用是________。在生活中可以用________的方法将硬水软化。 25. 氧气是生活中常见的气体，某化学小组对氧气的制取进行学习。 【活动一】了解氧气的工业制法 （1）工业上常用分离液态空气法制得氧气，属于________变化（填“物理”或“化学”），利用了各物质的________不同。 【活动二】探究氧气的实验室制法 （2）仪器X的名称为________。 （3）实验室用A制取氧气的符号表达式为________。 （4）针对B装置，如何检查其气密性？________。 （5）若用装置D排空气法收集氧气，气体应从________（填“a”或“b”）管口通入，若选用E装置收集氧气并用带火星的木条验满，这是利用了氧气的哪些性质？________。 【活动三】计算（请写出计算过程） （6）铁在潮湿的环境中会发生缓慢氧化生锈，在一定环境下铁锈的主要成分为氧化铁，请求出50 g的氧化铁中铁元素的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期九年级期中测试 《化学》试卷 注意事项：1．本试卷共6页，满分50分，考试时间50分钟。 2．用蓝、黑色钢笔或圆珠笔作答。答卷前将密封线内的项目填写清楚。 相对原子质量H-1 C-12 O-16 Fe-56 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每个小题只有一个选项符合题意） 1. 景泰蓝制作过程一定含有化学变化的是 A. 裁剪：裁剪铜板 B. 掐丝：铜丝掐成图案 C. 烧蓝：烧制釉料 D. 磨光：将制品打磨光亮 【答案】C 【解析】 【详解】A、裁剪铜板的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意； B、铜丝掐成图案的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意； C、烧制釉料的过程中涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故C符合题意； D、将制品打磨光亮的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列图示的实验操作中正确的是 A. 制取氧气 B. 闻气体气味 C. 倾倒液体 D. 检查装置气密性 【答案】B 【解析】 【详解】A、加热高锰酸钾制取氧气时，为防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口要略向下倾斜，且试管口要放一团棉花，防止固体粉末进入导管，堵塞导管，图示操作错误，不符合题意； B、闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘入鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图示操作正确，符合题意； C、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，不符合题意； D、该装置长颈漏斗与大气相通，未构成封闭体系，因此无论该装置气密性是否良好，导管口都不会产生气泡，不能检查该装置的气密性，图示操作错误，不符合题意。 故选B。 3. 2025年3月22日是第三十三届“世界水日”。如图是我国“国家节水标志”的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、该图标是“中国节能认证”，不符合题意； B、该图标是“国家节水标志”，符合题意； C、该图标是“禁止放易燃物”，不符合题意； D、该图标是“塑料制品循环使用标志”，不符合题意。 故选B。 4. 河南商丘柘城县是全球最大培育钻石生产基地，2025年培育出156.47克拉全球最大单晶培育钻石，钻石主要由碳原子构成。下列物质与钻石构成微粒相同的是 A. 氨气 B. 硫酸铜 C. 汞 D. 液氧 【答案】C 【解析】 【分析】钻石由碳原子构成，构成微粒为原子。 【详解】A、氨气由氨气分子构成，构成微粒为分子。 B、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，构成微粒是离子。 C、汞由汞原子直接构成，构成微粒为原子。 D、液氧由O2分子构成，构成微粒为分子。 故选：C。 5. 河南师范大学王健吉、王慧勇教授团队通过“人造树叶”实现了的光催化转化。其微观过程如图所示，下列说法正确的是 A. 生成物都为氧化物 B. 在反应前后，“人造树叶”的性质和质量不变 C. 该反应前后原子的种类不变 D. 该反应前后元素的化合价没有发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、如图所示，生成物为氧气和一氧化碳，氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的纯净物，氧气是单质，不属于氧化物，选项错误； B、如图所示，人造树叶是该反应的催化剂，但催化剂反应前后的化学性质不变，无法确定物理性质一定不变，选项错误； C、如图所示，反应前后原子的种类不变，选项正确； D、反应物二氧化碳中碳元素化合价为+4，氧元素化合价为-2，反应后氧气中氧元素化合价为0，一氧化碳中碳元素化合价为+2，氧元素化合价为-2价，故碳、氧元素化合价均发生改变，选项错误； 故选：C。 6. 2025年9月3日空警-600首次亮相阅兵式，其让中国航母“如虎添翼”，空警-600预警机的雷达非常关键，其元器件是以氮化镓为材料制作的。下图是镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是 A. B. 镓的相对原子质量是69.72 C. 镓原子核内质子数为31 D. 镓在化学反应中易得到电子 【答案】D 【解析】 【详解】A.在原子中，质子数等于核外电子数，镓原子质子数为31，可得，解得，故选项说法正确，不符合题意。 B.由镓在元素周期表中的信息图可知，镓的相对原子质量为69.72，故选项说法正确，不符合题意。 C.由镓在元素周期表中的信息图可知，镓元素的原子序数为31，由质子数等于原子序数，所以镓原子的核内质子数为31，故选项正确，不符合题意。 D.原子的最外层电子数小于4时，在化学反应中易失去电子，镓原子的最外层电子数为3，小于4，所以在化学反应中易失去电子，故选项说法错误，符合题意。 故选：D。 7. 2025世界杯前，乒乓球五大洲洲际杯结束，王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维，制作的主要原料是对苯二甲酸（C8H6O4），下列有关对苯二甲酸（C8H6O4）的说法中不正确的是 A. 对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 每个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成 C. 对苯二甲酸中氢元素的质量分数最小 D. 对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为8∶6∶4 【答案】D 【解析】 【详解】A、物质是由元素组成，对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成，故选项说法正确； B、对苯二甲酸是由对苯二甲酸分子构成，每个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成，故选项说法正确； C、对苯二甲酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×8):(1×6):(16×4)=48:3:32，因此对苯二甲酸中氢元素的质量分数最小，故选项说法正确； D、对苯二甲酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×8):(1×6):(16×4)=48:3:32，故选项说法不正确。 故选D。 8. 学习小组设计了自制净水器，原理如下图。关于该净水器的说法不正确的是 A. 石英砂能除去部分难溶性杂质 B. 活性炭能吸附色素和异味 C. 烧杯中的水为软水 D. 离子交换树脂能杀菌消毒 【答案】D 【解析】 【详解】A、石英砂层能除去比石英砂颗粒之间的缝隙大的难溶性杂质，比石英砂颗粒之间的缝隙小的难溶性杂质不能被除去。此选项正确。 B、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味。此选项正确。 C、离子交换树脂可将水中的钙、镁离子转化为钠离子，烧杯中的水中不含可溶性钙镁化合物，为软水。此选项正确。 D、离子交换树脂只能交换离子，不能杀菌消毒。此选项错误。 故选D。 9. 关于下列化学符号的说法正确的是 ① ② ③2H ④ ⑤Hg ⑥ A. ①⑥中的“2”均表示分子中氧原子的个数 B. ④的化学名称为：硝酸铁 C. ②表示两个钙离子带两个单位的正电荷 D. ③和⑤都只有微观含义 【答案】A 【解析】 【详解】A、①SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，⑥O2中的“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子，均表示分子中氧原子的个数，故正确； B、④Fe(NO3)2中铁元素显+2价，应称为硝酸亚铁，而不是硝酸铁，故错误； C、②2Ca2+表示两个钙离子，故错误； D、③2H表示2个氢原子，只有微观含义，但⑤Hg可表示汞元素、汞物质或一个汞原子，既有宏观也有微观含义，故错误； 故选A。 10. 以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图，分析该图有下列说法，其中正确的是 A. A、B、E三种物质都是由两种元素组成 B. E物质常温下有刺激性气味的气体 C. B物质属于氧化物，但不属于化合物 D. A物质在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 【答案】B 【解析】 【详解】A、A中硫元素的化合价为0，为单质，只含有一种元素，说法错误； B、E为氧化物，且硫元素的化合价为+4价，为二氧化硫，常温下有刺激性气味，是一种有毒气体，说法正确； C、B物质属于氧化物，氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，属于化合物，说法错误； D、A为硫，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，说法错误； 答案：B。 11. 化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是 A. 化学观念：保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 B. 科学思维：同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素 C. 科学探究与实践：可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验 D. 科学态度与责任：我国稀土储量居世界第一位，可以大量开采 【答案】B 【解析】 【详解】A、保持水的化学性质的最小微粒是水分子，而非原子，错误； B、元素定义是质子数相同的一类原子的总称，正确； C、细铁丝在空气中不能燃烧，无法替代红磷，错误； D、稀土为不可再生资源，应合理开采，错误。 故选B。 12. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是 A. 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 B. 二氧化碳气体能使燃着的小木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体一定是二氧化碳 C. H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D. 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 【答案】A 【解析】 【详解】A．只含有一种元素的物质不一定是单质，可能是混合物；如氧气和臭氧的混合物中只含氧元素，正确； B．二氧化碳气体能使燃着的小木条火焰熄灭，能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳；也可能是氮气等不支持燃烧的气体，错误； C．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，错误； D．氧化物是指含两种元素其中一种为氧元素的化合物，所以含氧元素的物质不一定是氧化物，如氧气为单质，错误。 故选A。 13. 地壳中含量最多的金属元素，非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是 A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：地壳中含量最多的金属元素是铝，非金属元素是氮元素和空气中含量最多的元素是氧元素三者组成的化合物是Al(NO3)3 。故选A. 考点：化学式 14. 新装修的居室内空气中通常含有较多的甲醛等有毒物质，其中甲醛（HCHO）是一种有刺激性气味的气体，易溶于水形成甲醛溶液，若某甲醛溶液中氧元素的质量分数为84.8%，则该溶液中碳元素的质量分数为 A. 4.6% B. 10.6% C. 40% D. 63.6% 【答案】A 【解析】 【详解】HCHO变形为CH2O，水的化学式是H2O，则溶液中H与O的原子个数比是2：1，质量比是，则该溶液中氢元素的质量分数为：；则碳元素的质量分数是1-84.8%-10.6%=4.6%； 故选A。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 对相对原子质量的测定做出重要贡献的中国科学家是________，地壳中含量前两位的元素组成的物质的化学式为________，标出氢氧化铜中铜元素的化合价________。 【答案】 ①. 张青莲 ②. SiO2 ③. 【解析】 【详解】中国科学家张青莲教授主持测定了多种元素的相对原子质量新值，对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献； 地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe、其他，故地壳中含量前两位的元素是氧元素和硅元素，它们组成的物质是二氧化硅，化学式为：SiO2； 氢氧化铜中铜元素显+2价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故氢氧化铜中铜元素的化合价表示为：。 16. 碘元素是人体必需的微量元素之一，碘缺乏会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝，过量也会引起甲状腺功能亢进症。请根据图示回答下列问题。 （1）图中A代表的含义为________。 （2）氧元素和碘元素之间的本质区别是________。 （3）碘元素和镁元素能形成的化合物的化学式为________。 【答案】（1）原子序数 （2）质子数##核电荷数 （3） 【解析】 【小问1详解】 元素周期表中左上角的数字表示原子序数，故填：原子序数。 【小问2详解】 元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。氧元素和碘元素之间的本质区别是质子数或核电荷数不同。故填：质子数或核电荷数。 【小问3详解】 的原子核最外层电子数为7，则容易得到一个电子，化合价为价，的原子核最外层电子数为2，则容易失去2个电子，化合价为价，根据化合物中元素的化合价代数和为零，则、形成的化合物的化学式为，故填：。 17. 2025年4月24日，第十个“中国航天日”在上海开启，活动展示了空间站如何利用太阳能电池板提供电能，通过电解水制备氧气。电解水反应的符号表达式为：________，正极为________端（填“a”或“b”），生成的氧气和氢气的体积比为________。 【答案】 ①. H2OH2+O2 ②. b ③. 1：2 【解析】 【详解】水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为H2OH2+O2。 在电解水实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，二者的体积比为1：2，由图示可知，电源b端产生氧气，为电源的正极，生成的氧气和氢气的体积比为1：2。 18. 铁丝在氧气中燃烧的现象是________，写出对应的化学反应符号表达式________。 【答案】 ①. 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热 ②. Fe + O2 Fe3O4 【解析】 【详解】铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热。 铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，对应的化学反应符号表达式为。 19. 陆羽的《茶经》中记载的“漉（lù）水囊”可用于分离固体和液体，该分离过程类似于化学实验中的________操作，在实验室进行该操作后，水依然浑浊，出现该现象的原因可能为：________。（写一条即可） 【答案】 ①. 过滤 ②. 滤纸破损 【解析】 【详解】“漉水囊”通过滤布截留固体、让液体通过，这与化学实验中过滤的原理一致，过滤是分离不溶性固体与液体的常用方法，利用滤纸或滤布的孔隙阻挡固体颗粒，液体则透过滤纸流入下方容器； 过滤操作需遵循“一贴二低三靠”的规范，若实验后液体仍浑浊，可能的原因有很多，如滤纸破损：固体颗粒直接从破损处进入滤液；液面高于滤纸边缘：液体未经过滤直接沿滤纸与漏斗间隙流下； 仪器不干净（如烧杯未洗净）（写一条即可）。 20. 甲、乙、丙三种物质都含地壳中含量最多的元素，已知甲、乙组成元素相同，丙为单质，它们之间的转化关系如图（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。 （1）甲转化为乙的符号表达式________； （2）丙转化为乙的符号表达式________； （3）乙转化为丙的反应类型为________。 【答案】（1）H2O2H2O+O2 （2）H2+O2H2O （3）分解反应 【解析】 【分析】地壳中含量最多的元素为氧元素，通常由氧元素组成的单质为氧气，可推知丙为氧气。甲、乙两种物质组成元素相同，甲能转化为乙，且都能生成氧气，可推断甲为过氧化氢，乙为水，代入验证，推断正确，据此进行分析解答。 【小问1详解】 由分析可知，甲为过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，所以甲转化为乙的符号表达式为H2O2H2O+O2。 【小问2详解】 由分析可知，丙为氧气，氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，所以丙转化为乙的符号表达式为H2+O2H2O。 【小问3详解】 由分析可知，乙为水，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，该反应由一种物质生成两种物质，符合“一变多”的特点，所以乙转化为丙的反应类型为分解反应。 【点睛】本题属于推断题，首先根据题干信息推出部分物质，然后结合框图信息推出剩余物质，最后代入验证，若推导正确，则进行分析解答。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 生活处处是化学，请从分子的角度解释下列现象。 （1）“一荷一塔一千年”，每年开封铁塔公园的荷花节处处能闻到阵阵荷香。 （2）变瘪的乒乓球放到开水中能重新鼓起来。 【答案】（1） 分子在不断运动。 （2） 温度升高，分子间隔增大。 【解析】 【小问1详解】 能闻到阵阵荷香，是因为荷花花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到荷香。 【小问2详解】 变瘪的乒乓球放到开水中能重新鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，乒乓球内气体分子间间隔增大，从而使乒乓球重新鼓起来。 22. 化学是一门以实验为基础的学科，根据图示信息回答问题。 （1）实验A中左侧发生装置的优点为________。若需监测产生的气流速率，则需将实验A中________（填“m”或“n”）端导管伸入水面下。 （2）实验B玻璃管中空气体积为50 mL，反应前注射器活塞位于50 mL刻度处，反应结束后，注射器活塞位于30 mL刻度处（反应前后气球都是瘪的），则测得空气中氧气的体积分数约为________（填百分数）。 【答案】（1） ①. 控制反应的发生和停止 ②. m （2）20% 【解析】 【小问1详解】 ①通过上下抽拉线绳，可以使二氧化锰与过氧化氢溶液接触或分离，达到控制反应的发生和停止，故填：控制反应的发生和停止。 ②若需监测产生的气流速率，应将气体通入水中，根据气泡产生的速率判断气流速率，所以需将实验A中m端导管伸入水中，故填：m。 【小问2详解】 反应前注射器活塞位于50 mL刻度处，反应结束后，注射器活塞位于30 mL刻度处，说明消耗氧气的体积为：，则测得空气中氧气的体积分数约为，故填：。 23. 在“宏观、微观和符号”之间建立联系是化学学科的特点。如图是电解水反应的微观示意图。 （1）图中保持水的化学性质的最小微粒是________（填名称）。 （2）请在虚线框中画出对应的微粒模型。 【答案】（1）水分子 （2） 【解析】 【小问1详解】 水由水分子构成，故保持水的化学性质的最小微粒是水分子； 【小问2详解】 由图可知，两个水分子分为4个氢原子和2个氧原子，2个氢原子结合为1个氢分子，2个氧原子结合为1个氧分子，故最后生成2个氢分子和1个氧分子，图中还缺少一个氧分子，故图为：。 24. 某同学设计的净水过程如图所示。物质A是常见混凝剂，在操作a的过程中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________，其中玻璃棒的作用是________。在生活中可以用________的方法将硬水软化。 【答案】 ①. 漏斗 ②. 引流 ③. 煮沸 【解析】 【详解】如图所示，操作a之后得到固体和液体，故该操作是过滤，过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒和漏斗； 其中玻璃棒的作用是引流，防止滤液流下冲破滤纸； 煮沸可以是水中可溶性钙镁化合物转化为水垢而除去，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。 25. 氧气是生活中常见的气体，某化学小组对氧气的制取进行学习。 【活动一】了解氧气的工业制法 （1）工业上常用分离液态空气法制得氧气，属于________变化（填“物理”或“化学”），利用了各物质的________不同。 【活动二】探究氧气的实验室制法 （2）仪器X的名称为________。 （3）实验室用A制取氧气的符号表达式为________。 （4）针对B装置，如何检查其气密性？________。 （5）若用装置D排空气法收集氧气，气体应从________（填“a”或“b”）管口通入，若选用E装置收集氧气并用带火星的木条验满，这是利用了氧气的哪些性质？________。 【活动三】计算（请写出计算过程） （6）铁在潮湿的环境中会发生缓慢氧化生锈，在一定环境下铁锈的主要成分为氧化铁，请求出50 g的氧化铁中铁元素的质量。 【答案】（1） ①. 物理 ②. 沸点 （2）长颈漏斗 （3） （4）连接好装置，向锥形瓶中加水至长颈漏斗下端浸没在水中，夹紧弹簧夹，再向长颈漏斗中缓慢加水，一段时间后，形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好（答案合理即可） （5） ①. a ②. 氧气的密度比空气大，具有助燃性（答案合理即可） （6）解：氧化铁中铁元素的质量 答：氧化铁中铁元素的质量为。 【解析】 【小问1详解】 工业上通常采用分离液态空气的方法制取氧气，空气由氮气、氧气等其他组成，此过程中没有生成新物质，属于物理变化，故填：物理。 分离过程中主要是利用液态空气中各成分的沸点不同而依次分离，故填：沸点。 【小问2详解】 由图示可知，仪器X为长颈漏斗，故填：长颈漏斗。 【小问3详解】 图中A装置为固固加热型装置，且试管口有一团棉花，为加热高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为：，故填：。 【小问4详解】 检查B装置气密性的方法是：连接好装置，向锥形瓶中加水至长颈漏斗下端浸没在水中，夹紧弹簧夹，再向长颈漏斗中缓慢加水，一段时间后，形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好。故填：连接好装置，向锥形瓶中加水至长颈漏斗下端浸没在水中，夹紧弹簧夹，再向长颈漏斗中缓慢加水，一段时间后，形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好（答案合理即可）。 【小问5详解】 用装置D排空气法收集氧气，因为氧气的密度比空气大，气体应从 a 管口通入，故填：a。 装置E为向上排空气法收集氧气，利用的是氧气的密度比空气大；用带火星的木条验满，利用的是氧气能支持燃烧，具有助燃性；故填：氧气的密度比空气大，具有助燃性（答案合理即可）。 【小问6详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $