第五单元 材料的性能（期末真题汇编）五年级科学上学期（青岛版）

第五单元 材料的性能 真题卷（青岛版） 五年级上册科学 一、填空题 1．（24-25五年级上·山东济宁·期末）大小、形状完全一样的泡沫板的漂浮能力比木板 。 2．（24-25五年级上·山东济南·期末）不同材料的导热性是不一样的。一般情况下， 材料的导热性比较强， 材料的导热性比较弱。 3．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）维维家新装修的房子，会闻到刺激性气味，经检测发现是甲醛超标。给他提出两条降低室内甲醛浓度的建议： 。 4．（24-25五年级上·山东德州·期末）甲醛是一种有刺激性气味的___________，常用于制作燃料等。 5．（23-24五年级上·山东聊城·期末）易拉罐一般是由铝做成的，它___________（填能或不能）漂浮在水面上，把它压扁成实心的，它___________（填不能或仍能）漂浮在水面上。这说明做易拉罐的材料___________（填是或不是）漂浮材料。 6．（23-24五年级上·山东临沂·期末）常见陶瓷材料具有不易导电、 、耐高温、 、耐腐蚀等特性。 7．（23-24五年级上·山东德州·期末）玲玲想制作一个冰激凌冷藏箱，你觉得她应选择导热性能___________的材料，这样保温效果才更好。 8．（23-24五年级上·山东德州·期末）不同材料的导热性___________。非金属材料中除钻石、___________外，一般不易导热。 9．（23-24五年级上·山东聊城·期末）不同材料的 是不一样的。 10．（23-24五年级上·山东济宁·期末）常见的陶瓷材料具有不易导电、不易导热、耐___________、易碎、耐腐蚀等特性。 11．（22-23五年级上·山东德州·期末）甲醛是一种有刺激性气味的无色 ，常用于制作树脂、药物、炸药、燃料等。 12．（22-23五年级上·山东济宁·期末）一般情况下，金属材料比其他材料的导热性___________。 13．（22-23五年级上·山东聊城·期末）自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与___________无关，这样的材料是___________材料。 14．（22-23五年级上·山东临沂·期末）不同材料的导热性是 的。一般金属材料的导热性 。 15．（22-23五年级上·山东青岛·期末）小明发现，在寒冷的冬天，用两只手同时触摸户外的金属制品和木头制品时，感觉到金属制品更凉。这是因为金属的导热能力比木头 （填“强”或“弱”）。当用手触摸金属时，手上的热很 （填“容易”或“不容易”）传递出去，从而使手上的温度下降得很快。 二、判断题 16．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）长时间处于甲醛浓度超标的环境中，会严重影响人的健康。( ) 17．（23-24五年级上·山东临沂·期末）棉衣里有棉花，是因为棉花的导热性强。( ) 18．（23-24五年级上·山东临沂·期末）所有漂浮材料的漂浮能力都是相同的。( ) 19．（23-24五年级上·山东聊城·期末）陶瓷材料被应用于高压电支架上，是因为陶瓷不容易导电。( ) 20．（23-24五年级上·山东聊城·期末）保温瓶能较好地保温，主要原因是双层内胆的内外层之间是真空的。( ) 21．（23-24五年级上·山东潍坊·期末）好的保温杯只能给热水保温，冰块放进去会快速融化。( ) 22．（23-24五年级上·山东聊城·期末）陶罐可以用来煮饭。 ( ) 23．（23-24五年级上·山东聊城·期末）冰箱的门很厚可以起到保温效果。 ( ) 24．（23-24五年级上·山东济宁·期末）将烧开的水立即倒入保温杯中并密封，水温能一直保持在100℃不会降低。( ) 25．（23-24五年级上·山东济宁·期末）薄木板可以漂浮在水面上，厚木板不可以。( ) 26．（22-23五年级上·山东德州·期末）好看和不好看是陶器和瓷器唯一的区别。( ) 27．（22-23五年级上·山东德州·期末）自然状态下，漂浮材料的漂浮能力与形状无关。( ) 28．（22-23五年级上·山东临沂·期末）导热性好的材料可以做保温材料。( ) 29．（22-23五年级上·山东临沂·期末）材料的漂浮能力与形状有关系。( ) 30．（22-23五年级上·山东临沂·期末）陶瓷材料具有易导电，易碎，耐高温等特性。( ) 三、选择题 31．（24-25五年级上·山东东营·期末）下列材料属于漂浮材料的是（   ）。 A．泡沫 B．石块 C．铁丝 32．（24-25五年级上·山东济南·期末）实验室地下管道通常是用陶瓷做的，因为陶瓷（    ）。 A．不导电 B．耐腐蚀 C．不易燃烧 33．（24-25五年级上·山东德州·期末）下面哪项不是陶器特点（    ）。 A．易碎 B．不易导电 C．透明 34．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）不同的材料漂浮能力不同，下列物体中，漂浮能力都强的是（    ）。 A．木头、铁 B．木头、塑料 C．铁、橡皮泥 D．石块、木头 35．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）救生衣又称救生背心，是一种救护生命的服装，采用尼龙面料或氯丁橡胶，浮力材料或可充气的材料，反光材料等制作而成。救生衣的材料中应用了我们学过的（    ）知识。 A．光的反射和材料的漂浮能力 B．光具有能量和材料的导热性 C．保温技术和光的折射 D．光的直线传播 36．（23-24五年级上·山东潍坊·期末）为什么陶瓷常被用作地下管道的材料 （    ）。 A．导热性差 B．不易导电 C．耐腐蚀 37．（23-24五年级上·山东潍坊·期末）华华家的新房装修完毕，为了除掉室内空气中的苯、甲醛等有害气体，华华一家应该（    ）。 A．关闭门窗，放大量植物 B．多开窗通风 C．喷洒空气清新剂 38．（23-24五年级上·山东青岛·期末）科学在于创新和应用，生活中的用品几乎处处都有科学的影子，如图是我们生活中常用的保温瓶，下列说法错误的是（    ）。 A．瓶胆上镀银是为了有效防止辐射散热 B．瓶胆是用热的不良导体做的 C．双层内胆的内外层之间是无热传导与热对流的真空 D．瓶胆是用热的良导体做的 39．（23-24五年级上·山东德州·期末）现在家居装修中，地面一般选用瓷砖或者木地板铺设，而卫生间的地面只铺瓷砖而不铺木地板，是因为（    ）。 A．瓷砖比木地板防火效果好 B．瓷砖更便宜 C．瓷砖比木地板的防水性能好 40．（23-24五年级上·山东青岛·期末）陶瓷材料在生活中被广泛应用，以下选项不属于陶瓷的特性的是（    ）。 A．导电性强 B．耐高温 C．耐腐蚀 41．（23-24五年级上·山东青岛·期末）甲醛浸泡的木料不易被虫叮咬。下列关于甲醛的说法，不正确的是（    ）。 A．甲醛益处大，我们可以大量使用 B．新装修的房子，勤开窗，多通风一般半年后再居住 C．甲醛并不是无色无味的气体 D．借助科学仪器可以测量新房子中甲醛浓度 42．（23-24五年级上·山东青岛·期末）下列材料中，属于金属材料的是（    ）。 A．石块 B．铁丝 C．木头 D．塑料 43．（23-24五年级上·山东青岛·期末）生锈是生活中常见的现象，某兴趣小组在探究铁钉和瓷勺两种材料抗腐蚀性的实验中进行如下操作，如下图所示，一周后，会发现（    ）。 A．瓷勺被腐蚀了，铁钉没有被腐蚀 B．铁钉被腐蚀了，瓷勺没有被腐蚀 C．瓷勺和铁钉都被腐蚀了 D．瓷勺和铁钉都没有被腐蚀 44．（23-24五年级上·山东青岛·期末）“慈母手中线，游子身上衣”。冬天穿上妈妈缝制的棉衣，主要原因是（    ）。 A．穿棉衣摩擦产生热量 B．穿棉衣是为了报答妈妈 C．穿棉衣不易导热，减缓热量散失 D．穿棉衣是为了时尚好看 45．（23-24五年级上·山东青岛·期末）`下列材料中，导热性最强的是（    ）。 A．木头 B．陶瓷 C．玻璃 D．金属 四、简答题 46．（23-24五年级上·山东德州·期末）每年夏天是溺水事故高发期，小科看到河道、水库等放置了泡沫救生圈等防溺求生设备。你能从材料特性的角度说一说为什么放置泡沫救生圈吗？ 47．（23-24五年级上·山东聊城·期末）怎样降低居室中的甲醛的浓度？（写3种方法） 48．（23-24五年级上·山东临沂·期末）把温度计分别放入黑白两个颜色的纸卷中，放在阳光下照射一段时间后，会观察到什么样的现象，这说明了什么？ 49．（23-24五年级上·山东济宁·期末）什么是漂浮材料？试举三个例子。 50．（23-24五年级上·山东济宁·期末）在寒冷的冬天，为什么穿棉衣会感觉到暖和？ 51．（23-24五年级上·山东济宁·期末）小明家刚装修的房子，小明妈妈用甲醛检测剂检测后发现居室内的甲醛超标了，暂时不能乔迁新居。甲醛是一种有刺激性气味的无色气体，如果甲醛超标，会使室内空气受到污染，危及人的身体健康。中华人民共和国国家标准《居室空气中甲醛的卫生标准》：居室内空气中甲醛卫生标准（最高容许浓度）规定为0.08毫克/立方米。利用你所学到的知识，想想怎样降低甲醛浓度？ 五、实验题 52．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）外卖配送在我们生活中随处可见。为了减慢食物变凉的速度，可以用一些材料将食品包住。维维和芳芳想探究哪种材料保温效果更好，准备了4个食品盒，放入一定量的食物，用三种不同的材料分别包住其中三个食品盒，放入10℃环境中，实验记录如下： 组别及保温方式 初始温度 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟 A盒：无包裹材料 55℃ 40℃ 27℃ 17℃ 11℃ B盒：羊毛制品 55℃ 48℃ ℃ 36℃ 33℃ C盒：泡沫制品 55℃ 52℃ 49℃ 45℃ 43℃ D盒：锡纸制品 55℃ 50℃ 48℃ 41℃ 39℃ (1)表格中一组数据污损了，可能是42℃和32℃中的一个，你觉得合理的数据应该是 ℃。 (2)根据本次实验结果，保温效果最好的材料是 ；其次是 ，它能够保温的原因是 。 (3)维维从保温箱中拿出一杯冰饮料，他的手瞬间感觉很凉。这时，热传递的方向是从 传递到 上（选填“冰饮料”或者“手”）。 (4)C盒放置24小时后，测得温度最可能是 。 (5)维维把装有常温水的不锈钢杯放到装有开水的大碗里加热后忘记取出，在一天的过程中，不锈钢杯内水的温度变化规律是（    ）。 A． B． C． D． 53．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）维维和芳芳准备用下列两组物体探究物体沉浮的奥秘。请分析并回答问题。 实验一：将不同材料制成的3个质量相同、体积不同的正方体块，同时放入装有适量水的水槽中。 实验二：将不同材料制成的3个体积相同、质量不同的小圆球，A小球最重，C小球最轻，同时放入装有适量水的水槽中。 (1)实验一发现只有一个正方体沉入水底，你认为可能是 （填甲、乙、丙）正方体。 (2)根据实验一你能发现不同材料构成的物体，在质量相同的情况下，体积越 ，物体越容易漂浮在水面上；体积越 ，物体越容易沉入水底。 (3)实验二结果如下图所示，只有一个小圆球浮在水面上，你认为浮在水面的是 （填A、B、C）球；沉入水底的是 （填A、B、C）球。 (4)根据实验二现象可以得出不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，质量越 （填大或小），物体越容易浮在水面；质量越 （填大或小），物体越容易沉入水底。 (5)妈妈在煮饺子时，饺子会渐渐地从水底浮上水面。请你结合以上实验写出该现象的原因 。 54．（23-24五年级上·山东临沂·期末）铜棒和铁棒的导热性一样吗？请写出你的猜想，并设计一个实验方案验证你的猜想。 (1)我的猜想： 。 (2)需要的实验器材： 。 (3)实验过程： 。 (4)实验现象及分析： 。 (5)实验结论： 。 55．（22-23五年级上·山东德州·期末）改变漂浮物体形状的实验 1．实验目的：认识什么样的材料是漂浮材料。 2．实验材料：泡沫板、木条、橡皮泥小船等 3．实验过程： （1）把泡沫板、木条、橡皮泥小船放入水中，观察现象。 （2）把泡沫板、木条掰成小块后并把橡皮泥小船团成球后放入水中，观察它们是否还能漂浮。 4．实验现象：把泡沫板、木条、橡皮泥小船放入水中，( )；把泡沫板、木条掰成小块后放入水中，( )；把橡皮泥小船团成球后放入水中，( )。 5．实验结论：自然状态下，( )。这样的材料属于漂浮材料。 56．（22-23五年级上·山东青岛·期末）小明和小红两位同学分别在自家的物品上拆下了一块板子，他们把这两块板子放在水 中，发现两块材料都能漂浮在水面上，于是他们打算比一比谁的板子的漂浮能力强。他们设计了如下实验： （1）将两块板子裁成大小、厚薄( )（填“相同”或“不相同”）的板子，小明的板子标记为1号，小红的板子标记为2号。 （2）用( )称量食盐的质量， 5g为一份，称量若干份 5g的食盐用纸包好，准备待用。 （3）先将1号和2号板放入水中，然后在两块板子中间各放上一份食盐，如果板子没有沉没，则继续放下一份食盐，每次放( )份食盐，直到板子沉没，停止放置食盐，记录下板子沉没前放置的食盐份数。 （4）1号和2号板不受形状大小的影响，在水中具有漂浮能力，属于( )， 1号板沉没前放置了5份食盐，2号板沉没前放置了8份食盐，号板的漂浮能力强，最多可承受( )g的质量。 六、综合题 57．（24-25五年级上·山东济宁·期末）请结合生活中的体验和所学的知识，充分发挥自己的想象，设计一个冬暖夏凉的房子（画出示意图，至少从三个方面描述所用的材料及保温措施）。 58．（23-24五年级上·山东济宁·期末）保温瓶的这些设计起到保温作用： 59．（21-22五年级上·山东枣庄·期末）五年级的小明发现，在寒冷的冬天，用手触摸户外的金属制品和木头制品时，感觉到金属制品比木头制品凉；吃饭时，在热汤中的金属勺子很快就会变得烫手，而瓷勺不会烫手；热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗里凉得慢。小明对上述现象进行分析比较，得出了结论：金属的导热能力比非金属强。 在寒冷的冬天，用手触摸户外的金属制品和木头制品时，感觉到金属制品比木头制品凉，这是因为金属的导热能力比木头 (填“强”或“弱”)。当用手触摸户外的金属制品时,手感觉很凉，这是因为手上的热很 (填“容易”或“不容易”)传递出去，从而使手的温度下降得很快。 60．（21-22五年级上·山东济宁·期末）设计一个冬暖夏凉的房子。（画出设计图，写出设计原理） 参考答案 1．强 详解：不同材料的漂浮能力是不一样的。可以通过实验对比得出。通过实验可知，同样大小的泡沫塑料块浮出水面的高度比木块的高，说明相同的条件下，泡沫塑料比木材的漂浮能力强。 2． 金属材料 非金属材料 详解：不同材料制成的物体，导热性是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。 3．用活性炭吸附甲醛；勤开窗通风；选择环保材料；请专业机构进行室内空气治理 详解：甲醛是一种有机化学物质，是无色、有刺激性气体，对人眼、鼻等有刺激作用。甲醛超标会危及人的身体健康，除去这些有害气体的方法有：勤开窗，多通风；利用活性炭吸附甲醛；求助专业机构进行室内空气治理等。 4．无色气体 详解：已知常温下甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水，是世界卫生组织（WHO）确认的致癌物和致畸物质之一。甲醛常用于制作树脂、药物、炸药、燃料等。 5． 能 不能 不是 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。自然状态下，实心的铝材料在水中是下沉的，铝不是漂浮材料。易拉罐一般是由铝做成的，它能漂浮在水面上，是因为浸入水中的体积增大，排开的水量增加，浮力变大。 6． 不易导热 易碎 详解：陶瓷是陶器和瓷器的总称。传统陶是以黏土为主要原料烧制而成的。常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、不易燃烧、耐高温、易碎、耐腐蚀等特性。 7．差 详解：不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢，可以减慢物体热量的散失。保温其实是利用导热性很差的材料减缓热传递，所以我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。所以玲玲想制作一个冰激凌冷藏箱，你觉得她应选择导热性能差的材料，这样保温效果才更好。 8． 不同 石墨 详解：不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。非金属材料中除钻石、石墨外，一般不易导热。 9．漂浮能力 详解：各种不同的物体放进水里，有些会浮在水面，有些会下沉。不同材料的物体在水中的漂浮能力不同，有的比水轻，浮在水面，有的比同体积的水重，沉在水底。 10．高温 详解：物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性。常见陶瓷材料具有不易导电、耐高温、不易燃烧、易碎、耐腐蚀等特性。 11．气体 详解：已知常温下甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水，是世界卫生组织（WHO）确认的致癌物和致畸物质之一。甲醛常用于制作树脂、药物、炸药、燃料等。 12．强 详解：不同材料的导热性是不一样的。一般情况下金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。 13． 形状 漂浮 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。不同的材料，漂浮能力不同。同一种材组成不同大小的物体，它们的承重能力会不一样。材料具有的漂浮能力是相对稳定的。 14． 不一样 强 详解：不同材料的导热性是不一样的。一般情况下金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。热的良导体：铜丝、铝勺、不锈钢管、铁丝；热的不良导体：陶瓷、纸、塑料块、木头、玻璃棒、皮革。 15． 强 容易 详解：不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。所以在寒冷的冬天，用两只手同时触摸户外的金属制品和木头制品时，感觉到金属制品更凉。这是因为金属的导热能力比木头强。当用手触摸金属时，手上的热很容易传递出去，从而使手上的温度下降得很快。 16．√ 详解：甲醛是一种有刺激性气味的无色气体，常用于制作树脂、药物、炸药、染料等，还用于房屋、家具和种子等的消毒，以及生物标本的固定与防腐。甲醛含量超标比较严重时，人们会闻到刺激性的气味，感觉不舒服。长时间处于甲醛浓度超标的环境中，会严重影响人的健康，使人出现咽喉不适或肿痛、胸闷、皮炎等症状。 17．× 详解：传热性强的物体称为热的良导体，传热性弱的物体称为热的不良导体。冬天穿棉衣比较暖和，是因为棉花是热的不良导体，导热性差。题目说法错误。 18．× 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。不同的材料，漂浮能力不同。 19．√ 详解：常见的陶瓷材料具有不易导电、不宜导热、耐高温、易碎、耐腐蚀等特性。在高压电支架上用到陶瓷，是因为陶瓷有不易导电的特点。 20．√ 详解：保温瓶的设计是通过减少热传递来保持瓶内液体的温度。其关键结构是双层瓶胆，内外层之间的真空可以有效地减少热传导，因为真空状态下没有空气分子存在，导热性极差。此外，内胆通常镀有银或铝等材料来减少热辐射。因此，双层内胆之间的真空是保温瓶能够较好保温的关键原因。 21．× 详解：保温杯的作用是减慢热传递，保温杯中有真空隔热层，是热的不良导体。如果把冰块放入保温杯中，能够有效阻隔热传递的发生，所以冰块不容易融化。 22．√ 详解：陶瓷材料的熔点大多在2000℃以上，耐高温性能强，且在高温下有很高的稳定性。陶罐可以用来煮饭。题干正确。 23．√ 详解：不同材料的保温效果不同，热的不良导体保温效果好。我们选择保温材料时，选择导热性较差、较厚的材料。冰箱的门很厚能起到很好隔热保温效果。题干正确。 24．× 详解：不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。质量好的保温杯只能延缓热的传递速度，但是不可能一直保持热水的温度不降低。所以，将烧开的水立即倒入保温杯中并密封，水温也会随着时间的增长慢慢降低。题干表述错误。 25．× 详解：物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的木材都比水轻，所以薄木板可以漂浮在水面上，厚木板也是能浮在水面上的。 26．× 详解：陶瓷是陶器和瓷器的总称。传统陶是以黏土为主要原料烧制而成的。早在7000多年前，我们的祖先就做出了最初的陶盆、陶罐，后来又创造性地烧制出了瓷器。瓷是用瓷土做原料，烧制温度要比陶高很多，题目观点错误。 27．√ 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，材料密度小，比水轻，容易漂浮在水面上，材料密度大，比水重，容易下沉。 28．× 详解：不同材料导热快慢不同，棉被和棉衣里有大量棉花，棉花导热性很差，棉衣穿到身上后，阻隔了人体热量的散失，人们利用棉花的特性制成棉衣进行保暖，所以导热性差的材料可以做保温材料。题干错误。 29．√ 详解：物体在水中受到的浮力与物体排开水的体积大小相关，物体浸在水中的体积越大，排开水的体积就越大，受到的浮力就越大。同一材料、同等质量的物体，因形态的不同排开水的体积就不同，因而受到的浮力就不同。故题干说法正确。 30．× 详解：陶瓷是陶器和瓷器的总称。传统陶是以黏土为主要原料烧制而成的。常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、不易燃烧、易碎、耐腐蚀等特性。题干错误。 31．A 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料是漂浮材料。泡沫属于漂浮材料。石块、铁丝都不属于漂浮材料，选A。 32．B 详解：物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。实验室地下管道通常是用陶瓷做的，因为陶瓷耐腐蚀。 33．C 详解：陶瓷的特点；陶瓷不易燃，硬度较大，不能浮在水面上，不容易导电，不容易传热，容易碎、碎片很锋利。透明不是陶器的特点。故选C。 34．B 详解：物体水中的沉浮决定于物体本身的重力和受到的浮力大小，物体重力大于浮力，物体会沉在水底；物体重力小于浮力，物体会在水中漂浮；物体重力等于浮力，物体会在水中悬浮。像木头、塑料等浮在水面上的材料，漂浮能力强；像铁、橡皮泥等沉在水底的材料，漂浮能力弱。不同的材料漂浮能力不同，B符合题意。 35．A 详解：救生衣使用反光材料是为了在夜间或视线不佳的情况下，提高被救援人员发现的可能性，这涉及到光的反射原理。而救生衣采用浮力材料或可充气的材料，是为了确保穿戴者在水中能够获得足够的浮力，保持漂浮，防止溺水，这涉及到材料的漂浮能力。故选A。 36．C 详解：陶瓷有不容易导电、不易导热、耐磨、耐腐蚀、硬度高等优良性能。地下环境复杂多变，可能包含各种腐蚀性物质，如酸、碱、盐等。因为陶瓷材料耐腐蚀，能够抵抗多种腐蚀性物质的侵蚀，从而保持管道的完整性和使用寿命，所以可以作为地下管道材料。故选C。 37．B 详解：甲醛是有机化学物质，对人眼、鼻等有刺激作用，会造成咽喉不适、胸闷等症状，除去这些有害气体的最好方法是打开门窗，通风透气。虽然植物在一定程度上能吸收空气中的有害气体，但其吸收能力相对有限，且关闭门窗会导致室内空气不流通，有害气体难以排出。空气清新剂主要是通过散发香味来掩盖空气中的异味，但并不能真正去除有害气体。而且，有些空气清新剂本身还可能含有对人体有害的化学成分。故选B。 38．D 详解：善于导热的物体叫做热的良导体，它们散热较快；不善于导热的物体叫做热的不良导体，它们散热较慢。物体的导热性能越好，其散热的能力就越强；反之，导热性能越差，其散热能力就差，就可以用来做保温材料。 A、瓶胆上镀银是为了有效防止辐射散热，选项观点正确； B、玻璃是热的不良导体，保温瓶采用内外层玻璃的设计保温效果较好，主要是因为双层内胆的内外层之间是不传热的真空层，选项观点正确； C、双层内胆的内外层之间是无热传导与热对流的真空，选项观点正确； D、瓶胆是用热的不良导体做的，选项观点错误。 39．C 详解：物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。现在家居装修中，卫生间的地面只铺瓷砖而不铺木地板，是因为卫生间用水比较多，瓷砖比木地板的防水性能好。 40．A 详解：陶瓷材料一般具有高的熔点，大多在2000℃以上，且在高温下具有极好的化学稳定性；陶瓷的导热性低于金属材料，陶瓷还是良好的隔热材料，陶瓷有不易导电，易碎，不易腐蚀，耐高温等特性，BC属于陶瓷的特性，A不属于陶瓷的特性。 故选：A。 41．A 详解：甲醛是一种有机化学物质，是无色、有刺激性气体，对人眼、鼻等有刺激作用。 A、甲醛会产生污染，使室内空气受到污染，危及人的身体健康，甲醛是对人眼、鼻等有刺激作用，会造成咽喉不适、胸闷等症状，不能大量使用，选项观点错误； B、新装修的房子，勤开窗，多通风一般半年后再居住，选项观点正确； C、甲醛是一种无色，有刺激性的气体，选项观点正确； D、借助科学仪器可以测量新房子中甲醛浓度，选项观点正确。 42．B 详解：金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等。铁丝都属于金属。B符合题意。 43．B 详解：铁钉是活泼的金属铁制成的，与空气和水接触容易发生化学反应，生成铁锈。尤其是在盐水中铁钉生锈的速度回大大加快。瓷勺属于陶瓷制品，性质稳定，不容易发生化学变化。某兴趣小组在探究铁钉和瓷勺两种材料抗腐蚀性的实验中，把铁钉和瓷勺都放入食盐水中，一周后，会发现铁钉被腐蚀了，瓷勺没有被腐蚀。故B选项正确。 44．C 详解：不同的物体传导热的本领是不同的，人们把善于传导热的物体叫做热的良导体，把不善于传导热的物体叫做热的不良导体。冬天，我们穿上妈妈缝制的棉衣可以抵御寒冷，这是因为棉衣里面的棉花很蓬松，里面有许多不流动的空气，空气是热的不良导体，传热速度慢，可以减缓人体热量的散失，起到保温作用。棉衣本身不会产生热量。故C选项正确。 45．D 详解：导热性能好的物体是热的良导体，导热性能差的物体是热的不良导体。木材、陶瓷、玻璃传热性能差，是热的不良导体；金属传热性能强，是热的良导体。 46．泡沫救生圈是水上救生的重要装备，一般由泡沫塑料制成，外面包上塑料等，具有耐高温、无皱缩、难分解、不易变形等优点。尤其是遇到尖利的物品时，泡沫救生圈不像充气救生圈一样易破裂等。 详解：物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。泡沫救生圈不易变形、耐高温，是利用泡沫的漂浮能力制成的，泡沫救生圈和充气救生圈不一样，遇到尖利的物品不易破碎。 47．（1）选择环保材料（2）勤开窗，多通风（3）利用活性炭吸附甲醛（4）求助专业机构进行室内空气治理等。 详解：甲醛是一种有机化学物质，无色、有刺激性气味的气体，对人眼、鼻等有刺激作用。甲醛超标会危及人的身体健康，除去这些有害气体的方法有：打开门窗，通风透气、用活性炭包吸附甲醛、在装修房屋时选择绿色环保的装修材料、利用绿萝、吊兰、常春藤等植物吸收、求助专业机构进行室内空气治理等。 48．会观察到两个温度计温度不同，黑色纸卷中的温度高，白色纸卷中的温度低。这说明深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。 详解：不同颜色的物体，吸热的本领不同。深色物体吸收热的本领强，浅色物体吸收热的本领弱。将黑色纸和白色纸分别对折，做成袋状，给袋内插上温度计平放在阳光下。几分钟后，因为白色纸的吸热能力弱，白色纸袋里的温度计温度低；因为黑色纸的吸热能力强，黑色纸袋里的温度计温度高。 49．有些材料无论怎样改变形状，都会飘浮在水的表面，这样的材料是漂浮材料。比如：泡沫块、木头、塑料板。 详解：在自然状态下，有些材料无论怎样改变形状，都会飘浮在水的表面，这样的材料是漂浮材料。不同的漂浮材料漂浮能力不同，比如：泡沫块、木头、塑料板、竹子等。 50．冬天环境温度低，而棉花、棉布都不容易传热，穿上棉袄后，身体的热量不容易散发出去，从而起到保暖的作用。 详解：冬季穿棉衣比较暖和，是因为冬天环境温度低，而棉花、棉布都不容易传热，穿上棉袄后，身体的热量不容易散发出去，从而起到保暖的作用。 51．勤开窗，多通风；利用活性炭吸附甲醛；求助专业机构进行室内空气治理。 分析：甲醛是一种有机化学物质，是无色、有刺激性气体，对人眼、鼻等有刺激作用。 详解：甲醛超标会危及人的身体健康，除去这些有害气体的方法有：勤开窗，多通风；利用活性炭吸附甲醛；求助专业机构进行室内空气治理等。 52．(1)42 (2) 泡沫制品 锡纸制品 锡纸表面光亮，可以减少热辐射 (3) 手 冰饮料 (4)10℃ (5)B 详解：（1）根据B盒中的温度变化趋势可以推测，B盒中20分钟的温度大于36℃，小于48℃，所以合理的数据应该是42℃； （2）根据本次实验结果，我们可以看到C盒降温最慢，其次是D盒。所以，保温效果最好的材料是泡沫制品，其次是锡纸制品，锡纸的光面有很好的吸热性，同时它的哑光内层表面可以进行热量的反射，可以延长降温时间从而起到保温食物的作用，可以减少热辐射； （3）传递的方向是由高到低。热从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分,这种现象叫做热传递。所以，维维从保温箱中拿出一杯冰饮料，热传递的方向是从手传递到冰饮料上； （4）虽然泡沫制品保温效果最好，但温度仍然会不断下降，所以，C盒放置24小时后，测得温度最可能是与环境一样的温度，也就是10℃； （5）在加热过程中不锈钢杯内水的温度会上升，上升到一定温度后，由于没有采取保温措施，不锈钢杯内水的温度会较快速地下降，最后与室温相同。故选B。 53．(1)丙 (2) 大 小 (3) C A (4) 小 大 (5)饺子内部产生的水蒸气增多体积逐渐增大，慢慢上浮 详解：（1）沉入水底的正方体体积最小的可能性最大，即丙；实验表明，在质量相同的情况下，物体体积越大，浮力越大，越容易漂浮在水面上，体积越小，浮力越小，越容易沉入水底。 （2）实验一结果表明在质量相同的情况下，物体的体积越大，其浮力越大，容易漂浮在水面；体积越小，浮力越小，容易沉入水底。 （3）根据实验二的结果图示，只有一个小圆球浮在水面上。由于A球最重，C球最轻，因此浮在水面的是C球，沉入水底的是A球。 （4）实验二表明在体积相同的情况下，物体的质量越小，浮力相对较大，容易浮在水面；质量越大，浮力相对较小，容易沉入水底。 （5）饺子在煮的过程中，饺子皮内的气体和水蒸气使密度减小，饺子的浮力增大，导致饺子渐渐从水底浮上水面。 54．(1)铜棒和铁棒的导热性可能不一样 (2)酒精灯、铜棒、铁棒、铁架台、感温油墨、火柴棒 (3)1、把长短、粗细相同的铜棒和铁棒固定在铁架台上。2、用感温油墨把火柴棒粘在铜棒和铁棒上，每根金属棒粘3根，间距要相等。3、点燃酒精灯，同时加热2根金属棒（铜棒和铁棒）的一端，观察现象。 (4)铜棒上的火柴棒先掉完，说明铜棒的导热性比铁棒强。 (5)铜棒和铁棒的导热性不一样。 分析：感温油墨可以根据温度来显示颜色，颜色变化越快说明导热性能越强。一般来说，金属比其他材料的导热性能更强一些，但是不同金属的导热能力也不相同。 详解：（1）我的猜想：铜棒和铁棒的导热性可能不一样 （2）需要的实验器材：酒精灯、铜棒、铁棒、铁架台、感温油墨、火柴棒 （3）实验过程：1、把长短、粗细相同的铜棒和铁棒固定在铁架台上。2、用感温油墨把火柴棒粘在铜棒和铁棒上，每根金属棒粘3根，间距要相等。3、点燃酒精灯，同时加热2根金属棒（铜棒和铁棒）的一端，观察现象。 （4）实验现象及分析：铜棒上的火柴棒先掉完，说明铜棒的导热性比铁棒强。 （5）实验结论：铜棒和铁棒的导热性不一样。 55． 它们都浮在水中 小块浮在水中 橡皮泥球沉入水中 有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关 详解：自然状态下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它们的漂浮能力与形状无关，这样的材料属于漂浮材料。把泡沫板、木条、橡皮泥小船放入水中，它们都浮在水中。把泡沫板、木条掰成小块后放入水中，小块浮在水中，说明木头和泡沫属于漂浮材料。把橡皮泥小船团成球后放入水中，橡皮泥沉入水底，说明橡皮泥不属于漂浮材料。 56． 相同 天平 一 可漂浮材料 40 详解：（1）对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。由于研究的是哪块板子的漂浮能力强，所以唯一的变量就是板子，其他条件比如板子大小、厚薄都应该相同； （2）天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具。所以用天平称量食盐的质量， 5g为一份，称量若干份 5g的食盐用纸包好，准备待用。 （3）我们放食盐的时候，应该一份一份食盐依次放入，每次食盐融化后再加下一份； （4）1号和2号板不受形状大小的影响，在水中具有漂浮能力，属于可漂浮材料；1号板沉没前放置了5份食盐，2号板沉没前放置了8份食盐，号板的漂浮能力强，最多可承受40g的质量。 57． 地面保温：地面铺设保温板； 墙体保温：增加外墙厚度；墙体增加一层岩棉或玻璃棉等保温材料做保温层或在墙体内留有空气层。 门窗保温：中空玻璃保温窗，有效阻止室内外热量的传递。 屋顶设置隔离层：屋顶设有太阳能发电，太阳能进行空调制冷、制热；另外在屋顶敷一层高密度泡沫板，阻止夏天炎热的阳光。 详解：设计强调了节能特性，体现了现代创新和环保理念。地面铺设了保温板，有效隔绝地下的冷气。 墙体增加了厚度，并添加了岩棉或玻璃棉等保温材料，或者在墙体内留有空气层，以增强保温效果。 门窗采用了中空玻璃保温窗，有效阻止室内外热量的传递。 屋顶装有太阳能发电板，可用于空调的制冷和制热，同时覆盖了一层高密度泡沫板，以阻挡夏日炎热的阳光。 58．塞子；真空；镀银 详解：保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。保温瓶瓶塞是用木头做的，瓶胆是用双层玻璃做的，两层之间抽成真空，瓶胆上镀银，木头、双层玻璃和真空都属于热的不良导体，这些设计都起到了保温的作用。 59． 强 容易 详解：金属容易传热，是热带良导体；木头不容易传热，是热的不良导体。在寒冷的冬天，用手触摸户外的金属制品和木头制品时，感觉到金属制品比木头制品凉，这是因为金属的导热能力比木头强，手上的热量很快传到金属上；而木头传热能力差，手上的热量不容易被不透传走，因此感觉金属比木头凉。当用手触摸户外的金属制品时，手感觉很凉，这是因为手上的热很容易传递出去，从而使手的温度下降得很快。 60． 地板和墙壁都采用空心砖，起到隔热防寒作用，把房屋方向定为坐北朝南，并且窗户加大，增加日照时间和增大采光量，安装窗帘，控制光线进入多少。做成活动的，方便移动。 详解：我要设计一个冬暖夏凉的房屋，地板和墙壁都采用空心砖，起到隔热防寒作用，把房屋方向定为坐北朝南，并且窗户加大，增加日照时间和增大采光量，安装窗帘，控制光线进入多少。做成活动的，方便移动。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $