第二单元 水循环（期末真题汇编）五年级科学上学期（青岛版）

第二单元 水循环 真题卷（青岛版） 五年级上册科学 一、填空题 1．（24-25五年级上·山东济南·期末）在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中水蒸气的会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是 。 2．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）冬天的早上卧室的玻璃窗上会出现水珠，这些水珠出现在玻璃窗 侧，出现该现象的原因是 。 3．（23-24五年级上·山东济宁·期末）在温度逐渐下降（仍高于“0℃”）时，接近地面的空气中的 会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成 ，这就是露。 4．（23-24五年级上·山东聊城·期末）通过实验探究，我们可以知道霜是水蒸气遇冷凝结成的 ，露是水蒸气遇冷凝结成的 。 5．（23-24五年级上·山东济宁·期末）空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是___________。 6．（22-23五年级上·山东德州·期末）露形成的温度条件是___________，但是仍高于___________。霜形成的温度条件是在___________以下。 7．（22-23五年级上·山东德州·期末）在温度逐渐下降，降到0°C以下时，接近地面的空气中的 会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成 这就是霜。 8．（21-22五年级上·山东德州·期末）为保证实验的准确性，一般需要重复多做几次，目的是 。 9．（21-22五年级上·山东德州·期末）酒精灯正确的熄灭方式是 。 10．（22-23五年级上·山东济宁·期末）在温度降到___________以下时，接近地面的空气中水蒸气的会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。 11．（22-23五年级上·山东聊城·期末）小水滴在地球上的循环是___________、___________、___________三种形态之间的永不停息的循环。 12．（22-23五年级上·山东济宁·期中）空气中的水蒸气 会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是 ，在高空的是 。 13．（22-23五年级上·山东青岛·期末）雨和雪都来自云，它们的形成原因差不多，下雨还是下雪主要取决于 。 14．（22-23五年级上·山东青岛·期末）地球上的水在 、海洋及 之间不断循环。 15．（22-23五年级上·山东青岛·期末）云中的小冰晶向下落时，如果到达地面时，它们没有完全融化成水，仍呈固态，就是 。 二、判断题 16．（24-25五年级上·山东济南·期末）小水滴在自然界有多种变化，它可能变成水蒸气、雪花、冰雹霜或者雾等形态。( ) 17．（24-25五年级上·山东枣庄·期中）在制造“霜”的实验中，加盐的作用是为了让霜看起来更白。( ) 18．（23-24五年级上·山东临沂·期末）在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面形成小冰晶，这就是露。( ) 19．（23-24五年级上·山东德州·期末）雾、云、露、霜、雨、雪的形成都与温度有关。( ) 20．（23-24五年级上·山东济宁·期末）下雨和下雪是一年四季常见的现象。( ) 21．（23-24五年级上·山东聊城·期末）人类活动不影响水循环。( ) 22．（23-24五年级上·山东济宁·期末）雨来自云。( ) 23．（22-23五年级上·山东德州·期末）在制造霜的实验中，向冰块上撒盐可以让温度更低。( ) 24．（22-23五年级上·山东德州·期末）雾是在低空形成的，云是在高空形成的。( ) 25．（22-23五年级上·山东德州·期末）云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来，就是雨。( ) 26．（22-23五年级上·山东德州·期末）雨和雪形态不同的根本原因是气温不同。( ) 27．（22-23五年级上·山东潍坊·期末）人类活动对自然界中的水循环影响很小。( ) 28．（22-23五年级上·山东潍坊·期末）霜是水蒸气遇到0℃以上的物体时直接变成的冰。( ) 29．（22-23五年级上·山东临沂·期末）水的三态变化与我们的生活有着密切的关系。( ) 30．（22-23五年级上·山东青岛·期末）比较实验中测得的温度数值，找出数值变化的原因，得出结论。( ) 三、选择题 31．（24-25五年级上·山东枣庄·期末）水循环对人们的生活的好处不包括（   ）。 A．雨后的空气更加清新 B．及时雨缓解旱情 C．下雪天天冷路滑 32．（24-25五年级上·山东济宁·期末）关于露和霜的描述错误的是（    ）。 A．霜是小冰晶 B．露是霜融化后形成的 C．露和霜都是靠近地面的空气中的水蒸气遇冷附着在物体表面形成的 33．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）关于露和霜，下列说法不正确的是（    ）。 A．地表气温低至0℃以下时，水蒸气在近地面的物体表面发生凝结形成霜 B．在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，靠近地面的水蒸气凝结为小水滴就是露 C．决定水蒸气形成露还是霜的主要因素是空气中水蒸气含量的多少 D．露与霜都是接近地面的空气中的水蒸气直接形成的 34．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）每到夏季，阴雨天气时墙壁瓷砖、地面、玻璃会出现“流汗”现象，下列现象与“流汗”原理一致的是（    ）。 A．雨后被淋湿的衣物 B．清晨小草上的露珠 C．冰块融化成水 D．热得满头大汗 35．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）“千里冰封，万里雪飘”这种景象中“冰”“雪”的形成原因分别是（    ）。 A．水遇冷凝固；云层中的水滴直接落下后在地表附近凝固 B．水遇冷凝固；云层中的冰晶在下落时没有融化 C．水蒸气遇冷凝结；云层中的冰晶下落时融化，在地表附近凝固 D．水蒸气遇冷凝结；云层中的冰晶在下落时没有融化 36．（24-25五年级上·山东德州·期末）造霜时向冰中加入盐的目的是（    ）。 A．使温度快速上升 B．使温度保持不变 C．使温度降到0℃以下 37．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）自然界中的水在陆地、海洋及大气之间不断地往复运动，形成（    ）。 A．水运动 B．水蒸发 C．水流动 D．水循环 38．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是（    ）。 A．露 B．霜 C．雪 D．以上都是 39．（23-24五年级上·山东德州·期末）年年降水，天上的水总是降不完，原因是水在（    ）之间不断循环。 A．陆地和天空 B．海洋和天空 C．陆地、海洋和大气 40．（23-24五年级上·山东聊城·期末）冬天的早晨，空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中，离地面较近的是（    ）。 A．雾 B．云 C．雨 41．（23-24五年级上·山东聊城·期末）人工降雨需要的条件是（    ）。 A．大风的天气 B．阴天 C．晴天 42．（23-24五年级上·山东聊城·期末）下列现象和雾的形成原理一样的是（    ）。 A．雾凇景观 B．霜雪 C．早上石块上的水珠 43．（23-24五年级上·山东青岛·期末）露、霜、雾都是由水蒸气（    ） 而成的。 A．遇冷凝结 B．受热蒸发 C．自然 44．（23-24五年级上·山东青岛·期末）大自然的降水形式多种多样，下列不属于降水的是（    ）。 A．雨 B．雪 C．冰雹 D．霜 45．（23-24五年级上·山东青岛·期末）冬天的清晨，我们总会看到玻璃上的窗花，窗花形成的原因是（    ）。 A．雪落在玻璃上 B．玻璃渗出来的 C．空气中的水蒸气遇冷形成的 D．环卫工人喷洒上的 四、简答题 46．（23-24五年级上·山东德州·期末）前段时间，我们这里经历了两天的大雾天气，上学路上，周围白茫茫一片什么都看不清，你能根据所学知识解释出现这种现象的原因吗？ 47．（23-24五年级上·山东济宁·期末）自然界中的雨是怎么样形成的？ 48．（22-23五年级上·山东德州·期末）根据“水循环示意图”，回答地球上的水是怎样循环的？ 49．（21-22五年级上·山东临沂·期末）冬天，戴眼镜的同学。从寒冷至外进入有眼气的室内，为什么眼镜片上很快就会蒙上一层雾？ 五、实验题 50．（24-25五年级上·山东枣庄·期末）奇奇利用图1所示的装置进行实验，探究“雨是怎样形成的”。     图1                                            图2 (1)图1使用酒精灯给水加热是为了制造（   ）。 A．水 B．水蒸气 C．冰 (2)下面有关酒精灯的使用方法不正确的是（   ）。 A．不用时必须盖好灯帽 B．火焰的外焰温度高，加热时应把受热物体放在外焰部分 C．熄灭时可用灯帽盖灭也可用嘴吹灭 (3)实验结束后，奇奇用流程图的形式解释了雨的形成过程，请你根据所学知识把下图补充完整。 51．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）科学课上，小维利用如图装置进行实验探究，请分析并回答下列问题。 (1)实验中使用酒精灯给水加热是为了制造___________。 A．水 B．水蒸气 C．冰 (2)下列有关酒精灯的使用方法不正确的是___________。 A．不用时必须盖好灯帽 B．用火柴自下而上点燃酒精灯 C．熄灭时可用灯帽盖灭也可用嘴吹灭 (3)在烧杯上面放冰袋的目的是___________。 A．降低烧杯底部温度 B．产生更多水蒸气 C．得到冰块融化成的水 (4)在实验中不可能看到的现象是___________。 A．在加热过程中，烧瓶中的水会产生许多气泡 B．一段时间后，烧杯底部的水珠掉落下来 C．一段时间后，烧杯底部会形成小冰晶 (5)这是模拟自然界中 的形成，通过对这一天气现象的成因的探究，我们可以推想 的形成。 (6)根据这次实验观察到的现象，选择合适的选项，把下侧的流程图补充完整。 A．水蒸气    B．大水珠    C．雨 （23-24五年级上·山东青岛·期末）雨水是自然界中水常见的一种形态，下图是模拟大自然中雨的形成的实验装置，根据实验回答下列问题。 52．点燃酒精灯时我们常用的物品是（    ）。 A．打火机 B．火柴 53．加热时，我们用酒精灯的（    ）给烧瓶中的水加热。 A．焰心 B．内焰 C．外焰 54．不断加热烧瓶中的水，观察发现烧杯底部会形成许多小水珠，小水珠不断变大，不一会儿烧杯内就下起了“雨”，“雨”是由水沸腾后产生的( )在烧杯底部( )（填“遇冷”或“受热”）而形成的。为使实验现象明显，我们可以在烧杯底部上放( )。 55．结合上述实验，请你选择云、雾、露、霜、雨、雪中任一自然现象，描述其形成原因：水蒸发变成水蒸气，( )。 56．（23-24五年级上·山东德州·阶段练习）五（2）班在学习雨的形成，小科同学认为雨的形成可能与温度有关，于是他便设计了以下实验来进行探究，请你和他一起完成吧。 实验材料：铁架台、酒精灯、烧瓶、烧杯、冰袋、托盘等。 实验步骤：①在烧瓶中放入一些水； ②准备一个冰袋，放置在烧杯底部（如下图），让烧杯底部均匀受冷，使底部温度降低。点燃酒精灯，观察实验现象； ③再准备一袋温水，同样放置在烧杯底部。点燃酒精灯，观察实验现象。 (1)在实验步骤②中，点燃酒精灯后发现，在烧杯底部出现了 ，在水不断加热的过程中，小水滴逐渐 （填“增大”或“缩小”），过一会儿落到了托盘里。 (2)若把冰袋换成一袋温水，如实验步骤③，此时再点燃酒精灯加热会发现（    ）。 A．烧杯底部同样出现了大量水滴 B．烧杯底部没有出现大量水滴 C．烧杯底部出现了小冰晶 (3)根据小科同学的实验，可知水蒸气遇 会凝结成小水滴，当小水滴大到空气托不住的时候就会落下来，就是 。 （22-23五年级上·山东德州·期末）下图是模拟雨形成的实验装置，根据实验回答下列问题。 57．烧瓶要放在石棉网上进行加热，石棉网的作用是： 。 58．点燃酒精灯，用酒精灯的（    ）给烧瓶中的水加热。 A．外焰 B．内焰 C．焰心 59．不断加热烧杯中的水，观察发现烧杯底部会形成许多小水珠，小水珠不断变大，不一会烧杯内就下起了“雨”，“雨”是由水沸腾产生的 在烧杯底部 （填“遇冷”或“受热”）而形成的。为了使实验现象明显，我们可以在烧杯底部上放上 。 60．我们知道，大自然中的雨来自云。云是由许多 或 构成的，当它们大到空气托不住的时候就会落下来，如果降落下来的是 ，就是雨。 （22-23五年级上·山东枣庄·期末）清晨，树叶上结了一层霜，小科想了解霜和露形成的原因，进行了以下实验探究。 61．小科向易拉罐中加入适量的冰块，再加入一些盐并搅拌，使冰融化。将易拉罐置于盛有温水的烧杯上方，观察到易拉罐底部（    ）。 A．产生小水珠 B．结有白霜 C．没有变化 62．点燃酒精灯，加热烧杯里的水。当烧杯中有热气冒出时，在上方罩一个玻璃板。过一会儿就能观察到的现象是（    ）。 A．玻璃板下表面有水珠 B．玻璃板下表面有白霜 C．无明显变化 63．通过以上探究，我们可以知道霜是水蒸气遇冷凝结成的 。露是水蒸气遇冷凝结成的 。 （22-23五年级上·山东青岛·期末）实验：探究霜的形成过程 64．正确的实验步骤是①( )→②( )→③( )→④( )。 A．先往小桶中倒入碎冰块和水。 B．观察小桶壁外侧，并用手轻轻触摸小桶壁外侧，得出实验结论。 C．准备小桶一个、碎冰块、水、食盐、勺子和搅拌棒。 D．再放入食盐，用搅拌棒搅拌。 65．实验结论是（    ）。 A．小桶壁外侧没有任何变化，用手轻轻触摸小桶壁外侧时，也没有什么感觉。 B．用手轻轻触摸小桶壁外侧时，感觉很冷，小桶壁外侧出现一层白色冰晶 参考答案 1．霜 详解：在秋冬季节，地面温度迅速降到0℃以下，接近地面的空气中水蒸气直接凝华成固态的小晶体，这就是霜。霜是水汽凝华或过冷水滴冻结而成的白色冰晶。 2． 内 室内的水蒸气遇到冷的玻璃冷凝形成小水珠 详解：冬天早上，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸气遇到冷玻璃变成小水珠附着在玻璃窗的内侧。 3． 水蒸气 小水滴 详解：水循环是指地球上不同地方的水，通过吸收太阳的能量改变状态到地球上另外一个地方。地球上的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。通过一些物理作用循环，例如：蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等。在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。 4． 小冰晶 小水滴 详解：在温度逐渐下降(仍高于0℃)时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。 5．云 详解：水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结，空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 6． 温度逐渐下降 0℃ 0℃ 详解：露是水蒸气遇冷变成小水珠附着在物体表面，是水的液态形式；霜是水蒸气遇到更低的温度变成固体附着在物体表面，是水蒸气的凝华现象，是水的固态形式，露和霜都是空气中的水蒸气在物体上凝结而成的，形成露的温度在0℃以上，形成霜的温度在0℃以下。 7． 水蒸气 小冰晶 详解：地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。 8．减少实验误差 详解：我们实验时，有时会出现错误或者有差异的数据，为了保证实验的准确性，减少误差，我们需要重复几次实验。 9．用灯帽盖两次 详解：根据酒精灯使用的正确方法，点燃酒精灯要用燃着的火柴自上而下斜向点燃酒精灯灯芯，不能用燃着的酒精灯对火；用完酒精灯后，用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。严禁用嘴吹灭。正确熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭，且盖灭两次。 10．0℃ 详解：水蒸气遇冷会凝结为小水珠，当温度足够低时，就会直接形成小冰晶。在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小水晶，这就是霜。 11． 固态 液态 气态 详解：小水滴可以变成云、雨、雾、露、雹、霜、雪、冰、水蒸气等。小水滴是神奇的物质，具有三种形态，分别是固态、液态和气态。如果把小水滴加热，经过沸腾，小水滴就会变成水蒸气。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴。 12． 遇冷 雾 云 详解：水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结，空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。 13．温度 详解：水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。雨和雪都来自云，它们的形成原因差不多，下雨还是下雪主要取决于温度。 14． 陆地 大气 详解：地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。 15．冰雹 详解：地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。云中的小冰晶向下落时，如果到达地面时，它们没有完全融化成水，仍呈固态，就是冰雹。 16．√ 详解：小水滴在自然界中会经历多种变化，这些变化是由水循环过程中的不同物理过程引起的。 水蒸气：当水滴受到太阳辐射的热量加热时，它会蒸发变成水蒸气，这个过程称为蒸发。水蒸气是水的气态形式，是无色无味的。 雪花：当水蒸气在空中遇到冷空气时，会直接凝华成冰晶，形成雪花。雪花是由多个冰晶组成的六角形结构，它们在下落过程中会结合成更大的雪花。 冰雹：冰雹的形成过程比较复杂，通常是在强烈的上升气流中，水滴在空中反复冻结和积累冰层，最终形成硬球状的冰块，当它们变得足够重时，就会从云中落下。 霜：当水蒸气在接近地面的冷却表面上直接凝华成冰晶时，就形成了霜。霜通常在夜间或清晨，当温度低于冰点时形成。 雾：雾是由地面附近的水蒸气冷却并凝结成微小的水滴悬浮在空中形成的。这些水滴非常小，使得雾看起来像是一层薄薄的云层。 17．× 详解：在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。在制造霜的实验中，向冰块上加入盐后，盐水的凝固点比纯水要低，因而最低温度的下限也就下降了，因吸热而降低的温度就更多，让实验现象更加明显。 18．× 详解：水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。当环境温度降低到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。题目说法错误。 19．√ 详解：地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。 20．× 详解：雨、雪，在气象上统称为降水，指的是空气中的水汽冷凝并降落到地表的现象。风、霜、雨、雪都是十分常见的自然现象，雨和雪则是夏、冬差异的最直接体现。雪一般出现在气温低于0℃的冬季。题干说法有误。 21．× 详解：水循环包括海陆间大循环、陆地内部循环、海上内循环。在水循环中，人类活动也是影响因素之一。比如人类通过引河湖水灌溉、跨流域调水，改变了地表径流。题干错误。 22．√ 详解：降水是云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象。它包括雨、雪、雨夹雪、米雪、霜、冰雹、冰粒和冰针等降水形式。所以，雨来自云。题干表述正确。 23．√ 详解：在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。在制造霜的实验中，向冰块上加入盐后，盐水的凝固点比纯水要低，因而最低温度的下限也就下降了，因吸热而降低的温度就更多。故题干说法正确。 24．√ 详解：云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空就是云，接近地表就是雾。雾是在低空形成的，接触地面，而云在高空形成。 25．× 详解：下雨是水循环的一部分，雨来自云。云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是雨。如果降落下来是冰晶，就是雪。 26．√ 详解：当空中的水蒸气较多时，云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并，变成越来越大的水滴。大到空气托不住的时候，就会降落。雨和雪形态不同的根本原因是气温不同。如果低空气温高于0℃以上，降落的是雨；如果低空气温低于0℃以下，降落的是雪。 27．× 详解：水循环塑造着地形地貌、促使地球上各种水体不断更新、促进海陆间能量交换和物质转移。人类活动也是影响水循环的重要因素，例如修建水库、跨流域调水会影响到水循环的地表径流环节，乱砍乱伐、破坏植被，会影响水循环的蒸发、下渗环节。所以题目说法是错误的。 28．√ 详解：云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的水蒸气变成的，云、雾、雨、露、霜、雪、冰是大自然中水的多姿多彩的化身，它们使大自然更加丰富多彩。霜是在地表的水蒸气遇到0℃以下的温度，直接凝华成固体。 29．√ 详解：生活中水在固、液、气三种状态下相互转换，如冰融化成水，烧开水水变成水蒸气等，水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。 30．√ 详解：科学探究的基本过程有提出问题，作出假设，制定计划，实验操作，得出结论，表达与交流六个步骤。根据对科学探究过程的认识，比较实验中测得的温度数值，找出数值变化的原因，得出结论，就是在分析数据。 31．C 详解：A．雨水可以冲刷空气中的灰尘和污染物，使雨后空气更清新，属于水循环的好处。 B．及时降雨补充水源，缓解农田干旱，保障农作物生长，也是水循环的积极作用。 C．下雪虽属于水循环的降水过程，但“天冷路滑”会导致出行困难和安全隐患，属于负面影响，而非对生活的好处。 故选C。 32．B 详解：露和霜都是由于空气中的水蒸气在温度降低时直接从气态转变为液态（露）或固态（霜）的现象，但它们的形成过程不同。露是由于空气中的水蒸气在接触到较冷的物体表面时凝结成液态水滴，通常在温度高于冰点时发生。而霜则是在温度低于冰点时，空气中的水蒸气直接凝华成固态的小冰晶，附着在地面或其他物体上。因此，露不是霜融化后形成的，它们是两种不同的气象现象。故选B。 33．C 详解：A．霜是在气温低于冰点时，水蒸气直接凝华成固态的冰晶，选项不符合题意； B．露是在气温高于冰点时，水蒸气凝结成液态的水滴。选项不符合题意； C．决定水蒸气形成露还是霜的主要因素是气温。当气温高于冰点（0℃）时，水蒸气在冷却的物体表面凝结成露；当气温低于冰点时，水蒸气直接凝华成霜。空气中水蒸气的含量会影响露和霜的量，但不是决定其形成的主要因素。选项符合题意； D．露和霜都是由接近地面的空气中的水蒸气形成的，只是形成的过程（凝结或凝华）和条件（温度）不同。选项不符合题意； 故选C。 34．B 详解：A．雨水直接湿润衣物，不是由于水蒸气凝结，所以与“流汗”原理不一致。 B．空气中的水蒸气在清晨较冷的草叶上凝结成露珠，与“流汗”原理一致。 C．冰块吸热后由固态变为液态的过程，即熔化，不是凝结，所以与“流汗”原理不一致。 D．人体通过汗腺排出汗液以调节体温的过程，不是由于水蒸气凝结，所以与“流汗”原理不一致。 故选B。 35．B 详解：云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空就是云，接近地表就是雾。雾是在低空形成的，接触地面，而云的底部不接触地面。云中的小冰晶，长大到一定的程度后，降落到高山、地面，这就是雪。“千里冰封，万里雪飘"这种景象中的“冰”、“雪”的形成原因分别是水遇冷凝固；云层中的冰晶在下落时没有融化。故选B。 36．C 详解：当夜晚的气温急剧降低到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是霜。在制造“霜”的实验中，向冰块上撒盐，加入盐后，盐水的凝固点比纯水要低， 因而最低温度的下限也就下降了，可以使温度降到0℃以下。 37．D 详解：自然界中的水在陆地、海洋及大气之间不断地往复运动，形成水循环。水循环的主要环节有蒸发（包括植物蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流。故选D。 38．A 详解：水循环是指地球上不同地方的水，通过吸收太阳的能量改变状态到地球上另外一个地方。地球上的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。通过一些物理作用循环，例如：蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等。在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。故选A。 39．C 详解：地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环。云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。所以年年降水，天上的水总是降不完，原因是水在陆地、海洋和大气之间不断循环。 40．A 详解：冬天的早晨，空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中，离地面较近的是雾。雾是在低空形成的，接触地面，而云的底部不接触地面。 41．B 详解：下雨是水循环的一部分，人工降雨就是让云中的小水滴加快增大。云量大，才能达到人工降雨的目的。所以人工降雨需要的条件是阴天。 故选：B。 42．C 详解：水有三种状态：固态的冰、液态的水，气态的水蒸气。雾是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水珠，是液化现象；雾凇是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象；霜雪是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象；早上石块上的水珠是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水珠，是液化现象。 43．A 详解：水是在自然界中能以液态、固态、气态三种状态存在的物质。当外界温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。露是水蒸气遇冷变成小水珠附着在物体表面，是水的液态形式；霜是水蒸气遇到更低的温度变成固体附着在物体表面，是水蒸气的凝华现象；空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中。离地面较近的是雾，在高空的是云。所以露、霜、云、雾都是由水蒸气遇冷凝结而成的。 44．D 详解：降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水。大自然的降水形式多种多样，雨、雪、冰雹属于降水；霜不属于降水。 45．C 详解：水有三种状态，水的三种状态是可以发生变化的。水蒸气遇冷可以形成小水珠或小冰晶。冬天的清晨，我们总会看到玻璃上的窗花，窗花形成是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃，在其内表面凝华为小冰晶。 46．由于地面温度降低，而空气中的水蒸气含量相对较高，当温度下降到一定程度的时候，空气中的水蒸气就会凝结成许许多多的小水滴或小冰晶，聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的就是雾。 详解：地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了雾。雾是水蒸气凝结而成的，所以其形成需要潮湿和低温条件。 47．水蒸发变成水蒸气飞散到空中，在空中受冷凝结成云，云层不断加厚，云中的小水滴越积越多，当堆积到云层不能承受时开始降落形成雨。 详解：雨是从云中降落的水滴，陆地和海洋表面的水通过蒸发和树木的蒸腾作用变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。 48．在自然界中，地面、湖泊和海洋的水在太阳光的照射下蒸发到天空中变成云和雾，天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶，当小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会形成降水落下来，从而形成水在自然界的循环。 详解：湖中的水在太阳的照射下，温度升高蒸发成水蒸气升到高空，树木的蒸腾作用，水蒸气升到高空，在高空中水蒸气遇冷温度降低液化小水滴或凝华成小冰晶，这就形成了云，当在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变减小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 49．冬天气温较低，眼镜片在室外的环境中温度较低，当进入温暖的室内，空气中的水蒸气遇冷变成小水珠附着在眼镜片上，所以眼镜片上蒙上一层雾，这是凝结现象。 详解：水在自然界中有气态、固态和液态三种状态，温度会使得三种状态之间发生转变。冬天气温较低，眼镜片在室外的环境中温度较低，当进入温暖的室内，空气中的水蒸气遇冷变成小水珠附着在眼镜片上，所以眼镜片上蒙上一层雾，这是凝结现象。 50．(1)B (2)C (3) 分析：考查雨的形成过程。 详解：（1）雨是水蒸气凝结形成的。用酒精灯给烧杯中水加热的目的是为了制造水蒸气。故选B。 （2）使用酒精灯加热时，外焰温度高，加热时应把受热物体放在外焰部分，B项使用方法正确；酒精灯用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火！A项使用方法正确，C项使用方法不正确；故选C。 （3）江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云。云随风飘动，云中的小水滴或小冰晶合并成雨滴或冰晶（雪花），大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是雨滴，就是雨。 51．(1)B (2)C (3)A (4)C (5) 雨 雪 (6)①A   ②B   ③C 详解：（1）实验中使用酒精灯给水加热是为了使液态水变成气态水，所以是制造水蒸气，故选B； （2）酒精灯不用时必须盖好灯帽，点燃时要用火柴自下而上点燃酒精灯，不可用一个酒精灯引燃另一个酒精灯，熄灭酒精灯时主要要用灯帽盖灭，而且要盖两次，确保完全熄灭，所以C选项的说法是错误的，故选C； （3）在烧杯上面放冰袋的目的是使烧杯温度更低，加快水蒸气的凝结，故选A； （4）在实验中我们可以看到，在加热过程中，烧瓶中的水会产生许多气泡，一段时间后，烧杯底部的水珠掉落下来，不会看到一段时间后，烧杯底部会形成小冰晶，因为烧杯底部的温度不足以让水结冰，故选C； （5）这是模拟自然界中雨的形成，通过对这一天气现象的成因的探究，我们可以推想雪的形成，因为两者形成的过程类似，不过雪的形成需要更低的温度。 （6）根据这次实验观察到的现象，我们可以推测雨的形成过程，即：水蒸发形成水蒸气，水蒸气遇冷凝结成小水滴，形成云，小水滴不断增多，合并形成大水珠，落下就是我们看到的雨。 52．B 53．C 54． 水蒸气 遇冷 冰袋 55．水蒸气遇冷凝结成小水滴，当小水滴大到空气托不住的时候就会落下来，形成降雨。 分析：水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。水的三种状态之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环运动。 52．点燃酒精灯时要用燃着的火柴点燃，酒精具有易挥发性，用打火机直接点酒精灯，手离火源太近容易发生危险。 53．用酒精灯给物质加热时，一般用酒精灯的外焰加热，因为酒精灯的火焰可分为：外焰、内焰、焰心，由外向内温度依次降低，外焰温度最高。 54．不断加热烧瓶中的水，水沸腾后产生大量的水蒸气，水蒸气会在烧杯底部遇冷凝结成小水滴，从而产生“下雨”现象。为使实验现象更明显，我们可以在烧杯底部放一个冰袋，让底部温度降低，水蒸气凝结更快，“下雨”现象会更快更明显。 55．江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就会降落下来，形成雨或雪，再汇成小溪，流入江河湖海。 56．(1) 小水滴 增大 (2)B (3) 冷 降雨 分析：雨是陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升一定高度后遇冷变成小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。 详解：（1）在实验步骤②中，点燃酒精灯后发现，在烧杯底部出现小水滴，在水不断加热的过程中，小水滴逐渐增大，过一会儿落到了托盘里。 （2）空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴，若把冰袋换成一袋温水，液化现象会减弱，烧杯底部没有出现大量水滴。 故选B。 （3）根据小科同学的实验，可知水蒸气遇冷会凝结成小水滴，当小水滴大到空气托不住的时候就会落下来，就是降雨。 57．使烧瓶受热均匀 58．A 59． 水蒸气 遇冷 冰袋或者冰块 60． 小水滴 小冰晶 水滴 解析：57．石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的一种铁丝网。石棉网的作用是：使烧瓶受热均匀，避免爆裂。 58．用酒精灯给物质加热时，一般用酒精灯的外焰加热，因为酒精灯的火焰可分为：外焰、内焰、焰心，由外向内温度依次降低，外焰温度最高，所以A符合题意。 59．沸腾：液体受热超过一定温度时产生的一种剧烈的气化现象。水沸腾时，水壶口附近出现的“白气”是小水滴，它是水蒸气遇冷凝结小水滴。“雨”是由水沸腾产生的水蒸气在烧杯底部遇冷而形成的。为了使实验现象明显，我们可以在烧杯底部上放上冰袋或者冰块。 60．云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的。当它们大到空气托不住的时候就会落下来，如果降落下来的是水滴，就是雨。 61．B 62．A 63． 小冰晶 小水滴 解析：61．易拉罐中加入适量的冰和盐，搅拌过程中冰会熔化，同时吸收大量的热，使易拉罐的温度降低；罐底和壁出现的白霜是空气中的水蒸气遇到冷的罐底和壁，直接凝华形成的小冰晶； 62．点燃酒精灯，加热烧杯里的水。当烧杯中有热气冒出时，在上方罩一个玻璃板。过一会儿会玻璃板下表面有水珠，这是水蒸气遇冷凝结形成的； 63．在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是霜。雾是水蒸气凝结而成的，所以其形成需要潮湿和低温条件。 64． C A D B 65．B 分析：水有三态变化，冰、水、水蒸气就是水的三态。在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面物体上形成小冰晶，这就是霜。 64．模拟霜的形成实验正确的实验步骤：①首先，准备小桶一个、碎冰块、水、食盐、勺子和搅拌棒等实验材料；②第二步是先往小桶中倒入碎冰块和水；③第三步是再放入食盐，用搅拌棒搅拌；④最后，观察小桶壁外侧，并用手轻轻触摸小桶壁外侧，得出实验结论。 65．在温度降到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面物体上形成小冰晶，这就是霜。以上实验操作，一段时间后，用手轻轻触摸小桶壁外侧时，感觉很冷，小桶壁外侧出现的一层白色的冰，这就是霜。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $