精品解析:湖南省张家界市永定区2025-2026学年上学期七年级期中教学质量监测数学试卷·

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2025-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 张家界市
地区(区县) 永定区
文件格式 ZIP
文件大小 888 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2026-01-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
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来源 学科网

内容正文:

永定区2025年秋季学期七年级期中教学质量监测试卷 考生注意:本卷共三道题,满分120分,时量120分钟. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分.请将正确答案的字母代号填在下表中.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 2025年湖南“湘超”联赛秉持“‘湘’超湘味‘湘’当韵味”的赛事口号,热度持续攀升.9月14日张家界队主场迎战永州队的比赛中,贺龙体育中心座无虚席,现场观赛球迷多达20000余人,这个数用科学记数法表示正确的是( ) A B. C. D. 3. 下列含有字母的式子.符合书写规范要求的是( ) A. B. C. D. 4. 下列说法正确是( ) A. 单项式的次数是1 B. 是三次三项式 C. 单项式的系数是 D. 多项式的常数项是5 5. 下列各组中两项,不是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 6. 若,则的值是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7. 一条数轴上有两点与,已知点到原点的距离为3个单位,点在点的右侧且到点的距离为5个单位,则点所表示的数可能是( ) A. 8 B. 2 C. 或2 D. 8或2 8. 已知,,且,则的值等于( ) A. 或1 B. 5或 C. 5或 D. 5 9. 乐乐在数学学习中遇到了神奇的“数值转换机”,按如图所示的程序运算,如果输入1,则输出的结果是( ) A. 1 B. C. D. 13 10. 《庄子·天下》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思是一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.如图,有一根4米长的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取剩余部分的一半,第3天再截取剩余部分的一半,…,则第1天到第5天一共截取的长度为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分) 11. 如果向南走记为“”,那么向北走可以记为________m. 12. 比较大小:____________.(填写“”,“”或“”) 13. 如果有理数,满足,那么的值等于____. 14. 把多项式:按字母x进行降幂排列为______ . 15. 已知与互为相反数,与互为倒数,且,则___________. 16. 已知,有理数,现规定一种新运算“※”,满足,如:,则__________. 17. 若多项式与的差不含项,则______. 18. 按一定规律排列单项式:,,,,,,,第n个单项式是______. 三、解答题(共66分) 19. 计算: (1) (2) 20. 计算: (1); (2). 21. 先化简再求值:,其中. 22. 有理数、、在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“>”或“<”填空: 0, 0, 0. (2)化简: 23. 已知关于x的多项式:, (1)试求的值; (2)试比较M、N的大小. 24. 已知,如图,某长方形广场的四角都有一块边长为米的正方形草地,若长方形的长为米,宽为米. (1)请用代数式表示阴影部分的面积; (2)若长方形广场的长为20米,宽为10米,正方形的边长为1米,求阴影部分的面积. 25. 小车司机蔡师傅某天下午的营运全是在东西走向的公路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,. (1)蔡师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地多远? (2)蔡师傅这天下午共行车多少千米? (3)若每千米耗油,则这天下午蔡师傅用了多少升油? 26. 如图,已知数轴的单位长度为1,DE的长度为1个单位长度. (1)如果点A,B表示的数是互为相反数,A点表示的数是______,B点表示的数是______,C点表示的数是______. (2)若点A为原点,在数轴上有一点F,当时,求点F表示的数. (3)如果点B,E表示的数的绝对值相等,动点P从点B出发沿数轴正方向运动,速度是每秒3个单位长度,动点Q同时从点C出发也沿数轴正方向运动,速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,点P可以追上点Q? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 永定区2025年秋季学期七年级期中教学质量监测试卷 考生注意:本卷共三道题,满分120分,时量120分钟. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分.请将正确答案的字母代号填在下表中.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义,一个数的相反数是改变其符号后的数. 【详解】解:的相反数是. 故选:B. 2. 2025年湖南“湘超”联赛秉持“‘湘’超湘味‘湘’当韵味”的赛事口号,热度持续攀升.9月14日张家界队主场迎战永州队的比赛中,贺龙体育中心座无虚席,现场观赛球迷多达20000余人,这个数用科学记数法表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:20000用科学记数法表示为, 故选:A. 3. 下列含有字母的式子.符合书写规范要求的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了代数式的书写.解题的关键是掌握代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.根据代数式的书写要求判断各项. 【详解】解:A.,应该写成,故此选项错误; B.,应该写成,故此选项错误; C.符合书写规范要求,故此选项正确; D.,应该写成,故此选项错误; 故选:C. 4. 下列说法正确的是( ) A. 单项式的次数是1 B. 是三次三项式 C. 单项式的系数是 D. 多项式的常数项是5 【答案】B 【解析】 【分析】本题单项式与多项式概念,解题的关键是否熟练掌握单项式中的数字因数叫单项式的系数,各字母指数和叫单项式的次数;多项式中每一个单项式叫多项的的项,单项式次数最高的次数叫多项式的次数. 单项式的次数、系数,多项式的项数与次数概念逐项判定即可. 【详解】解:A.单项式的次数是2,原说法错误,故此选项不符合题意; B.是三次三项式,原说法正确,故此选项符合题意; C.单项式的系数是,原说法错误,故此选项不符合题意; D.多项式的常数项是,原说法错误,故此选项不符合题意. 故选:B. 5. 下列各组中的两项,不是同类项的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义. 根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项. 【详解】解:选项A:与,字母相同,x指数均为2,y指数均为1,是同类项; 选项B:与,字母相同,但x指数分别为3和1,不相等,不是同类项; 选项C:与,字母相同,且a、b、c指数分别相同,是同类项; 选项D:与,均为常数项,是同类项; 故选:B. 6. 若,则的值是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查求代数式的值,将变形为,整体代入计算即可得出答案,采用整体代入的思想是解此题的关键. 【详解】解:,, , 故选:C. 7. 一条数轴上有两点与,已知点到原点的距离为3个单位,点在点的右侧且到点的距离为5个单位,则点所表示的数可能是( ) A. 8 B. 2 C. 或2 D. 8或2 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上表示有理数,数轴上两点之间的距离,先根据点A的与原点的距离确定点可能对应的数,再根据两个点之间的距离得出答案. 【详解】∵点A到原点的距离是3个单位, ∴点A对应的数可能是3或. ∵点B在点A的右侧且到点A的距离为5个单位长度, ∴点B所表示的数为或. 故选:D. 8. 已知,,且,则的值等于( ) A. 或1 B. 5或 C. 5或 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,绝对值的性质.先根据已知条件确定x与y的值,再代入求解即可. 【详解】解:,, ,, , x与y异号, ,或,. 当,时,, 当,时,. 的值等于5或. 故选:B. 9. 乐乐在数学学习中遇到了神奇“数值转换机”,按如图所示的程序运算,如果输入1,则输出的结果是( ) A. 1 B. C. D. 13 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算.把代入程序中计算,判断结果与的大小,即可. 【详解】解:若输入1,则 , 即输出的结果是. 故选:B 10. 《庄子·天下》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思是一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.如图,有一根4米长的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取剩余部分的一半,第3天再截取剩余部分的一半,…,则第1天到第5天一共截取的长度为( ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了数字类的规律,正确理解题意,列出算式是解题的关键. 根据每次截取的长度都是前一次截取剩余长度的一半求出第1天到第5天截取的长度,再相加即可. 【详解】解:第1天截取的长度为米, 第2天截取的长度为米, 第3天截取的长度为米, 第4天截取的长度为米, 第5天截取的长度为米, 故第1天到第5天一共截取的长度为(米). 故选:A 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分) 11. 如果向南走记为“”,那么向北走可以记为________m. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量. 在一对具有相反意义量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 【详解】解:∵向南走记为“”, ∴向北走可以记为. 故答案为:. 12. 比较大小:____________.(填写“”,“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数比较大小,化简多重符号和求一个数的绝对值,先计算出两个数,再根据两个负数比较大小,绝对值越大,其值越小进行求解即可. 【详解】解:,, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 如果有理数,满足,那么的值等于____. 【答案】 【解析】 【分析】根据非负数性质,可求出、的值,然后代入求值计算即可. 【详解】∵有理数、满足 , ∴,, ∴, 则, 故答案为:. 【点睛】此题考查了非负数的性质,解题的关键是熟练掌握几个非负数的和为,则这几个非负数都为. 14. 把多项式:按字母x进行降幂排列为______ . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了把一个多项式按照某个字母的降幂排列的方法,难度较小,注意符号的移动.先看原式中有没有同类项,再找到x的最高次项,然后连同它的符号移到最前面,再依次把x的低次项往下排就可以了. 【详解】解:按字母x进行降幂排列是, 故答案为:. 15. 已知与互为相反数,与互为倒数,且,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查相反数,倒数,绝对值的概念及应用和有理数的混合运算,根据题意得出,,,代入进行计算即可求解. 【详解】解:由题意知,,, ∴原式 , 故答案为:. 16. 已知,为有理数,现规定一种新运算“※”,满足,如:,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查有理数的运算,根据新定义列出算式,再计算即可. 【详解】解:, ∴, 故答案为:. 17. 若多项式与的差不含项,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减,先求差,根据多项式与的差不含项可得出的系数为0,即可得出k的值. 【详解】解:由题意得: , 由于多项式与的差不含项, 则 解得. 故答案为:. 18. 按一定规律排列的单项式:,,,,,,,第n个单项式是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了单项式的规律,解决本题的关键是找到规律观察奇偶得到结论. 观察单项式的系数和指数的变化规律,系数的绝对值是连续整数,符号交替出现,奇数项为负,偶数项为正;指数是连续偶数,由此求解. 【详解】解:第1项系数为,指数为2; 第2项系数为3,指数为4; 第3项系数为,指数为6; 以此类推,第n项系数的绝对值为,符号由决定, 因此系数为;指数为, 故第n个单项式为. 故答案为:. 三、解答题(共66分) 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2)1 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则和运算顺序. (1)根据有理数的加减混合运算法则计算; (2)先计算乘除,再计算加法. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 计算: (1); (2). 【答案】(1)12 (2) 【解析】 【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算法则,是解题的关键: (1)利用乘法分配律进行计算即可; (2)根据有理数的混合运算法则和运算顺序,进行计算即可. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 原式. 21. 先化简再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先去括号,然后合并同类项,最后代值计算即可得到答案. 【详解】解: , ∵, ∴, ∴原式或原式. 22. 有理数、、在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“>”或“<”填空: 0, 0, 0. (2)化简: 【答案】(1),,;(2)0 【解析】 【分析】(1)根据数轴的性质可得,由此即可得; (2)根据(1)的结果化简绝对值,再计算整式的加减即可得. 【详解】解:(1)由数轴可知,, 则, 故答案为:,,; (2) . 【点睛】本题考查了数轴、整式的加减,熟练掌握数轴的性质是解题关键. 23. 已知关于x的多项式:, (1)试求的值; (2)试比较M、N的大小. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的加减计算,解题的关键在于能够熟练掌握整式的加减计算法则. (1)把代入,然后去括号合并同类项; (2)用作差法求解即可. 【小问1详解】 ∵ ∴ 【小问2详解】 ∵ ∴ , ∵, ∴, ∴. 24. 已知,如图,某长方形广场的四角都有一块边长为米的正方形草地,若长方形的长为米,宽为米. (1)请用代数式表示阴影部分的面积; (2)若长方形广场的长为20米,宽为10米,正方形的边长为1米,求阴影部分的面积. 【答案】(1)平方米 (2)196平方米 【解析】 【分析】(1)根据图形中的数据,可以用含、、的代数式表示出阴影部分的面积; (2)将,,代入(1)中的代数式,即可求得阴影部分的面积. 本题考查列代数式、代数式求值,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式,求出相应的代数式的值. 【小问1详解】 解:∵某长方形广场的四角都有一块边长为米的正方形草地,若长方形的长为米,宽为米. ∴由图可得,阴影部分的面积是平方米; 【小问2详解】 解:当,,时, (平方米), 即阴影部分的面积是196平方米. 25. 小车司机蔡师傅某天下午的营运全是在东西走向的公路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:,,,,,,,,,. (1)蔡师傅这天最后到达目的地时,距离下午出车时的出发地多远? (2)蔡师傅这天下午共行车多少千米? (3)若每千米耗油,则这天下午蔡师傅用了多少升油? 【答案】(1)距离出发地以东32千米 (2)共行车72千米 (3)用了7.2升油 【解析】 【分析】本题考查了正负数的意义、有理数的加减的应用、有理数的乘法的应用,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)把所有行车记录的里程相加,再根据正数和负数的意义解答; (2)求出所有行车里程的绝对值的和; (3)将(2)中的结果乘以0.1即可. 【小问1详解】 解:把,,,,,,,,,相加,得 (千米). 答:距离下午出车时的出发地以东32千米. 【小问2详解】 解: (千米), 答:这天下午共行车72千米. 【小问3详解】 解:(升). 答:这天下午蔡师傅用了7.2升油. 26. 如图,已知数轴的单位长度为1,DE的长度为1个单位长度. (1)如果点A,B表示的数是互为相反数,A点表示的数是______,B点表示的数是______,C点表示的数是______. (2)若点A为原点,在数轴上有一点F,当时,求点F表示的数. (3)如果点B,E表示的数的绝对值相等,动点P从点B出发沿数轴正方向运动,速度是每秒3个单位长度,动点Q同时从点C出发也沿数轴正方向运动,速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,点P可以追上点Q? 【答案】(1) (2)或1 (3)4秒 【解析】 【分析】本题考查了相反数、数轴及两点间距离、数轴上的动点问题,解题的关键是利用数形结合的思想及分类讨论的思想进行求解. (1)、互为相反数,,得到、分别表示,从而确定原点位置,即而得出表示数; (2)分两种情况进行讨论,当点在点左边时,当点在点的右边时; (3)、E表示绝对值相等,则到原点距离相等,从而确定出原点位置,根据追及问题即可求得点P追上点Q所用时间. 【小问1详解】 解:∵A、B互为相反数,且, 所以A表示-1,B表示1, 所以C表示的数为5. 【小问2详解】 解:因为A为原点表示O,E在点A点左侧距离2个单位,所以E点表示的数是-2, 因为,所以当F点在E点左侧,点F表示的数是; 当F点在E点右侧,点F点表示的数是, 所以点F表示的数或1. 【小问3详解】 解:因为B、E表示的数的绝对值相等,即互为相反数,可确定原点为点A,则点B表示的数为2,点C表示的数为6, 所以点P追上点Q所用时间为, 答:运动4秒后,点P可以追上点Q. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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