内容正文:
2025-2026学年广东省深圳市北师大南山附属学校中学部九年级(上)期中数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 方程的根是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,由题意推出,或,解方程即可求出的值,熟练掌握因式分解解一元二次方程是解题的关键.
【详解】解:,
,
故选:C.
2. 1.榫卯是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传承,凸出部分叫榫,凹进部分叫卯.如图是某个部件“卯”的实物图,则它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三视图,熟练掌握三视图的画法,是解题的关键.根据俯视图是从上向下观察到的图形,进行判断即可.
【详解】解:“卯”的视图是:
故选:A.
3. 如图,在中,,,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由,得,进而即可求解.
【详解】解:∵在中,,,,,
∴,即:,
∴AE=4,
故选B.
【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例定理,列出比例式,是解题的关键.
4. 为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为5米的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块6平方米的矩形菜地作为实践基地,如图所示.设矩形的一边长为x米,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,先用x表示出矩形的另一条边长,利用矩形的面积公式,列出方程即可.
【详解】解:设矩形的一边长为x米,则另一边长为米,由题意,得:
;
故选:C.
5. 下列描述正确的是( )
A. 对角线垂直的四边形一定是菱形
B. 匡衡“凿壁偷光”借灯光读书的影子是平行投影
C. 若点C是线段的黄金分割点,,则
D. 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了菱形的判定,平行投影,黄金分割,以及成比例线段等知识.
选项A错误,因为对角线垂直的四边形不一定是菱形;选项B错误,因为灯光是点光源,影子是中心投影;选项C错误,存在两种情况;选项D正确,基于平行线分线段成比例定理.
【详解】解:A:∵对角线垂直的四边形不一定是菱形(如筝形),∴A错误;
B:∵灯光是点光源,影子是中心投影,不是平行投影,∴B错误;
C:∵点C是线段的黄金分割点,,∴或,∴C错误;
D:∵两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例(平行线分线段成比例定理),∴D正确;
故选:D.
6. 某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计图,那么符合这一结果的实验最有可能的是( )
A. 掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”
B. 掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的点数是6
C. 在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“石头”
D. 袋子中有1个白球和2个黄球,只有颜色上的区别,从中随机取出一个球是黄球
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查随机事件的概率以及用频率估计概率.根据折线统计图可知,随着试验次数的增加频率稳定在以上,以下,通过计算各选项的概率,由此即可求解.
【详解】根据折线统计图可知,随着试验次数的增多频率稳定在以上,以下,
A、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”的概率是,本选项不符合题意;
B、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的点数是的概率是,本选项符合题意;
C、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“石头”的概率是,本选项不符合题意;
D、袋子中有个白球和个黄球,只有颜色上的区别,从中随机取出一个球是黄球的概率是,本选项不符合题意;
故选:B.
7. 如图是一把折叠椅子及其侧面的示意图,把一个简易刻度尺与地面垂直放置,其中与“0”刻度线重合,点落在“3”刻度线上,与“5”刻度线重合,若测得,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质.证明,根据相似三角形的性质“相似三角形对应高的比等于相似比”列式计算即可求解.
【详解】解:根据题意得,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
8. 如图,点A,在反比例函数的图象上,轴,垂足为,.若四边形的面积为8,,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,熟练掌握反比例函数比例系数的几何意义是解题的关键.
设点,可得,,从而得到,再由.可得点,从而得到,然后根据求解即可.
【详解】解:设点,可得,,
∵,
,,
轴,,
∴轴,
∴,
∴,
∵,四边形的面积为8,
∴,解得:.
故选:D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
9. 已知,求________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查比例的性质,熟练掌握及运用其性质是做题的关键.将所求分式拆分为两个分式之和,并代入已知条件计算即可.
【详解】解: ,
.
故答案为 :.
10. 已知点,在反比例函数的图象上,则______.(填“>”“<”或“=”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的图象和性质,解题的关键是掌握反比例函数,当时,图象经过一、三象限,当时,图象经过二、四象限;根据题意得出该反比例函数经过二、四象限,则点A在第一象限,点B在第三象限,即可解答.
【详解】解:∵,,
∴该反比例函数经过二、四象限,
∵,在反比例函数的图象上,
∴点A在第一象限,点B在第三象限,
∴,
故答案为:.
11. 如图,一块面积为的三角形硬纸板(记为)平行于投影面时,在点光源的照射下形成的投影是,若,则的面积是______.
【答案】##平方厘米
【解析】
【分析】本题考查平行投影,与是位似图形,求出位似比,再根据面积比等于位似比的平方即可求解.
【详解】解:由平行投影可知与是位似图形,
,
,
与的位似比为,
,
,
故答案为:.
12. 已知a是方程的一个实数根,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解.
根据方程根的定义,将已知条件代入表达式求解.
【详解】解:∵a是方程的一个实数根,
∴,
即,
∴
.
故答案为:.
13. 已知四边形,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,正确作出辅助线是解答本题的关键.作,,则,根据证明得,延长交的延长线与点F,设,在中利用勾股定理求解即可.
【详解】作,,则.
∵,
∴.
∵,,
∴,
∴.
延长交的延长线与点F,则四边形是正方形,
∴.
设,则,
在中,,
解得(负值舍去),
∴,
∴.
故答案为:.
三、解答题:本题共7小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
14. 解一元二次方程时,两位同学的解法如下:
甲同学:
或
或
乙同学:
,,
,
,
此方程无实数根.
(1)你认为他们的解法是否正确?直接写出判断结果.
甲同学的解法__________,乙同学的解法__________.(填“正确”或者“不正确”)
(2)请选择合适的方法解一元二次方程.
【答案】(1)不正确,不正确;
(2),
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的解法(因式分解法、公式法)及方程一般式的转化,解题的关键是掌握“因式分解法需将方程化为右边为0的形式,否则不能直接拆分因式”和“用公式法前必须先将方程化为()的一般式,准确确定、、的值,避免符号错误”.
(1)判断解法正确性:甲同学误用因式分解法,方程右边未化为0就拆分因式,违背“因式分解法需右边为0”的前提,导致错误;乙同学未将方程化为一般式(应为),错误将取为3(实际),使判别式计算错误,故两人解法均不正确;
(2)解时,先将方程展开并移项化为一般式,再确定、、的值,计算判别式判断有实数根,最后代入求根公式求解.
【小问1详解】
解:甲同学的解法不正确,理由是用因式分解法时未将方程化为“右边为0”的形式(应为),直接拆分导致错误;乙同学的解法不正确,理由是未将方程化为一般式,错误确定的值(实际而非3),使判别式计算错误.
故答案为:不正确,不正确;
【小问2详解】
解,
先将方程化为一般式:,
此方程中,,,,
计算判别式
∵,方程有两个不相等的实数根,代入求根公式
得:.
∴方程的解为,.
15. 2025年1月,哈尔滨亚冬会举办前,亚冬会组委会为使参与服务的志愿者队伍整齐一致,随机抽取部分志愿者,对其身高情况进行了调查,将身高(单位:)数据分为、、、、五组,并制成了如下不完整的统计图表.
组别
身高分组
人数
5
4
12
9
根据以上信息回答:
(1)这次抽查的志愿者共有________人,扇形统计图中的圆心角度数是________,请补全条形统计图.
(2)若组的4人中,男女志愿者各有2人,从中随机抽取2人担任组长,请用列表法或画树状图法,求出刚好抽中两名女志愿者担任组长的概率.
【答案】(1)40,,
补全条形统计图如下:
(2)
【解析】
【分析】此题考查了扇形统计图和条形统计图的信息关联,树状图或列表法求概率,准确理解题意是解题的关键.
(1)先根据D组的人数和百分比求出抽查的总人数,再利用乘以组的的百分比即可求出扇形统计图中的圆心角度数,再求出C组的人数并补全统计图即可;
(2)画出树状图或列表法得到所有等可能情况,用概率公式求出答案即可.
【小问1详解】
解:这次抽查的志愿者共有:(人),
扇形统计图中的圆心角度数是,
C组的人数为(人),
故答案为:40,
【小问2详解】
解:设2名男志愿者分别记作、,2名女志愿者分别记作、
根据题意可以画出如下的树状图
列表法如下图
由树状图法或列表法可以看出共有12种结果出现的可能性相等,选中的2名女志愿者担任组长的是和的情况有两种.
16. 如图,的顶点坐标分别为,,.
(1)作出与关于x轴对称的;
(2)以原点O为位似中心,在原点另一侧画出,使得.
(3)的面积为_______.
【答案】(1)如图所示:,即为所求;
(2)如图所示:,即为所求;
(3)10
【解析】
【分析】(1)根据关于x轴对称点的坐标的变化得出A,B,C关于x轴的对称点,即可得出答案;
(2)把A,B,C的坐标乘以得到其对应点,,,再连线即可得出答案;
(3)利用割补法求解即可;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:的面积为.
【点睛】此题主要考查了位似图形的性质,关于x轴对称图形画法及位似图形的画法,熟练运用位似图形的性质是解题关键.
17. 如图,在中,D,E分别为的中点,,垂足为F,点G在的延长线上,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,求和的长.
【答案】(1)
证明:∵D,E分别为的中点,
∴是的中位线,
∴,即,
∵,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴平行四边形是矩形;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形的判定,三角形中位线定理,勾股定理,解直角三角形,熟知相关知识是解题的关键.
(1)由三角形中位线定理可得,即,则可证明四边形是平行四边形,再由,即可证明平行四边形是矩形;
(2)求出,解得到,则;由线段中点的定义可得;过点A作于H,解得到,则,再利用勾股定即可求出的长.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴;
∵,
∴,
在中,,,
∴,
∴;
∵点D为的中点,
∴;
如图所示,过点A作于H,
在中,,
∴,
在中,由勾股定理得.
18. 根据以下素材,探索完成任务:
背景
今年春节动画电影“哪吒2”火爆影院,吸引了大量市民观影,各大影院积极推广.
素材1
某影院正月初一的票房收入费用为6万元,随着观影人数的不断增多,正月初三的票房收入达到8.64万元.
素材2
已知一个“哪吒”手办的生产成本为30元,经销一段时间后发现:当该款手办售价定为65元/个时,平均每天售出30个;售价每降低1元,平均每天多售出3个,该店计划下调售价使平均每天的销售利润为1500元.
问题解决
任务1
求从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率;
任务2
根据素材2,为了推广该款“哪吒”手办,且尽可能减少库存,求下调后每个手办的售价.
【答案】任务1:;任务2:元.
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用(平均增长率问题、利润问题),熟练掌握一元二次方程的列法与解法是解题的关键.
任务1:根据平均增长率的公式,设出日平均增长率,利用正月初一和正月初三的票房收入列出方程求解.
任务2:设下调后的售价,根据利润公式(利润=单个利润×销售量)列出方程,再结合减少库存的要求确定最终售价.
【详解】解:任务1:设从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率为.
,
,
,
解得,(舍去).
答:从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率是;
任务2:设下调后每个手办的售价为元,则单个利润为元,每天销售量为个.
,
,
,
,
,
解得,.
∵要尽可能减少库存,售价越低销售量越大,
∴选择,
答:每个手办的售价为元.
19. 九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质,其探究过程如下:
(1)列表:如表是与的几组对应值,其中______;
描点:根据表中各组对应值,在平面直角坐标系中描出了各点;
连线:如图,用平滑的曲线顺次连接各点,画出了部分图象.请你把图象补充完整.
…
…
…
…
(2)观察图象并分析表格,回答下列问
①当时,随增大而______;
②函数的图象是由函数的图象向______平移______个单位长度而得到;
③函数的图象关于点______成中心对称;
④不等式的解集是______;
(3)设,是函数的图象上的两点,且,试求的值.
【答案】(1);
补充图象如下:
(2)①减小;②下,;③;④或
(3)
【解析】
【分析】(1)将代入函数解析式求出的值,再根据函数的对称性补充完整图象.
(2)①通过观察图象和表格数据判断函数在时的单调性;②将函数变形,分析其与的图象平移关系;③根据函数的中心对称性质确定对称点;④解不等式,通过移项、通分等步骤求解.
(3)利用得到,再将两点代入函数解析式,进而求出的值.
【小问1详解】
解:当时,,
∴.
【小问2详解】
解:①观察图象和表格,当时,随增大而减小,
故答案为:减小;
②∵,
∴函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度而得到,
故答案为:下,;
③函数的图象关于原点成中心对称,平移后函数的图象关于点成中心对称,
故答案为:点;
④由图可知,或时,的图像在的下方,
∴不等式的解集是或.
【小问3详解】
解:∵,
∴.
∵,在函数的图象上,
∴,.
∴.
∴.
【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象与性质、函数图象的平移、不等式的解法以及函数的中心对称等知识点,熟练掌握反比例函数的性质、函数图象的变换规律以及分式不等式的解法是解题的关键.
20. 如图1和图2,在菱形中,,,点P从点A出发沿对角线匀速移动,到达点时停止,连接,将绕点D逆时针旋转得到,使,与交于点E,连接.
(1)与的数量关系为______,与的数量关系为______;
(2)当时,如图2.
①尺规作图,作出旋转后的线段(保留作图痕迹,不写作法);
②求的值;
(3)当为直角三角形时,直接写出的长为______.
【答案】(1),;
(2)
①如图2,线段即为所求:
②6; (3)4或.
【解析】
【分析】本题考查基本作图,菱形的性质,等腰三角形,直角三角形,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握菱形,等腰三角形,全等三角形的判定与性质和相似三角形的判定与性质是解题的关键,
(1)根据菱形的性质得,根据旋转的性质得,再由推出,证明,根据全等三角形的性质即可得出结论;
(2)①先尺规作图作,再以为圆心,为半径画圆,与交点即为点;②
(3)当时,证明得出计算出即可; 当时,证明,根据相似比计算出即可,当时,,此种情况不存在,综合即可得到答案.
【小问1详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,
将绕点D逆时针旋转得到,使,
∴,
∵ ,
∴,
在和中,
∴,
∴, ,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:①略
②如图3,连接,如图:
在菱形中,则,
∵,,
∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,
∵,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴
∴.
【小问3详解】
解:的值等于4或,理由如下:
当为直角三角形时,分三种情况讨论:
当时,连接,如图4,
则,
∵,
∴
∴,
在和中,
∴,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∵,
∴;
当时,如图5,过点作于,
设,则,,
∵,
∴,
∵,,
∵,
∴,即,
∴,
由(1)得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∴,
∵,
当时,,
∴此种情况不存在,
综上所述,的值等于4或.
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2025-2026学年广东省深圳市北师大南山附属学校中学部九年级(上)期中数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 方程的根是( )
A. B.
C. D.
2. 1.榫卯是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传承,凸出部分叫榫,凹进部分叫卯.如图是某个部件“卯”的实物图,则它的俯视图是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,在中,,,,,则的长为( )
A. B. C. D.
4. 为加强劳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为5米的篱笆,在两边都足够长的直角围墙的一角,围出一块6平方米的矩形菜地作为实践基地,如图所示.设矩形的一边长为x米,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
5. 下列描述正确的是( )
A. 对角线垂直的四边形一定是菱形
B. 匡衡“凿壁偷光”借灯光读书的影子是平行投影
C. 若点C是线段的黄金分割点,,则
D. 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
6. 某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计图,那么符合这一结果的实验最有可能的是( )
A. 掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”
B. 掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时朝上的点数是6
C. 在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“石头”
D. 袋子中有1个白球和2个黄球,只有颜色上的区别,从中随机取出一个球是黄球
7. 如图是一把折叠椅子及其侧面的示意图,把一个简易刻度尺与地面垂直放置,其中与“0”刻度线重合,点落在“3”刻度线上,与“5”刻度线重合,若测得,则的长是( )
A. B. C. D.
8. 如图,点A,在反比例函数的图象上,轴,垂足为,.若四边形的面积为8,,则的值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
9. 已知,求________.
10. 已知点,在反比例函数的图象上,则______.(填“>”“<”或“=”)
11. 如图,一块面积为的三角形硬纸板(记为)平行于投影面时,在点光源的照射下形成的投影是,若,则的面积是______.
12. 已知a是方程的一个实数根,则的值为________.
13. 已知四边形,若,则______.
三、解答题:本题共7小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
14. 解一元二次方程时,两位同学的解法如下:
甲同学:
或
或
乙同学:
,,
,
,
此方程无实数根.
(1)你认为他们的解法是否正确?直接写出判断结果.
甲同学的解法__________,乙同学的解法__________.(填“正确”或者“不正确”)
(2)请选择合适的方法解一元二次方程.
15. 2025年1月,哈尔滨亚冬会举办前,亚冬会组委会为使参与服务的志愿者队伍整齐一致,随机抽取部分志愿者,对其身高情况进行了调查,将身高(单位:)数据分为、、、、五组,并制成了如下不完整的统计图表.
组别
身高分组
人数
5
4
12
9
根据以上信息回答:
(1)这次抽查的志愿者共有________人,扇形统计图中的圆心角度数是________,请补全条形统计图.
(2)若组的4人中,男女志愿者各有2人,从中随机抽取2人担任组长,请用列表法或画树状图法,求出刚好抽中两名女志愿者担任组长的概率.
16. 如图,的顶点坐标分别为,,.
(1)作出与关于x轴对称的;
(2)以原点O为位似中心,在原点另一侧画出,使得.
(3)的面积为_______.
17. 如图,在中,D,E分别为的中点,,垂足为F,点G在的延长线上,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,求和的长.
18. 根据以下素材,探索完成任务:
背景
今年春节动画电影“哪吒2”火爆影院,吸引了大量市民观影,各大影院积极推广.
素材1
某影院正月初一的票房收入费用为6万元,随着观影人数的不断增多,正月初三的票房收入达到8.64万元.
素材2
已知一个“哪吒”手办的生产成本为30元,经销一段时间后发现:当该款手办售价定为65元/个时,平均每天售出30个;售价每降低1元,平均每天多售出3个,该店计划下调售价使平均每天的销售利润为1500元.
问题解决
任务1
求从正月初一到正月初三该影院票房收入的日平均增长率;
任务2
根据素材2,为了推广该款“哪吒”手办,且尽可能减少库存,求下调后每个手办的售价.
19. 九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质,其探究过程如下:
(1)列表:如表是与的几组对应值,其中______;
描点:根据表中各组对应值,在平面直角坐标系中描出了各点;
连线:如图,用平滑的曲线顺次连接各点,画出了部分图象.请你把图象补充完整.
…
…
…
…
(2)观察图象并分析表格,回答下列问
①当时,随增大而______;
②函数的图象是由函数的图象向______平移______个单位长度而得到;
③函数的图象关于点______成中心对称;
④不等式的解集是______;
(3)设,是函数的图象上的两点,且,试求的值.
20. 如图1和图2,在菱形中,,,点P从点A出发沿对角线匀速移动,到达点时停止,连接,将绕点D逆时针旋转得到,使,与交于点E,连接.
(1)与的数量关系为______,与的数量关系为______;
(2)当时,如图2.
①尺规作图,作出旋转后的线段(保留作图痕迹,不写作法);
②求的值;
(3)当为直角三角形时,直接写出的长为______.
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