内容正文:
如果感到幸福你就拍拍手,如果就拍拍手,如果感情就快快拍拍手哟。嗨,大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺脚,感到幸福就如果感情就拍拍拍个交哟,看来大家都一起跺跺脚。如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福你拍肩,开心就快快看见哟。灿烂大家一起彩排肩。如果感到幸福你就拍拍手,担心的你就拍拍手,感情就拍拍手哟,看到大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就得到奖,如果感到幸福你就做秀。如果感幸福就快快做个交流,大家都一起跺脚。如果感情你就拍拍肩,如果敢就拍拍肩,如果再不行,就快快拍拍肩哟,大家伙一起拍拍肩。
从深渊到顶峰
学校:天津蓟州区杨津庄镇初级中心
教师:柴小慧
1
活动一:学一学
喜
惧
哀
怒
2
活动二:想一想
愉快的情绪让人精神振奋,精力充沛,学习、工作的效率特别高;那么消极的情绪会给我们带来什么影响呢?下面我们先来看一个动画,请同学们边看边思考:
(1)动画中的骆驼表现出什么情绪?
(2)这种情绪给它带来了什么影响?
3
看一看
骆
驼
之
死
4
总结
控制情绪是关键本领:骆驼只因被碎玻璃划伤就怒火中烧,一脚下去让伤势加重,后续一系列灾祸都源于这失控的情绪。这说明发脾气是本能,而控制脾气是重要本领,情绪化行事只会让小麻烦不断升级成灭顶之灾。
5
请同学说一说生活中遇到不开心的事,表现不良情绪时,带来了什么后果?
小组活动:说一说
消极情绪会使一个人产生不良行为,结果不仅使学习退步,还影响了同学与老师和家长的关系,可见不良情绪的危害性多大,因此,我们应该学会如何摆脱不良情绪,调整心态,走出阴影,做自己情绪的主人,那我们应该怎么做呢?
总结
客观事件
跑完步回到教室发现只剩半杯水
A
个人想法
B
不同结果
C
只剩下半瓶水了!
居然还有半瓶水!
消极-难过
积极-开心
OR
OR
半
杯
水的
思考
A、当你落入不良情绪的深渊时,是用什么办法来缓解和消除不良情绪的?
B、提出你在学习、交往和生活中难以克服的不良情绪,请其他同学帮助。
小组讨论
翩翩起舞
挥笔作画
玩玩电脑
美美睡一觉
其他
……
一、转移注意力
1
2
3
4
哭
唱
诉
动
将不愉快情绪表达出来,就是宣泄。宣泄须合理,以不伤害别人为前提。
二、合理宣泄法
三、情绪升华法
将苦闷、愤怒等消极情绪与头脑中的闪光点、社会责任感联系起来,从而振作精神,激励我们奋发向上。
该图是徐悲鸿在抗日战争期间创作的,是他的情感寄托,画中奔马,姿态各异,意在鼓舞中国军民奋勇前进,消灭日本侵略军。
互动活动:
烦恼纸飞机
放飞烦恼
在纸上写下最近令你生气、伤心、受挫或自卑的事情和当时的想法以及行为并将它叠成纸飞机放飞。
就近捡取一只纸飞机,写下建议并分享,随后归还原主人。
13
克服消极情绪的方法很多。只要我们有决心,并且找到适合自己的方法,我们一定能战胜不良情绪,同时我们别忘了在别人遇到挫折,心情沮丧时,向他伸出友爱之手。每个人都需要别人的帮助。最后我送大家一句话:“天空虽有乌云,但在乌云的上面,永远有太阳在照耀。”
总结
作业:
每人绘制一张“不良情绪监测图”,每当有不良情绪得到有效疏导,便得到一枚小红花,一周后统计谁得到的小红花最多。
让阳光永远照耀着我们的心灵,愉快生活。
青春寄语
16
null
184565.3
幸福拍手歌
六一儿歌
儿歌精选
135084.55
$沙漠里,一只骆驼被碎玻璃划伤了脚,疼痛让他怒火中烧,抬腿就把玻璃狠狠踢向远处,结果脚掌被划出更深的伤口,鲜血顿时染红了沙砾,血腥味引来了秃鹫。他们聒噪地叫着,骆驼烦躁不已,养头冲着秃鹫怒吼。这一吼引来了狼群,骆驼吓得狂奔逃命,慌乱中冲进食人蚁的领地。虽然甩开了狼群的追逐,但精疲力竭的骆驼很快被食人蚁淹没。在生命的最后时刻,骆驼才突然明白,若当初不因一块玻璃大动肝火,就不会招来这一连串的灾祸。