内容正文:
2025年秋期七年级数学半期学情诊断与反馈监测试题
(第一章 有理数 第二章 有理数的运算 第三章 代数式)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分)在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的,请将正确选项的标号直接填入题后的括号内.
1. 的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的倒数,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据倒数的定义求解即可.
【详解】解:的倒数是,
故选:A.
2. 下列式子是代数式的是( )
① ② ③ ④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了代数式的定义,熟练掌握代数式的定义是解题的关键;
根据代数式的定义逐项判断即可.
【详解】解:①,表示左右两边的式子相等关系,不是代数式;
②是数5与字母t的乘积,符合代数式的定义,是代数式;
③,表示左右两边式子的不等关系,是不等式,不是代数式;
④,表示左右两边式子的不等关系,是不等式,不是代数式;;
综上可知,是代数式的有②,
故选:B.
3. 2024年6月25日嫦娥六号顺利返回地球,带回大约的月背样本,实现世界首次月背采样返回,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,数据384000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,是非负数,当原数绝对值小于1时,是负数,表示时关键是要正确确定的值以及的值.
【详解】解:数据384000用科学记数法表示为,
故选:C.
4. 在(每两个3之间依次增加一个2)中,有理数的个数有( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了有理数的定义.
根据有理数的定义(整数、分数、有限小数和无限循环小数)判断每个数是否为有理数即可.
【详解】解:在(每两个3之间依次增加一个2)中,有理数的个数有共7个.
故选:C.
5. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加法、减法和乘除法.根据有理数的加法、减法和乘除法法则计算即可判断.
【详解】解:A、,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、,本选项不符合题意;
D、,本选项符合题意;
故选:D.
6. 一个三位小数,四舍五入到十分位是,这个数最小是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查近似数,有理数的大小比较.四舍五入到十分位是,要求这个数最小,即最负的数.根据四舍五入规则,百分位数字小于5时不进位,百分位数字大于等于5时进位,最终结果为.选项中的数均四舍五入为,其中是最小的数.
【详解】解:选项A:,百分位为0,,不进位,结果为;
选项B:,百分位为1,,不进位,结果为;
选项C:,百分位为9,,进位,十分位9进1为10,向个位进1,个位4变5,结果为;
选项D:,百分位为5,进位,十分位9进1为10,向个位进1,个位4变5,结果为.
因为,
所以的值最小.
故选B.
7. 如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是( )
A. ab>0 B. a﹣b>0 C. |a|﹣|b|>0 D. a+b>0
【答案】D
【解析】
【分析】观察数轴可知,,根据有理数的运算法则逐项判断即可.
【详解】解:A、选项,∵a<0,b>0,
∴ab<0,故该选项不符合题意;
B、选项,∵a<b,
∴a﹣b<0,故该选项不符合题意;
C、选项,∵|a|<|b|,
∴|a|﹣|b|<0,故该选项不符合题意;
D、选项,∵a<0,b>0,|a|<|b|,
∴a+b>0,故该选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了对有理数的运算法则的理解,掌握有理数的加法、减法、乘法运算法则是解题的关键.
8. 若与互为相反数,则的值为( )
A. 1 B. C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性,相反数的定义,求代数式的值等知识,新根据相反数的定义得出,然后根据绝对值的非负性可求出,,最后代入计算即可.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
∴,,
∴,,
∴,
故选:B.
9. 进位制是人们为了计数和计算方便而约定的记数系统,约定二进制即“逢二进一”,十进制即“逢十进一”,不同进制的数之间可以转换,将二进制数转化成十进制数的结果是( )
A. 8 B. 9 C. 11 D. 13
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了乘方运算,进制的转化,解题的关键是理解题意.
二进制数转换为十进制数时,从右到左每一位乘以2的幂次(幂次从0开始递增),然后求和.
【详解】解:∵ ,
∴ 转换结果为11,
故选:C.
10. 根据流程图中的程序,若输入的值为,则输出的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查流程图与有理数的计算.解题的关键是按照流程图的计算规则,正确的计算.根据流程图的顺序,列式计算即可.
【详解】解:当时,,
当时,,
输出的值为,
故选:C.
11. 如图,乐乐将,,,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等,若分别表示其中的一个数,则的值是( )
a
1
c
b
A. 0 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.
由第二列知各行、各列及每条对角线上的三个数之和均为b,则可得第三行第三列的数为2,第一行最后一个数为,则可得,从而可得b、c的值,进而求得结果.
【详解】解:∵第二列上各数和为:,
∴第三行第三列的数为:,
第一行最后数为:,
∴,即;
∴,即;
,即,
∴,
故选:A.
12. 当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为4,则当x=﹣1时,代数式ax3+bx+7的值为( )
A. 4 B. ﹣4 C. 10 D. 11
【答案】C
【解析】
【分析】把x=1代入代数式求出ax3+bx+7的值,将x=-1代入计算即可得到结果.
【详解】解:把x=1代入得:ax3+bx+7=4,
即a•13+b×1+7=4,
∴a+b=-3,
则当x=-1时,原式=-a-b+7=-(a+b)+7=3+7=10.
故选:C.
【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
二、填空题(本大题4个小题,每小题3分,满分12分).
13. 勤俭节约是中华美德.如果节约的水记为,那么浪费的水记为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了相反意义的量,熟练掌握正负数的意义是解答本题的关键.在一对具有相反意义的量中,规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
根据正负数表示相反意义的量,节约记为正值,则浪费应记为负值.
【详解】解:∵节约用水记为正值,
∴浪费用水应记为负值.
∴浪费的水,故记为.
故答案为.
14. 代数式的意义为_________.
【答案】与的平方差
【解析】
【分析】本题考查代数式表示的意义,根据代数式的书写,得到其表示的意义即可.
【详解】解:代数式的意义为:x与y的平方差,
故答案为:与的平方差.
15. 已知数轴上的两点分别表示数,3,若点与点的距离为5个单位长度,则点与点的距离为___________个单位长度.
【答案】1或9
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点间的距离计算,解题的关键是先确定点C的可能位置,再分别计算点C与点B的距离.
先根据点C与点A的距离为5个单位长度,求出点C表示的数(分点C在点A左侧和右侧两种情况);再分别计算这两个数与点B表示的数3之间的距离.
【详解】解:∵点A表示数,点C与点A的距离为5个单位长度,
∴当点C在点A左侧时,点C表示的数为;
当点C在点A右侧时,点C表示的数为.
∵点B表示数3,
∴当点C表示时,点C与点B的距离为;
当点C表示4时,点C与点B的距离为.
故答案为:1或9.
16. 为了庆祝元旦,某商场在门前的空地上用花盆排列出了如图所示的图案,第1图案中个花盆,第2个图案中有个花盆……按此规律排列下去.
根据上述规律,求出第个图案中___________个花盆(用含的代数式表示)
【答案】##
【解析】
【分析】根据题干中给出的图案找出相应的规律,然后用代数式表示出来即可.
【详解】解:第1图案中个花盆,
第2个图案中有个花盆,
第3个图案中有个花盆,
⋯
第n个图案中有个花盆,
故答案为:.
【点睛】题目主要考查图形的规律探索,理解题意,找出相应规律是解题关键.
三、解答题(本大题3个小题,每小题6分,满分18分).
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算.
先将除法转化为乘法,并根据乘法分配律变形,再计算乘法,最后计算加减即可.
【详解】解:
.
18. 计算:
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了含有乘方的实数的混合运算,求一个数的绝对值,解题的关键是掌握各运算法则.
先进行乘方和绝对值运算,再进行乘除,最后进行加减运算.
【详解】解:
.
19. 把下列各数填在相应的大括号里:
正整数集合:{___________…};
负分数集合:{___________…};
非负有理数集合:{___________…}.
【答案】;;.
【解析】
【分析】本题考查了绝对值、相反数、乘方、有理数的定义.
先计算绝对值、相反数、乘方,再根据正整数的定义、负分数的定义、非负有理数的定义判断即可.
【详解】解:
正整数集合:{…};
负分数集合:{…};
非负有理数集合:{…}
故答案为:;;.
四、解答题(本大题2个小题,每小题7分,满分14分).
20. 画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”号连接起来:
,,,,.
【答案】
解:在数轴上表示如下:
;
从小到大排列并用“”号连接起来如下:
.
【解析】
【分析】本题主要考查了在相反数、绝对值、在数轴上表示有理数、有理数大小比较等知识点,正确在数轴上表示有理数是解题的关键.
先将各数化简得到具体数值,然后在数轴上表示出来,根据数轴上点的位置从左到右依次增大,用“<”号连接起来即可.
【详解】略
21. 在学习完《有理数》后,小奇对运算产生了浓厚的兴趣.于是借助有理数的运算,他定义了一种新运算“”,规则如下:,,求的值.
【答案】14
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算.定义新运算的题目要严格按照题中给出的计算法则计算.
先计算后面括号里的运算,再进行新运算即可.
【详解】解:
.
五、解答题(本大题2个小题,每小题8分,满分16分).
22. 小明做了如下一道有理数混合运算,在检查时发现有错误.
解:原式 ……第一步
……第二步
……第三步
(1)小明在第______步开始出现错误;
(2)请给出该题的正确解答.
【答案】(1)二; (2)
解:
.
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是根据运算顺序和运算法则进行计算.
(1)根据有理数的混合运算的运算顺序和运算法则判断即可;
(2)根据有理数的混合运算的运算顺序和运算法则计算可得.
【小问1详解】
解:小明在第二步开始出现错误,
故答案为:二;
【小问2详解】
略
23. 某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):
.
(1)经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2)经过这7天,仓库管理员结算发现仓库里还存200吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?
(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨a元,出仓库的水泥装卸费是每吨b元,那么这7天要付多少元装卸费?
【答案】(1)减少了57吨
(2)257吨 (3)元
【解析】
【分析】(1)将7天内进出水泥的吨数所记录的数据相加即可判定;
(2)将即可求解;
(3)依次求出进仓库的水泥装卸费和出仓库的水泥装卸费,相加即可.
【小问1详解】
因为(吨),
所以经过这7天,仓库里的水泥减少了吨.
【小问2详解】
因为(吨),
所以7天前,仓库里存有水泥吨.
【小问3详解】
依题意,得进仓库的水泥装卸费为(元).
出仓库的水泥装卸费为(元).
所以这7天要付元装卸费.
【点睛】本题考查了正、负数的实际应用,涉及到了有理数的加减和绝对值的化简,解题关键是理解题意,掌握正、负数的实际应用.
六、解答题(本大题2个小题,每小题12分,满分24分).
24. 在“生命,幸‘盔’有你”为主题的交通安全宣传教育下,人们骑乘电动自行车佩戴头盔的安全意识不断提高.某电动自行车店计划分别购进40个安全头盔和若干副电动自行车手套,店经理联系了批发商,他们之间的对话如下:
(1)电动自行车店计划购买30个安全头盔和100副手套,若选择方案一共需要花费多少元?
(2)电动自行车店计划购买40个安全头盔和副手套().若选择方案一购买,需要花费多少元?(用含的代数式表示);若选择方案二购买,需要花费多少元?(用含的代数式表示);
(3)当时,如何选择购买方案能更省钱?
【答案】(1)元;
(2)若选择方案一购买,需要花费元,若选择方案二购买,需要花费元;
(3)选择购买方案二能更省钱.
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算的应用,列代数式,求代数式的值,解题的关键是理解题意,根据题意列出代数式.
(1)根据题干信息列出算式进行计算即可;
(2)根据两种方案列出代数式即可;
(3)将已知的a值代入,然后进行解答即可.
【小问1详解】
解:方案一需要花费:
(元);
【小问2详解】
解:若选择方案一购买,需要花费:
元;
若选择方案二购买,需要花费:
元;
【小问3详解】
解:当时,
若选择方案一购买,需要花费:
(元);
若选择方案二购买,需要花费:
(元);
,
答:当时,选择购买方案二能更省钱.
25. 商品条形码在生活中随处可见,它是商品的身份证.条形码是由13位数字组成,前12位数字表示国家代码、厂商代码和产品代码相关的信息,而第13位数字为检查码.其中检查码是用来检查商品条形码中前12位数字代码的正确性,它是按照特定的算法得来的,具体算法如下(以下图条码为例):
步骤1:计算前12位数字中排在偶数位的数字的和,即;
步骤2:计算前12位数字中排在奇数位的数字的和,即;
步骤3:计算的3倍与的和,即:;
步骤4:取大于或等于且为十的整数倍的最小数,即;
步骤5:计算与的差所得的结果就是检查码.
【探究与应用】根据以上信息回答下列问题:
(1)_______(用含有的式子表示);
(2)某商品条码为:6937147252044,则的值是多少?
(3)若某商品的条形码为,则检查码的值为多少?(请写出计算过程)
【答案】(1)
(2)
(3)
解:步骤1:;
步骤2:;
步骤3:;
步骤4:;
步骤5:.
【解析】
【分析】本题考查有理数加减运算,乘法运算的实际应用,列代数式:
(1)根据步骤3:P的3倍和q的和为m,列式即可;
(2)根据是前12位数字中排在奇数位的数字的和,列式计算即可;
(3)根据检查码的计算方法列式计算即可.
【小问1详解】
解:根据题意:;
故答案为:;
【小问2详解】
解:根据题意:;
【小问3详解】
略
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2025年秋期七年级数学半期学情诊断与反馈监测试题
(第一章 有理数 第二章 有理数的运算 第三章 代数式)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分)在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的,请将正确选项的标号直接填入题后的括号内.
1. 的倒数是( )
A. B. C. D.
2. 下列式子是代数式的是( )
① ② ③ ④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 2024年6月25日嫦娥六号顺利返回地球,带回大约的月背样本,实现世界首次月背采样返回,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,数据384000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 在(每两个3之间依次增加一个2)中,有理数的个数有( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
5. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
6. 一个三位小数,四舍五入到十分位是,这个数最小是( )
A. B. C. D.
7. 如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是( )
A. ab>0 B. a﹣b>0 C. |a|﹣|b|>0 D. a+b>0
8. 若与互为相反数,则的值为( )
A. 1 B. C. 0 D.
9. 进位制是人们为了计数和计算方便而约定的记数系统,约定二进制即“逢二进一”,十进制即“逢十进一”,不同进制的数之间可以转换,将二进制数转化成十进制数的结果是( )
A. 8 B. 9 C. 11 D. 13
10. 根据流程图中的程序,若输入的值为,则输出的值为( )
A. B. C. D.
11. 如图,乐乐将,,,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和相等,若分别表示其中的一个数,则的值是( )
a
1
c
b
A. 0 B. C. D.
12. 当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为4,则当x=﹣1时,代数式ax3+bx+7的值为( )
A. 4 B. ﹣4 C. 10 D. 11
二、填空题(本大题4个小题,每小题3分,满分12分).
13. 勤俭节约是中华美德.如果节约的水记为,那么浪费的水记为________.
14. 代数式的意义为_________.
15. 已知数轴上的两点分别表示数,3,若点与点的距离为5个单位长度,则点与点的距离为___________个单位长度.
16. 为了庆祝元旦,某商场在门前的空地上用花盆排列出了如图所示的图案,第1图案中个花盆,第2个图案中有个花盆……按此规律排列下去.
根据上述规律,求出第个图案中___________个花盆(用含的代数式表示)
三、解答题(本大题3个小题,每小题6分,满分18分).
17. 计算:
18. 计算:
19. 把下列各数填在相应的大括号里:
正整数集合:{___________…};
负分数集合:{___________…};
非负有理数集合:{___________…}.
四、解答题(本大题2个小题,每小题7分,满分14分).
20. 画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”号连接起来:
,,,,.
21. 在学习完《有理数》后,小奇对运算产生了浓厚的兴趣.于是借助有理数的运算,他定义了一种新运算“”,规则如下:,,求的值.
五、解答题(本大题2个小题,每小题8分,满分16分).
22. 小明做了如下一道有理数混合运算,在检查时发现有错误.
解:原式 ……第一步
……第二步
……第三步
(1)小明在第______步开始出现错误;
(2)请给出该题的正确解答.
23. 某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):
.
(1)经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2)经过这7天,仓库管理员结算发现仓库里还存200吨水泥,那么7天前,仓库里存有水泥多少吨?
(3)如果进仓库的水泥装卸费是每吨a元,出仓库的水泥装卸费是每吨b元,那么这7天要付多少元装卸费?
六、解答题(本大题2个小题,每小题12分,满分24分).
24. 在“生命,幸‘盔’有你”为主题的交通安全宣传教育下,人们骑乘电动自行车佩戴头盔的安全意识不断提高.某电动自行车店计划分别购进40个安全头盔和若干副电动自行车手套,店经理联系了批发商,他们之间的对话如下:
(1)电动自行车店计划购买30个安全头盔和100副手套,若选择方案一共需要花费多少元?
(2)电动自行车店计划购买40个安全头盔和副手套().若选择方案一购买,需要花费多少元?(用含的代数式表示);若选择方案二购买,需要花费多少元?(用含的代数式表示);
(3)当时,如何选择购买方案能更省钱?
25. 商品条形码在生活中随处可见,它是商品的身份证.条形码是由13位数字组成,前12位数字表示国家代码、厂商代码和产品代码相关的信息,而第13位数字为检查码.其中检查码是用来检查商品条形码中前12位数字代码的正确性,它是按照特定的算法得来的,具体算法如下(以下图条码为例):
步骤1:计算前12位数字中排在偶数位的数字的和,即;
步骤2:计算前12位数字中排在奇数位的数字的和,即;
步骤3:计算的3倍与的和,即:;
步骤4:取大于或等于且为十的整数倍的最小数,即;
步骤5:计算与的差所得的结果就是检查码.
【探究与应用】根据以上信息回答下列问题:
(1)_______(用含有的式子表示);
(2)某商品条码为:6937147252044,则的值是多少?
(3)若某商品的条形码为,则检查码的值为多少?(请写出计算过程)
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