2026届高考英语读后续写专项复习---农场奇遇：从打卡到真心热爱 导学案

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。 My two best friends were each doing something exciting — Carlos was at the beach rescuing sea turtles, and Natalia was with her mother, a famous designer working for a celebrity in a big city. But for me, things were quite the opposite. I complained to Mom over the phone about the extreme boredom during the first week of my summer stay on my grandparents’ farm. She said, “Don’t envy others! Just dive into the experience and taste true joy. Not everyone gets the opportunity to live on a farm.” Her words gave me an idea, so I decided I would compose my social media status updates on the farm. Then, my post hit the feed the next morning: Alyssa’s Status: 5:54 A.M. The rooster (公鸡) is standing tall on his post, wings shining in the dawn light. He beats his wings, lifts his head high, and declares the start of a brand new day. Carlos posted at 7:39 A.M., saying he was searching for sea turtle nests on the beach and hoping to find one. Natalia posted at 11:19 A.M., asking which color to paint a rock star’s house. They got 26 and 28 likes respectively. To my great joy, my post got almost the same amount of attention as theirs. Satisfying! Just as I was about to comment on their posts, Grandma interrupted me, “Alyssa, put your shoes on. We’re off to Haverford’s farm to pick blackberries.” Later that afternoon, I posted about the unexpected fun and described in vivid detail about the fantastic flavors of blackberry pies. Responses? Carlos said he wished he could taste one while Natalia was envious of my farm adventure. Interesting! After breakfast the following morning, Grandma said, “I was just thinking that today might be a good day for you to explore the old barn (谷仓). I’ve spotted foxes nearby — maybe you’ll find some adorable baby foxes there. “That would have potential for a worthy photo to post online,” I thought to myself. Perfect! With curiosity, I approached the old barn, and pushed the door open. 注意： (1)续写词数应为150个左右； (2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Suddenly, a weak sound was heard from a corner of the barn. ___________________________________________________________________________________________________ As I was waiting for the comments, something within me started to change. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一、文本分析 1．角色 _________________________________________________________________ 2． 视角第______人称 3． 时空线 祖父母的农场（Alyssa 抱怨暑假无聊，受妈妈启发开始在社交媒体分享农场生活）--- 社交媒体（Alyssa、Carlos、Natalia 互相分享各自经历，Alyssa 的帖子获得关注）--- Haverford 农场（Alyssa 和奶奶采摘黑莓，分享农场乐趣）--- 祖父母农场的旧谷仓（Alyssa 受奶奶提议，前往谷仓寻找小狐狸，准备拍摄打卡照片）---（续写）_______________________（Alyssa 在谷仓内发现微弱声音的来源）---_______________________（续写）（Alyssa 发布新帖子后，在农场某处等待评论并产生内心转变） 4． 文章线索 Alyssa 起初对暑假的感受是什么？：________ Alyssa 受妈妈启发后做了什么？：________ Alyssa 的前两条帖子内容是什么？：________ Alyssa 的帖子获得了怎样的反馈？：________ 奶奶提议 Alyssa 去旧谷仓做什么？：________ Alyssa 最初想去谷仓的目的是什么？：________ Alyssa 内心转变的触发点是什么？：________ 5． 情节线 Alyssa 的两位好友都在度过精彩的暑假：Carlos 在海滩救助海龟，Natalia 跟随设计师母亲为名人工作，而 Alyssa 却觉得在祖父母农场的暑假极度无聊。→ 妈妈电话中鼓励 Alyssa 用心感受农场生活，Alyssa 受启发开始在社交媒体分享农场日常。→ 她发布清晨公鸡报晓的帖子，获得了和好友们相近的点赞数，感到满足。→ 随后和奶奶去采摘黑莓，分享了黑莓派的美味，好友们纷纷表示羡慕。→ 第二天奶奶提议 Alyssa 探索旧谷仓，可能会发现小狐狸，Alyssa 心想这是拍摄打卡照片的好机会，便好奇地前往谷仓并推开了门。→（续写）________________________→（续写）__________________________________ 6． 情感线 Alyssa：无聊抱怨（起初觉得农场暑假枯燥，羡慕好友的精彩生活）→ 尝试探索（受妈妈启发，开始分享农场生活）→ 满足窃喜（帖子获得关注，与好友的点赞数相近）→ 期待打卡（为了拍摄值得分享的照片，前往谷仓寻找小狐狸）→（续写）（发现谷仓中的意外事物时的心情）→（续写）（等待评论时的内心转变与感悟） Carlos：热情专注（投入海龟救助工作，真诚分享志愿经历）→（续写）（对 Alyssa 新发现的反馈与态度） Natalia：时尚好奇（关注名人相关工作，对新鲜事物充满兴趣）→（续写）（对 Alyssa 新分享的回应）妈妈：温和引导（耐心鼓励 Alyssa 感受当下，发现生活中的乐趣） 祖父母：慈爱包容（为 Alyssa 创造丰富的农场体验，助力她发现生活之美）7．文章大意概括 中文： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________英文： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________8．句式示例 宾语从句： 非谓语动词： 感叹句： 同位语： 完全倒装句： 比喻： 夸张： 9．主题归类_________________________________________________________________ 二、情节构造 第一段提示句：Suddenly, a weak sound was heard from a corner of the barn.请思考以下问题，梳理第一段情节思路： 衔接句 1—— 对 “微弱声音的来源” 提问：声音是由什么发出的？是奶奶提到的小狐狸吗？它们的状态如何？：________ 衔接句 2—— 对 “Alyssa 的反应” 提问：Alyssa 看到后是什么心情？会做什么？是否会拍摄照片分享？：________ 过渡逻辑：请说明第一段情节如何为第二段 Alyssa 的内心转变做铺垫：________第二段提示句：As I was waiting for the comments, something within me started to change.请思考以下问题，梳理第二段情节思路： 衔接句 3—— 对 “Alyssa 的心理变化” 提问：Alyssa 的内心发生了什么变化？她不再关注什么？开始重视什么？这种变化的原因是什么？：________ 主题： _________________________________________________________________ 三、段落构思 第一段：Suddenly, a weak sound was heard from a corner of the barn.请按 “发现声音→探寻来源→观察互动” 的逻辑，梳理第一段写作思路，并完成英文续写：思路：→①________（Alyssa 听到声音后的反应）→②________（发现声音来源及事物的外形、状态）→③________（Alyssa 的动作与心理活动）； 英文续写： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二段：As I was waiting for the comments, something within me started to change.请按 “等待评论→内心反思→认知转变” 的逻辑，梳理第二段写作思路，并完成英文续写：思路：→④________（等待评论时的状态与内心联想）→⑤________（对之前追求点赞心态的反思）→⑥________（最终的认知转变与感悟）； 英文续写：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、文本分析 1．角色Alyssa（暑假暂居祖父母农场的女孩，起初觉得无聊，通过社交媒体分享农场生活获得关注，后期逐渐真心爱上农场体验）、Carlos（Alyssa 的好友，在海滩参与海龟救助志愿活动，活泼有爱心）、Natalia（Alyssa 的好友，跟随设计师母亲为名人工作，时尚且关注潮流）、Alyssa 的妈妈（善于引导孩子，鼓励 Alyssa 感受当下生活的乐趣）、Alyssa 的祖父母（农场主人，慈祥且乐于为 Alyssa 创造农场体验机会） 2．视角第一人称 3．时空线 祖父母的农场（Alyssa 抱怨暑假无聊，受妈妈启发开始在社交媒体分享农场生活）--- 社交媒体（Alyssa、Carlos、Natalia 互相分享各自经历，Alyssa 的帖子获得关注）--- Haverford 农场（Alyssa 和奶奶采摘黑莓，分享农场乐趣）--- 祖父母农场的旧谷仓（Alyssa 受奶奶提议，前往谷仓寻找小狐狸，准备拍摄打卡照片）---（续写）旧谷仓内（Alyssa 听到微弱声音，发现意外惊喜）---（续写）农场某处（Alyssa 发布新帖子后，内心发生转变） 4． 文章线索 Alyssa 起初对暑假的感受是什么？：觉得极度无聊，羡慕好友 Carlos 和 Natalia 的精彩暑假。 Alyssa 受妈妈启发后做了什么？：决定在社交媒体分享农场生活的状态更新。Alyssa 的前两条帖子内容是什么？：第一条描述清晨公鸡报晓的场景，第二条分享采摘黑莓和品尝黑莓派的乐趣。 Alyssa 的帖子获得了怎样的反馈？：获得了和 Carlos、Natalia 相近的点赞数，好友们表示羡慕她的农场体验。 奶奶提议 Alyssa 去旧谷仓做什么？：探索谷仓，可能会发现附近狐狸的幼崽。 Alyssa 最初想去谷仓的目的是什么？：拍摄值得分享的照片，在社交媒体获得更多关注。 Alyssa 内心转变的触发点是什么？：在谷仓的意外发现及分享后的心理变化。 5． 情节线 Alyssa 的两位好友都在度过精彩的暑假：Carlos 在海滩救助海龟，Natalia 跟随设计师母亲为名人工作，而 Alyssa 却觉得在祖父母农场的暑假极度无聊。→ 妈妈电话中鼓励 Alyssa 用心感受农场生活，Alyssa 受启发开始在社交媒体分享农场日常。→ 她发布清晨公鸡报晓的帖子，获得了和好友们相近的点赞数，感到满足。→ 随后和奶奶去采摘黑莓，分享了黑莓派的美味，好友们纷纷表示羡慕。→ 第二天奶奶提议 Alyssa 探索旧谷仓，可能会发现小狐狸，Alyssa 心想这是拍摄打卡照片的好机会，便好奇地前往谷仓并推开了门。→（续写）Alyssa 在谷仓角落听到微弱声音，发现了意外惊喜并分享到社交媒体。→（续写）Alyssa 等待好友评论时，内心开始发生转变，不再单纯为了打卡而分享，而是真心爱上了农场生活。 6． 情感线 Alyssa：无聊抱怨（起初觉得农场暑假枯燥，羡慕好友的精彩生活）→ 尝试探索（受妈妈启发，开始分享农场生活）→ 满足窃喜（帖子获得关注，与好友的点赞数相近）→ 期待打卡（为了拍摄值得分享的照片，前往谷仓寻找小狐狸）→（续写）惊喜温柔（发现谷仓中的意外事物，心生怜爱与感动）→（续写）豁然开朗（等待评论时，意识到自己已真心爱上农场生活，分享不再是为了点赞）Carlos：热情专注（投入海龟救助工作，真诚分享志愿经历）→（续写）真心向往（对 Alyssa 的新发现表示好奇与羡慕） Natalia：时尚好奇（关注名人相关工作，对新鲜事物充满兴趣）→（续写）迫切期待（想了解 Alyssa 的更多农场奇遇） 妈妈：温和引导（耐心鼓励 Alyssa 感受当下，发现生活中的乐趣） 祖父母：慈爱包容（为 Alyssa 创造丰富的农场体验，助力她发现生活之美） 7． 文章大意概括 中文： Alyssa 暑假暂居祖父母农场，起初羡慕好友 Carlos 的海龟救助和 Natalia 的名人相关工作，觉得自己的农场生活无聊。在妈妈的鼓励下，她开始在社交媒体分享农场日常，从清晨公鸡报晓到采摘黑莓，帖子获得了好友们的关注和羡慕，这让她感到满足。随后奶奶提议她探索旧谷仓寻找小狐狸，Alyssa 为了拍摄打卡照片前往谷仓，却有了意外发现。在等待好友评论的过程中，Alyssa 内心发生转变，不再单纯为了点赞而分享，而是真正爱上了农场生活的质朴与美好。 英文： Alyssa spent her summer vacation at her grandparents' farm. At first, she envied her friends Carlos, who was rescuing sea turtles on the beach, and Natalia, who was working with her designer mother for a celebrity, thinking her farm life was boring. Inspired by her mother, she started sharing her farm daily on social media—from the rooster crowing at dawn to picking blackberries. Her posts gained attention and envy from her friends, which made her satisfied. Later, Grandma suggested she explore the old barn to find baby foxes. Alyssa went there hoping to take a photo for social media but made an unexpected discovery. While waiting for her friends' comments, Alyssa's heart changed. She no longer shared just for likes but truly fell in love with the simplicity and beauty of farm life. 8． 句式示例 宾语从句：I thought to myself that it would have potential for a worthy photo to post online. / Mom said that not everyone gets the opportunity to live on a farm. 非谓语动词：Satisfying! / With curiosity, I approached the old barn, and pushed the door open. 感叹句：What a fantastic flavor the blackberry pie has! / How adorable the baby animals are in the barn! 同位语：My two best friends, Carlos and Natalia, were each doing something exciting. 完全倒装句：In the corner of the barn sat three tiny, fluffy baby rabbits, trembling slightly. 比喻：The blackberry pie's flavor was like a sweet explosion in my mouth. 夸张：The old barn was so quiet that I could hear my own heartbeat. 9． 主题归类 讲述 Alyssa 从起初觉得农场暑假无聊，为获得社交媒体关注而分享生活，到在农场探索中获得意外惊喜，最终真心爱上农场生活的故事，凸显 “用心感受当下才能发现生活之美”“真正的快乐源于体验本身而非他人认可”“从追求表面关注到回归内心真实感受” 的核心主题。 二、情节构造 第一段提示句：Suddenly, a weak sound was heard from a corner of the barn.请思考以下问题，梳理第一段情节思路： 衔接句 1—— 对 “微弱声音的来源” 提问：声音是由什么发出的？是奶奶提到的小狐狸吗？它们的状态如何？：声音是由三只刚出生不久的小野兔发出的，并非小狐狸；小野兔毛茸茸的，十分弱小，似乎和妈妈走散了，正蜷缩在角落发抖。 衔接句 2—— 对 “Alyssa 的反应” 提问：Alyssa 看到后是什么心情？会做什么？是否会拍摄照片分享？：Alyssa 又惊又喜，心生怜爱；她轻轻靠近，小心翼翼地观察，生怕吓到它们；她拍下了小野兔蜷缩的可爱照片，准备分享到社交媒体，但内心多了一份对小生命的珍视。过渡逻辑：通过描写 Alyssa 在谷仓发现小野兔的意外经历，展现农场生活的惊喜与美好，为第二段她内心的转变做铺垫 —— 从单纯追求打卡分享，到对农场生命产生真挚情感。 第二段提示句：As I was waiting for the comments, something within me started to change.请思考以下问题，梳理第二段情节思路： 衔接句 3—— 对 “Alyssa 的心理变化” 提问：Alyssa 的内心发生了什么变化？她不再关注什么？开始重视什么？这种变化的原因是什么？：Alyssa 不再急切期待好友的点赞和评论，反而想起了发现小野兔时的心动、采摘黑莓的快乐、清晨听公鸡报晓的宁静；她开始重视农场生活本身的体验，而非通过社交媒体获得的认可；变化的原因是农场生活中的真实经历让她感受到了纯粹的快乐，这种快乐远超他人关注带来的满足感。 主题：真正的快乐源于对生活本身的沉浸式体验，而非外界的点赞与认可；当我们放下功利心，用心感受当下，就能发现平凡生活中的美好与珍贵。 三、段落构思 第一段：Suddenly, a weak sound was heard from a corner of the barn.请按 “发现声音→探寻来源→观察互动” 的逻辑，梳理第一段写作思路，并完成英文续写：思路：→①Alyssa 听到声音后的反应（停下脚步，好奇探寻）→②发现声音来源（角落的小野兔，描述其外形与状态）→③Alyssa 的动作与心理（小心翼翼靠近，拍摄照片，心生怜爱）； 英文续写： Suddenly, a weak sound was heard from a corner of the barn. I froze, then tiptoed toward the sound. There, huddled behind a pile of hay, were three tiny fluffy rabbits—their eyes still closed, trembling softly as if scared. They must have lost their mom! My heart melted. I gently took out my phone and snapped a photo, but this time, I didn’t rush to post it immediately. I stayed for a while, watching them curl up together, feeling a warmth I’d never felt from just getting likes. 第二段：As I was waiting for the comments, something within me started to change.请按 “等待评论→内心反思→认知转变” 的逻辑，梳理第二段写作思路，并完成英文续写：思路：→④等待评论时的状态（不再急切，开始回想农场经历）→⑤内心的反思（对比之前追求点赞的心态与当下的真实感受）→⑥最终的转变（明白快乐源于体验本身，不再执着于打卡分享）； 英文续写：As I was waiting for the comments, something within me started to change. I found myself replaying the moment I saw the baby rabbits, the sweetness of blackberry pie, and the rooster’s dawn call—not worrying about likes. Carlos and Natalia’s lives were exciting, but mine was special too. When their comments came, I smiled, but didn’t care about the number anymore. I’d discovered that true joy wasn’t in posting for others, but in embracing the simple, wonderful moments right in front of me. 学科网（北京）股份有限公司 $