14 彩虹 （课件）-2025-2026学年科学五年级上册人教鄂教版

14彩虹 【说一说】雨后天晴，天空有时会出现彩虹。你还在哪些地方见过彩虹？它们在什么情况下出现？ 瀑布附近也常出现彩虹。 【思考】 1.探究彩虹的形成 彩虹由几种颜色组成？它是怎样形成的？ 【假设】 我认为，彩虹的形成可能与 有关。 4 在晴朗无风的日子，背对着太阳，用喷雾器朝空中喷水，观察在水雾中出现的彩虹。 注意：两人合作，一人观察，另一人用喷雾器喷水雾。观察者的位置十分重要，应背对太阳光向斜上方观察，喷雾者向观察者前上方喷水雾，直到观察者看见“彩虹”。 用水雾制造彩虹 1.探究彩虹的形成 彩虹的形成与什么有关？与你的假设一样吗？ 思考 1.探究彩虹的形成 其实，只要空气中有水滴， 而阳光在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹。 【观看视频】 1.探究彩虹的形成 思考 1.探究彩虹的形成 为什么阳光透过小水滴会形成七色光呢？ 三棱镜实验 让阳光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜直到出现七色光带。　　 1.探究彩虹的形成 9 【思考】 通过实验我们看到了什么现象?说明了什么?　 1.探究彩虹的形成 太阳光穿过三棱镜后，会形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,说明太阳光是由不同颜色的光组成的。 10 【交流】 根据以上两个实验，推想彩虹是怎样形成的。 1.探究彩虹的形成 11 雨后彩虹原理： 彩虹最常在雨后初晴时出现，这时空气中尘埃少而充满小水滴，它们就像三棱镜一样，将太阳光分散成绚丽的七彩光，形成了彩虹。 1.探究彩虹的形成 观看视频，说一说牛顿是如何发现光的秘密的。 【思考】 七色光能合成白光吗？ 三、应用与拓展 用圆规在厚纸板上画一个直径为10~15厘米的圆。将圆分成七份，涂上不同的颜色，然后用剪刀剪下来。在七色板中央打两个小孔，穿入棉线圈，拉动棉线使七色板旋转起来，观察有什么现象。 观察快速旋转的圆盘，你观察到了什么现象？ 发现： 本来拥有7种颜色的分色圆盘在快速旋转下变成了白色。 ①将红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手电筒上，打开手电筒，在白纸上照出光斑，观察光斑的颜色。 　　 ②将任意两种光斑重叠，观察重叠光斑的颜色。 　 ③将三种颜色的光斑互相重叠，观察重叠光斑的颜色。 用手电筒做色光混合实验 再 见 Lavf58.46.101 $