Unit 5 第2课时 Story time（学习任务单）英语Join in外研剑桥英语版三年级上册（新教材）

Unit5 第2课时Story time 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 能识别并说出 新词汇；理解故事方位介词的语义及运用场景；听懂关于 “小鸟位置” 的故事对话，提取 “位置变化、行动提议” 等关键信息。（学习理解） 2. 能运用核心句型 描述小鸟在教室的位置变化；能参与 “小鸟后续行动” 讨论，运用 “Let's + 动词原形 + 宾语.” 提出合理建议。（应用实践） 3. 能小组合作创编 “教室新物品” 的小故事，用英语描述其位置变化与互动情节；能结合生活实际，描述家中宠物或物品的位置。（迁移创新） 核心词汇 bird, class, happen, keep, next, now, outside, with, wow 核心句型 询问位置：“Where is the...?” 描述位置：“It's + 方位介词 + 名词.” 提议行动：“Let's + 动词原形 + 宾语.” 一、单词英汉互译 (1)墙 ________________ 书桌 ________________ (2)椅子 ________________ 在…… 下面 __________ (3)在…… 旁边 __________ wall _________________ (4) desk ________________ chair ________________ (5) under ________________ beside ________________ 【学习任务一】汉译英 (1) 鸟 - __________________ (2) 笼子 - ________________ (3) 外面 - ________________ (4) 在…… 前面 - __________ (5) outside - ______________ (6) on - __________________ 【学习任务二】方位介词填空（根据故事内容） The bird is ______ front of the window. It's ______ the floor now. It's ______ my book. It's ______ my desk. Look, it's _________ the desk. 【学习任务三】翻译句子 鸟在哪里？它在窗户前面。 _____________________________________________________ 它现在在地板上。 _____________________________________________________ 让我们把它带到外面。 _____________________________________________________ 自我评价 I can name things in your classroom. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can talk about where things are. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can talk about how to clean your classroom. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 一、单词英汉互译 (1) 墙 —— wall；书桌 —— desk (2) 椅子 —— chair；在…… 下面 —— under (3) 在…… 旁边 —— beside；wall —— 墙 (4) desk —— 书桌；chair —— 椅子 (5) under —— 在…… 下面；beside —— 在…… 旁边 【学习任务一】汉译英 (1) 鸟 - bird (2) 笼子 - cage (3) 外面 - outside (4) 在…… 前面 - in front of (5) outside - 外面 (6) on - 在…… 上面 【学习任务二】方位介词填空 The bird is in front of the window. It's on the floor now. It's on my book. It's under my desk. Look, it's beside the desk. 【学习任务三】翻译句子 鸟在哪里？它在窗户前面。 —— Where is the bird? It's in front of the window. 它现在在地板上。 —— It's on the floor now. 让我们把它带到外面。 —— Let's take it outside. 学科网（北京）股份有限公司 $