Unit 3 第2课时 Story time （学习任务单）英语Join in外研剑桥英语版三年级上册（新教材）

学习目标

1. 学生能够准确认读核心词汇。学生能够理解核心句型 的含义及用法。学生能够读懂故事《The ducks》，理解故事中人物的行为和情节发展。（学习理解）

2. 学生能够在图片、情境的提示下，正确使用核心词汇和句型进行简单的对话交流，如询问数量并回答。学生能够根据故事内容，进行角色扮演，复述故事主要情节。（应用实践）

3. 学生能够运用所学词汇和句型，描述生活中类似的场景，如看到一群动物并询问数量等。学生能够发挥想象力，创编关于帮助小动物的简单故事。（迁移创新）

核心词汇

duck, show, about, be about to do sth, dad, please, hurry, up, hurry up!, wrong, see, many, how many, get, out, get out, have, have a look, help, great, we, late, safe

核心句型

询问数量：How many...?

回答数量：One, two, three.../Only...

提出建议：Let's...