精品解析:天津市东丽区片区2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试卷
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内容正文:
2025~2026(一)天津市东丽区鉴开共同体阶段性质量调查
九年级化学学科
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题,共30分。
3.用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 K-39 Mn-55
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。)
1. 下列变化属于化学变化的是
A. 酒精挥发 B. 钢铁生锈 C. 蔗糖溶解 D. 冰雪融化
2. 规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A
B
C
D
液体的倾倒
取用固体
加热液体
检查装置的气密性
A. A B. B C. C D. D
3. 生活中的下列物质属于纯净物的是( )
A. 酱油 B. 豆浆 C. 海水 D. 氧气
4. 2020年6月,某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是( )
A. NO2 B. CO C. 粉尘 D. H2O
5. 下列有关微观粒子的说法正确的是
A. 氯化钠是由氯化钠分子构成的 B. 分子可以分成原子而原子不能再分
C. 原子是由原子核和核外电子构成的 D. 分子是保持物质性质的最小粒子
6. 下列有关实验现象的描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 镁在空气中燃烧生成氧化镁
D. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体
7. 钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是
A. 钇属于金属元素
B. 钇原子的质子数为39
C. 钇元素的相对原子质量为88.91g
D. 钇原子的核外电子数为39
8. 下列有关催化剂的说法正确的是
A. 在化学反应后其质量减小
B. 闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂
C. 在化学反应后催化剂的性质不变
D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
9. 汽车尾气净化装置中发生反应:2CO+2XN2+2CO2,X的化学式为
A. N2O B. NO C. N2O4 D. NO2
10. 已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为
A. 23 B. 46 C. 92 D. 96
二、不定项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意。)
11. 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是
A. 化合物是由不同元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
B. 化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
C. 分子和原子都不显电性,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
D. 化学反应常伴随着能量变化,所以有能量变化的过程一定是化学变化
12. 下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳
B
鉴别二氧化锰和木炭粉
观察颜色
C
区分过氧化氢溶液和水
分别向试管中加入二氧化锰粉末,有气泡产生的是过氧化氢溶液
D
在实验室中区分食盐和蔗糖
品尝味道
A. A B. B C. C D. D
13. 2015年10月,我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是
A. 该物质由三种元素组成
B. 该物质中氧元素质量分数最小
C. 每个青蒿素分子中含有42个原子
D. 该物质中碳氧元素的质量之比9:4
14. 雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用以下模型图表示。下列说法错误的是
A. 反应前后原子的数目没有改变
B. 图B中表示的物质为纯净物
C. 该反应是化合反应
D. 参加反应的氧气与氮气分子个数比为2:3
15. 下列说法中正确的是
A. 质量相等的一氧化碳和二氧化碳中,所含氧原子的个数比为1:2
B. 质量相等的碳和硫在足量的氧气中完全燃烧,硫消耗的氧气质量多
C. 某+2价金属氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5:2,则此氧化物相对分子质量为56
D. 测得某气体混合物中,氧元素的质量分数为50%,则该气体可能是二氧化硫、一氧化碳和氮气组成的
第Ⅱ卷
可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 K-39 Mn-55
三、填空题(本题包括3小题,共15分)
16. 化学就在我们身边。现有①稀有气体②氧气③氮气④二氧化硫选择适当物质填空(填序号)。
(1)焊接金属时常用作保护气的是______。
(2)通电能发出不同颜色光,可制成电光源的是______。
(3)有刺激性气味的气体是______。
(4)有助燃性的气体是______。
17. 用化学符号填空。
(1)氮气______;
(2)氮分子______;
(3)氢氧化钠______;
(4)氯化钙______;
(5)2个硫酸根离子______;
18. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从宏观角度分析,水是由______组成的。
(2)如图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
A. B. C. D.
①图中微粒共表示______种元素;粒子A在元素周期表中位于第______周期;
②A、B、C、D四种粒子中,与A具有相似化学性质的微粒是______(填序号);
③图D为硫原子的原子结构示意图,该原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素与硫元素组成的化合物的化学式为______。
四、简答题(本题包括3小题,共22分)
19. 写出下列反应的化学方程式:
(1)碳在空气中燃烧______。
(2)铁丝在氧气中燃烧______。
(3)硫在空气中燃烧_______。
(4)氯酸钾()粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,分解生成氯化钾和氧气______。
20. A、B、C、D是初中化学中常见的物质。已知高锰酸钾和锰酸钾能溶于水,二氧化锰不溶于水。它们的转化关系是:
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B______、C______。
(2)写出反应②的化学方程式_______,该反应属于的基本反应类型是______反应。
(3)C在反应②中起______作用。
(4)保持B的化学性质的最小粒子是______(填名称)
21. 兴趣小组将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图甲所示。
(1)操作Ⅰ的名称是______。该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和______(填仪器名称),该仪器的作用是______。
(2)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是______(填序号)。
(3)二氧化氯(ClO2)是净化饮用水的一种十分有效的净水剂,具有良好的杀菌和杀病毒能力,目前广泛应用于自来水净化。二氧化氯中氯元素的化合价为______。
(4)操作Ⅱ(如图2所示)能除去液体A中的异味和色素,液体A应从______(填“a”或“b”)口通入。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的______性。
五、实验题(本题包括3小题,共23分)
22. 现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______;b______。
(2)实验室A装置用于高锰酸钾制取氧气,该反应化学方程式为______,实验时还需在试管口塞一团棉花,这样做的目的是______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是______(填字母序号)
(4)欲使用装置F用排空气法收集氧气,氧气应从______口通入(填“m”或“n”)。
(5)氢气是一种无色、无味的气体,本身无毒,氢气作为能源,越来越受到人们的关注。在实验室里,我们常用金属锌粒和稀硫酸(液)反应制取氢气。可选用的制取装置是______。
23. 实验是化学重要的方法,观察是化学实验重要的过程,质量守恒定律是化学的第一条重要定律,请完成实验并回答下列问题。
(1)图A所示实验的反应化学方程式_________。
(2)图A实验中使用的红磷要求过量,其目的是_________。
(3)图B所示实验,将锥形瓶置于陶土网上,用酒精灯充分加热,请写出加热时锥形瓶内发生反应的化学方程式_________。
(4)关于图B所示,实验下列说法中,正确的是______(填字母)。
A. 实验时,锥形瓶中黑色粉末变成红色
B. 实验中铜粉质量的多少对实验结果没有影响
C. 锥形瓶加热后冷却至室温,再次称量发现质量不变
D. 小气球只起到使装置密闭的作用
24. 化学是一门以实验为基础的自然科学。
(1)某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
①实验一和实验二都会出现的现象是________,但出现此现象的快慢不同。
②请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是_________。
(2)如图所示电解水的实验,其化学反应方程式为_________,试管______(填a或b)中产生气体具有可燃性,该实验中使用的电源是______(填“直流”或“交流”)电源。
(3)若将H2、O2的混合气体10g点燃,完全反应后生成9g水,则原混合气体中氧气质量可能为______(填字母)。
A. 9g B. 5g C. 8g D. 1g
六、计算题(本题包括2小题,共10分)
25. 食醋是厨房常用的调味品,其中含有醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH。计算:
(1)醋酸由______种元素组成(填数值);
(2)一个醋酸的分子中含有______个原子;
(3)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是______(结果要求最简比)
26. 现有31.6g高锰酸钾加热一段时间后得到固体30g。请计算,
(1)生成氧气的质量为多少克;
(2)参加反应的高锰酸钾的质量为多少克;
(3)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果精确至0.1%)。
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2025~2026(一)天津市东丽区鉴开共同体阶段性质量调查
九年级化学学科
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题,共30分。
3.用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 K-39 Mn-55
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。)
1. 下列变化属于化学变化的是
A. 酒精挥发 B. 钢铁生锈 C. 蔗糖溶解 D. 冰雪融化
【答案】B
【解析】
【详解】A、酒精挥发只是酒精的状态发生改变,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A选项不符合题意;
B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故B选项符合题意;
C、蔗糖溶解的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C选项不符合题意;
D、冰雪融化只是冰的状态发生改变,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D选项不符合题意。
故选B。
2. 规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A
B
C
D
液体的倾倒
取用固体
加热液体
检查装置的气密性
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,图中操作错误,不符合题意;
B、将块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢地竖起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部,以免打破容器。图中操作错误,不符合题意;
C、给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的,图中操作错误,不符合题意;
D、检查装置的气密性,将导管放在水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确,符合题意。
故选D。
3. 生活中的下列物质属于纯净物的是( )
A. 酱油 B. 豆浆 C. 海水 D. 氧气
【答案】D
【解析】
【分析】纯净物宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。
【详解】A、酱油中含有色素、氯化钠、水等物质,属于混合物,不符合题意;
B、豆浆中含有水、蛋白质等物质,属于混合物,不符合题意;
C、海水中含有氯化钠、氯化镁、水等物质,属于混合物,不符合题意;
D、氧气是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意。故选D。
4. 2020年6月,某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是( )
A. NO2 B. CO C. 粉尘 D. H2O
【答案】D
【解析】
【详解】A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,二氧化氮属于空气污染物;
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,一氧化碳属于空气污染物;
C、粉尘主要指一些固体小颗粒,粉尘属于空气污染物;
D、水不属于空气污染物;
故选:D。
5. 下列有关微观粒子的说法正确的是
A. 氯化钠是由氯化钠分子构成的 B. 分子可以分成原子而原子不能再分
C. 原子是由原子核和核外电子构成的 D. 分子是保持物质性质的最小粒子
【答案】C
【解析】
【详解】A、氯化钠由钠离子和氯离子构成,说法错误,不符合题意;
B、化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,说法错误,不符合题意;
C、原子由原子核与构成,说法正确,符合题意;
D、由分子构成的物质,分子才是保持其化学性质的最小粒子,说法错误,不符合题意。
故选C。
6. 下列有关实验现象的描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 镁在空气中燃烧生成氧化镁
D. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体
【答案】D
【解析】
【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A不符合题意;
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会燃烧,故B不符合题意;
C、镁在空气中燃烧生成氧化镁,是实验结论而不是实验现象,故C不符合题意;
D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体,实验现象描述正确,故D符合题意。
故选D。
7. 钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是
A. 钇属于金属元素
B. 钇原子的质子数为39
C. 钇元素的相对原子质量为88.91g
D. 钇原子的核外电子数为39
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:从图中可知:该元素的名称为钇;元素符号为Y;属于金属元素;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数=39;相对原子质量为88.91。所以应选C项。
考点:元素周期表的意义
8. 下列有关催化剂的说法正确的是
A. 在化学反应后其质量减小
B. 闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂
C. 在化学反应后催化剂的性质不变
D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
【答案】B
【解析】
【详解】A、催化剂在化学反应前后质量不变,不是质量减小,故说法错误;
B、闵恩泽院士是我国炼油催化应用科学的奠基者,研发了多种用于石油化工生产的催化剂,故说法正确;
C、催化剂在化学反应后化学性质不变,物理性质可能改变,不是性质不变,故说法错误;
D、过氧化氢分解反应中,除了二氧化锰,氧化铜等也可以作催化剂,不是只能用二氧化锰,故说法错误。
故选B。
9. 汽车尾气净化装置中发生反应:2CO+2XN2+2CO2,X的化学式为
A. N2O B. NO C. N2O4 D. NO2
【答案】B
【解析】
【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子的个数和种类均不变。反应后有2个N、2个C、4个O,反应前有2个C、2个O,相差2个N、2个O,则X的化学式为NO,故选B。
10. 已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为
A. 23 B. 46 C. 92 D. 96
【答案】B
【解析】
【详解】根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,
则=,解得x=46,故选B。
二、不定项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意。)
11. 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是
A. 化合物是由不同元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
B. 化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
C. 分子和原子都不显电性,但不显电性的粒子不一定是分子或原子
D. 化学反应常伴随着能量变化,所以有能量变化的过程一定是化学变化
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】A、化合物是由不同元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物,此选项表述正确;
B、化学变化都遵循质量守恒定律,但质量不发生改变的变化不一定就是化学变化,物理变化前后物质的质量也可能不变,此选项表述不正确;
C、分子和原子都不显电性,但不显电性的粒子不一定是分子或原子,如中子也不带电,此选项表述正确;
D、化学反应常伴随着能量变化,但有能量变化的过程不一定是化学变化,如电灯发光放热,该过程中不生成新物质,此选项表述不正确。
故选AC。
【点睛】
12. 下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳
B
鉴别二氧化锰和木炭粉
观察颜色
C
区分过氧化氢溶液和水
分别向试管中加入二氧化锰粉末,有气泡产生的是过氧化氢溶液
D
在实验室中区分食盐和蔗糖
品尝味道
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、氮气、二氧化碳均不能燃烧且不支持燃烧,将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条均熄灭,现象相同,不能鉴别氮气和二氧化碳,不能达到实验目的,此选项错误;
B、二氧化锰和木炭粉均为黑色固体,不能通过观察颜色的方法鉴别二者,不能达到实验目的,此选项错误;
C、分别向试管中加入二氧化锰粉末,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,有气泡产生,水与二氧化锰不反应,无明显现象,能区分过氧化氢溶液和水,能达到实验目的,此选项正确;
D、在实验室中,不能品尝任何药品的味道,此选项错误;
故选C。
13. 2015年10月,我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是
A. 该物质由三种元素组成
B. 该物质中氧元素质量分数最小
C. 每个青蒿素分子中含有42个原子
D. 该物质中碳氧元素的质量之比9:4
【答案】B
【解析】
【详解】A、该物质是由三种元素组成的是正确的叙述,故A不符合题意;
B、有相对原子质量和原子个数可推知氢元素的质量分数最小,故B符合题意;
C、每个青蒿素分子中含有42个原子,是正确的叙述,故C不符合题意;
D、该物质中碳氧元素的质量之比12×15:16×5=9:4,是正确的叙述,故D不符合题意。
故选B。
14. 雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用以下模型图表示。下列说法错误的是
A. 反应前后原子的数目没有改变
B. 图B中表示的物质为纯净物
C. 该反应是化合反应
D. 参加反应的氧气与氮气分子个数比为2:3
【答案】BD
【解析】
【详解】A、由图可知,反应前后原子的种类和个数都没有发生改变,选项正确;
B、图B中含有两种不同分子,属于混合物,选项错误;
C、该反应为氮气与氧气在放电的条件下生成一氧化氮,反应符合多变一,属于化合反应,选项正确;
D、反应前有氮分子()3个,氧分子()2个,反应后有一个氮分子剩余,氧分子没有剩余,则参加反应的氧分子和氮分子的个数比为2:2=1:1,选项错误;
故选BD。
15. 下列说法中正确的是
A. 质量相等的一氧化碳和二氧化碳中,所含氧原子的个数比为1:2
B. 质量相等的碳和硫在足量的氧气中完全燃烧,硫消耗的氧气质量多
C. 某+2价金属氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5:2,则此氧化物相对分子质量为56
D. 测得某气体混合物中,氧元素的质量分数为50%,则该气体可能是二氧化硫、一氧化碳和氮气组成的
【答案】CD
【解析】
【详解】A、设质量均为 m,CO 和 CO2中O原子个数比为 ,故错误;
B、质量为m的 C和 S在 O2中完全燃烧,设C、 S 反应所需 O2质量为x、y质量关系式为:
y=m x:y=8:3 碳消耗的氧气质量多,故错误;
C、某+2价的金属氧化物中,设该金属元素的元素符号为M,氧元素显-2价,则该金属氧化物的化学式为MO;设该金属的相对原子质量为x,金属元素与氧元素的质量比为5:2,则
x:16=5:2,x=40;则该金属氧化物的相对分子质量为40+16=56;正确;
D、一氧化碳、二氧化硫中氧元素的质量分数分别是57.1%、50%,氮气中没氧元素,测得某气体混合物中,氧元素的质量分数为50%,则该混合物该气体可能是二氧化硫、一氧化碳和氮气组成的,故选项说法正确。
第Ⅱ卷
可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 K-39 Mn-55
三、填空题(本题包括3小题,共15分)
16. 化学就在我们身边。现有①稀有气体②氧气③氮气④二氧化硫选择适当物质填空(填序号)。
(1)焊接金属时常用作保护气的是______。
(2)通电能发出不同颜色光,可制成电光源的是______。
(3)有刺激性气味的气体是______。
(4)有助燃性的气体是______。
【答案】(1)③ (2)①
(3)④ (4)②
【解析】
【小问1详解】
氮气的化学性质不活泼,在焊接金属时,能起到隔绝空气的作用,常用作保护气,所以焊接金属时常用作保护气的是③。
【小问2详解】
稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,利用这一性质,可将其制成电光源,所以通电能发出不同颜色光,可制成电光源的是①。
【小问3详解】
二氧化硫是一种有刺激性气味的气体,所以有刺激性气味的气体是④。
【小问4详解】
氧气具有助燃性,能支持燃烧,所以有助燃性的气体是②。
17. 用化学符号填空。
(1)氮气______;
(2)氮分子______;
(3)氢氧化钠______;
(4)氯化钙______;
(5)2个硫酸根离子______;
【答案】(1)
N2 (2)
N2 (3)
NaOH (4)
CaCl2 (5)
【解析】
【小问1详解】
氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为N2。
【小问2详解】
分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。氮分子的化学式为,所以氮分子表示为N2。
【小问3详解】
氢氧化钠中钠元素显+1价,氢氧根显-1价,根据化合物中正负化合价代数和为零,其化学式为NaOH。
【小问4详解】
氯化钙中钙元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中正负化合价代数和为零,其化学式为CaCl2。
【小问5详解】
离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,“1”要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。硫酸根离子可表示为,那么2个硫酸根离子可表示为。
18. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)从宏观角度分析,水是由______组成的。
(2)如图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
A. B. C. D.
①图中微粒共表示______种元素;粒子A在元素周期表中位于第______周期;
②A、B、C、D四种粒子中,与A具有相似化学性质的微粒是______(填序号);
③图D为硫原子的原子结构示意图,该原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素与硫元素组成的化合物的化学式为______。
【答案】(1)氢元素和氧元素
(2) ①. 3 ②. 二 ③. D ④. 得到 ⑤. Na2S
【解析】
【小问1详解】
宏观上物质是由元素组成的,根据水的化学式H2O,可知水是由氢元素和氧元素组成的;
【小问2详解】
①元素为质子数(核电荷数)相同的一类原子的总称,图中共有8、10、16三种不同的质子数,故共表示3种元素;元素周期数与原子的电子层数相同,A的质子数=电子数,属于原子,核外电子数为2,故粒子A在元素周期表中位于第二周期;
②最外层电子数决定化学性质,故与A具有相似化学性质的微粒是D;
③图D为硫原子的原子结构示意图,其最外层电子数为6,容易得到2个电子,形成带两个单位负电荷的阴离子,所以在形成化合物时常显-2价,钠元素化合价为+1,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,则由钠元素与硫元素组成的化合物的化学式为Na2S。
四、简答题(本题包括3小题,共22分)
19. 写出下列反应的化学方程式:
(1)碳在空气中燃烧______。
(2)铁丝在氧气中燃烧______。
(3)硫在空气中燃烧_______。
(4)氯酸钾()粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,分解生成氯化钾和氧气______。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
碳在空气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:;
【小问2详解】
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:;
【小问4详解】
氯酸钾(KClO3)粉末在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:。
20. A、B、C、D是初中化学中常见的物质。已知高锰酸钾和锰酸钾能溶于水,二氧化锰不溶于水。它们的转化关系是:
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B______、C______。
(2)写出反应②的化学方程式_______,该反应属于的基本反应类型是______反应。
(3)C在反应②中起______作用。
(4)保持B的化学性质的最小粒子是______(填名称)
【答案】(1) ①. O2 ②. MnO2
(2) ①. ②. 分解 (3)催化
(4)氧分子
【解析】
【分析】A是暗紫色固体,加热生成气体B和固体混合物,则A为高锰酸钾,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,B为氧气;固体混合物溶解过量得到黑色固体C,则C为二氧化锰(高锰酸钾和锰酸钾能溶于水,二氧化锰不溶于水);溶液D与二氧化锰反应生成氧气和无色液体,且反应后二氧化锰仍然存在,则D为过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气。将答案代入原题,符合题意。
【小问1详解】
由分析可知,B为氧气,C为二氧化锰,化学式分别为:O2;MnO2;
【小问2详解】
反应②为过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气,方程式为:;反应符合一变多,属于分解反应;
【小问3详解】
C(二氧化锰)是反应②(过氧化氢分解)的催化剂,起到催化作用;
【小问4详解】
B是氧气,氧气是由氧分子构成的,由分子构成的物质中分子是保持其化学性质的最小粒子,故保持B化学性质的最小粒子是氧分子。
21. 兴趣小组将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图甲所示。
(1)操作Ⅰ的名称是______。该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和______(填仪器名称),该仪器的作用是______。
(2)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是______(填序号)。
(3)二氧化氯(ClO2)是净化饮用水的一种十分有效的净水剂,具有良好的杀菌和杀病毒能力,目前广泛应用于自来水净化。二氧化氯中氯元素的化合价为______。
(4)操作Ⅱ(如图2所示)能除去液体A中的异味和色素,液体A应从______(填“a”或“b”)口通入。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的______性。
【答案】(1) ①. 过滤 ②. 玻璃棒 ③. 引流
(2)② (3)+4价
(4) ①. b ②. 吸附
【解析】
【小问1详解】
操作Ⅰ将固体和液体分离,该操作名称为过滤;
过滤操作需用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒;
玻璃棒在过滤中的作用是引流,避免液体直接倾倒冲破滤纸或洒出漏斗。
故填:过滤;玻璃棒;引流。
【小问2详解】
过滤:只能除去水中不溶性杂质;
蒸馏:通过加热使水变为水蒸气,再冷凝成液态水,能除去水中所有可溶性、不溶性杂质,是净化程度最高的操作;
静置沉淀:仅使水中较大颗粒的不溶性杂质沉降,净化程度最低;
因此净化程度最高的是②。
故填:②。
【小问3详解】
根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的原则,设ClO2中Cl的化合价为x,已知O的化合价为-2价,列式为:,解得x = +4,即二氧化氯中氯元素的化合价为+4价。
故填:+4价。
【小问4详解】
液体A应从b口通入,若从a口通入,水会快速流过活性炭层,接触不充分;从b口通入,水需穿过活性炭层才能从a口流出,能与活性炭充分接触,保证吸附效果;
活性炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性,可吸附水中的异味和色素。
故填:b;吸附。
五、实验题(本题包括3小题,共23分)
22. 现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______;b______。
(2)实验室A装置用于高锰酸钾制取氧气,该反应化学方程式为______,实验时还需在试管口塞一团棉花,这样做的目的是______。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是______(填字母序号)
(4)欲使用装置F用排空气法收集氧气,氧气应从______口通入(填“m”或“n”)。
(5)氢气是一种无色、无味的气体,本身无毒,氢气作为能源,越来越受到人们的关注。在实验室里,我们常用金属锌粒和稀硫酸(液)反应制取氢气。可选用的制取装置是______。
【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 长颈漏斗
(2) ①. ②. 防止固体粉末进入导管
(3)B (4)m (5)BC或BE
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器a为酒精灯,b为长颈漏斗;
【小问2详解】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式为:;
在试管口塞一团棉花能防止固体粉末进入导管,造成导管堵塞;
【小问3详解】
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,应选用固液常温型发生装置,故选B;
【小问4详解】
氧气的密度比空气大,欲使用装置F用排空气法收集氧气,氧气应从长进短出,故从m口通入氧气;
【小问5详解】
用金属锌粒和稀硫酸(液)反应制取氢气,反应物为固体和液体,不需加热,选择固液常温型发生装置,氢气的密度比空气小,难溶于水,既可以采用向下排空气法收集,又可以采用排水法收集,故制取装置为:BC或BE。
23. 实验是化学重要的方法,观察是化学实验重要的过程,质量守恒定律是化学的第一条重要定律,请完成实验并回答下列问题。
(1)图A所示实验的反应化学方程式_________。
(2)图A实验中使用的红磷要求过量,其目的是_________。
(3)图B所示实验,将锥形瓶置于陶土网上,用酒精灯充分加热,请写出加热时锥形瓶内发生反应的化学方程式_________。
(4)关于图B所示,实验下列说法中,正确的是______(填字母)。
A. 实验时,锥形瓶中黑色粉末变成红色
B. 实验中铜粉质量的多少对实验结果没有影响
C. 锥形瓶加热后冷却至室温,再次称量发现质量不变
D. 小气球只起到使装置密闭的作用
【答案】(1) (2)将氧气完全耗尽
(3) (4)BC
【解析】
【小问1详解】
图A中红磷燃烧生成五氧化二磷,方程式为:;
【小问2详解】
红磷燃烧法通过红磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,消耗氧气后导致集气瓶内压强减小,水进入集气瓶,进入的水的体积即为氧气的体积,从而测定空气中氧气体积分数,红磷要过量,才能将氧气完全耗尽,得到准确的实验数据;
【小问3详解】
图B中铜在加热的条件下反应生成氧化铜,方程式为:;
【小问4详解】
A、实验时,锥形瓶中红色粉末变成黑色,选项错误;
B、该实验的目的是验证质量守恒定律,只要有化学反应发生即可,铜粉质量的多少对实验结果没有影响,选项正确;
C、根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变,该装置为密闭装置,不会有气体进入或逸出,反应前后总质量不变,故锥形瓶加热后冷却至室温,再次称量发现质量不变,选项正确;
D、小气球的作用为缓冲气压,防止压强过大,橡皮塞飞出,同时形成密封状态,防止泄露,影响实验,选项错误;
故选BC。
24. 化学是一门以实验为基础的自然科学。
(1)某兴趣小组的同学探究分子的运动,实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水,试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。
①实验一和实验二都会出现的现象是________,但出现此现象的快慢不同。
②请从微观的角度解释产生上述现象快慢不同的原因是_________。
(2)如图所示电解水的实验,其化学反应方程式为_________,试管______(填a或b)中产生气体具有可燃性,该实验中使用的电源是______(填“直流”或“交流”)电源。
(3)若将H2、O2的混合气体10g点燃,完全反应后生成9g水,则原混合气体中氧气质量可能为______(填字母)。
A. 9g B. 5g C. 8g D. 1g
【答案】(1) ①. 试管B和C内溶液都变红 ②. 温度不同,分子运动速率不同
(2) ①. ②. a ③. 直流 (3)AC
【解析】
【小问1详解】
实验一和实验二中,浓氨水具有挥发性,氨分子不断运动,进入酚酞溶液后使溶液呈碱性,因此均能观察到酚酞溶液变红;即试管B和C内溶液都变红。
实验一用冷水、实验二用热水,温度越高,分子的运动速率越快,氨分子到达酚酞溶液的速度不同,导致酚酞溶液变红的快慢不同,即出现现象快慢不同的原因是温度不同,分子运动速率不同。
故填:试管B和C内溶液都变红;温度不同,分子运动速率不同。
【小问2详解】
水在通电条件下分解为氢气和氧气,其化学方程式为:
电解水时“正氧负氢、氢二氧一”,图a管连接电源负极,产生的气体体积更大,为氢气,氢气具有可燃性,因此填a;
电解水实验必须使用直流电源,交流电源的正负极不断交替,无法稳定在两极分别收集氢气和氧气。
故填:;a;直流。
【小问3详解】
氢气和氧气在点燃的条件下反应,生成水,其化学方程式为:,各物质质量比:H2:O2:H2O= 。生成9g水,根据质量比,恰好完全反应时,混合气体中需消耗氢气的质量为:,消耗氧气的质量为:。
混合气体总质量为10 g,有两种过量可能:
O2过量:H2完全反应需要1 g,则O2的质量=10 g-1 g=9 g,反应消耗8 g,剩余1 g,可以生成9 g水。
H2过量:O2完全反应需要8 g,则H2质量=10 g-8 g=2 g,反应消耗1 g,剩余1 g,可以生成9 g水。
所以氧气的质量可能为:8 g或9 g,只有AC符合题意。
故选:AC。
六、计算题(本题包括2小题,共10分)
25. 食醋是厨房常用的调味品,其中含有醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH。计算:
(1)醋酸由______种元素组成(填数值);
(2)一个醋酸的分子中含有______个原子;
(3)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是______(结果要求最简比)
【答案】(1)3##三 (2)8
(3)6:1
【解析】
【小问1详解】
由醋酸的化学式CH3COOH可知,醋酸由碳、氢、氧三种元素组成。故填:三或者3。
【小问2详解】
一个醋酸的分子中含有2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子,共8个原子。故填:8。
【小问3详解】
醋酸中碳、氢两种元素的质量比为:。故填:6:1。
26. 现有31.6g高锰酸钾加热一段时间后得到固体30g。请计算,
(1)生成氧气的质量为多少克;
(2)参加反应的高锰酸钾的质量为多少克;
(3)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果精确至0.1%)。
【答案】(1)反应前后物质的总质量不变,则生成氧气的质量为31.6g-30g=1.6g。
(2)设参加反应的高锰酸钾的质量为x,则:
解得x=15.8g
答:参加反应的高锰酸钾的质量为158克。
(3)31.6g高锰酸钾中氧元素质量为根据反应前后氧元素质量不变,则剩余固体中氧元素的质量分数为答:剩余固体中氧元素的质量分数为37.3%。
【解析】
【小问1详解】
见答案。
【小问2详解】
见答案。
【小问3详解】
见答案。
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