第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第2课 古代世界的帝国与文明的交流
类型 课件
知识点 古代世界的帝国与文明的交流
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.90 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 千里华灯照山河
品牌系列 -
审核时间 2025-11-24
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中外历史纲要(下) 第一单元 古代文明的产生与发展 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 主讲人:张春辉 课标:认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 重点:古代文明扩展与交流的条件、概况。 难点:各文明帝国带来的区域性影响、不同文明的早期联系。 中外历史纲要(下册)—历史时空观 476年西罗马帝国灭亡 1500年前后 新航路开辟 1917 十月革命 世界上古史 世界中古史 世界近代史 世界现代史 多元分散的世界 世界多元文明的发展;区域间的交往;世界性大帝国的出现。 整体发展的世界 世界由分散走向整体,并建立资本主义世界体系。 命运与共的世界 社义资义并存,第三世界发展,人类命运日益密不可分。 横向 纵向 奴隶 社会 封建 社会 资本主义 社会 资本主义制度和社会主义制度并存 原始社会 第一单元1-2课 第二单元3-5课 第三至六单元 6-14课 第七-九单元 15-23课 世界古代史 中外历史纲要(下册)—历史时空观横向坐标 北京人 三皇五帝 夏朝建立 西周建立 西周灭亡 元谋人 仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化 红山文化 龙山文化 良渚文化 商朝建立 文明产生 早期国家 旧石器时代 新石器时代 青铜时代 原始人群 母系氏族 父系氏族 奴隶社会 世袭制 宗法制分封制 井田制 内外服制 阶级分化 万邦时代 170万年 70-20万 约1万年 约7000-5000年 5000年 神话传说 前2070年 前1600年 前1046年 前771年 中华文明起源 文明发展(早期国家) 中华文明产生 世界上古时期:阶段特征 从文明的产生与早期发展 总体 政治 经济 思想 文化 人类由原始社会逐渐迈向文明时代,是世界古代多元文明的诞生、发展及相互交流。 1.阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志; 2.受地理和历史环境影响,古代西亚、埃及和印度先后建立地区性大国, 希腊城邦成为古代民主政治的摇篮。 3.武力扩张是古代文明扩展的重要方式,使不同文明区域相互连接,催 生了一系列奴隶制大帝国的兴起。 1.农业和畜牧业的产生,是人类迈向文明的前提; 2.受地理环境影响,形成了各具特色的大河(农耕)文明和海洋(商业)文明。 1.古代各个文明都创造出自己独特的、辉煌的文化成就,表现出明显的多 元特征。 2.古代世界各地区的思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现, 促进了世界文明发展。 3.秦汉王朝和罗马帝国通过“丝绸之路”有间接文化交流。 五年高频考点 时间 全国卷 地方卷 2021 河北11-罗马法 湖南12-罗马法 2022 浙江16-罗马法 海南16-唐长安城与君士坦丁堡城 辽宁-埃及早期王朝 2023 一卷32-罗马法 北京11-罗马共和国 山东10-罗马建筑 湖南11-罗马共和国时代 湖北11-罗马帝国的扩张 湖南19-葡萄酒与史料实证 浙江17-波斯帝国与拜占庭 广东11-亚历山大东征开启希腊化时代 2024 新标07-波斯契约(地租) 新标42-罗马帝国的农业 湖北11-罗马帝国 广东12-古代世界三大帝国共性 江苏11-罗马帝国军功财产 江苏19-世界古代文明(论述) 甘肃-罗马的军功财产 广东-古代世界人类文明发展 新标-古代波斯帝国 2025 湖北-古罗马帝国 云南-古罗马帝国 北京-古代帝国与文明交流 甘肃-古希腊人对地理认知 山东-地中海东部文明 重庆-阿拉伯航海知识 高考备考:方向 1.趋势: 2.内容: 3.关注: 4.策略: 罗马的扩张和法律是考察的重点,以选择为主,非选择占比例较小。结合古罗马的法律成就,考查罗马帝国的政治统治特点及表现;联系三大帝国的建立的史实,理解其所实行的统治方式与特点。 1)古代文明的扩展与交流的方式、影响。 2)古代世界波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的统治特点及影响。 波斯帝国、亚历山大帝国、希腊化世界、罗马帝国、楔形文字、象形文字、腓尼基字母、《十二铜表法》、万民法。 把握一条“线索”、两类“文明”、三大“帝国”、一个“特点” 时空定位 1世纪 2世纪 3世纪 4世纪 5世纪后期 佛教 产生 亚历山大帝国 (前4世纪末) 基督教产生 罗马帝国 空前繁荣 佛教广泛传播 395年, 基督教成为罗马国教 陷入危机 分裂为 东西两部分 前8世纪 前7世纪 前6世纪 前4世纪末 前3世纪末 前2世纪初 前1世纪末 罗马帝国 西罗马 帝国灭亡 波斯帝国 罗马共和国 亚述帝国 前提 区域性农耕文明扩张的潜能 时空定位 一、古代文明的扩展 思考:结合原因和文明属性,分析农耕文明与海洋文明对外扩展的需求? ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③复杂的组织和管理系统 农 耕 文 明 需求土地 海洋 文 明 扩展方式:武力扩张 ①组织能力 ②航海技术 ③武器 ④自然条件的限制 ⑤工商业发达 海外市场 扩展方式:移民殖民 1.农耕文明的扩展: 1)原因: ①必要: 材料一:由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较 安定了,可以养活更多的孩子,为了养活这些人,人们就 必须开垦更多的土地,于是更多的地方出现农业,所以, 农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。 ——钱乘旦《西方那块土》 材料二:农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定 的扩张性和外向性,原因在于:其一,农业文明的发展, 使文明区内人口愈来愈多,人口在激增的情况下便有可能 离开文明中心而向四周迁徙。其二,农业文明物质资料手 段的先进性和可靠性,极易为文明周边原始部落所了解、 所模仿,从而发展农业。其三,农业的先进性使生产出现 了剩余,从而使一部分人能脱离农业而从事工商业,而工 商业在本质上又是需要与外界交往的。 ——刘景华《人类六千年》 生产力水平有限发展的情况下,农耕文明需要新的土地、水源、劳动力(人地矛盾);统治阶级追求更多土地以获得税收。 ②可能: 经济:农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率; 政治:复杂的社会组织和管理系统、强有力的国家机构; 自然:位于中低纬度,气候适宜,适宜生产生活,自然条件优越。 ③客观: 古代各文明间的扩张及争霸战争的客观促进。 2)方式: 农耕文明古国对外武力扩张,以大河为中心,向四周扩张 2.海洋文明的扩展: 1)原因: ①城邦政治斗争的产物。城邦内部政治斗争中失败的集团在本城邦难以立足纷纷外迁 ②工商业发展需要。 原料和奴隶来源而另辟新路 ③城邦资源少,人口过剩,贫富分化(谋生)唯一的出路就是强迫移民。 2)条件: 3)方式: 4)区域: 凭借组织能力、航海技术和武器。 以移民方式展开殖民扩张。 向地中海和黑海周边殖民。 5)特点: 6)影响: 材料:古希腊的殖民地一般位于沿海, 后大多发展为独立的分散的城邦, 并没有像埃及那样形成统一的大 帝国。殖民地(子邦)与母邦政 治上平等,母邦一般无权干涉。 希腊殖民走的是独立发展的路线。 ①沿海岸线建城邦,呈线状分布; ②海外城邦独立于母邦,没有形成统一帝国; ③主要以地中海为核心,以航海为主要手段。 ④殖民城邦与母邦是平等关系。 ①建立数量众多的城邦国家,巩固城邦制度;②海外工商业发展(最大贡献); ③扩大希腊人视野,传播希腊文化; ④给殖民地原有居民造成了冲击。 希腊的殖民活动,促进了工商业的发展,壮大了工商业奴隶主阶层。工商业奴隶主与平民结成同盟,通过反抗贵族斗争,奴隶制民主政治代替了贵族。 ——《雅典的民主政治》 类型 代表 原 因 表 现 方式 特点 农耕文明 古埃及 文明 古西亚文明 古巴比伦文明 亚述 帝国 海洋文明 古希腊 影响 1.农业发展需求 2.农耕文明水平高 3.扩张与战争推动 由于尼罗河南部高山深谷的阻断,向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域。 向周边地区扩张,首次实现两河流域的统一,实力伸展到地中海东岸。 不仅统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及。 武力 扩张 征服 被征服地区变为本国统治地,,呈面状扩展 海外 殖民 移民 1.以移民方式扩大影响,向地 中海和黑海周边地区殖民。2.建立了数量众多的城邦国家。 海外城邦独立 未成统一帝国 呈点状扩展。 1.不同文明区域相连接,交流。 2.实现扩张目的,促进了大帝国的兴起。 3.给被扩展区域的人民带来灾难。 1.环海,山多地少,为了生存; 2.凭借组织能力、航海技术和 武器。 强化认知:农耕文明与海洋文明的拓展异同点 教材融合:游牧民族的迁徙(选必三) 印欧人的迁徙 起源 原因 迁徙 概况 迁徙地区 迁徙时间 形成民族 建立国家 文化影响 特点 影响 东欧平原,游牧民,驯养了马匹,制造了马拉战车 小亚细亚 伊朗高原 巴尔干地区 南亚两河 前17世纪 前6世纪 前2000年 前600年 赫梯人 波斯人 希腊人 雅利安人 赫梯帝国 波斯帝国 希腊城邦 印度列国 马和铁传入;种姓制度和佛教 1.食物匮乏且不固定、气候变冷、人口增长等迫使游牧民族迁移、扩展。 2.驯养马匹,长期狩猎,性格剽悍,机动性强,且较早掌握先进的冶铁技术。 率先掌握冶铁;推翻巴比伦,建立赫梯帝国;与埃及争霸;《赫梯法典》;马拉战车所向披靡 地跨欧亚非三洲帝国; 西亚和北非文明首次被统一;多次入侵希腊;与西亚和希腊文明广泛交流。 摧毁旧文明,建立新文明。“黑暗时代”;辉煌的古希腊文明成为西方文明的重要源头 1.时间:长期性,持续数百年甚至上千年; 2.空间:范围广,全方位;以南迁为主。 3.方式:武力征服或与被征服者融合; 4.形式:小规模,逐渐叠加。 形成新的民族,对区域文化产生与发展影响深远 教材融合:游牧民族的迁徙(选必三) 亚欧游牧民族大迁徙 原因 时间 史实 影响 BC2C—2C 3—6世纪 中国 7—8C中期 1.农耕文明的动荡与衰 落为游牧民族迁徙提 供契机; 2.驯马与冶铁技术的掌 握提高了游牧民族的 迁徙作战能力; 3.匈奴人的西进推动其 他民族迁徙; 4.气候变迁,游牧民族 需寻找更适宜的居住 地。 大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力到达印度北部 日耳曼人南迁 匈奴等少数民族内迁,形成北方民族大交融 日耳曼灭亡西罗马帝国 阿拉伯人扩张,建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 北民南迁,促进江南地区经济的开发 政治: 改变了亚欧大 陆从东到西的 政治格局。 经济: 各区域文化有 不同程度变化, 游牧文明转向 农耕文明。 文化: 各族吸收其他民族文化,推动本民族文化发展。 强化认知:印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些影响? 1.一定程度上造成地区的动荡、文化的浩劫,摧毁了旧的文明。 如克里特文明和西亚的巴比伦文明遭到多次入侵;波斯人多次入侵希腊;印度河流域被征服。 2.通过征服和融合,形成新的民族。 赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人. 3.促进不同种族、区域间交流,文化融合。 如冶铁技术传播、马拉战车和骑兵的出现改变了传统的作战方式;波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来;雅利安人把马和铁带到印度,其种姓制度和佛教对周边地区产生重大影响。 4.整体上推动了新的区域文明的形成与发展,对后世影响深远。 赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等。 5.促使字母文字出现与传播。 腓尼基字母演变为阿拉马、希腊字母到拉丁字母 (2023春•成都)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:农业可以取得足够的粮食来发展经济和建设国家,贸易量也有了增长,金属铸币出现,铁制工具更广泛使用随着人口增加,生存压力增大,于是向四处扩张。作者意在说明( ) A. 古代文明扩张的原因具有多样性 B. 人地矛盾突出迫使文明扩张 C. 农耕文明具有扩张的潜能与需求 D. 农耕文明的扩张具有必然性 (2024•葫芦岛一模)下图为古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图,由图可知( ) A. 古希腊通过殖民建立环海的大帝国 B. 古希腊殖民地遍及沿海且相对独立 C. 古希腊的殖民瓦解了城邦民主政治 D. 古希腊对外殖民促进了工商业发展 C B 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 二、古代世界的帝国 1.概念: 狭义:形容由君主(皇帝)统治的强大国家。 广义:形容国力强大、向外扩张、疆域辽阔的国家,不限于君主制 国家。古代世界帝国基本上都是奴隶制大帝国。在现代国际 政治范畴内,也指在一个较大地 理区域内、涵盖较多人口, 建立有鲜明特征的政治。 赫梯:地处小亚细亚的奴隶制国家, 公元前17世纪建立。约公元前 14世纪发展成赫梯帝国。首都 先在库萨尔,后迁至哈图沙什。 公元前12世纪瓦解,公元前8 世纪残存势力被亚述帝国灭亡。 埃及新王国时期: 约公元前1550—前1069年。新王国是古埃及文明的黄金时代,那是一个财富、繁荣和权力的时代。公元前11世纪至前7世纪,断断续续被亚述、波斯、马其顿和罗马帝国征服。公元4—7世纪并入东罗马帝国古埃及文明灭亡。 亚述帝国:西亚奴隶制国家,位于底格里 斯河中游;约公元前2500年, 形成贵族专制的奴隶制城邦, 分为古亚述期(约前2500~前 1500)、中亚述期(约前1400~ 前1078)、新亚述期 (前935~ 前605)。灭亡于新巴比伦。 建立 统治手段 政治 经济 衰亡 原因 影响 2.帝国: 1)波斯:前553年—前330年 公元前6世纪,兴起于伊朗高原,征服两河、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部等,建立起历史上第一个横跨亚非欧三大洲的帝国,是东西方交流的重要桥梁。 波斯国王大流士宣称: 凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。 靠阿胡拉玛兹达之佑,我统治了这个王国。” ——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》 中央:君主专制,君权神授; 地方:实行行省制,行省总督和军事长官相互监督制约; 总督在辖区行政、司法、财政、军事以及对外交往中,享有非常大的自主权,……在波斯行省之下,并无县、乡等更基层的行政体系,随着地方总督世袭变得越来越普遍,总督的独立性有所增强。 ——晏绍祥《 波斯帝国的“专制”与“集权”》 完善的官僚体系 大流士采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他在全国修建驿道,最长的一条称为“御道”…大流士还统一币制,使得境内的商业活动有一定的标准。 ——马克垚《世界文明史》 ①完善的税收系统。 ②完备的交通道路。 ③统一货币(发行官方货币) 公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡。 a.缺乏统一的经济基础 b.民族矛盾与阶级矛盾日益尖锐 c.波希战争激化了阶级矛盾 d.中央时常发生宫廷政变 e.地方行省总督权力日益增大 ①在历史上,波斯帝国第一次把亚洲、非洲和欧洲直接联系起来; ②波斯帝国把两大经济世界,即农耕世界和游牧世界紧密地联系在一起; ③波斯帝国拥有优秀的海洋文明。 拓展知识:波斯帝国的地位 1.波斯丝绸之路中段,它不仅包括两河流域文明、 尼罗河流 域文明、印度河流域文明,而且也靠近希腊文明的边缘; 2.波斯通过一系列对外战争成为世界历史上第一个横跨亚、 非、欧三大洲的大帝国,成为东西方文明交流的重要中介; 3.波斯帝国是两河流域文明、尼罗河流域文明的继承者和发 扬者。它不仅有自身发达的物质文明和精神文明,而且有 统治庞大帝国的制度文明,包括政治制度、军事制度、经 济制度、交通制度、宗教制度等。 (2024·新标·30)公元前5世纪,波斯的一份契约记载,有商人承租了国王的私有水源、土地,并以土地收成支付租费;另一份契约记载,商人将份地、农具和种子等租给他人,承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知,当时波斯( ) A.开始出现经营借贷业务的商人 B.地租的征收以实物为主 C.成为西亚最早使用契约的国家 D.国王占有全部生产资料 (2023·江苏·11)下图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。对图中信息解读正确的是,波斯帝国(   ) A.统治中心已转移至印度 B.基层社会治理臻于完善 C.各个地区文明孤立发展 D.财政收入依赖农业经济 B D 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 2)马其顿·亚历山大帝国:BC336——BC323 公元前4世纪晚期,马其顿入侵波斯后,建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国。 中央:君主专制,君权神授; 地方:实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务; 地方:推广希腊文化;在被征服地区采用希腊文字,艺术融合(犍陀罗艺术) 他在军事上征服了波斯,在政治上却为波斯的制度所溶化。从这一点说他的帝国应当视为波斯帝国历史的继续。 ——吴于廑《古代的希腊和罗马》 材料:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波 斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从 小亚细亚到印度河流域的广大地区。建立了一个 以巴比伦为首都的疆域广阔空前庞大的帝国,其 版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南 达埃及,地跨欧、亚、非三洲,被称为“亚历山 大帝国”。公元前323年,亚历山大死后,帝国 分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三 个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。 亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家 传播了希腊文化,促进了东西方文化的互相融合;缓和了东西方之间的矛盾,开创了希腊化时代(BC323-BC30);在东西方文化的交流与融合过程中起到了桥梁的作用。战争给被征服地区造成了严重破坏,在一定程度上打断了被征服地区固有的文化发展进程。 希腊化世界:公元前323年,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三 个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。(空间角度) 希腊化时代:从亚历山大远征(前334年)到罗马最终征服托勒密埃及(前30年)之间 大约300年被称为“希腊化时代”。(时间角度) 建立 统治手段 政治 文化 衰亡 影响 核心突破:【链接·选必3】亚历山大东征与希腊化时代 1.表现: 1)希腊人和马其顿人融合,成为统治阶级,并以希腊文化为主导; 2)文化中心逐渐东移,亚历山大城、安条克、帕加马等成为新的希腊文化中心; 3)促进希腊与被征服地区文化在各领域的交流发展; 4)西亚、北非的文化仍保持影响;乡村地区保持原有的宗教和风俗。 2.特点: 1)因俗而治; 2)加强专制; 3)笼络当地贵族; 4)实行融合政策; 5)推行希腊化; 3.影响: 1)促进民族交融:以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化。被征服地区原有 的上层人士不同程度地接受了希腊文化。 2)文化中心东移:亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。 3)传承希腊文化: 文学:整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品,基本形成了我们今天看到的版本; 科学:欧几里得《几何原本》;阿基米德提出了著名的物理学定理;埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算。 3)罗马:链接选必-公元前753年—公元1453年 ①古罗马文明形成的条件: 政治:君主专制的大帝国; 经济:工商业海外贸易发达,奴隶制经济繁荣; 文化:基督教思想控制; 法律:立法加强对帝国的管理。 罗马 建城 罗马 共和国 罗马帝国 西罗马帝国 王政时代 东罗马帝国(拜占庭帝国) 中世纪:神圣罗马帝国(962-1806) 君主制 君主制、贵族制、民主制混合政体 帝制 (元首制) ②罗马共和国:公元前509年—公元前27年 权力机构 产生方式 主要职责或说明 特点 执政官 政府最高职务 元老院 权力中心 向官员提出建议,协调行动 公民大会 最高权力机关 全体成年男性公民 特点 评价 拓展选必2 担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议 由卸任高级官员组成 终身任职 有权立法、宣战、媾和与审判,但召开和表决都受高级官员和元老院限制 由全体公民选举产生 有两人,一年一任 所有官员均无薪金,穷人实际上无法出任。贵族寡头制特征;混合整体。 君主制 贵族制 民主制 积极:维护稳定;防止独裁;约束官员行为;对后世权利制衡有影响。 局限:无薪金,穷人无法出任。公民数量少;妇女、外邦人和奴隶没资格 农业作物:以谷物生产为主,同时种植橄榄和葡萄。 劳作方式:一家一户的家庭式劳作,共和国晚期出现大型奴隶制庄园。 土地制度:长时期实行土地国有,以家庭为单位。随着扩张小农逐渐破产。 知对比:雅典、斯巴达、罗马共和国的制度有哪些异同? 相同点: 1.公民大会是最高权力机关; 2.参加国家政权管理的都是公民; 3.公民都是少数,成年男子; 4.部分官员由选举产生,有任期 不同点: 1.国家政体不同; 2.公民大会的权力有所不同。 ③罗马帝国:公元前27年—公元395年 罗马帝国 建立 统治 概况 特征 政治 经济 宗教 法律 衰亡 影响 原是意大利中部的一个城邦;凭借由公民组成的强大军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把地中海变成罗马的内海。 A.皇帝(元首):掌握国家大权,是最高立法者,又是最高法官。 B.军队:听命于皇帝,是实行独裁统治的工具。实质是——君主专制独裁 实行帝制;地方实行行省制;控制军队,强化元首权力 发展奴隶制;抓住税源,丰盈国库。发展海外贸易,加强与保护地区间贸易与文化交流 1世纪,基督教起源于巴勒斯坦,4世纪末基督教成为罗马帝国国教 以罗马法维护统治(选必一9) 2世纪安敦尼王朝时期达到极盛,经济空前繁荣。随后内部的军事扩张建国,缺乏内部凝聚力;官僚体系与职业军队加重了人民负担,起义不断(实质:奴隶制危机);农业衰退,工商业萎缩,城市衰败;在外部边境压力加大,蛮族入侵。 395年,帝国分裂为东、西两部分,476年,在内外夹击下,西罗马帝国灭亡,标志着奴隶制度在西欧的崩溃;历史进入了新的封建制阶段1453年,东罗马被奥斯曼土耳其帝国灭亡。 基督教 1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。公元313年,罗马征服颁布“米兰敕令”,正式承认基督教与其他宗教并存,使其取得合法地位。于392年被定位罗马帝国国教。1054年东西两派教会正式分裂,东派自称正教(即东正教),西派自称公教(即天主教)。 基本教义:出自《圣经》,主要有创世论;原罪论;救赎论;末世论;“因行称义”等。 材料:由于贪污盛行,政治动荡不安; 罗马国内赋税的增加及对行省的 搜刮,造成了国内及其盟国的不 满,故人民起义、奴隶起义不断; 官僚集团内部纷争不断,宫廷政 变市的政权更迭频繁;腐败使帝 王对军队过分倚重和娇宠,使禁 卫军有机会篡位夺权,这一切均 加速了帝国灭亡。 ——杨燕《社会风尚的沦丧与罗马帝国的灭亡》 欧洲奴隶制时代结束, 开启了世界性的交流和练习;扩大了希腊、罗马文明的影响;促进了东西方文明的交流与融合;打破了地中海地区的封闭状态,密切了世界各地的联系。 ④罗马法律: 定义: 公元前6世纪至公元7世纪古代罗马(罗马共和国到罗马帝国)制定和实施的全部罗马法律;它包括法律条文、皇帝命令、元老院告示、成文法和一些习惯法等;以《十二铜表法》的出现为标志,以《查士丁尼民法大全》的出现为鼎盛。 过程: 形成:习惯法——成文法《十二铜表法》; 发展:公民法——万民法; 成熟:自然法----法律观念; 完备:公元6世纪中期,东罗马帝国皇帝制定《查士丁尼法典》(《民法大全》)。 习惯法:介于道德与法律之间的一类社会规范; 公民法:只适应罗马本邦公民的法律。公民法偏重公法轻私法,形式僵化。 万民法:适应罗马统治范围内一切自由民的法律。产生于共和国晚期,万民法形 式较为灵活。 自然法:自然法观念是指导罗马法的基本思想,也是罗马法区别于其他法律的重要 特征。被誉为“自然法之父”的西塞罗提出,自然法不是实在的或具体 的法律,而是一种带有理想和规范色彩的正义论与价值观,其基本的原则是 自然、理性、自由、平等和正义。 开端: 《十二铜表法》-古罗马第一部成文法 原因 内容 特点 实质 评价 贵族垄断立法和司法,随意解释习惯法,损害平民利益;缓和贵族与平民的矛盾 债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多方面; 1.内容广泛,条纹清晰; 2.审判、量刑有法可依; 3.维护私有财产; 维护奴隶主贵族统治的工具 1.按律量刑限制了贵族滥用权力,规范社会契约行为;一定程度上保 障平民利益 2.适应当时社会发展需要,对后世欧洲国家的法律制度产生深远影响 3.是罗马习惯法的汇编,其中掺杂着原始、落后的古老习俗;保留了某些维护贵族 特权的不合理法规。 发展: 原因 范围 特点 万民法-适应帝国对外扩张和商品经济发展的需要 罗马扩张下,被征服民族需要法律保护;公民法不适应帝国经济发展。 罗马帝国范围内一切自由民。 由公民法发展而来,比公民法更具有适应性与灵活性。 完备: 《罗马民法大全》 原因 时间 影响 罗马帝国统治区域扩大和人口激增,法律更加完善。 6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼 古罗马法律最高成就。近代西方法律制度的渊源。标志罗马法体系的最终形成。 评价: 罗马 后世 积极:调节社会矛盾,维护统治阶级的利益 消极:维护奴隶主的利益 政治:对近代欧美国家的司法立法制度产生重要影响(陪审制度、律师制度等) 经济:为资本主义经济发展和巩固提供了法律形式(自然法的精神) 思想:成为资产阶级战胜教会和封建势力的理论武器 “法律面前人人平等” 罗马共和国 罗马帝国 罗马建城 罗马帝国 东西两个罗马帝国 东罗马帝国 习惯法 成文法 公民法 万民法 前323年 476年 359年 前509年 前27年 1453年 前8世纪 前450年 535年 《罗马民法大全》 即查士丁尼法 形成阶段:从习惯法到成文法 (法律形式) 发展阶段: 从公民法到万民法 (适用范围) 完备阶段 形成体系 十二铜表法 时空坐标 知识链接:中古西欧的法律、教化与文化- 选必1P50-51 476年 西罗马帝国灭亡 1453年 东罗马帝国灭亡 欧洲中古时期 日耳曼人以部落习惯法为基础, 受罗马法影响,作为庄园法庭审判的依据。 根据基督教神学吸收了若干罗马法原则而形成的法律。 复兴原因:罗马法(市民法)适应了当时欧洲商品经济发展的需要 。 2.日耳曼法 3.教会法 1.罗马法的传播 11世纪以后,欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动,促进了罗马法的传播 知识链接:“英美法系”(普通法系)- 选必1P50-51 英美法系:亦称"普通法系"、"海洋法系"。以英国普通法为基础发展起来的法 律的总称。指英国从11世纪起主要以日耳曼习惯法基础,逐渐形 成的一种独特的法律制度以及仿效英国的其他国家和地区。 1.背景: 2.形成: 3.发展: 4.完善: 5.扩展: 11世纪,英国诺曼王朝设法院,并派法官定期到各地进行巡回审判。 12世纪前后,普通法形成。 13世纪——英国《大宪章》;原则:法律至上、王权有限 17世纪,《权利法案》,英国确立了君主立宪制 美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律,它们构成了普通法系,也称“英美法系”。 知识链接:“大陆法系”(民法系)- 选必1P50-51 1.背景: 2.代表: 3.特征: 13世纪以后,王权加强,法国法律体系日益成熟;启蒙思想和法国大革命的推动。 1804年, 拿破仑颁布《法国民法典》,与此后制定的四部法典统称为“拿破仑法典”。 大陆法系:又称民法法系、罗马-日耳曼法系或成文法系。指19世纪初以罗 马法为基础建立起来、以1804年《法国民法典》为代表的世界性 法律体系。 《法国民法典》 继承了罗马法传统,融入了启蒙思想和法国大革命的成果。 ⑤罗马成就: 文学 史学 建筑 历法 宗教 交通 城市 民居 卢克莱修、西塞罗和维吉尔——罗马时期最杰出的文学家 李维《罗马史》、塔西佗《编年史》——代表古罗马史学最高成就 万神殿、大竞技场:保存、传承了古希腊文化 凯撒的儒略历,后经修订成为世界通用的公历 1世纪基督教产生;4世纪基督教成为国教。 罗马帝国时期,形成“条条大路通罗马”的盛况 罗马城市的道路系统和供水排水系统,成为后来西方城市建设的标准 儒略历:是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒颁布的一种历法。一年被划分为12 个月,大小月交替;四年一闰,平年365日,闰年366日,年平均长 度为365.25日。 由于实际使用过程中累积的误差随着时间越来越大,1582年教皇格里高利十三世颁布、推行了以儒略历为基础改善而来的格里历,即公历。 核心:列柱围廊的中庭 特征:混凝土、拱券和希腊柱式 发展:3世纪,出现集体住宅,4世纪这种复合式公寓普及 拓展知识:三大帝国的共性 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 时间 公元前6世纪 公元前4世纪末 公元前27年 疆域 地跨欧亚非三大洲 伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域 、巴尔干半岛 地跨欧亚非三大洲 小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原,并扩张至印度河流域 地跨欧亚非三大洲 从西班牙到两河流域、整个地中海周边 统治概况 衰亡 1.继承西亚君主专制,君权神授 2.地方实行行省制 3.比较完善的官僚体系和税收系统 1.宣布君权神授,集政、军大权于一 2.地方实行行省制 3.推广希腊文化 1.帝制,大力发展奴隶制 2.地区联系加强,1-2世纪空前繁荣 2.基督教兴起,4世纪末成为国教 公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡 亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家 4世纪末帝国分裂,5世纪后期西罗马帝国灭亡 1、依靠军事征服(武力扩张)建立帝国。 2、疆域辽阔,地跨亚非欧三大洲。 4、依靠官僚体系和军队、行省制度和修建道路等措施加强控制。 3、实行君主专制,帝国的维系很大程度上取决于君主能力与制度运行的效率。 5、文明不断传承与发展。 知识对比:中国与西方的行省制度比较 中国 西方 时间 元朝 亚述帝国时期 背景 权力机构 影响 相同点 统一多民族国家发展过程中中央与地方权力结构不断调整、完善的产物。 在对外征服扩张中出现,最初是为了加强对被征服地区的统治。 行政区划上采取犬牙交错的原则,同时以流官治理,行省内部实行群官圆署和种族交参制,强化中央集权。 管理结构更简陋;行省长官权力较大;罗马行省对于地方的统合与控制力较低。 中国的省制开端;地方有适度的权力,巩固了中央集权和国家统一。 地方权力较大,导致军事独裁出现,对地方管理起到重要作用。 行省长官由中央派出;都是地方行政制度;行省都拥有政治、经济、军事等权力 (2024·湖北·11)罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必须征得他们的同意。这显示罗马帝国(  ) A.军人集团威胁政权稳定 B.经济繁荣提升军人待遇 C.皇帝赏赐增强军队战力 D.边境压力增加军费支出 (2024·甘肃·11)古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出(  ) A.军队是皇帝的独裁工具 B.家长制不利于帝国统治 C.帝国法律尊重个人财产 D.军功财产获取极为不易 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 A C (2023·甲卷·32)共和之前的古罗马部分诉讼中,败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产。共和国早期,败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期(   ) A.系统完备的罗马法体系形成 B.法律注意保护公民的权益 C.法律事务受到神权严格控制 D.贵族对法律的解释权扩大 (2023·北京·11)罗马共和国时期,元老贵族占有大量土地,但一般不直接经商,往往由奴隶或奴释民(奴隶获得释放后成为公民)代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地,甚至不再经商。西塞罗说:“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明,在罗马共和国(  ) ①贵族因无利可图而不愿经商 ②占有和买卖土地是公民的权利 ③奴隶经商致富可获得公民权 ④社会的重农轻商观念比较浓厚 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 B B (2023·湖南·11)公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立(  ) A.推动了民主进程 B.颠覆了寡头统治 C.削弱了元首权力 D.保留了共和因素 (2021·海南·14)公元前272年,罗马征服了意大利半岛,被征服的意大利人没有罗马公民权,而公民权意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前124年,“拉丁官员法”的颁布使得意大利人在拥有本土权利的前提下,可以获得罗马公民权。这一转变(  ) A.缓和了贵族与平民间的矛盾 B.有利于罗马帝国的形成 C.消除了公民与非公民的区别 D.标志着罗马成文法诞生 D B 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 (2021·福建·11)据古罗马史书记载,公元前5世纪,三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗,并了解其他希腊城邦的法律。他们抄录了“梭伦法”,回国后 参与制定了“十二铜表法”。这一记载反映了 ( ) A. 希腊各城邦文化的优越 B. 罗马法的包容特征 C. 希腊文化对罗马的影响 D. 十二铜表法的来源 (2021·湖南·12)早期的罗马法规定债的关系不可转移,后来罗马法采用替代制度,即指定或准许他人替代原债权人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变( ) A. 动摇了保护私产的观念 B. 旨在保护奴隶主特权地位 C. 适应了商品经济的发展 D. 表明罗马法形成完整体系 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 C C (2021·河北·11)在古罗马城市建设中,水道占有重要地位,相关立法较多。就公共下水道的管理而言,裁判官告示规定:“你让人在公共下水道中所做的施工或堆放的物,由此使其使用状况恶化或将变得恶化的,你要恢复原状。就不得进行这样的施工和这样地堆放物,我也要发布令状。”这说明( ) A. 水道管理服从裁判官个人意愿 B. 国家治理实践丰富了罗马法 C. 私法规则得到进一步补充完善 D. 官员从政行为依法得到规范 古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马( ) A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征 C.审判程序缺乏公正性 D.审判结果取决于对法律的解释 B 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 B (2023·湖北高考)某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是( ) A.罗马帝国一分为二 B.都城改名为伊斯坦布尔 C.颁布第一部成文法 D.征服占领北非和意大利 (2023·山东·10)自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图3可知,人类文明交往(   ) A.促进了文化艺术的融合 B.推动了区域文化的统一 C.改变了文化中心的分布 D.重塑了民族文化的内核 D A 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 (2024·广东·12)古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治,均实行君主专制制度,采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有(  ) A.互鉴性 B.同源性 C.统一性 D.同步性 (2023·浙江·17)下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图(阴影部分)。与下列两图所示疆域对应的帝国是( ) A.波斯帝国、拜占庭帝国 B.波斯帝国、罗马帝国 C.亚历山大帝国、拜占庭帝国 D.亚历山大帝国、罗马帝国 C A 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 三、文明的交流 不断加强,相互影响不断扩大 丝绸之路(联系选必3P49-53):陆上、海上、草原、西南 伊朗高原;希腊,传到西欧和北欧;埃及和非洲 埃及和希腊等地 君主专制、行省制为各帝国继承和借鉴 希腊,成为希腊神话重要内容 希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及 西方:希腊字母--拉丁字母:今天欧洲几乎所有字母文字的祖先 东方:阿拉马字母(古代西亚字母、古代埃及字母、古代印度字母…) 1.波斯帝国时:中国的丝绸已到达地中海东岸。 2.汉朝与罗马:通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。 3.东汉的时期:班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。 4.2世纪以后 :已经罗马的商人到达洛阳。此后,罗马商人不断东来与中国进行贸易。 总趋势 途径 领域 起源地 传播地 经济 农耕 西亚 冶铁 西亚 商路 政治 文化 故事 西亚 雕刻 字母 文字 腓尼基字母 贸易 往来 为什么字母文字会广泛流行 1.字母文字符号少、便于记忆、书写简便、有固定读音等; 2.象形文字和楔形文字有大量符号需要记忆; 3.古代亚非欧帝国,商业比较发达,经济交流的需要。 和帝永元九年(公元97年),都护班超遣甘英使大秦,抵条支。临大海欲度,而安息西界船人谓英曰:“海水广大,往来者逢善风三月乃得度,若遇迟风,亦有二岁者,故入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕,数有死亡者。”英闻之乃止。 桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。 ——《后汉书》 (2021·重庆高考)下图是分别在埃及、阿富汗和中国出土的罗马搅胎玻璃瓶,有学者指出它们是罗乌工匠制作的。这可用于佐证( ) A .大月氏成为丝绸之路的中心 B.罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路 C.丝绸之路促进中西文化交流东传 D.东汉与罗马帝国建立了官方直接往来 (2022·北京·11)英国学者马丁贝尔纳在其普作《黑色雅典娜:古典文明的亚非之根》中,批判了关于希腊文明起源的传统观点,提出希腊文明的源头在西亚和北非。下列希腊文明成果,能印证这一观点的是( ) ①字母文字 ②雕刻艺术 ③民主政治 ④冶铁技术 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 C B (2025·湖北·11)罗马人本以放牧为生,建城后才转向农耕,起初只种小麦和豆子,且小麦品种只能煮食,不能制作面包。随着整个地中海逐渐成为罗马的内海,罗马种植的谷物种类日益多样,包括大麦、燕麦、水稻等欧亚非谷物。其中,适合制作面包的小麦成为主要品种。这一史实可以论证(  ) A.罗马帝国的对外扩张影响深远 B.游牧文明与农耕文明的交流 C.罗马为中心的地中海交换发达 D.生态环境与物种交流的关系 (2025·四川·11)中亚地区出土了一件波斯帝国黄金双轮战车模型,制作于公元前6~前4世纪,战车正前部有古埃及神的浮雕,车夫和官员均身穿米底人服饰。该文物显示出波斯帝国(  ) A.文化的多元和包容 B.官僚体系完善 C.造车技术源自中亚 D.实行政教合一 一审时空和设问 二提主旨关键词 三用排除三原则 四比选项定答案 C A 认知深化:古代人类文明交流的方式及认识 罗马帝国的对外扩张、亚历山大东征等 暴力战争在客观上促进了东西方经济文化的交流与发展,但也给人类带来灾难 经贸往来、人口迁徙、国家统一、朝贡贸易等 加强各地区各民族之间的联系与了解; 促进了各地经济文化的交流和发展 1.文明多样性是一个客观普遍的历史存在,尊重人类文明多样性、差 异性、平等性; 2.加强文明间的交流互鉴,促进民族文化的发展,培养开放意识、世界 意识、交流合作意识; 3.推动文明间和平交流 方式 表现 评价 暴力 战争 和平 交往 核心突破:世界文明之间交流交往的途径 1.经贸往来:经贸往来是世界文明交流交往的基本形式,虽然没有扩张和战争 引发的交流引人注目,但是,和平的经贸往来是最持久、最深刻 的人类文明的交往形式。 2.人口迁徙:人口迁徙使不同种族、文明的族群产生接触,从而形成文明之 间的相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。世界古代史 上,西亚地区人口迁徙最为复杂, 文明之间的交流也最为活跃。 3.军事征服:征服者的文明占据优势地位,能够大大加速文明传播速度。亚历 山大帝国的扩张是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的 传播,是东西方文明的一次 大规模交流和交往。 4.国家统一:在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动, 不同文明之间的交往、交流将更加便捷,罗马帝国繁荣时期, 亚非欧文明的交流加速,奠定了罗 马帝国繁荣的基础。 知识巩固:根据材料概括古代人类文明交流的特点 区域 时间 史料 非洲 BC13C 埃及雕刻中出现赫梯战车形象 欧洲 BC5C-BC1C 塞浦路斯、撒丁岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文 BC4C 亚历山大征服波斯帝国后,在波斯实行君主制,宣扬君权神授 非洲 1C 《汉书·地理志》关于“殷道衰,箕子去朝鲜建国,教其民以田蚕织作”的记载 646年 日本颁布《改新之诏》,全面学习“法式备定”的唐代制度 771年 阿拉伯天文学著作《信德欣德》运用了大量的印度数字 1.历史悠久; 2.欧亚非之间地域性交流,非全球性交流; 3.交流领域广泛,涉及经济、文化、科技、宗教、人口迁移等; 4.交流方式多样,暴力与和平并存,以和平交流为主且时间长久; 5.古代大帝国在文明扩展和交流中起到重要影响。 知识拓展: 古代世界大国都要修建通道?有什么影响? 中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道,罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。 1.原因: 政治:实现或巩固辽阔疆域统治的需要(利于军队调动、 政令畅达); 军事: 进行征服和扩张,保证后勤补给需要; 经文: 经济文化交流,特别是商品经济发展的需要。 2.影响: 政治:有利于实现或巩固统治 (军队调动、政令畅达); 军事:为进行征服和扩张,保证后勤补给需要; 经文:有利于促进经济文化交流,有利于商品经济发展。 课堂小结: 古 代 世 界 帝 国 与 文 明 交 流 古代文明的扩展 古代世界的帝国 文明的交流 农耕文明的拓展:两河流域、尼罗河流域 海洋文明的扩展:古希腊 马其顿-亚历山大帝国 波斯帝国: 罗马帝国 多领域传播:农耕、冶铁、神话、雕刻、字母文字 中西交流:丝绸之路 促进了 推动了 你能飞多高 我指引你前行的方向 让你学会必须遵守的飞行规矩 看你自己的努力有多少 谢 谢 观 看 $

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第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)
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第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)
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