内容正文:
2025一2026学年度上期八年级期中素质测试题
吹
数
学
三
题号
总分
16
17
18
19
20
21
22
23
得分
将
一、
选择题(每题3分,共30分)
1.
下列计算正确的是()
最
A.10=10
B.V-62=-6
C.√4=2
D.
(±5)=-5
铷
2.
已知5x+4的立方根是4,则2x+1的平方根是(
典
A.5
B.±5
C.5
D.±V5
长
3.
如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻
璃,那么最省事的办法是(
③
A.带①去
B.带②去
C.带③去
D.带①和②去
阳
4.下列说法:①每一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示;②-a没有平方根;③√16的
算术平方根是4;④平方根与立方根相同的数是0和1;⑤0.01的算术平方根是0.1;⑥-π
是(-π)的平方根.其中是真命题的有(
茶
A.①②⑤
B.①⑤⑥
C.①②④
D.①②④⑤
()5
5.下列多项式中,能用完全平方公式进行分解因式的是(
)
A.x2-6x-9
B.4x2-4x+1
C.4x2+2x+1
D.4x2+1
6.如图,△ABC和△DEF中,AC=DF、∠ACB=∠F,添加下列哪一个条件无法证明
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△ABC≌△DEF()
A
D
B
E
A.AB∥DE
B.∠A=∠D
C.BC=EF
D.AB=DE
7.下列运算正确的是()
A.2a5+a5=3a0B.a2.a3=a
5c.(-ab2)=ab8D.(-a3)°=a
8.多项式4x2y-M可分解因式为4xy(x2-y2+ab),那么M等于()
A.-4xy3+4abxy
B.-4xy3-4abxy C.4xy3+4abxy
D.4xy3-4abxy
9,如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD是BC边上的中线,延长AD至点E,使得
AD=DE,连接CE,则AD长的取值范围是()
A.1<AD<7
B.2<AD<4
C.6<AD<8
D.无法确定
10.如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于P,则△BPC的面积是
()
A.10
B.8
C.6
D.4
二、填空题(每题3分,共15分)
1.下面务数:0123,(15,3141,6,号,0,0102,2,其中无理数的个数为,
整数的个数为y,非负数的个数为z,则x+y+z=
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12.已知x2y+xy2=16,x+y=8,则x2+3xy+y2=
18.计算:5-(-12x(
14,如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,BC=DE,AC=AE,且∠CAD=10°,
∠EAB=110°,延长BC分别与AD、DE交于点F、G,则∠DGB的度数为
G
E
B
15.如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,延长BC到点E,使CE=2,连
接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运动,
设点P的运动时间为t秒,当t的值为秒时,△ABP和△DCE全等.
三、解答题
16.分解因式(每题4分,共8分)
(1)12abc-9ab:
(2)3mx2-6my+3my2
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17.计算:(每题5分,共15分)
(12
25x-27
2)完化简,再求值:4(x++3x+3x列-2x+,其中x=-1,y
(3)先化简,再求值+2-(+y3x-川-5y]+2x,其中x=-2,y=方
18.己知2m=3,2”=9,2P=81.(8分)
(1)求4m的值;
(2)求4+mP的值;
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19.某老师在讲因式分解时,为了提高同学们的思维训练力度,他补充了一道这样的题:对
多项式(x2-2x-)(x2-2x+3)+4进行因式分解,有个学生解答过程如下:(8分)
解:设x2-2x=y
原式=(0y-1(y+3)+4(第一步)
=y2+2y+1(第二步)
=y+1)2
(第三步)
=(x2-2x+1
(第四步)
根据以上解答过程回答以下问题:
(1)该同学第二步到第三步的变形运用了
(填选项);
A.提取公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?
(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则
该因式分解的最终结果为
(3)上述解题用到的是整体思想,整体思想是数学中常用的方法.请你模仿以上方法对多项式
(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式解.
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20.如图,某建筑测量队为了测量一栋垂直于地面的居民楼ED的高度,在大树AB与居民楼ED之
间的地面上选了一点C,使得点B,C:D在一条直线上,同时测得垂直于地面的大树顶端A的
视线AC与居民楼顶墙E的视线EC的夹角为90°(即∠ACE=90°),已知AB⊥BD,ED⊥BD.若
AB=CD=7米,BD=35米,请你帮助建筑测量队计算出该居民楼ED的高度.(7分)
E
田
田田
B
CD
21.若(x+4)x2-2ax-46)的展开式中不含x的二次项和一次项.(9分)
(1)求b的值:
(2)求(a+1)(a2+1)a+1…(a4+1+1的值.
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22.【知识生成】(9分).
(1)如图①,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分沿
虚线剪开,按如图②所示进行拼接:图①中阴影部分的面积可表示为
,图②中阴
影部分的面积可表示为,因为两个图中的阴影部分面积是相同的,所以可以得到
恒等式:
a
a
图①
图②
图③
【知识应用】
(2)通过计算几何体的体积也可以表示一些代数恒等式,如图③表示的是一个棱长为x的正
方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体.请你根据图③中图形的变化关系,写出一
个代数恒等式:
;让前0(》
.+有+小士+中水(
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23.如图,已知∠BAE=∠CAF=90°,EC,BF相交于点M,AE=AB,AC=AF,(11分)
(1)试说明:CE=BF.
(2)试说明:EC⊥BF,
(3)若∠BAE=∠CAF=m(m≠90),其他条件不变,则(1)(2)中的结论还成立吗?
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2025一2026学年度上期八年级期中素质测试题数学参考答案
一、选择题
题号
2
3
5
6
>
9
10
答案
A
B
C
B
B
D
C
D
A
C
二、填空题
11.912.66
13.V3
14.60
15.1或7
三、解答题
16.(1)解:12abc-9a2b2
=3ab(4c-3ab).
(4分)
(2)解:3mx2-6my+3my2
=3m(x2-2y+y2)
=3m(x-y)}2.
(8分)
17.(1)解:原式=-1+2+号×(3)
=-1+2-5
=-4.
(5分)
(2)解:4x(x+y)+(3x+y)(3x-y)-(2x+y)月
=4x2+4y+9x2-y2-4x2-4xy-y2
=9x2-2y2,
(8分)
当1,少时。
城式(-川-2
=9x1-2x9-8号
(10分)
2
(3)解:[(x+2y)2-(x+y)3x-y)-5y2]÷2x
=(x2+4xy+4y2-3x2-2xy+y2-5y2)÷2x
=(-2x2+2xy)÷2x
=-x+y;
(13分)
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当x=2,y=时,
2
原式=-(-2)+号
(15分)
18.(1)解:,2m=3,
六4”=22m=(2)2=32=9:
(3分)
(2)解:2m=3,2”=9,2P=81,
÷4wp=2-(2-(2±2-32x92+812-g
(8分)
19.(1)C
(1分)
(2)不彻底(1分)
(x-1)(2分)
(3)解:设y=x2-4x,
则原式=(y+2)(y+6)+4
=y2+8y+12+4
=y2+8y+16
=(y+4)2
=(x2-4x+42
=(x-2)°.
(8分)
20.(7分).解:由题意可知:∠B=∠CDE=∠ACE=90°,
,∴.∠ACB+∠DCE=180°-90°=90°,∠ACB+∠BAC=90°,
∴.∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC,
∴.∠DCE=∠BAC,
在Rt△ABC和Rt△CDE中,
∠BAC=∠DCE
∠B=∠CDE
AB=CD
∴.RtAABCS≌RtACDE(AAS),
-5分
∴.ED=BC,
又CD=7米,BD=35米,
.∴.BC=BD-CD=35-7=28(米),
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