内容正文:
2025~2026学年度第一学期期中考试八年级数学试题
(总分120分 用时120分钟)
第一部分(选择题)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列各数中,为无理数的是()
A. 3.14 B. C. D.
2. 若方程是关于x,y的二元一次方程,则关于m,n的值判断正确的是( )
A. , B. , C. , D. ,
3. 点在第二象限,距轴单位,距轴单位,则坐标为( )
A. B. C. D.
4. 根据下列条件,分别判断以a,b,c为三边的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
5. 一个正比例函数的图象经过点,则它的表达式为( )
A. B. C. D.
6. 已知关于的二元一次方程组的解满足,则的值为( )
A. -1 B. 7 C. 1 D. 2
7. 在同一平面直角坐标系中,函数和(m为常数,)的图象可能是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,点C在y轴的负半轴上,将沿翻折,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处,则的长为( )
A. 5 B. 6 C. D.
第二部分(非选择题)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 的立方根是__________.
10. 估算比较大小:_____1.(填“”或“”或“”)
11. 塑料凳子轻便实用,在生活中随处可见,如图,3支塑料凳子叠放在一起的高度为55,5支塑料凳子叠放在一起的高度为65.假设1支塑料凳子的高度为,每叠放1支塑料凳子高度增加,则可列方程组为______.
12. 若,,三点都在一次函数的图象上,则与的大小关系是________.(填“>”,“<”,“=”)
13. 如图,在直角坐标系中,点,是第一象限角平分线上的两点,点的纵坐标为1,且,在轴上取一点,连接,,,,使得四边形的周长最小,这个最小周长的值为________.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14. 计算:
(1);
(2).
15. 解方程组:.
16. 如图,某同学在公园荡秋千.已知秋千静止时绳索,踏板离地的垂直高度.当他往前荡至点处时,测得水平距离.假设人在荡秋千的过程中秋千绳索始终拉直不变形,求点处踏板离地的垂直高度的长.
17. 已知,求的平方根.
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的顶点坐标分别是,,.
(1)画出关于y轴对称的,其中点A的对应点是点,点B的对应点是点;
(2)求的面积.
19. 已知,且是关于的正比例函数.
(1)求与的函数关系式;
(2)若,求函数的最小值.
20. 如图,在三角形中,为边上的中线,且,过点D作于点E.请求出线段的长.
21. 上数学课时,陈老师让同学们解一道关于x、y的方程组,并请小方和小龙两位同学到黑板上板演.可是小方同学看错了方程①中的a,得到方程组的解为,小龙同学看错了方程②中的b,得到方程组的解为,你能按正确的a、b值求出方程组的解吗?
22. 如图,直线分别交y轴,x轴于A,B两点,直线分别交y轴,x轴于C,D两点,直线,相交于P点.
(1)方程组的解是______;
(2)求直线,与x轴围成的三角形面积;
23. 国庆节假期间,小亮和妈妈到某度假村度假.返回时,他们先搭乘顺路车到服务区,爸爸再驾车到服务区接小亮和妈妈回家.一家人在服务区见面后,休息了一会儿,然后乘坐爸爸的车以的速度返回家中.返回途中,小亮与自己家的距离和时间之间的关系大致如图所示.
(1)小亮从度假村到服务区的过程中,求与之间的函数关系式;
(2)小亮从度假村回到自己家共用了多长时间?
24. 某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解1辆型新能源汽车和3辆型新能源汽车的进价共计55万元;4辆型新能源汽车和2辆型新能源汽车的进价共计120万元.
(1)求,两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为多少万元;
(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的新能源汽车均购买),请你通过计算帮该公司求出全部的购买方案.
25. 定义:关于x,y的二元一次方程(其中)中的常数项c与未知数x系数a互换,得到的方程叫“变更方程”,例如:“变更方程”为.
(1)方程的“变更方程”为________;
(2)方程与它的“变更方程”组成的方程组的解为________;
(3)已知关于x,y的二元一次方程的系数满足,且与它的“变更方程”组成的方程组的解恰好是关于x,y的二元一次方程的一个解,求代数式的值.
26. 【阅读材料】建系法:通过构建平面直角坐标,借助点坐标、函数等方法,可以把几何关系转化成代数关系.
【初步运用】2025年陕西中考第7题:如图1,正方形的边长为4,点E为的中点,点F在上,,则的面积为多少?
解决这道题目方法很多,其中一种就是“建系法”.
解题思路:
①如图2,以直线为x轴,以直线为y轴,以点A为原点建立直角坐标系.
②由题意得,点A坐标为,点E坐标为,点B坐标为,点C坐标为.
③由点E和点C的坐标求出直线的关系式为.
④由和点,可求出直线关系式为,即可求点F坐标为.
⑤由此得到线段和的长,从而求出面积为5.
【迁移探究】如图,长方形中,,,,,,点E是边上的一点,,交于点F.
(1)请用“建系法”求四边形的面积.(要求:建立直角坐标系时,把长方形的边放在坐标轴上,并把长方形置于第一象限.)
(2)在题(1)建立的直角坐标系基础上,点P是长方形边、边和边上的一个动点,沿着由的方向移动,点Q是点P在运动过程中关于x轴的对称点.请问在点P的运动过程中,是否存在某一时刻使得是一个等腰三角形,若存在,请求出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在题(1)建立的直角坐标系基础上,把沿着直线折叠,点D的对应点为点,请直接写出点的坐标.
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2025~2026学年度第一学期期中考试八年级数学试题
(总分120分 用时120分钟)
第一部分(选择题)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列各数中,为无理数的是()
A. 3.14 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的定义,掌握带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数是关键.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.据此解答即可.
【详解】解:A.3.14是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意;
B.,3是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
C.是无理数,故此选项符合题意;
D.是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;
故选:C
2. 若方程是关于x,y的二元一次方程,则关于m,n的值判断正确的是( )
A. , B. , C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程的定义,根据二元一次方程的定义,方程应含有两个未知数,且每个未知数的次数均为1,同时未知数的系数不能为零,据此求出结论即可.
【详解】解:∵ 方程 是关于, 的二元一次方程,
∴的指数必须为1,即,
解得:,
∵的系数(若 ,则方程变为,不符合二元一次方程定义),
∴, ,
故选:C.
3. 点在第二象限,距轴单位,距轴单位,则坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标;根据第二象限点的坐标符号特征及点到坐标轴的距离确定坐标, 第二象限内点的横坐标为负,纵坐标为正,即形式为(,),即可求解.
【详解】解:点在第二象限,距轴单位,距轴单位,则坐标为,
故选:D.
4. 根据下列条件,分别判断以a,b,c为三边的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据直角三角形的定义,勾股定理的逆定理逐项进行判断即可.
【详解】解:A、∵,
∴,
∴是直角三角形,故本选项不符合题意;
B、∵,,
设,,,即,
解得:,
∴,,,
∴不是直角三角形,故本选项符合题意;
C、∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即是直角三角形,故本选项不符合题意;
D、,
设,,,
∵,
∴是直角三角形,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定,解题的关键是熟练掌握直角三角形的定义和勾股定理的逆定理.
5. 一个正比例函数的图象经过点,则它的表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查待定系数法求正比例函数解析式,关键是将点的坐标代入解析式求解,设正比例函数解析式为,将点代入求出k的值.
【详解】解:设正比例函数解析式为,将点代入,
得,
∴,
∴函数表达式为,
故选:A.
6. 已知关于的二元一次方程组的解满足,则的值为( )
A. -1 B. 7 C. 1 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程组的解,将二元一次方程组的解代入方程组求解未知数的值是解题的关键.
首先通过将方程组的两个方程相减,得到,再代入已知条件求解的值即可.
【详解】解:令方程组,
①-②,得:,
∴,
∵,
∴,解得:,
故选:C.
7. 在同一平面直角坐标系中,函数和(m为常数,)的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是正比例函数与一次函数的图象共存的问题.根据正比例函数和一次函数的性质,可以得到函数和的图象经过哪几个象限,从而可得答案.
【详解】解:当时,正比例函数的图象上y的值随x值的增大而增大,
,一次函数的图象过第一、二、四象限,
故B,D选项不符合题意;
当时,正比例函数的图象上y的值随x值的增大而减小,
,一次函数的图象过第一、三、四象限,
故C选项不符合题意,A选项符合题意.
故选:A.
8. 如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,点C在y轴的负半轴上,将沿翻折,点B恰好落在x轴正半轴上的点D处,则的长为( )
A. 5 B. 6 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一次函数、翻折的性质、勾股定理等知识,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据题意先求出,推出,由折叠可知:,,得的长;然后设点,则,根据即可求解.
【详解】解:对于函数,
令,则;令,则,
∴,
∴,
由折叠可知:,,
∴,
设点,则,,
∵,
∴,
解得,
∴,
故选:B.
第二部分(非选择题)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 的立方根是__________.
【答案】-2
【解析】
【分析】根据立方根的定义进行求解即可得.
【详解】解:∵(﹣2)3=﹣8,
∴﹣8的立方根是﹣2,
故答案为﹣2.
【点睛】本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.
10. 估算比较大小:_____1.(填“”或“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是无理数的估算及大小比较,通过估算的取值范围,比较与1的大小即可.
【详解】解:∵,,
∴ ,
则,
因此,
故答案为:.
11. 塑料凳子轻便实用,在生活中随处可见,如图,3支塑料凳子叠放在一起的高度为55,5支塑料凳子叠放在一起的高度为65.假设1支塑料凳子的高度为,每叠放1支塑料凳子高度增加,则可列方程组为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设1支塑料凳子的高度为,每叠放1支塑料凳子高度增加,即可根据3支塑料凳子叠放在一起的高度为55,5支塑料凳子叠放在一起的高度为65列出方程组即可.
【详解】解:设1支塑料凳子的高度为,每叠放1支塑料凳子高度增加,则可列方程组为,
故答案为:.
12. 若,,三点都在一次函数的图象上,则与的大小关系是________.(填“>”,“<”,“=”)
【答案】<
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图象与性质.先根据点代入可得,再根据一次函数的增减性即可得.
【详解】解:点在一次函数的图象上,
,解得:,
一次函数解析式为,
,
随的增大而减小,
又点,点都在一次函数的图象上,且,
.
故答案为:<.
13. 如图,在直角坐标系中,点,是第一象限角平分线上的两点,点的纵坐标为1,且,在轴上取一点,连接,,,,使得四边形的周长最小,这个最小周长的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出AC=BC=2,作点B关于y轴对称的点E,连接AE,交y轴于D,此时AE=AD+BD,且AD+BD值最小,即此时四边形的周长最小;作FG∥y轴,AG∥x轴,交于点G,则GF⊥AG,根据勾股定理求出AE即可.
【详解】解:∵,点的纵坐标为1,
∴AC∥x轴,
∵点,是第一象限角平分线上的两点,
∴∠BAC=45°,
∵,
∴∠BAC=∠ABC=45°,
∴∠C=90°,
∴BC∥y轴,
∴AC=BC=2,
作点B关于y轴对称的点E,连接AE,交y轴于D,此时AE=AD+BD,且AD+BD值最小,
∴此时四边形的周长最小,
作FG∥y轴,AG∥x轴,交于点G,则GF⊥AG,
∴EG=2,GA=4,
在Rt△AGE中,
,
∴ 四边形的周长最小值为2+2+=4+ .
【点睛】本题考查了四条线段和最短问题.由于AC=BC=2,因此本题实质就是求AD+BD最小值,从而转化为“将军饮马”问题,这是解题关键.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,绝对值的意义,零指数幂,掌握二次根式的混合运算法则是解题的关键.
(1)先化简二次根式,再合并同类项即可;
(2)先化简绝对值和二次根式,零指数幂,再合并即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
15. 解方程组:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,直接利用加减消元法解方程组即可.
【详解】解:,
,得:,
解得:,
把代入①得:,
解得:,
∴方程组的解是.
16. 如图,某同学在公园荡秋千.已知秋千静止时绳索,踏板离地的垂直高度.当他往前荡至点处时,测得水平距离.假设人在荡秋千的过程中秋千绳索始终拉直不变形,求点处踏板离地的垂直高度的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用,在中,由勾股定理求出,燃弧根据计算即可.
【详解】解:∵,,
在中,由勾股定理,得:,
即,,
∴.
17. 已知,求的平方根.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根的非负性,绝对值的非负性,求平方根,先根据非负数的性质求出,,再代入所求代数式,最后根据平方根的定义计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∴,,
∴,
∴的平方根为.
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的顶点坐标分别是,,.
(1)画出关于y轴对称的,其中点A的对应点是点,点B的对应点是点;
(2)求的面积.
【答案】(1)
如图,为作三角形;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.
(1)分别作出点,关于y轴的对称点,再顺次连接可得;
(2)利用整体减部分法求解可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵的顶点坐标分别是,,
∴.
19. 已知,且是关于的正比例函数.
(1)求与的函数关系式;
(2)若,求函数的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了正比例函数的定义,求正比例函数值,正比例函数的增减性:
(1)一般地,形如(k是常数,且)的函数叫做正比例函数,据此可得,解之即可得到答案;
(2)根据(1)所求,先求出当时,,再根据解析式可得y随x增大而减小,则当,函数的最小值为.
【小问1详解】
解:∵,且是关于的正比例函数,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:在中,当时,,
∵在中,,
∴y随x增大而减小,
∴当,函数的最小值为.
20. 如图,在三角形中,为边上的中线,且,过点D作于点E.请求出线段的长.
【答案】
【解析】
【分析】根据中线的性质可得,再利用勾股定理的逆定理即可得,再利用等面积法即可求解.
【详解】解:,AD为BC边上的中线,
,
,,,
,
,即,
∵AD为BC边上的中线,即AD垂直平分BC,
,
∵的面积,
,
解得:.
【点睛】本题考查了中线的性质,勾股定理的逆定理的应用及等面积法求三角形的高,熟练掌握勾股定理的逆定理及等面积法求三角形的高是解题的关键.
21. 上数学课时,陈老师让同学们解一道关于x、y的方程组,并请小方和小龙两位同学到黑板上板演.可是小方同学看错了方程①中的a,得到方程组的解为,小龙同学看错了方程②中的b,得到方程组的解为,你能按正确的a、b值求出方程组的解吗?
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解以及解二元一次方程组;
分别把给出的方程组的解代入到没有看错的方程中求出a、b的值,得到原方程组,再利用加减消元法求解即可.
【详解】解:把代入得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
∴原方程组为,
得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
故方程组的解为.
22. 如图,直线分别交y轴,x轴于A,B两点,直线分别交y轴,x轴于C,D两点,直线,相交于P点.
(1)方程组的解是______;
(2)求直线,与x轴围成的三角形面积;
【答案】(1)
(2)直线,与x轴围成的三角形面积为
【解析】
【分析】本题考查了一次函数图象的交点坐标与二元一次方程组解的关系、图象与坐标轴围成面积等知识点,一次函数知识点的熟练运用是解题关键,
(1)根据一次函数图象的交点坐标与二元一次方程组解的关系即可求得;
(2)分别求出A、C两点的坐标,然后根据坐标求出长度,代入面积公式即可求得.
【小问1详解】
解:∵直线与直线相交于点,
∴方程组的解是;
【小问2详解】
解:当时,,
解得:,
,
当时,,
解得:,
,
,
∴直线,与x轴围成的三角形面积.
23. 国庆节假期间,小亮和妈妈到某度假村度假.返回时,他们先搭乘顺路车到服务区,爸爸再驾车到服务区接小亮和妈妈回家.一家人在服务区见面后,休息了一会儿,然后乘坐爸爸的车以的速度返回家中.返回途中,小亮与自己家的距离和时间之间的关系大致如图所示.
(1)小亮从度假村到服务区的过程中,求与之间的函数关系式;
(2)小亮从度假村回到自己家共用了多长时间?
【答案】(1)
(2)4小时
【解析】
【分析】本题考查一次函数的解析式,及函数值问题,掌握函数的待定系数法求解析式,会用解析式求函数值,掌握路程速度与时间的关系,会用路程与速度求时间解决问题是关键.
(1)设y与x之间的函数关系式为,利用待定系数法解答即可;
(2)根据“时间路程速度”,求出从A服务区到家的时间即可解答.
【小问1详解】
解:设y与x之间的函数关系式为,根据题意得:
,
解得,
∴y与x之间的函数关系式为;
【小问2详解】
解:把代入,得,
从A服务区到家的时间为:(小时),
(小时),
答:小亮从度假村回到自己家共用了4小时.
24. 某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解1辆型新能源汽车和3辆型新能源汽车的进价共计55万元;4辆型新能源汽车和2辆型新能源汽车的进价共计120万元.
(1)求,两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为多少万元;
(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的新能源汽车均购买),请你通过计算帮该公司求出全部的购买方案.
【答案】(1),两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为,万元
(2)该公司共有三种购买方案:方案一:购买型新能源汽车辆,型新能源汽车辆;方案二:购买型新能源汽车辆,型新能源汽车10辆;方案三:购买型新能源汽车辆,型新能源汽车辆
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组以及二元一次方程的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出二元一次方程组以及二元一次方程是解此题的关键.
(1)设,两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为,万元,根据“1辆型新能源汽车和3辆型新能源汽车的进价共计55万元;4辆型新能源汽车和2辆型新能源汽车的进价共计120万元”列出二元一次方程组,解方程组即可得出答案;
(2)设购买型新能源汽车辆,型新能源汽车辆,根据“该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车”列出二元一次方程,解方程即可得出答案.
【小问1详解】
解:设,两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为,万元,
由题意得:,
解得:,
∴,两种型号的新能源汽车每辆的进价分别为,万元;
【小问2详解】
解:设购买型新能源汽车辆,型新能源汽车辆,
由题意得:,
整理得:,
∵、均为正整数,
∴或或,
∴该公司共有三种购买方案:方案一:购买型新能源汽车辆,型新能源汽车辆;方案二:购买型新能源汽车辆,型新能源汽车10辆;方案三:购买型新能源汽车辆,型新能源汽车辆.
25. 定义:关于x,y的二元一次方程(其中)中的常数项c与未知数x系数a互换,得到的方程叫“变更方程”,例如:“变更方程”为.
(1)方程的“变更方程”为________;
(2)方程与它的“变更方程”组成的方程组的解为________;
(3)已知关于x,y的二元一次方程的系数满足,且与它的“变更方程”组成的方程组的解恰好是关于x,y的二元一次方程的一个解,求代数式的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程(组)的新定义,加减消元法,代入消元法解二元一次方程组的方法,理解“变更方程”的定义,掌握解二元一次方程(组)的方法是解题的关键.
(1)根据“变更方程”的定义可得方程即可;
(2)联立方程组求解即可;
(3)根据题意,先联立方程组,求出x,y的值,代入方程得到,代入代数式化简求值即可.
【小问1详解】
解:方程的“变更方程”为,
故答案为:;
【小问2详解】
解:,
①②的:,
把代入①得:,
解得:,
∴方程组的解为:,
故答案为:;
【小问3详解】
解:∵,
∴,
方程与它的“变更方程”组成的方
程组为,解得,
∴把代入可得,即,
∴,
26. 【阅读材料】建系法:通过构建平面直角坐标,借助点坐标、函数等方法,可以把几何关系转化成代数关系.
【初步运用】2025年陕西中考第7题:如图1,正方形的边长为4,点E为的中点,点F在上,,则的面积为多少?
解决这道题目方法很多,其中一种就是“建系法”.
解题思路:
①如图2,以直线为x轴,以直线为y轴,以点A为原点建立直角坐标系.
②由题意得,点A坐标为,点E坐标为,点B坐标为,点C坐标为.
③由点E和点C的坐标求出直线的关系式为.
④由和点,可求出直线关系式为,即可求点F坐标为.
⑤由此得到线段和的长,从而求出面积为5.
【迁移探究】如图,长方形中,,,,,,点E是边上的一点,,交于点F.
(1)请用“建系法”求四边形的面积.(要求:建立直角坐标系时,把长方形的边放在坐标轴上,并把长方形置于第一象限.)
(2)在题(1)建立的直角坐标系基础上,点P是长方形边、边和边上的一个动点,沿着由的方向移动,点Q是点P在运动过程中关于x轴的对称点.请问在点P的运动过程中,是否存在某一时刻使得是一个等腰三角形,若存在,请求出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在题(1)建立的直角坐标系基础上,把沿着直线折叠,点D的对应点为点,请直接写出点的坐标.
【答案】(1)
(2)点Q的坐标为或
(3)
【解析】
【分析】(1)根据要求建立坐标系,利用待定系数法求函数解析式,通过联立解析式求出交点坐标,然后根据割补法求四边形的面积即可;
(2)根据等腰三角的性质及判定定理,分情况进行讨论,分别利用勾股定理和两边长度相等,列出方程求解即可;
(3)于相交于点,根据给出的示例,利用两直线垂直和待定系数法求出直线的解析式,联立解析式求出交点坐标,然后根据平移的性质求解即可.
【小问1详解】
解:如图建立坐标系,,,,
∵四边形为长方形,,,
且,
∴,
假设直线的解析式为,
将代入解析式得,,
解得,
∴直线的解析式为,
假设直线的解析式为,
将代入解析式得,
,
解得,
∴直线的解析式为,
联立以上两个解析式得,
,
解得,
∴,
∴
;
【小问2详解】
解:①如图所示,
当点在线段上运动,时,,
此时,为等腰三角形,
根据勾股定理得,
∴;
②如图所示,
当点在线段的垂直平分线上时,假设点的坐标为,则,
根据勾股定理得,,
∴,
解得,
∵,不符合题意;
假设点的坐标为,则,
根据勾股定理得,,
∴,
解得,
∵,符合题意;
∴;
综上,点Q的坐标为或;
【小问3详解】
解:如图所示,与相交于点,根据翻折的性质可得,,
根据给出的例子可得,
由和得,直线的解析式为,
联立直线的解析式和直线的解析式得,
,
解得,
∴,
点平移到点和点平移到点轨迹一样,
∴由平移的性质得,,,
可以看作向左平移了,向下平移了,
∴,,
∴.
【点睛】本题主要考查了建立平面直角坐标系,一次函数的图象和性质,翻折的性质,待定系数法求函数解析式,等腰三角形的性质和判定,勾股定理,平移的性质,解题的关键是理解题目给出的建立坐标系的方法.
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