4.2认识一次函数题型总结讲义2025-2026学年北师大版八年级数学上册
2025-11-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2 认识一次函数 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.20 MB |
| 发布时间 | 2025-11-22 |
| 更新时间 | 2025-11-22 |
| 作者 | LMC |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55057112.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
北师大版八年级上册4.1认识函数-4.2认识一次函数题型总结讲义
【题型一】函数的概念
【例1】(2025秋•西安校级月考)下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
【变式1】(2024秋•雁塔区校级月考)下列各图能表示y是x的函数的是( )
A.
B.
C.
D.
【题型二】函数关系式
【例1】(2025•靖边县模拟)执行如图所示的程序框图,所得y与x之间的函数关系式为( )
A.y=﹣x﹣18 B.y=﹣3x﹣6 C. D.
【例2】(2025秋•高陵区校级月考)在学习地理时,我们知道:“海拔越高,气温越低”,如表是某天一地的海拔h(km)与对应高度处气温T(℃)的关系.
海拔h/km
…
0
1
2
3
4
…
气温T/℃
…
20
14
8
2
﹣4
…
(1)当海拔高度为2km时,气温是 ℃;当气温为﹣4℃时,海拔是 km;
(2)写出气温T与海拔h的关系式:T= ;
(3)求海拔8km处的气温.
【变式1】(2025春•陕西期末)一辆汽车以60km/h的平均速度在公路上行驶,则它所走的路程s(km)与所用的时间t(h)之间的关系式为( )
A.s=60﹣t B. C. D.s=60t
【变式2】(2025春•蒲城县期末)端午节期间,某商场搞优惠促销活动,其活动内容是:“凡在本商场一次性购买粽子超过100元者,超过100元的部分按8折优惠”.在此活动中,李明到该商场一次性购买单价为60元的礼盒x(x>2)件,则应付款y(元)与商品件数x(件)之间的关系式是( )
A.y=48x B.y=48x+20 C.y=48x﹣80 D.y=48x+40
【变式3】(2025秋•西安校级月考)我市电费实行阶梯式收费,标准如下:
一户居民一个月用电量的范围
电费价格/(元/千瓦时)
不超过200千瓦时的部分
0.55
超过200千瓦时,但不超过400千瓦时的部分
0.6
超过400千瓦时的部分
0.8
(1)设该市一户居民某月用电量x千瓦时,当月的电费y元,写出y与x的关系式:
当200<x≤400时, ;当x>400时, ;
(2)某户居民七月份用电量为260千瓦时,求该户这个月的电费;
(3)某户居民八月份缴电费170元,那么该户居民八月份用电量为多少千瓦时?
【题型三】函数自变量的取值范围
【例1】(2025秋•高陵区校级月考)函数中,自变量x的取值范围是( )
A.x≠﹣5 B.x≠5 C.x>5 D.x<5
【例2】(2024•雁塔区校级模拟)在函数y中,自变量x的取值范围是
【变式1】(2023秋•莲湖区校级月考)函数中自变量x的取值范围是 .
【变式2】(2024春•商南县月考)函数中x的取值范围为 .
【题型四】函数值
【例1】(2025秋•碑林区校级月考)若一个函数的自变量x每增加1,函数值就减少2,则其解析式可以是( )
A.y=﹣x+2 B.y=2x C.y=﹣2x+1 D.y=﹣2x2
【变式1】(2025秋•高陵区校级月考)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x的值为4时,输出的y的值为5.若输入x的值为1时,则输出y的值为( )
A.0 B.2 C.﹣3 D.3
【变式2】(2025春•紫阳县校级月考)变量x,y的一些对应值如下表:
x
…
﹣1
0
1
2
3
…
y
…
﹣1
3
7
11
15
…
根据表格中的数据,当x=﹣15时,y的值是( )
A.﹣57 B.﹣55 C.﹣53 D.﹣51
【题型五】函数的图象
【例1】(2025秋•高陵区校级月考)“司马光砸缸”是大家熟知的故事,大意是水缸里原有一部分水(未满),玩耍的孩童落入水缸中,水已没过孩童头顶.同伴们除了大声呼救,毫无办法.此时,司马光急中生智,举起石头砸破水缸,水流出后,孩童得救.下面比较符合“司马光砸缸”的故事情节的图是( )
A. B.
C. D.
【例2】(2023春•莲湖区期中)5月12日,抚州市某中学进行了全校师生防灾减灾大演练,警报拉响后同学们匀速跑步到操场,在操场指定位置清点人数后,再沿原路匀速步行回教室,同学们离开教学楼的距离y与时间x的关系的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【变式1】(2025•西安校级开学)汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素,在一定条件下,它会随车速的变化而变化.研究发现,某款轮胎的摩擦系数μ与车速v(km/h)之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是( )
A.汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为0.9
B.当0≤v≤60时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小
C.要使这款轮胎的摩擦系数不低于0.71,车速应不低于60km/h
D.若车速从25km/h增大到60km/h,则这款轮胎的摩擦系数减小0.04
【变式2】(2025•高新区校级开学)如图,是某蓄水池的横断面示意图,分深水区和浅水区,若以固定流量向蓄水池里注水,那么下列哪个图能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系( )
A. B.
C. D.
【题型六】一次函数的定义
【例1】(2025春•渭城区校级月考)下列函数为一次函数的有( )
①y=x+6;
②y﹣x=﹣2(x+1);
③y=﹣x2+4x﹣1;
④y=4x.
A.①②④ B.①③ C.①② D.②④
【例2】(2023秋•雁塔区校级月考)函数①y=kx+b;②y=2x;③;④;⑤y=x2﹣2x+1.是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1】(2024秋•雁塔区校级期中)函数①y=kx+b;②y=2x;③;④;⑤y=x2﹣2x+1.其中是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式2】(2024秋•雁塔区校级月考)已知y关于x的函数是一次函数,则m的值为 .
【变式3】(2025春•咸阳月考)已知函数y=(m+3)x|m|﹣2+2m是一次函数,求m的值.
【题型七】正比例函数的定义
【例1】(2025春•咸阳月考)下列函数中,是正比例函数的是( )
A.y=x2 B.y C.y D.y=2x+3
【变式1】(2024秋•商洛期中)如果y=x+4a﹣1是x的正比例函数,则a的值是( )
A. B.0 C. D.﹣4
【变式2】(2024秋•秦都区校级月考)已知函数是正比例函数,则m的值是 .
【课后练习】
1.(2024秋•灞桥区校级期中)函数中,自变量x的取值范围是( )
A.x≤2 B.x<2 C.x>2 D.x≥2
2.(2015•石家庄二模)函数y中的自变量x的取值范围是( )
A.x>1 B.x≠2 C.x>1且x≠2 D.x≥1且x≠2
2.(2024春•邯郸期末)函数的自变量x的取值范围是( )
A.x≥0 B.x≠1 C.x≥0且x≠1 D.x>1
3.(2024春•雁塔区校级月考)如图是关于变量x,y的计算程序,若开始输入x的值为3,则最后输出因变量y的值为 .
4.(2024•西安校级模拟)如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中y是x的函数.下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值:
输入x
…
2
5
7
9
11
…
输出y
…
5
4
10
16
22
…
根据以上信息,解答下列问题:
(1)当输入的x值为﹣3时,输出的y值为 ;
(2)求k,b的值;
(3)当输出的y值为6时,求输入的x值.
5.(2025秋•高陵区校级月考)某水果店销售某种新鲜水果,出售量x(kg)与销售额y(元)之间的函数关系如图所示.若小强同学在该水果店一次购买25kg该种水果,需要付款( ) 元.
、6.(2024秋•永寿县校级期中)已知函数y=(m﹣1)1是一次函数,则m= .
7.(2023秋•阜南县校级期中)已知函数y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7.
(1)当m为何值时,y是x的一次函数?
(2)若函数是一次函数,则x为何值时,y的值为3?
7.(2024秋•秦都区校级月考)已知y=(m+1)x2﹣|m|+n+4,当m,n取何值时,y是x的一次函数?
8.(2023秋•西安期中)已知函数是一次函数,求m的值.
9.(2023秋•金台区期末)若函数y=(4+m)x+|m|﹣4是正比例函数,则m的值是 .
10.(2024秋•秦都区校级期中)若函数y=(m﹣2)x+4﹣m2是关于x的正比例函数,则常数m的值是 .
11.(2025•高陵区校级开学)若函数y=(a+1)x+a2﹣1是关于x的正比例函数,求a的值.
12.(2024秋•榆阳区校级期中)已知y关于x的函数y=4x+m﹣3.
(1)若y是x的正比例函数,求m的值;
(2)若m=7,求该函数图象与x轴的交点坐标.
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北师大版八年级上册4.1认识函数-4.2认识一次函数题型总结讲义
【题型一】函数的概念
【例1】(2025秋•西安校级月考)下列图象中,表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
【考点】函数的概念.版权所有
【分析】根据函数的定义:有两个变量x、y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值和它对应,那么y就是x的函数,据此即可判断求解.
【解答】解:A、给定x的一个值,y有两个值和它对应,故y不是x的函数,该选项不合题意;
B、给定x的一个值,y有两个值和它对应,故y不是x的函数,该选项不合题意;
C、给定x的一个值,y有两个值和它对应,故y不是x的函数,该选项不合题意;
D、y是x的函数,该选项符合题意;
故选:D.
【变式1】(2024秋•雁塔区校级月考)下列各图能表示y是x的函数的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】函数的概念.版权所有
【分析】根据函数的概念可直接进行排除选项.
【解答】解:∵一个x的值对应有多个y的值,
∴A、C、D都不是函数,不符合题意;
B选项符合函数的概念,
故选:B.
【题型二】函数关系式
【例1】(2025•靖边县模拟)执行如图所示的程序框图,所得y与x之间的函数关系式为( )
A.y=﹣x﹣18 B.y=﹣3x﹣6 C. D.
【考点】函数关系式.版权所有
【分析】根据题意列出函数关系式即可.
【解答】解:执行如图所示的程序框图,所得y与x之间的函数关系式,
输入x后第一步取x的相反数得到﹣x,在此基础上“×3”得到﹣3x,在此基础上“﹣6”得到﹣3x﹣6,因此输出的y应为﹣3x﹣6.
∴y=﹣3x﹣6.
故选:B.
【例2】(2025秋•高陵区校级月考)在学习地理时,我们知道:“海拔越高,气温越低”,如表是某天一地的海拔h(km)与对应高度处气温T(℃)的关系.
海拔h/km
…
0
1
2
3
4
…
气温T/℃
…
20
14
8
2
﹣4
…
(1)当海拔高度为2km时,气温是 8 ℃;当气温为﹣4℃时,海拔是 4 km;
(2)写出气温T与海拔h的关系式:T= 20﹣6h ;
(3)求海拔8km处的气温.
【考点】函数关系式;正数和负数.版权所有
【分析】(1)根据表格中数据即可解答;
(2)根据表格中气温与海拔高度的变化规律:h每增加1km,气温就下降6℃,即可解答;
(3)把h=8代入T=20﹣6h中,进行计算即可得出答案.
【解答】解:(1)当海拔高度为2km时,气温是8℃;当气温为﹣4℃时,海拔高度是4km;
故答案为:8,4;
(2)由条件可得T=20﹣6h,
∴气温T与海拔h的关系式为:T=20﹣6h,
故答案为:20﹣6h;
(3)当h=8时,T=20﹣6×8=﹣28.
答:海拔8km处的气温是﹣28℃.
【变式1】(2025春•陕西期末)一辆汽车以60km/h的平均速度在公路上行驶,则它所走的路程s(km)与所用的时间t(h)之间的关系式为( )
A.s=60﹣t B. C. D.s=60t
【考点】函数关系式.版权所有
【分析】根据:路程=速度×时间关系式进行列式即可.
【解答】解:∵s=vt,
∴s=60t,
故选:D.
【变式2】(2025春•蒲城县期末)端午节期间,某商场搞优惠促销活动,其活动内容是:“凡在本商场一次性购买粽子超过100元者,超过100元的部分按8折优惠”.在此活动中,李明到该商场一次性购买单价为60元的礼盒x(x>2)件,则应付款y(元)与商品件数x(件)之间的关系式是( )
A.y=48x B.y=48x+20 C.y=48x﹣80 D.y=48x+40
【考点】函数关系式.版权所有
【分析】根据已知表示出买x件礼盒的总钱数以及优惠后价格,进而得出等式即可.
【解答】解:∵凡在该商店一次性购物超过 100元者,超过100元的部分按8折优惠,李明到该商场一次性购买单价为60元的礼盒x(x>2)件,
∴李明应付货款y(元)与礼盒件数x(件)的函数关系式是:y=(60x﹣100)×0.8+100=48x+20(x>2),
故选:B.
【变式3】(2025秋•西安校级月考)我市电费实行阶梯式收费,标准如下:
一户居民一个月用电量的范围
电费价格/(元/千瓦时)
不超过200千瓦时的部分
0.55
超过200千瓦时,但不超过400千瓦时的部分
0.6
超过400千瓦时的部分
0.8
(1)设该市一户居民某月用电量x千瓦时,当月的电费y元,写出y与x的关系式:
当200<x≤400时,y=0.6x﹣10 ;当x>400时,y=0.8x﹣90 ;
(2)某户居民七月份用电量为260千瓦时,求该户这个月的电费;
(3)某户居民八月份缴电费170元,那么该户居民八月份用电量为多少千瓦时?
【考点】函数关系式;一元一次方程的应用.版权所有
【分析】(1)根据所给的收费方案列式求解即可;
(2)把x=260代入y=0.6x﹣10中,求出y的值即可得到答案;
(3)可证明该户居民八月份用电量超过200千瓦时,但不超过400千瓦时,则把y=170代入y=0.6x﹣10中,求出x的值即可得到答案.
【解答】解:(1)根据题意可知,
当200<x≤400时,
y=200×0.55+0.6(x﹣200)=110+0.6x﹣120=0.6x﹣10,
当x>400时,
y=200×0.55+0.6×(400﹣200)+0.8(x﹣400)=0.8x﹣90.
故答案为:y=0.6x﹣10;y=0.8x﹣90;
(2)在y=0.6x﹣10中,
当x=260时,
y=0.6×260﹣10=156﹣10=146,
答:该户这个月的电费为146元;
(3)∵200×0.55=110,200×0.55+0.6×(400﹣200)=230,且110<170<230,
∴该户居民八月份用电量超过200千瓦时,但不超过400千瓦时,
在y=0.6x﹣10中,
当y=0.6x﹣10=170时,
x=300,
答:该户居民八月份用电量为300千瓦时.
【题型三】函数自变量的取值范围
【例1】(2025秋•高陵区校级月考)函数中,自变量x的取值范围是( )
A.x≠﹣5 B.x≠5 C.x>5 D.x<5
【考点】函数自变量的取值范围.版权所有
【分析】根据分母不为0列式计算即可作答.
【解答】解:由题意得:x﹣5≠0,
解得:x≠5,
故选:B.
【例2】(2024•雁塔区校级模拟)在函数y中,自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠2
【考点】函数自变量的取值范围.版权所有
【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数为非负数求解可得答案.
【解答】解:根据题意,得:x﹣2≠0且x+1≥0,
解得x≥﹣1且x≠2,
故答案为:x≥﹣1且x≠2.
【变式1】(2025秋•秦都区校级月考)如图,一动点从原点开始向左运动,每秒运动1个单位长度,规定:每向左运动3秒就向右运动2秒.则动点运动到第2025秒时所对应的数是( )
A.﹣405 B.﹣406 C.2024 D.202513.(2023秋•莲湖区校级月考)函数中自变量x的取值范围是 x>﹣2 .
【考点】函数自变量的取值范围.版权所有
【分析】根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于零,分式有意义的条件是分母不等于零,列式计算即可.
【解答】解:由题意得:,
解得:x>﹣2,
∴函数中自变量x的取值范围是x>﹣2,
故答案为:x>﹣2.
【变式2】(2024春•商南县月考)函数中x的取值范围为 x .
【考点】函数自变量的取值范围.版权所有
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数、分母不为零列出不等式,解不等式得到答案.
【解答】解:由题意得:2x﹣3>0,
解得:x,
故答案为:x.
【题型四】函数值
【例1】(2025秋•碑林区校级月考)若一个函数的自变量x每增加1,函数值就减少2,则其解析式可以是( )
A.y=﹣x+2 B.y=2x C.y=﹣2x+1 D.y=﹣2x2
【考点】函数值.版权所有
【分析】函数值是唯一的,而对应的自变量可以是多个.自变量x每增加1,将x+1代入函数,即可求得y变化了多少.
【解答】解:A.自变量x每增加1,将x+1代入函数y=﹣x+2得:y=﹣(x+1)+2=﹣x+1,即函数值减少1,不符合题意;
B.将x+1代入函数y=2x得:y=2(x+1)=2x+2,即函数值增加2,不符合题意;
C.将x+1代入函数y=﹣2x+1得:y=﹣2(x+1)+1=﹣2x﹣1,即函数值减少2,符合题意;
D.将x+1代入函数y=﹣2x2得:y=﹣2(x+1)2=﹣2x2﹣4x﹣2,即函数值的变化量为﹣4x﹣2,不符合题意;
故选:C.
【变式1】(2025秋•高陵区校级月考)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x的值为4时,输出的y的值为5.若输入x的值为1时,则输出y的值为( )
A.0 B.2 C.﹣3 D.3
【考点】函数值.版权所有
【分析】根据输入的x的值为4时,输出的y的值为5,求出b=﹣3,进而求出输入x的值为1时,输出y的值即可.
【解答】解:根据流程图与有理数运算可得:
若输入的x的值为4时,输出的y的值为5,
则2×4+b=5,解得b=﹣3,
∵1<3,
∴输出的数是﹣3×1+3=0,
故选:A.
【变式2】(2025春•紫阳县校级月考)变量x,y的一些对应值如下表:
x
…
﹣1
0
1
2
3
…
y
…
﹣1
3
7
11
15
…
根据表格中的数据,当x=﹣15时,y的值是( )
A.﹣57 B.﹣55 C.﹣53 D.﹣51
【考点】函数值.版权所有
【分析】由表格可知,x的值增加1,y的值增加4,x与y之间是一次函数的关系,利用待定系数法求出y与x之间的函数关系式并将x=﹣15代入,求出对应的y值即可.
【解答】解:由条件可知x与y之间是一次函数的关系.
设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k、b为常数,且k≠0),由条件可得:
,解得:,
∴y与x之间的函数关系式为y=4x+3,
当x=﹣15时,y=4×(﹣15)+3=﹣57.
故选:A.
【题型五】函数的图象
【例1】(2025秋•高陵区校级月考)“司马光砸缸”是大家熟知的故事,大意是水缸里原有一部分水(未满),玩耍的孩童落入水缸中,水已没过孩童头顶.同伴们除了大声呼救,毫无办法.此时,司马光急中生智,举起石头砸破水缸,水流出后,孩童得救.下面比较符合“司马光砸缸”的故事情节的图是( )
A. B.
C. D.
【考点】函数的图象.版权所有
【分析】统计图的纵轴表示水面的高度,横轴表示时间,水缸里原有一部分水(未满),玩耍的孩童落入水缸中,水面上涨,水已没过孩童头顶后.水面高度不变,此时,举起石头砸破水缸,水流出后,水面下降,据此解答.
【解答】解:水缸里原有一部分水(未满),玩耍的孩童落入水缸中,水面上涨,水已没过孩童头顶后.水面高度不变,此时,举起石头砸破水缸,水流出后,水面下降,孩童得救.下面比较符合“司马光砸缸”的故事情节的图是C.
故选:C.
【例2】(2023春•莲湖区期中)5月12日,抚州市某中学进行了全校师生防灾减灾大演练,警报拉响后同学们匀速跑步到操场,在操场指定位置清点人数后,再沿原路匀速步行回教室,同学们离开教学楼的距离y与时间x的关系的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【考点】函数的图象.版权所有
【分析】根据在每段中,离教学楼的距离随时间的变化情况即可进行判断.
【解答】解:图象应分三个阶段,第一阶段:匀速跑步到操场,在这个阶段,离教学楼的距离随时间的增大而增大;
第二阶段:在操场停留了一段时间,这一阶段离教学楼的距离不随时间的变化而改变.故D错误;
第三阶段:沿原路匀速步行回教学楼,这一阶段,离教学楼的距离随时间的增大而减小,故A错误;
并且这段的速度小于第一阶段的速度,则C正确.
故选:C.
【变式1】(2025•西安校级开学)汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素,在一定条件下,它会随车速的变化而变化.研究发现,某款轮胎的摩擦系数μ与车速v(km/h)之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是( )
A.汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为0.9
B.当0≤v≤60时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小
C.要使这款轮胎的摩擦系数不低于0.71,车速应不低于60km/h
D.若车速从25km/h增大到60km/h,则这款轮胎的摩擦系数减小0.04
【考点】函数的图象.版权所有
【分析】根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个选项中的说法是否正确.
【解答】解:由图象可得,
汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为0.9,故选项A说法正确,不符合题意;
当0≤v≤60时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小,故选项B说法正确,不符合题意;
要使这款轮胎的摩擦系数不低于0.71,车速应不超过60km/h,故选项C说法错误,符合题意;
若车速从25km/h增大到60km/h,则这款轮胎的摩擦系数减小0.04,故选项D说法正确,不符合题意;
故选:C.
【变式2】(2025•高新区校级开学)如图,是某蓄水池的横断面示意图,分深水区和浅水区,若以固定流量向蓄水池里注水,那么下列哪个图能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系( )
A. B.
C. D.
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【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积大,故h与t的关系变为先慢后快.
【解答】解:根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先慢后快.
故选:D.
【题型六】一次函数的定义
【例1】(2025春•渭城区校级月考)下列函数为一次函数的有( )
①y=x+6;
②y﹣x=﹣2(x+1);
③y=﹣x2+4x﹣1;
④y=4x.
A.①②④ B.①③ C.①② D.②④
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【分析】一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数,据此进行判断即可.
【解答】解:y=x+6,y﹣x=﹣2(x+1)整理得y=﹣x﹣2,y=4x符合一次函数的定义,它们是一次函数,
故选:A.
【例2】(2023秋•雁塔区校级月考)函数①y=kx+b;②y=2x;③;④;⑤y=x2﹣2x+1.是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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【分析】根据一次函数的定义对各函数进行逐一分析即可.
【解答】解:①y=kx+b,当k=0时,不是一次函数;
②y=2x是一次函数;
③不是一次函数;
④是一次函数;
⑤y=x2﹣2x+1不是一次函数;
所以是一次函数的有2个.
故选:B.
【变式1】(2024秋•雁塔区校级期中)函数①y=kx+b;②y=2x;③;④;⑤y=x2﹣2x+1.其中是一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】一次函数的定义.版权所有
【分析】形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数叫做一次函数,由此判断即可.
【解答】解:①当k≠0,y=kx+b才是一次函数;
②是一次函数;
③不是一次函数;
④是一次函数;
⑤不是一次函数;
故是一次函数的有②④,共2个,
故选:B.
【变式2】(2024秋•雁塔区校级月考)已知y关于x的函数是一次函数,则m的值为 ﹣1 .
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【分析】根据一次函数的概念求解可得.
【解答】解:根据题意知m2=1且m﹣1≠0,
解得m=﹣1,
故答案为:﹣1.
【变式3】(2025春•咸阳月考)已知函数y=(m+3)x|m|﹣2+2m是一次函数,求m的值.
【考点】一次函数的定义.版权所有
【分析】利用一次函数的定义可得|m|﹣2=1且m+3≠0,解得m的值即可.
【解答】解:由题意得|m|﹣2=1且m+3≠0,
解得:m=3.
【题型七】正比例函数的定义
【例1】(2025春•咸阳月考)下列函数中,是正比例函数的是( )
A.y=x2 B.y C.y D.y=2x+3
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【分析】根据正比例函数y=kx(k≠0)求解.
【解答】解:A选项,y=x2,x次数为2,是2次函数,不符合题意.
B选项,y,x次数为1,系数为,是正比例函数,符合题意.
C选项,y,x次数为﹣1,是反比例函数,不符合题意.
D选项,y=2x+3为一次函数,不符合题意.
故选:B.
【变式1】(2024秋•商洛期中)如果y=x+4a﹣1是x的正比例函数,则a的值是( )
A. B.0 C. D.﹣4
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【分析】根据正比例函数的定义得到4a﹣1=0,然后解一次方程即可.
【解答】解:∵y=x+4a﹣1是x的正比例函数,
∴4a﹣1=0,
解得a.
故选:A.
【变式2】(2024秋•秦都区校级月考)已知函数是正比例函数,则m的值是 ﹣2 .
【考点】正比例函数的定义.版权所有
【分析】形如y=kx(k为常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,由此计算即可.
【解答】解:∵函数是正比例函数,
∴m2﹣3=1且m+2=0,
解得m=﹣2,
故答案为:﹣2.
【课后练习】
1.(2024秋•灞桥区校级期中)函数中,自变量x的取值范围是( )
A.x≤2 B.x<2 C.x>2 D.x≥2
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【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
【解答】解:由题意得,x﹣2≥0,
解得x≥2.
故选:D.
2.(2015•石家庄二模)函数y中的自变量x的取值范围是( )
A.x>1 B.x≠2 C.x>1且x≠2 D.x≥1且x≠2
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【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.
【解答】解:根据题意得:x﹣1≥0且x﹣2≠0,
解得:x≥1且x≠2.
故选:D.
2.(2024春•邯郸期末)函数的自变量x的取值范围是( )
A.x≥0 B.x≠1 C.x≥0且x≠1 D.x>1
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【分析】由题意可得x≥0且x﹣1≠0,解得x的取值范围即可.
【解答】解:由题意可得x≥0且x﹣1≠0,
解得:x≥0且x≠1,
故选:C.
3.(2024春•雁塔区校级月考)如图是关于变量x,y的计算程序,若开始输入x的值为3,则最后输出因变量y的值为 156 .
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【分析】把x=3代入x(x+1),如果结果大于15就输出,如果结果不大于15,就再算一次.
【解答】解:当x=3时,
x(x+1)=3×(3+1)=3×4=12<15,
当x=12时,
x(x+1)=12×(12+1)=12×13=156>15,
∴输出因变量y=156.
故答案为:156.
4.(2024•西安校级模拟)如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中y是x的函数.下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值:
输入x
…
2
5
7
9
11
…
输出y
…
5
4
10
16
22
…
根据以上信息,解答下列问题:
(1)当输入的x值为﹣3时,输出的y值为 ﹣5 ;
(2)求k,b的值;
(3)当输出的y值为6时,求输入的x值.
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【分析】(1)把x=﹣3代入y=2x+1,即可得到结论;
(2)将(7,10),(5,4)代入y=kx+b解方程即可得到结论;
(3)解方程即可得到结论.
【解答】解:(1)当输入的x值为﹣3时,输出的y值为y=2x+1=2×(﹣3)+1=﹣5,
故答案为:﹣5;
(2)将(7,10),(5,4)代入y=kx+b,
得,
解得;
(3)把y=6代入y=2x+1,
得2x+1=6,
解得,
把y=6代入y=3x﹣11,
得3x﹣11=6,
解得,
∴输出的y值为6时,输入的x值为或.
5.(2025秋•高陵区校级月考)某水果店销售某种新鲜水果,出售量x(kg)与销售额y(元)之间的函数关系如图所示.若小强同学在该水果店一次购买25kg该种水果,需要付款 220 元.
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【分析】根据题意求出x>10时与y与x之间的函数关系式,再把x=25代入计算可得答案.
【解答】解:设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(x>0),
则,
解得:,
∴y与x之间的函数关系式为y=8x+20,
当x=25时,y=25×8+20=220,
∴小强同学在该家水果店一次购买25kg该种水果,需要付款220元,
故答案为:220.
6.(2024秋•永寿县校级期中)已知函数y=(m﹣1)1是一次函数,则m= ﹣1 .
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【分析】根据一次函数的定义,令m2=1,m﹣1≠0即可解答.
【解答】若两个变量x和y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,
则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量).
因而有m2=1,
解得:m=±1,
又m﹣1≠0,
∴m=﹣1.
7.(2023秋•阜南县校级期中)已知函数y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7.
(1)当m为何值时,y是x的一次函数?
(2)若函数是一次函数,则x为何值时,y的值为3?
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【分析】(1)根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,可得答案;
(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.
【解答】解:(1)由y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7是一次函数,得
,
解得m=﹣2.
故当m=﹣2时,y=(m﹣2)x3﹣|m|+m+7是一次函数;
(2)当y=3时,3=﹣4x+5,解得x,
故当x时,y的值为3.
7.(2024秋•秦都区校级月考)已知y=(m+1)x2﹣|m|+n+4,当m,n取何值时,y是x的一次函数?
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【分析】根据一次函数的定义得出m+1≠0且2﹣|m|=1,n+4为任何数,再求出答案即可.
【解答】解:当m+1≠0且2﹣|m|=1时y=(m+1)x2﹣|m|+n+4是一次函数,
解得:m=1,
n+4为任何数,y=(m+1)x2﹣|m|+n+4都是一次函数
所以m=1,n为任何数,y是x的一次函数.
8.(2023秋•西安期中)已知函数是一次函数,求m的值.
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【分析】根据一次函数的定义得出关于m的不等式组,求出m的值即可.
【解答】解:∵函数是一次函数,
∴,
解得m=2.
9.(2023秋•金台区期末)若函数y=(4+m)x+|m|﹣4是正比例函数,则m的值是 4 .
【考点】正比例函数的定义.版权所有
【分析】根据正比例函数的定义可知4+m≠0且|m|﹣4=0即可.
【解答】解:由题意知,4+m≠0且|m|﹣4=0,
解得m=4,
故答案为:4.
10.(2024秋•秦都区校级期中)若函数y=(m﹣2)x+4﹣m2是关于x的正比例函数,则常数m的值是 ﹣2 .
【考点】正比例函数的定义.版权所有
【分析】根据正比例函数的定义列式计算.
【解答】解:∵函数y=(m﹣2)x+4﹣m2是关于x的正比例函数,
∴4﹣m2=0,m﹣2≠0,
解得,m=﹣2,
故答案为:﹣2.
11.(2025•高陵区校级开学)若函数y=(a+1)x+a2﹣1是关于x的正比例函数,求a的值.
【考点】正比例函数的定义.版权所有
【分析】根据正比例函数的定义得出关于a的方程和不等式,求出a的值即可.
【解答】解:∵函数是关于x的正比例函数,
∴a+1≠0,且a2﹣1=0,
∴a=1.
12.(2024秋•榆阳区校级期中)已知y关于x的函数y=4x+m﹣3.
(1)若y是x的正比例函数,求m的值;
(2)若m=7,求该函数图象与x轴的交点坐标.
【考点】正比例函数的定义.版权所有
【分析】(1)根据正比例函数的定义即可得出m的值;
(2)当m=7时,函数为一次函数,令y=0,即可得出图象与x轴的交点坐标.
【解答】解:(1)∵y是x的正比例函数,∴m﹣3=0,
解得m=3.
故m的值为:3.
(2)当m=7时,该函数的表达式为y=4x+4,
令y=0,得4x+4=0,
解得x=﹣1,∴当m=7时,该函数图象与x轴的交点坐标为(﹣1,0).
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