精品解析:2025-2026学年河北省邢台市任泽区辛庄小学等部分学校联考统编版一年级上册11月学情调研道德与法治试卷

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2025-11-21
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 任泽区
文件格式 ZIP
文件大小 18.17 MB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
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来源 学科网

内容正文:

小学第一学期学情调研 一年级道德与法治(部编版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、选择题。(24分) 1. (  )是我们学本领、长见识的地方。 A. 商场 B. 学校 C. 游乐场 【答案】B 【解析】 【详解】选项A商场,不正确,是购物的地方。 选项B学校,正确。 选项C游乐场,不正确,是娱乐玩耍的地方。 故选:B 2. 上学前,我们应该(  )。 A. 不刷牙 B. 整理好书包 C. 先看会电视 【答案】B 【解析】 【详解】我们要养成良好学习和生活习惯,这样有助于我们的学习,比如上学前,我们应该整理好书包。 故选:B 3. 见到老师,我们要(  )。 A. 主动问好 B. 低头不说话 C. 跑开 【答案】A 【解析】 【详解】我们上学啦!在学校见到老师要主动问好;老师帮助了我们,要说谢谢。 故选:A 4. 下课时,我们应该(  )。 A. 在走廊里大声喊叫 B. 抢同学的文具 C. 先准备好下节课书本 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在走廊里大声喊叫,不正确,不礼貌的行为,不符合题意。 选项B抢同学文具,不正确,和同学要和睦相处,不符合题意。 选项C先准备好下节课书本,正确,符合题意。 故选:C 5. 上课铃响后,我们要(  )。 A. 慢慢走回教室 B. 马上安静坐好 C. 继续玩 【答案】B 【解析】 【详解】选项A慢慢走回教室,不正确,会耽误上课时间,不符合课堂纪律要求。 选项B马上安静坐好,正确,能快速进入上课状态,是遵守课堂规范做法。 选项C继续玩,不正确,会影响自己和他人的学习,不符合课堂要求。 故选:B 6. 校园里的花草(  )。 A. 可以随便摘 B. 随便踩 C. 要爱护它们 【答案】C 【解析】 【详解】选项A可以随便摘,不正确,我们要爱护它们,不符合题意。 选项B随便踩,不正确,我们要爱护它们,不符合题意。 选项C要爱护它们,正确,符合题意。 故选:C 7. 课余时间,我们可以(  )。 A. 看喜欢的绘本 B. 一直看电视 C. 在马路上奔跑 【答案】A 【解析】 【详解】选项A看喜欢的绘本,正确,符合题意。 选项B一直看电视,不正确,可与时间不能一直看电视,不符合题意。 选项C在马路上奔跑,不正确,不能在马路上奔跑,不符合题意。 故选:A 8. 想和同学交朋友,可以(  )。 A. 抢他的文具 B. 说“我们一起玩吧” C. 给他起外号 【答案】B 【解析】 【详解】选项A抢他的文具,不正确,不尊重同学的表现,不符合题意。 选项B说“我们一起玩吧”,正确,符合题意 选项C给他起外号,不正确,不尊重同学的表现,不符合题意。 故选:B 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(12分) 9. 老师不上课时会回家休息。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】老师很辛苦,不仅要上课,不上课的时候还要在办公室批改作业,不能回家休息,我们要尊重我们的老师。故表述错误。 10. 红灯停,绿灯行,黄灯等一等 ( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】 【详解】过马路时我们要看红绿灯,红灯亮了要停止前进,黄灯亮了表示准备过马路,绿灯亮了我们才可以走人行道过马路,故答案正确。 11. 《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议确定《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌。 故答案为:正确。 12. 课上发言直接说,不用举手。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】课上发言要举手,得到老师的允许以后才能发言,不能直接说。故表述错误。 13. 路过老师办公室时,可以大声吵闹。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】老师办公室是老师工作和休息的场所,需要安静的环境。路过时应放轻脚步、保持安静,避免打扰老师工作或休息。故表述错误。 14. 图中同学玩的课间游戏是跳房子。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】根据图片内容所示,图中同学玩的课间游戏是跳房子。故表述正确。 三、校园探秘。(18分) 15. 将下面的学校场所和对应的行为连起来。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。 教室,是学习的地方,要认真听讲; 操场,适合进行体育活动,如跑步锻炼; 校门口,过马路时要注意交通安全; 阅览室,需要保持安静、专心看书; 升旗台,需要庄重、肃立,表达对国旗的尊重。 16. 下面的同学在学校的什么地方做什么?(填序号) ①劳动实践基地 ②科学教室 ③做实验 ④挖红薯 (1)同学们在___________,做的事情是___________。 (2)同学们在___________,做的事情是___________。 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. ④ 【解析】 【详解】根据图片可知第一幅图中同学们戴着护目镜,拿着试管和烧杯,表明他们在科学教室里进行实验;(1)同学们在科学教室,做的事情是做实验。 第二幅图中同学们在田地里弯腰翻土,体现了他们在劳动实践基地挖红薯。(2)同学们在劳动实践基地,做的事情是挖红薯。 17. 课间十分钟我们可以做哪些事呢?可以的在括号里画“√”,不可以的在括号里画“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. × ②. √ ③. √ ④. × ⑤. √ 【解析】 【详解】课间十分钟不可以在楼梯上追逐打闹,容易发生安全事故。故为× 课间十分钟可以玩一些安全的小游戏。故为√ 课间十分钟可以看一看书。故√ 课间十分钟不可以在教室追逐打闹,容易发生安全事故。故为× 课间十分钟可以喝点水。故为√ 五、我会这样做。(填序号)(15分) 18. 体育课上,同学摔倒了,( )能帮助他,当接受帮助后应该说:“( )!” ①保安 ②医生 ③不客气 ④谢谢您 【答案】 ①. ② ②. ④ 【解析】 【详解】体育课上同学摔倒需要及时找医生帮助处理伤情,接受帮助后应对帮助者说“谢谢您”以表示感激之情。体育课上,同学摔倒了,医生能帮助他,当接受帮助后应该说“谢谢”! 19. 课上你想提问问题,下面正确的顺序是(  )。 ①好好想一想。 ②先要认真听。 ③把问题说清楚。 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ 【答案】C 【解析】 【详解】课上提问的合理流程:首先要先要认真听,确保理解课堂内容,明确自己的疑问点;然后好好想一想,梳理问题的关键;最后把问题说清楚,让老师或同学能准确理解你的疑问。 符合题干的是②①③ 故选:C 20. 升国旗时,怎么做?(填序号) ①脱帽 ②停下来 ③队礼 ④注目礼 升国旗时,要面向国旗,行___________;少先队员行___________;要肃立、___________;不管在哪里,看到升国旗都要___________。 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ① ④. ② 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 五星红旗是我们的国旗,是国家的象征和标志,每一个人都应该尊重和爱护国旗。升国旗的时候,我们都要肃立、脱帽行注目礼,少先队员行队礼。 六、我会填。(填序号)(12分) 21. 放学路上温暖多,交通安全记心上。 (1)没有注意交通安全的行为有:___________。 (2)放学路上的温暖有:___________。 【答案】 ①. ①④⑥ ②. ②③⑤ 【解析】 【详解】(1)没有注意交通安全的行为有:①翻栏杆过马路;④马路上踢足球;⑥在校车上跑跳。            (2)放学路上的温暖有:②妈妈打伞接我回家;③同学结伴回家;⑤交警护我过马路。 七、我的老师们。(9分) 22. 下面是几个小朋友对自己喜欢的老师的描述,请你选一选。(填序号) ( )1.琪琪:“我很喜欢语文老师,她留着长头发,读课文特别好听。” ( )2.小宇:“我很喜欢数学老师,他带着眼镜,什么难题都难不倒他。” ( )3.小丽:“我很喜欢道法老师,她是短头发,她像妈妈一样关心我。” 【答案】 ①. C ②. A ③. B 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的观察与匹配能力。 根据小朋友对老师外貌的描述与图中人物特征进行对应: 1.琪琪说语文老师“留着长头发”,图中只有 C 人物是长发女教师,对应填 C; 2.小宇说数学老师“戴着眼镜”,且从形象看应为男教师,与 A 图相符; 3.小丽说道法老师是“短头发”的女教师,图中 B 人物为短发女教师,故选 B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学第一学期学情调研 一年级道德与法治(部编版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、选择题。(24分) 1. (  )是我们学本领、长见识的地方。 A. 商场 B. 学校 C. 游乐场 2. 上学前,我们应该(  )。 A. 不刷牙 B. 整理好书包 C. 先看会电视 3. 见到老师,我们要(  )。 A. 主动问好 B. 低头不说话 C. 跑开 4. 下课时,我们应该(  )。 A. 在走廊里大声喊叫 B. 抢同学的文具 C. 先准备好下节课书本 5. 上课铃响后,我们要(  ) A. 慢慢走回教室 B. 马上安静坐好 C. 继续玩 6. 校园里的花草(  )。 A 可以随便摘 B. 随便踩 C. 要爱护它们 7. 课余时间,我们可以(  )。 A. 看喜欢的绘本 B. 一直看电视 C. 在马路上奔跑 8. 想和同学交朋友,可以(  )。 A. 抢他的文具 B. 说“我们一起玩吧” C. 给他起外号 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(12分) 9. 老师不上课时会回家休息。( ) 10. 红灯停,绿灯行,黄灯等一等 ( ) 11. 《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌。( ) 12. 课上发言直接说,不用举手。( ) 13. 路过老师办公室时,可以大声吵闹( ) 14. 图中同学玩的课间游戏是跳房子。( ) 三、校园探秘。(18分) 15. 将下面学校场所和对应的行为连起来。 16. 下面的同学在学校的什么地方做什么?(填序号) ①劳动实践基地 ②科学教室 ③做实验 ④挖红薯 (1)同学们在___________,做的事情是___________。 (2)同学们在___________,做的事情是___________。 17. 课间十分钟我们可以做哪些事呢?可以的在括号里画“√”,不可以的在括号里画“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、我会这样做。(填序号)(15分) 18. 体育课上,同学摔倒了,( )能帮助他,当接受帮助后应该说:“( )!” ①保安 ②医生 ③不客气 ④谢谢您 19. 课上你想提问问题,下面正确的顺序是(  )。 ①好好想一想。 ②先要认真听。 ③把问题说清楚。 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ 20. 升国旗时,怎么做?(填序号) ①脱帽 ②停下来 ③队礼 ④注目礼 升国旗时,要面向国旗,行___________;少先队员行___________;要肃立、___________;不管在哪里,看到升国旗都要___________。 六、我会填。(填序号)(12分) 21. 放学路上温暖多,交通安全记心上。 (1)没有注意交通安全行为有:___________。 (2)放学路上的温暖有:___________。 七、我的老师们。(9分) 22. 下面是几个小朋友对自己喜欢的老师的描述,请你选一选。(填序号) ( )1.琪琪:“我很喜欢语文老师,她留着长头发,读课文特别好听。” ( )2.小宇:“我很喜欢数学老师,他带着眼镜,什么难题都难不倒他。” ( )3.小丽:“我很喜欢道法老师,她是短头发,她像妈妈一样关心我。” 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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