福建省宁德市古田县2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题

古田县初中2025-2026学年第一学期期中七年级质量检测语文答题卡 考生严禁填涂，监考教师填涂，缺考标志[] 学校 班级 姓名 考生号 考生条形码 考室号 座位号 " ,---------- 一、 积累与运用(20分) 1.(8分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2.(1)(3分)<1>① ② ③ <2>(2分) (2)(2分)[A][B][C][D] (3)(2分)[A][B][C][D] 3.(3分)我的阅读发现： 在 中，鲁迅 二、阅读(40分) (一）4.(2分)[A][B][C][D] 5.(2分) (二)6.(3分)(1)( )(2)( )(3)( 7.(2分)赴试京师仅有一毡一席割分之 8.(1)(2分) (2)(2分) 9.(4分) (三)10.(2分)EA][B][C][D] 11.(2分) 12.(2分) (四)13.(2分)[A][B][C][D] 14.(5分)(1) (2) 15.(4分) 16.(6分) 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效 三、写作17.(40分) 题目 100 200 300 400 请勿在此处作任何标记 500 600 700 800 古田县2025-2026学年第一学期期中七年级质量检测 语文参考答案 1．（8分） ①日月之行 ②不知何处吹芦管 ③落花时节又逢君 ④海日生残夜 ⑤夕阳西下 ⑥断肠人在天涯 ⑦有铁一般的胳膊和腰脚 ⑧他领着我们上前去 2.（1） <1>(3分）谆谆 chéng zhuó <2>(2分）将“召开 ” 改为“举办 ”或“开展 ”等与“活动 ”搭配的词语。 （2）(2分）A （3） (2 分）B 3. (3 分）[示例一]好奇心强《阿长与〈山海经〉》十分渴望阅读绘图的《山海经》，并对其中奇幻的图画念念不忘，我发现童年的鲁迅好奇心强，原来好奇是儿童的天性。 [示例二]同情弱小《〈二十四孝图〉》听到“郭巨埋儿 ”的故事，不禁同情那个被活埋的孩子，我发现童年的鲁迅同情弱小，原来有同情心是儿童的天性。 [示例三]渴望自由《从百草园到三味书屋》到了三味书屋念书之后，依然会时不时跑到书屋的小院子里玩，我发现童年的鲁迅渴望自由，原来热爱自由是儿童的天性。 4. (2分）D 5.（2分）①李白借月抒发即将离开故乡、外出闯荡时内心的憧憬和喜悦，以及对友人的思念之情；②晏殊借中秋月抒发无法与家人团圆的孤独、惆怅之情。 6. (3分)(1)自我检查、反省 (2)③ (3)泛指多次 7. (2分) 赴试京师/仅有一毡一席/割分之 8. (4分)(1)(2分) 替别人谋划有没有竭尽自己的心力?和朋友交往有没有讲诚信?(“忠 ”“信 ”二字的翻译要对，其余意对即可) (2)(2分) 用真诚实在的态度去对待别人，即使是原本疏远的人也必定会变得亲密。（ “虽 ”“疏 ”二字的翻译要对，其余意对即可） 9. (4分)示例： 【甲】中人物关系属于“搭子 ”。理由：韩亿、李若谷家境相同、目标相同，互相帮助，在参加考试后就分别。他们之间没有过深的交往，也没有深厚的感情。 【乙】中人物关系属于朋友。理由：左儒为了杜伯敢于违背君王，并陪杜伯一起赴死，二人之间有深厚的情意。 (写出一组人物关系分析2分) 10. (2分）C 11. (2分） 这是母亲在急切地恳求儿子坚强起来，珍惜生命，要有勇气好好活下去。 12. (2分） ①. “我 ”看树叶飘落，母亲央“我 ”看菊花。 ②. 母亲去世后，妹妹推“我 ”去看了菊花 。 13. (2分）C 14. (5分） (1)运用比喻的修辞手法（1分），把李老师的眼光比作火苗，生动形象地写出李老师对郝长强的期待和鼓励（1分），表现了李老师温柔、慈爱的特点（1分）。 (2) 郝长强这一次站起来，不像往常一样犹豫拖延，借上厕所逃避提问，而是主动要求上台读诗，学习态度端正了，（1分）也树立了自信心，这次的郝长强充满自信，积极主动。（1分） 15. (4分） ①这一段是插叙，写出李老师做语文老师后，郝长强在本学期的变化 , 表现出郝长强对李老师的信赖、敬爱，侧面表现出李老师温柔、慈爱的特点，为下文郝长强顺利读出句子作铺垫。②写出郝长强的父母对他的失望，这与李老师的态度形成鲜明对比，从而衬托出李老师热爱学生、耐心施教的特点。③插叙使文章结构富于变化，避免平铺直叙。（每点2分，答出两点即可） 16. (6分） ①热爱学生，热爱教育事业。这两位老师面对的分别是盲聋学生和后进生，但她们没有放弃，始终关爱学生，满怀对教育的热忱。 ②耐心施教。海伦·凯勒和郝长强都在学习上遭遇了困难，而两位老师也都非常有耐心地教导他们 。 ③教育方法高超。莎莉文老师采取实物感知（实地感知）的方法教海伦 ·凯勒学习单词，李老师对郝长强采用鼓励的方法促使其进步。（每点2分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $古田县2025-2026学年第一学期期中七年级质量检测 师 语文试卷 (满分:100分考试时间:120分钟) 提示:请将所有答案填写到答题卡相应的位置上!选择题用2B铅笔在答题区域内填涂 一、 积累运用(20分) 根据语境,补写出诗文名句。(8分) 走进语文世界,我们和先贤哲人进行跨越时空的对话。我们同曹操登临碣石,共览 “① 若出其中”(《观沧海》)的沧海奇观,感受其气魄万千的豪迈胸襟: 如 我们跟李益步上受降城,聆听“② 夜征人尽望乡”(《夜上受降城》) 苍凉的笛声,品味回荡于边塞的悠远情思;我们陪杜甫流连江南,借“正是江南好风景, ③ ”(杜甫《江南逢李龟年》)的寥寥数语,体味其中蕴藏的无限沧桑;我们 尽 随王湾泛舟江上,于“④ ,江春入旧年”(《次北固山下》)中,领悟时序 更迭中蕴含的生机与新意;我们伴马致远凝望秋景,在傍晚的霞光中咀嚼着“⑤ ⑥ ”(《天净沙 秋思》)的苦涩,感同身受那份形单影只的寥落; 紧 我们与朱自清共迎春天,从那“春天像健壮的青年,⑦ ⑧ (《春》)的奋进召唤中,获得成长的勇气与前行的动力。 2.《礼记 学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以相互帮助, 杯 :共同成长。以下是“有朋自远方来”为主题的学习活动,请你帮助解决问题。(9分) (1)小朱同学作为学习活动主持人,下面是他主持词的开场白,请你补充、修改。 翻尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! “有朋自远方来,不亦乐乎?”朋友,是人生中最美丽的相遇。当我们孤独时,朋 友会热忱相伴,给予温暖关怀;当我们困惑时,朋友会耐心开导,帮助澄清思绪;当我 们自满时,朋友会(zhun zhun)劝告,提醒戒骄戒躁。朋友,见证了我们的成长历程, 让我们的心灵有了着落。在这个美好的日子里,我们齐聚一堂,共同召开“有朋自远方 来”专题学习活动,一起探讨友谊的真谛,感受朋友间的温暖与力量。 <1>根据拼音写出相应的汉字,并给加点字注音。(3分) ①(zhun zhun) 劝告 ②澄清 ③着落 《2>划线句子中有一处词语搭配不当,请你写出修改意见。(2分) 七年级语文第1页共8页 (2)在“你愿意和我做朋友吗?”活动环节中,同学们纷纷上台做自我介绍,其中表达 得体的一项是()(2分) A.鄙人和舍弟都是羽毛球爱好者,如果大家有兴趣,我们也可以一起切磋。 B.我喜欢文学,时常在报刊上发表一些大作,今后敬请老师同学多多指教。 C.我珍重友情,小学毕业时同学们送给我的照片、书籍,我都一一惠存着。 D.我这个人热情好客,寒舍经常高朋满座,也欢迎老师和同学们前来拜访。 (3)在“学习交友之道”的班级讨论中,同学们从不同角度分享了自己的理解。下列四 位同学的说法,其中表述有误的一项是()(2分) A.小语说:“我想用‘