内容正文:
2025年下学期期中质量监测试题
九年级化学
时量:60分钟满分:100分
可能用到的相对原子质量:C-12H-10-16N-14
一、选择题(本题共15个小题,每小题3分,共45分,每题只有一个最佳答案)
1化学是一门实用的、富有创造性的学科。下列关于化学的说法,错误的是
A.化学只研究自然界已经存在的物质
B.化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一基础学科
C利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量
D,“绿色化学使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展
2.中华文化博大精深。下列成语的本意涉及化学变化的是
A.火上浇油
B.绳锯木断
C刻舟求剑
D.立竿见影
3被称为“中国催化剂之父的科学家是
A.闵恩泽
B门捷列夫
C道尔顿
D.拉瓦锡
4.下列实验操作符合规范要求的是
A.加固体粉末
B塞紧橡皮塞
C振荡试管
D检查气密性
5安全重于泰山,下列有关安全措施处理不当的是
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B.冬季用煤炉取暖时,要保持良好通风
C家用电器着火时,立即用水进行灭火
D.进入久未开启的菜窖前要做灯火实验
6.我国5G技术领先全球,生成光纤的原料是SiCl4,C1的化合价为-1,则Si的化合价为
A.-4
B.+4
C.-1
D.+1
7.下列物质是混合物的是
A冰水混合物
B.干冰
C.液氧
D天然气
8.医疗急救常用到的气体是
A氮气
B.空气
C氧气
D.二氧化碳
9能全面、准确地对现象进行描述,可为研究物质提供证据,下列现象描述错误的是
A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
C氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰和水
D.在空气中点燃红磷,燃烧时产生大量白烟
10.硒元素用途广泛,从人体健康到现代工业都有其身影,右图为元素周期表中硒元素信息
和原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.硒属于非金属元素
B.硒的相对原子质量为78.96g
四
C.硒的原子序数为34
D.n=6
78.96
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11.在点燃的条件下,氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应,下列说法正确的是
A参加反应的氧分子与氢分子个数比为1:1
B.此反应为化合反应
%心∞
oo
00.0
Q氧原子
C.该反应前后肯定没有变化的是氧分子
0o Qo
o 0%o
g8
。氢原子
D.此反应中物质有两种属于氧化物
反应前
反应中
反应后
12.CuFeS2在电化学储能领域拥有巨大潜力,可依据如下化学方程式制备:
CuC1+X+2NH2S无水乙二胺CuFeS2+4NH4C1。由此推测X的化学式为
△
A.Fe
B.FeS
C.FeCl2
D.FeCl3
电解水实验在探究水的组成中从分解水的角度进行研究,才最终认识了水的组成。根
据已学知识,完成13和14题:
3如图为实验室电解水的实验装置图,以下说法正确的是
A现象分析:b极产生气泡的速率较快
B条件分析:该变化是在交流电的条件下发生的
C结论分析:水是由氢气和氧气组成的
D.作用分析:实验前在水中加入少量硫酸钠溶液,是为了增强导电性
14.实验过程中与注意事项无关的图标是
电源
A.护目镜
B.热烫
明
15逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.单质由同种元素组成,则由同种元素组成的纯净物一定是单质
B.同种元素的质子数相同,则质子数相同的粒子属于同种元素
C氧化物中含有氧元素,则凡是含氧元素的物质都是氧化物
D.化学变化一定伴随能量变化,则有能量变化的一定是化学变化
二填空题(本题共5小题,每空2分,共30分)
16.化学符号是独属化学的美,请用化学符号完成下空。
(1)2个镁离子
(2)氧化铝
17.某中学化学实验小组进行微型空气质量检测站的组装与使用活动,下图为岳阳县11
月8日的空气质量指数:
Q盐阳强(g阁)202511-08周六
(1)该日的空气质量为
(填
空气质量
150
主要污染物
00
200
“优”、“良”、“轻度污染”等)。
PM2.5
PM10
(2)图中的“X”代表
(填字母)。
00
16
0为
NO2
a.氮气
b.氧气
优
500
c.二氧化碳d.二氧化硫
空气很排,快山出门呼吸新鲜空气吧
X
(3)根据网上搜索,这天全国90%以上
的城市空气质量达到优良,请结合生活,任写一条保护空气的措施
18某同学为了探究分子的性质,按图甲进行实验(浓氨水会挥发出氨气,氨气有刺激性气
味,易溶于水),并借助传感器测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线(图乙)。
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()用分子性质解释传感器能检测到氨气的原因是
(2)湿棉花的作用
传感器
(3)图甲中U形管a对应的是乙图中的哪条曲线
湿棉花
氨气浓度ppm
(填“X或Y”)。
19.某兴趣小组收集到一瓶浑浊的河水,并在实
X
验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏
0
电热丝
时间/min
水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。
甲
Z
固体B
加A物质
江河水
静置
操作①
液体C
液体D
蒸馏水
操作②
操作③
(1)操作①的名称是
其中玻璃棒的作用是
(②)操作②可选用下图装置B,按图示操作,需要净化的河水应该从
(填“a或6”)
端通入效果更好。
(3)下图A到D中,单一操作,净化效果最好的是
(填序号)。
温度计
冷凝管
进水口
■出水口
尾接管
碎瓷片」
粒状活
蒸馏
锥形瓶
②颗曼②
座灰层
烧瓶
超滤膜PP棉椰壳抗菌PP棉
活性炭颗粒
A
D
20.阅读材料,回答下列问题:
材料一:1673年,波义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属灰,
冷却后打开容器,称量金属灰的质量,发现与原来金属相比质量增加了。
材料二:1756年,罗蒙诺索夫重做了波义耳的实验。他将金属铅装入容器后密封、称量。
然后把容器放到大火上加热,银白色的金属变成了灰黄色,待容器冷却后再次称量,发现
容器的总质量没有发生变化。罗蒙诺索夫对此的解释是“容器里原来有一定量的空气,且
容器中的空气质量减少多少,金属灰的质量就金属增加多少,在化学变化中物质的质量是
守恒的。”后来,拉瓦锡等科学家经过大量的定量实验,质量守恒定律得到公认。
(1)波义耳实验中,金属灰增加的质量是
(2)要验证质量守恒定律,化学反应必须在
装置内进行。
(3)对比分析波义耳和罗蒙诺索夫的实验,分析可知波义耳错过了发现质量守恒定律的一个
重要原因是
三、实验与探究题(本题共2个小题,每空2分,共20分)
21兴趣小组利用如图装置在实验室制取氧气。
坦首
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(1)仪器的名称:①
(2)用高锰酸钾制取氧气时,该反应的文字表达式为
0
若用装置F
收集氧气,其氧气验满操作及现象是
(3)通过查阅资料得知:实验室用固体石灰石和液体稀盐酸在常温下制取二氧化碳,二氧化
碳能溶于水且能与水反应,密度比空气大。则制取和收集装置应选择
。(从A~E中选)
22某研究性学习小组在做“寻找新的催化剂课题时,发现教材提到了红砖粉末。
【提出问题】
①红砖粉末能否做过氧化氢分解的催化剂?
位o功的
过氧化氢
活塞
②影响化学反应速率的因素除了催化剂以外,还有其他因素吗?
【设计实验】用如图1实验装置进行实验,小组同学设计下列对比
实验,并记录数据。
红愚水
实验
图1
过氧化
lmin产生
序号
温度
氢溶液
催化剂
气体的体积
装置内压强kPa
无
140
二氧化锰
1
20C
5mL5%
V
130
、
2
20C
5mL5%
二氧化锰粉末ag
V2
120H
红砖粉末
1o
3
20C
5mL5%
红砖粉末0.2g
V3
100
0102030400600之
反应时间/s
40°C
5mL5%
红砖粉末0.2g
V4
图2
(1)a的值为
go
(2)实验2中反应的符号(化学式)表达式是
实验过程中观察到图1中U形管内红墨水左边的液面
(填升高或降低),则
说明该反应放出热量。
(3)经数字检测装置,测出实验2、3小试管内的压强变化如图2所示:两条曲线最终达到
相同的压强,这说明
(4)上述实验除了证明红砖粉可做催化剂外,还探究了
因素,对过氧化氢溶液
分解速率的影响。
【交流与反思】
(5)催化剂本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化。小组将实验3反应后的所有混
合物经过滤、洗涤、干燥,称量得到0.2g红砖粉末;若要证明红砖粉末化学性质没有发
生改变,可进行的操作是
四、计算题(本题共1小题,5分)
23硝酸铵是一种常用的氮肥,某公司广告标签如下图所示:
国内首创
(1)写出硝酸铵(NH,NO,)的分子构成
优质硝酸铵(旺,ANO,)
(2)通过计算判断该广告属于虚假广告还是真实广告?(写出计
含氪量全球最高(38%)
算过程)
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九年级化学
、
选择题
1
2
3
5
6
>
8
9
10
11
12
13
14
15
A
A
D
C
B
D
C
B
B
D
D
B
A
二、
填空题(每空2分)
16.2Mg2+
Al203
17.优
合理即可
18.分子在不断运动
吸收氨气,防止氨气逸散到空气中污染环境
19.过滤
引流
b
A
20.参加反应的氧气质量
密闭
波义耳在打开容器前没有称量容器总质量
三、实验与探究题(每空2分)
高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气
21.锥形瓶
将带火星的小木条放置在c导管口,若木条复燃,则已经收集满。
BD
22.0.2
H,02→H,0+02
降低
催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的质量
温度
将干燥后的红砖粉重新放入试管中,加入适量过氧化氢溶液,并把带火星的小木条插
入试管,观察现象,待试管中没有现象发生时,再重复上述操作。(意思合理即可给分)
三、计算题(5分)
23.1个NH4NO3分子由2个氮原子、4个氢原子和3个氧原子构成。(2分)
硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数为
14×2
×100%=35%<38%
14+1×4+14+3×16
则该广告属于虚假广告
答:该广告属于虚假广告。