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第二十章 数据的分析 综合练习一
1、5个数从小到大排列,其中位数是4,如果这组数据的唯一众数是6,总数可能的最大和是( )
A 21 B 22 C 33 D 24
2、为了清楚地看出2006年6月1日在31个城市中各个空气质量级别(1-5级)的城市总数在城市中所占的百分比,我们可以用来描述的图形是( )
A 条形图 B 频数分布直方图 C 折线图 D 扇形图
3、为了调查某一个路口某时段的汽车流量,记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中两天是142辆,两天是145辆,6天是156辆,5天是157辆,那么这15天在该时段通过该路口的汽车平均辆数是( )
A 146 B 150 C 153 D 600
4、用一个扇形图描述数据,扇形的面积与其对应的圆心角的关系是( )
A 扇形的面积越大,圆心角的度数越大。 B 扇形的面积越大,圆心角的度数越小。
C 扇形的面积大小与圆心角的大小无关。 D 扇形圆心角的度数越小,扇形的面积越大。
5、要用频数折线图来描述频数分布的情况,必须先计算出______________。
6、要想描述2006年第1季度气温的变化趋势,所用的统计图为_____________。
7、某校“科技兴趣小组”学生的年龄情况如下图所示
年龄(岁)
11
12
13
14
人数(个)
6
10
18
6
则这个小组的学生有___________人。
8、自来水公司在2005年5月份对某城镇居民对应该节约用水的认识态度进行了抽样调查,结果如下图所示,对节约用水认识态度不好的约占__________。
9、某校对初中三年级学生进行了一次数学应用问题小测验,如图示某班60名学生的成绩进行整理后,分成5组化成频数分布直方图,已知从左至右4个小组的频率分别是0.05、0.15、0.35、0.35,那么在这次测验中成绩优秀(分数大于或等于80分为优秀,且分数为整数)的有_____________。
(
学生
(
个
)
) (
50
60
70 80
90 100
分数
)
10、某地区为了增强市民的法制观念,抽掉了一部分市