焦点 08 完成句子-备考2026年中考英语新课标(核心素养)同步大师课堂之题型特训面面到(江苏南京)

2025-12-08
| 2份
| 19页
| 256人阅读
| 2人下载
落桐英语
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 147 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 落桐英语
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55051457.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

焦点08 完成句子 备考2026年中考英语新课标(核心素养)同步大师课堂之题型特训面面到 【题型解析】 一、核心考点梳理 “完成句子”题型综合考查语法、词汇和在具体语境中运用语言的能力。下表汇总了四大核心考点及其关键要素,并提供了典型示例,帮助你直观理解 考查方向 关键考查点与示例 语法结构 时态与语态:根据时间状语和语境判断时态(如一般过去时、现在完成时),并注意主被动语态的区别。 例如,“By 2030, carbon emissions ______ (reduce) by 50%.” 答案应为“will have been reduced”。非谓语动词:准确使用不定式(表目的)、动名词(作宾语)和分词。 例如,“______ (protect) the environment, we should recycle more.” 答案应为“To protect”。主谓一致:确保谓语动词的单复数形式与主语保持一致 固定搭配 动词短语:如 pay attention to(注意),take pride in(为……自豪),look forward to(盼望,后接动名词)。介词搭配:如 be good at(擅长),be famous for(以……闻名)。其他常见结构:如 It is worth doing...(值得做……),so...that...(如此……以至于……)。 逻辑关系 根据上下文的逻辑意义,填入恰当的连接词或过渡词。 例如:转折关系:but, however, although。因果关系:so, because, therefore。目的关系:in order to, so that 词形转换与语境 词性转换:根据句子成分判断所需词性,并进行正确转换,如名词变形容词、形容词变副词等。语境理解:避免中式英语,答案需符合英文表达习惯。 例如,“他太累了,以至于睡着了。” 地道的表达是“He was too tired to stay awake.” 而非直译的 “so tired that he slept” 二、高效解题四步法 面对题目时,可以遵循以下四个步骤,冷静分析,提高准确率: 通读句子,分析结构 跳过空格,快速浏览整个句子(有时需看前后句),确定句子的主干(主谓宾)和缺失成分(是缺谓语动词?还是缺连接词或状语?)。这一步是正确答题的基础。 定位关键词与语法线索 寻找句子中的“信号词”。时间状语(如yesterday, so far, next year)直接提示时态。固定搭配标志(如be good at后的动词要用ing形式)。主语的人称和数决定谓语动词的形式。 结合语境,确定答案 在判断出语法结构和关键短语后,将可能的答案代入空格。务必瞻前顾后,确保填人的内容不仅语法正确,而且句意通顺,符合上下文的逻辑关系。 仔细检查,规避错误 最后一步至关重要。通读一遍完整的句子,检查:拼写是否准确?主谓是否一致?时态是否统一?固定搭配是否完整无误? 三、备考建议与趋势预测 为了进行更有效的复习,你可以参考以下备考策略,并关注可能的命题趋势: 夯实基础:系统梳理初中阶段的所有核心语法点,如动词的时态语态、非谓语动词、各类从句的连接词等。制作自己的易错题本,定期复习。 积累短语:有意识地分类记忆高频固定搭配,特别是动词短语和介词短语。在句子中记忆效果更好。 关注热点话题:根据备考趋势,2026年的试题很可能继续结合社会热点和文化元素。建议多留意与环保(如垃圾分类、碳中和)、科技(如人工智能的应用)、中华优秀传统文化(如非物质文化遗产、传统节日)及生活发展等相关话题的词汇和表达。 实战演练:找近3-5年的江苏省内各地市(特别是南京、无锡、常州等地)的中考真题进行限时训练,这有助于你熟悉命题风格和难度,并锻炼解题速度。 1.Remember to bring your photos here tomorrow. (作肯定回答) , I . 2.—Do they have a soccer ball? (作肯定回答) — , . 3.You used to be tall, didn’t you? (作肯定回答) , I . 4.Are you students? (作否定回答) No,    . 5.Must I hand in my schoolwork,sir?(做出否定回答) No. . 6.Will they go to the park tomorrow?(作否定回答) , they . 7.—Isn’t it very dangerous to live here? (作否定回答) — , . It’s very safe. 8.Have you seen a doctor yet? (作否定回答) . 9.Your parents will take pride in you. (改为同义句) Your parents will of you. 10.Mr. Green borrowed the book two weeks ago.(改为同义句) Mr. Green the book for two weeks 11.He walked too slowly to follow us. (改为同义句) He walked slowly he couldn’t follow us. 12.Robert borrowed these classic novels three weeks ago. (改为同义句) Robert these classic novels for three weeks. 13.How fine the weather was! (改为同义句) weather it was! 14.Helen has been away from London since two years ago. (对划线部分提问) has Helen been away from London? 15.China has a population of 1.43 billion. (对划线部分提问) the population of China? 16.He improves his pronunciation by watching English movies. (对划线部分提问) he improve his pronunciation? 17.Ben used to go to the park with his parents. (一般疑问句) Ben to go to the park with his parents? 18.The naughty boy dared to take the risk of feeding the tigers in the zoo. (改为一般疑问句) the naughty boy to take the risk of feeding the tigers in the zoo? 19.在过去,比起熬夜做作业,他更喜欢培养爱好。 He to staying out late to finish his homework in the past. 20.毋庸置疑,现在西安是中国最生机勃勃的城市之一。 , Xi’an is one of the liveliest cities in China now. 21.我也因帮她解决了困难而感到自豪。 I also helping her out. 22.一些汉语热门词汇很难被翻译成英文。 Some Chinese hot words are difficult to into English. 23.—Did she use to walk to school? (补全肯定回答) —Yes, . 24.—Did you taste any special dishes? (肯定回答) — , . 25.Has Jane gone to the library?(作肯定回答) , she . 26.Can Helen speak Chinese? (做肯定回答) Yes, . 27.— Have Tom and Jerry seen this movie before? (补全否定回答) — No, . 28.Must I finish my homework now?(否定回答) , you . 29.Are these maps of China? (肯定回答) Yes, 30.—Are those your brothers? (作否定回答) — ,    . 31.Must I finish my homework now? (作否定回答) , . 32.My grandma didn’t know which bus she should take. (改为同义句) My grandma didn’t know which bus . 33.Could you tell me where to get some medicine? (改为同义句) Could you tell me where get some medicine? 34.Could you tell me how I should ask for directions politely? (改为同义句) Could you tell me how for directions politely? 35.We can keep our school clean by collecting waste paper. (对画线部分提问) you keep your school clean? 36.This handbag was made in France. (对划线部分提问) this handbag made? 37.Sally has been in the Dance Club since December 2022. (对划线部分提问) has Sally been in the Dance Club? 38.Molly has never ridden on a light rail train. (改为一般疑问句) Molly ridden on a light rail train? 39.The fisherman has already set off on his bamboo raft with his birds. (改为一般疑问句) the fisherman set off on his bamboo raft with his birds ? 40.Kim hung a beautiful painting in his living room yesterday. (改为一般疑问句) Kim a beautiful painting in his living room yesterday? 41.很难相信电影仅有一百多年的历史。 It’s movies are just over 100 years old. 42.很久很久以前,那里住着一个叫诺亚的人。 A long long time ago, there lived a man Noah. 43.我为西安的快速发展感到骄傲。 I the fast development of Xi’an. 44.西安有很多特色的当地产品。 There are many special in Xi’an. 学科网(北京)股份有限公司 $ 焦点08 完成句子 备考2026年中考英语新课标(核心素养)同步大师课堂之题型特训面面到 【题型解析】 一、核心考点梳理 “完成句子”题型综合考查语法、词汇和在具体语境中运用语言的能力。下表汇总了四大核心考点及其关键要素,并提供了典型示例,帮助你直观理解 考查方向 关键考查点与示例 语法结构 时态与语态:根据时间状语和语境判断时态(如一般过去时、现在完成时),并注意主被动语态的区别。 例如,“By 2030, carbon emissions ______ (reduce) by 50%.” 答案应为“will have been reduced”。非谓语动词:准确使用不定式(表目的)、动名词(作宾语)和分词。 例如,“______ (protect) the environment, we should recycle more.” 答案应为“To protect”。主谓一致:确保谓语动词的单复数形式与主语保持一致 固定搭配 动词短语:如 pay attention to(注意),take pride in(为……自豪),look forward to(盼望,后接动名词)。介词搭配:如 be good at(擅长),be famous for(以……闻名)。其他常见结构:如 It is worth doing...(值得做……),so...that...(如此……以至于……)。 逻辑关系 根据上下文的逻辑意义,填入恰当的连接词或过渡词。 例如:转折关系:but, however, although。因果关系:so, because, therefore。目的关系:in order to, so that 词形转换与语境 词性转换:根据句子成分判断所需词性,并进行正确转换,如名词变形容词、形容词变副词等。语境理解:避免中式英语,答案需符合英文表达习惯。 例如,“他太累了,以至于睡着了。” 地道的表达是“He was too tired to stay awake.” 而非直译的 “so tired that he slept” 二、高效解题四步法 面对题目时,可以遵循以下四个步骤,冷静分析,提高准确率: 通读句子,分析结构 跳过空格,快速浏览整个句子(有时需看前后句),确定句子的主干(主谓宾)和缺失成分(是缺谓语动词?还是缺连接词或状语?)。这一步是正确答题的基础。 定位关键词与语法线索 寻找句子中的“信号词”。时间状语(如yesterday, so far, next year)直接提示时态。固定搭配标志(如be good at后的动词要用ing形式)。主语的人称和数决定谓语动词的形式。 结合语境,确定答案 在判断出语法结构和关键短语后,将可能的答案代入空格。务必瞻前顾后,确保填人的内容不仅语法正确,而且句意通顺,符合上下文的逻辑关系。 仔细检查,规避错误 最后一步至关重要。通读一遍完整的句子,检查:拼写是否准确?主谓是否一致?时态是否统一?固定搭配是否完整无误? 三、备考建议与趋势预测 为了进行更有效的复习,你可以参考以下备考策略,并关注可能的命题趋势: 夯实基础:系统梳理初中阶段的所有核心语法点,如动词的时态语态、非谓语动词、各类从句的连接词等。制作自己的易错题本,定期复习。 积累短语:有意识地分类记忆高频固定搭配,特别是动词短语和介词短语。在句子中记忆效果更好。 关注热点话题:根据备考趋势,2026年的试题很可能继续结合社会热点和文化元素。建议多留意与环保(如垃圾分类、碳中和)、科技(如人工智能的应用)、中华优秀传统文化(如非物质文化遗产、传统节日)及生活发展等相关话题的词汇和表达。 实战演练:找近3-5年的江苏省内各地市(特别是南京、无锡、常州等地)的中考真题进行限时训练,这有助于你熟悉命题风格和难度,并锻炼解题速度。 1.Remember to bring your photos here tomorrow. (作肯定回答) , I . 【答案】Yes will 【难度】0.4 【知识点】will、祈使句的肯定形式 【详解】句意:记得明天把你的照片带到这里来。肯定回答用Yes,此题是祈使句,答语的时态为一般将来时,这里用will。故填Yes;will。 2.—Do they have a soccer ball? (作肯定回答) — , . 【答案】Yes they do 【难度】0.4 【知识点】do、they、yes、一般疑问句、助动词do 【详解】句意:——他们有足球吗?——有,他们有。此句是助动词do开头的一般疑问句,肯定回答用yes,助动词提问,就用助动词回答,主语是they,肯定回答用do。故填Yes;they do。 3.You used to be tall, didn’t you? (作肯定回答) , I . 【答案】Yes did 【难度】0.4 【知识点】did、yes、反意疑问句、过去发生的动作/状态 【详解】句意:你以前很高,是吗?肯定回答要用Yes来回答,时态与反意疑问句的时态要保持一致,题干句子的时态为一般过去时,应用助动词did,故填Yes;did。 4.Are you students? (作否定回答) No,    . 【答案】we aren't 【难度】0.4 【知识点】aren't、we、人称代词的主格、be动词 【详解】句意:你们是学生吗?一般疑问句否定回答为:No,主语+系动词+not。原句中主语you是第二人称,结合students,可知,you在这里表示“你们”,作答时要用第一人称we,系动词用复数are+not,缩写为aren't,故填we aren't。 5.Must I hand in my schoolwork,sir?(做出否定回答) No. . 【答案】you needn’t 【难度】0.4 【知识点】一般疑问句、must表示必须 【详解】句意:先生,我必须上交我的家庭作业吗?不,你不需要。对于情态动词must的一般疑问句做否定回答时,要转化为needn’t不需要;主语I要转化为you。故答案填you needn’t。 6.Will they go to the park tomorrow?(作否定回答) , they . 【答案】No won’t 【难度】0.4 【知识点】no、一般疑问句、will/shall do结构 【详解】句意:明天他们要去公园吗?根据“Will they...”可知其否定回答为No, they won’t。故填No;won’t。 7.—Isn’t it very dangerous to live here? (作否定回答) — , . It’s very safe. 【答案】No it isn’t 【难度】0.4 【知识点】isn't、IT、no、一般疑问句 【详解】句意:——住在这里不是很危险吗?——不,不危险。它非常安全。根据“Isn’t it very dangerous to live here”可知其否定回答为:No, it isn’t。故填No;it isn’t。 8.Have you seen a doctor yet? (作否定回答) . 【答案】Not yet 【难度】0.4 【知识点】表示影响(动作已完成) 【详解】句意:——你看过医生了吗?——还没有。根据“Have you seen a doctor yet?”可知,此句是现在完成时的一般疑问句,所以否定回答为“Not yet”表示“还没有”。故填Not;yet。 9.Your parents will take pride in you. (改为同义句) Your parents will of you. 【答案】be proud 【难度】0.4 【知识点】be proud of、形容词短语、情态动词后加动词原形 【详解】句意:你的父母会为你感到骄傲。改为同义句,分析题目可知,需要替换的部分是take pride in“对……感到骄傲”,可用be proud of做替换,will情态动词后用动词原形,故填be;proud。 10.Mr. Green borrowed the book two weeks ago.(改为同义句) Mr. Green the book for two weeks 【答案】has kept 【难度】0.4 【知识点】keep(kept kept)、含since/for的现在完成时、延续性动词与非延续性动词 【详解】句意:格林先生两周前借了这本书。改为同义句“格林先生已经持有这本书两周了”,句中“for two weeks” (持续两周) 为时间段,需用现在完成时,且谓语动词需为延续性动词;“borrow”(借) 是短暂性动词,不能与时间段连用,其对应的延续性动词为 “keep”(持有);主语“Mr. Green”为第三人称单数,助动词用“has”,“keep”的过去分词为“kept”。故填has kept。 11.He walked too slowly to follow us. (改为同义句) He walked slowly he couldn’t follow us. 【答案】so that 【难度】0.4 【知识点】so...that、so...that引导结果状语从句 【详解】句意:他走得太慢了,跟不上我们。改为同义句后,表达为“他走得如此慢以至于他跟不上我们。”;“too...to...”结构表示“太……而不能……”,改后的句子使用“so...that...”结构,“so+形容词/副词+that+句子”意思是“如此……以至于……”,用来引导结果状语从句; “so slowly”描述走的状态,“that he couldn’t follow us”说明因为走得慢所导致的结果,与原句意思相同。故填so;that。 12.Robert borrowed these classic novels three weeks ago. (改为同义句) Robert these classic novels for three weeks. 【答案】has kept 【难度】0.4 【知识点】含since/for的现在完成时、延续性动词与非延续性动词 【详解】句意:罗伯特借这些经典小说已经三周了。根据“for three weeks”可知改写后句子用现在完成时,与时间段连用,谓语用延续性动词,borrow对应延续性动词keep,主语“Robert”后接助动词has,keep的过去分词形式kept。故填has;kept。 13.How fine the weather was! (改为同义句) weather it was! 【答案】What fine 【难度】0.4 【知识点】fine、what、What+形容词+不可数名词+主谓 【详解】句意:天气多好啊!分析原句可知,句子是由how引导的感叹句,且weather“天气”是不可数名词,所以可以用“what +形容词+不可数名词+主语+谓语!”来替换,形容词用fine。故填What;fine。 14.Helen has been away from London since two years ago. (对划线部分提问) has Helen been away from London? 【答案】How long 【难度】0.4 【知识点】how long、特殊疑问句 【详解】句意:海伦从两年前就离开了伦敦。划线部分是“since two years ago”,对“since+时间点”提问用how long,位于句首,首字母大写。故填How;long。 15.China has a population of 1.43 billion. (对划线部分提问) the population of China? 【答案】What is 【难度】0.4 【知识点】is、what、特殊疑问句 【详解】句意:中国有14.3亿人口。根据划线部分“1.43 billion”可知需要询问人口数量,问句中已经有“the population”,可知用疑问词“What”来询问人口数量是“什么”,“the population”是一个单数名词,疑问词后的“be”动词用“is”。故填What;is。 16.He improves his pronunciation by watching English movies. (对划线部分提问) he improve his pronunciation? 【答案】How does 【难度】0.4 【知识点】how、特殊疑问句、“三单"形式的变化规则、助动词do 【详解】句意:他通过看英语电影来提高发音。划线部分是方式,故疑问词用how;根据“improves”可知变疑问句时借助助动词does,放主语之前。故填How;does。 17.Ben used to go to the park with his parents. (一般疑问句) Ben to go to the park with his parents? 【答案】Did use 【难度】0.4 【知识点】do、一般疑问句 【详解】句意:本过去常和他的父母一起去公园。根据原句“Ben used to go to the park with his parents”,改为一般疑问句时,需要在句首加助动词“Did”,并将“used”改为动词原形“use”,故填Did;use。 18.The naughty boy dared to take the risk of feeding the tigers in the zoo. (改为一般疑问句) the naughty boy to take the risk of feeding the tigers in the zoo? 【答案】Did dare 【难度】0.4 【知识点】dare、did、一般疑问句 【详解】句意:那个淘气的男孩敢冒险在动物园里喂老虎。原句中“dared”在这里是实义动词“敢、敢于”的过去式,变一般疑问句时要借助助动词“Did”,且动词要还原为原形“dare”。故填Did;dare。 19.在过去,比起熬夜做作业,他更喜欢培养爱好。 He to staying out late to finish his homework in the past. 【答案】preferred developing hobbies 【难度】0.4 【知识点】develop、prefer doing sth.、动词短语、过去发生的动作/状态 【详解】根据汉语提示可知,prefer doing sth. to doing sth.是固定结构,意为“比起做某事,更喜欢做某事”;in the past表明句子用一般过去时,prefer用过去式preferred;develop hobbies表示“培养爱好”,develop用动名词形式developing。 20.毋庸置疑,现在西安是中国最生机勃勃的城市之一。 , Xi’an is one of the liveliest cities in China now. 【答案】No doubt 【难度】0.4 【知识点】副词短语 【详解】no doubt表示“毋庸置疑,毫无疑问”,此处引导一个完整的句子,表达说话者对某事的确信。故填No doubt。 21.我也因帮她解决了困难而感到自豪。 I also helping her out. 【答案】take pride in 【难度】0.4 【知识点】take pride in、动词短语 【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“因……感到自豪”。“因……感到自豪”译为“take pride in”。主语是“I”,时态为一般现在时,故动词用原形“take”。故填take pride in。 22.一些汉语热门词汇很难被翻译成英文。 Some Chinese hot words are difficult to into English. 【答案】be translated 【难度】0.4 【知识点】translate、一般现在时的被动语态 【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“被翻译”。主语“Some Chinese hot words”是动词“翻译”的承受者,故需用被动语态,即sth. be difficult to be done表示“某事很难被完成”,符合题意,translate“翻译”,过去分词为translated。故填be translated。 23.—Did she use to walk to school? (补全肯定回答) —Yes, . 【答案】she did 【难度】0.4 【知识点】did、she、一般疑问句 【详解】句意:她过去走路去上学吗?此处考查Did一般疑问句的回答,肯定回答用“Yes,主语+did”,主语为she。故填she;did。 24.—Did you taste any special dishes? (肯定回答) — , . 【答案】Yes I did 【难度】0.4 【知识点】did、I、yes、一般疑问句 【详解】句意:——你尝过什么特色菜吗?——是的,我尝过。本题考查一般疑问句的肯定回答。根据“Did you taste”可知,原句是一般过去时的一般疑问句,肯定回答结构为“Yes, 主语+助动词(did)”。故填Yes;I;did。 25.Has Jane gone to the library?(作肯定回答) , she . 【答案】Yes has 【难度】0.4 【知识点】yes、一般疑问句、have been to(或in)/have gone to区别 【详解】句意:——简去图书馆了吗?——是的,她去了。根据“Has Jane gone...”可知其肯定回答为Yes, she has。故填Yes;has。 26.Can Helen speak Chinese? (做肯定回答) Yes, . 【答案】she can 【难度】0.4 【知识点】she、一般疑问句、can表示能力/能够 【详解】句意:Helen可以说中文吗?肯定回答的结构是:Yes,人称代词主格+情态动词can。Helen是女性,对应的人称代词主格用she,故填she;can。 27.— Have Tom and Jerry seen this movie before? (补全否定回答) — No, . 【答案】they haven’t 【难度】0.4 【知识点】they、一般疑问句、表示影响(动作已完成) 【详解】句意:——Tom和Jerry之前看过这部电影吗?——不,他们没有。have引导的一般疑问句,否定回答用haven’t,主语Tom and Jerry是复数形式,代词用they,故填they;haven’t。 28.Must I finish my homework now?(否定回答) , you . 【答案】No needn’t 【难度】0.4 【知识点】no、need、否定句、must表示必须 【详解】句意:——我必须现在完成作业吗?——不,你不必。此题考查情态动词Must开头的一般疑问句的答语。肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to,根据提示可知此处是否定回答,用needn’t。故填No;needn’t。 29.Are these maps of China? (肯定回答) Yes, 【答案】they are 【难度】0.4 【知识点】are、they、人称代词的主格、一般疑问句、be动词 【详解】句意:这些是中国地图吗?肯定回答基本结构:Yes, 主语+be动词/助动词/情态动词。此处用they“它们”,代指“these maps ”;原句中有be动词are,所以此处也用be动词are。故填they;are。 30.—Are those your brothers? (作否定回答) — ,    . 【答案】No they aren't 【难度】0.4 【知识点】aren't、no、they、一般疑问句 【详解】句意:——那些是你的兄弟吗?——不,他们不是。否定回答结构是:No, 人称代词+系动词+not。疑问句中指示代词those用they作答语,系动词are+not的缩写为aren't,故填No;they;aren't。 31.Must I finish my homework now? (作否定回答) , . 【答案】No you needn’t 【难度】0.4 【知识点】need、no、not、you、一般疑问句、need 【详解】句意:我必须现在完成作业吗?根据问句可知,该句是由情态动词must引导的一般疑问句,且主语是I,对该句进行否定回答应该表达为:No, you needn’t。故填No;you;needn’t。 32.My grandma didn’t know which bus she should take. (改为同义句) My grandma didn’t know which bus . 【答案】to take 【难度】0.4 【知识点】to、疑问词+动词不定式 【详解】句意:我奶奶不知道她应该乘坐哪辆公交车。当宾语从句中主句和从句的主语或宾语一致,宾语从句又是特殊疑问词引导时,宾语从句可以简化为“特殊疑问词+ to do”的形式。故填to;take。 33.Could you tell me where to get some medicine? (改为同义句) Could you tell me where get some medicine? 【答案】I can 【难度】0.4 【知识点】I、宾语从句的语序、can表示能力/能够 【详解】句意:你能告诉我在哪里可以买到药吗?此处可改为宾语从句,用陈述语序,即:我能在哪里买到药,从句主语是I,可以:can。故填I;can。 34.Could you tell me how I should ask for directions politely? (改为同义句) Could you tell me how for directions politely? 【答案】to ask 【难度】0.4 【知识点】ask、to、疑问词+动词不定式 【详解】句意:你能告诉我怎样礼貌地问路吗?改为同义句,可以将原句中的宾语从句转换成“疑问词+动词不定式”结构,to后跟动词原形ask。故填to;ask。 35.We can keep our school clean by collecting waste paper. (对画线部分提问) you keep your school clean? 【答案】How can 【难度】0.4 【知识点】how、特殊疑问句 【详解】句意:我们可以通过收集废纸来保持学校整洁。划线部分collecting waste paper是“保持学校干净”的方式方法,对方式提问需用疑问词How,置于句首,原句含情态动词can,变疑问句时需将can提到主语之前,其余部分保持陈述语序。故填How;can。 36.This handbag was made in France. (对划线部分提问) this handbag made? 【答案】Where was 【难度】0.4 【知识点】was、where、特殊疑问句 【详解】 句意:这个手提包是在法国制造的。划线部分France表示地点,对地点提问应使用疑问词Where。将原句改为疑问句时,需将was提前至主语前。故填Where;was。 37.Sally has been in the Dance Club since December 2022. (对划线部分提问) has Sally been in the Dance Club? 【答案】How long 【难度】0.4 【知识点】how long、特殊疑问句 【详解】句意:Sally从2022年12月起就加入了舞蹈俱乐部。划线部分表示从过去的某一时间点持续到现在的一段时间,用how long“多久”进行提问。故填How;long。 38.Molly has never ridden on a light rail train. (改为一般疑问句) Molly ridden on a light rail train? 【答案】Has ever 【难度】0.4 【知识点】ever、一般疑问句 【详解】句意:Molly从未乘坐过轻轨列车。改为一般疑问句,需将助动词“has”提前,“never”在一般疑问句中通常改为“ever”。故填Has;ever。 39.The fisherman has already set off on his bamboo raft with his birds. (改为一般疑问句) the fisherman set off on his bamboo raft with his birds ? 【答案】Has yet 【难度】0.4 【知识点】have(举办)、yet、一般疑问句 【详解】句意:渔夫已经带着他的鸟乘竹筏出发了。原句是现在完成时,结构为“助动词 has + 过去分词”;already用于肯定句,一般疑问句中需改为yet且放在句末;改为一般疑问句时,要将助动词has提到句首并大写首字母。故填Has;yet。 40.Kim hung a beautiful painting in his living room yesterday. (改为一般疑问句) Kim a beautiful painting in his living room yesterday? 【答案】Did hang 【难度】0.4 【知识点】hang(hanged hanged)、一般疑问句、过去发生的动作/状态 【详解】句意:金昨天在客厅里挂了一幅漂亮的画。该句是一般过去时,句中有实义动词,改为一般疑问句,需借助助动词did,接动词原形hang。故填Did;hang。 41.很难相信电影仅有一百多年的历史。 It’s movies are just over 100 years old. 【答案】hard to believe 【难度】0.4 【知识点】believe、to、it固定句型 【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“很难相信”;hard“困难的”,形容词作表语;it is hard to do sth.表示“很难做某事”;believe“相信”,此处用不定式to believe。故填hard;to;believe。 42.很久很久以前,那里住着一个叫诺亚的人。 A long long time ago, there lived a man Noah. 【答案】named/called 【难度】0.4 【知识点】called、named、过去分词作定语 【详解】根据“A long long time ago, there lived a man…Noah.”及汉语提示可知,空处应用过去分词作后置定语,表达“一个叫诺亚的人”,表示该动词与“a man”之间是被动关系,named/called“叫做”,过去分词。故填named/called。 43.我为西安的快速发展感到骄傲。 I the fast development of Xi’an. 【答案】am proud of/take pride in 【难度】0.4 【知识点】am、be proud of、take pride in、动词短语、形容词短语 【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“为……感到骄傲”,be proud of/take pride in“为……感到骄傲”,放于I之后,be动词用am,动词用原形。故填am proud of/take pride in。 44.西安有很多特色的当地产品。 There are many special in Xi’an. 【答案】local products 【难度】0.4 【知识点】可数名词复数规则变化、名词短语 【详解】根据所给汉语提示可知,local products表示“当地产品”;local是形容词,意为“当地的”;product“产品”是可数名词,many后接可数名词复数,product用复数形式。故填local products。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

焦点 08 完成句子-备考2026年中考英语新课标(核心素养)同步大师课堂之题型特训面面到(江苏南京)
1
焦点 08 完成句子-备考2026年中考英语新课标(核心素养)同步大师课堂之题型特训面面到(江苏南京)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。