7.2.2三角函数线导学案-2025-2026学年高一上学期数学苏教版必修第一册
2025-11-21
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学苏教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 7.2.2 同角三角函数关系 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 123 KB |
| 发布时间 | 2025-11-21 |
| 更新时间 | 2025-11-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55050878.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中数学导学案聚焦三角函数线,核心内容包括其表示方法、画法规律及简单应用。课堂导入通过复习第一象限角的正弦、余弦、正切表示,逐步探究其他象限角的表示,搭建从已知到未知的学习支架,引导学生构建知识脉络。
资料特色在于以小组合作建构有向线段和三角函数线概念,培养数学思维的推理意识,例题与跟踪训练结合,运用数学语言解决比较大小、确定角范围等问题,发展几何直观和空间观念,分层作业兼顾基础与提升,助力学生用数学眼光观察问题,提升核心素养。
内容正文:
第4课时 三角函数线
学习目标 1.会用三角函数线分别表示任意角的正弦、余弦、正切函数值.2.理解三角函数线的画法,掌握三角函数值的规律.3.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.
【活动过程】
活动一:复习探究,感受数学
问题1 当α为第一象限角时,你能分别用一条线段表示角α的正弦值和余弦值吗?tan α=怎样表示?
问题2 当α为第二、三、四象限角时,如何用一条线段表示角α的正弦值和余弦值呢?tan α=怎样表示呢?
活动二:小组合作,建构数学
(1)有向线段
规定了方向(即规定了起点和终点)的线段称为 ;对于有向线段AB,分别把它的长度添上正号或负号,这样所得的数,叫作有向线段的 ,记为AB.
(2)三角函数线
设角α的终边与单位圆的交点为P(x,y),过点P作x轴的垂线,垂足为M,则有向线段 , 分别叫作角α的正弦线、余弦线,即 =y=sin α, =x=cos α.如图.过点A(1,0)作单位圆的切线,设这条切线与角α的终边(或终边的反向延长线)交于点T,则有向线段 叫作角α的正切线,即tan α= =.如图.
活动三:学习展示,运用数学
例1 作出下列各角的正弦线、余弦线与正切线:
(1)π; (2)-π.
跟踪训练1 如图,在单位圆中,下列关于角α的正弦线、正切线的说法正确的是( )
A.正弦线为PM,正切线为A'T'
B.正弦线为MP,正切线为A'T'
C.正弦线为MP,正切线为AT
D.正弦线为PM,正切线为AT
二、利用三角函数线比较大小
例2 利用三角函数线比较:sin 和sin cos 和cos tan 和tan 的大小.
跟踪训练2 (多选)依据三角函数线作出如下四个判断,其中判断正确的有( )
A.sin =sin B.cos=cos C.tan >tan D.sin >sin
例3 在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围,并由此写出角α的集合.
(1)sin α≥; (2)cos α≤-.
跟踪训练3 已知点P(sin α-cos α,tan α)在第一象限,在[0,2π)内,求α的取值范围.
活动四:课堂总结,感悟提升
活动五:课后作业
1.若MP和OM分别是角的正弦线和余弦线,则( )
A.MP<OM<0 B.OM>0>MP C.OM<MP<0 D.MP>0>OM
2.设a=cosb=sinc=tan则( )
A.a<c<b B.a<b<c C.b<c<a D.b<a<c
3.使sin x≤cos x成立的x的一个区间是( )
A. B. C. D.
4.如果<α<那么下列不等式成立的是( )
A.cos α<sin α<tan α B.tan α<sin α<cos α C.sin α<cos α<tan α D.cos α<tan α<sin α
5.给出下列四个命题,其中错误的是( )
A.当α一定时,单位圆中的正弦线一定
B.在单位圆中,有相同正弦线的角相等
C.α和α+π有相同的正切线且
D.具有相同正切线的两个角的终边在同一条直线上
6.根据三角函数线写出正弦函数在[0,π]上的值域为( )
A.R B.[0,1] C.[-1,1] D.[-1,0]
7.sin 4,cos 4,tan 4的大小关系是( )
A.sin 4<tan 4<cos 4 B.tan 4<sin 4<cos 4 C.cos 4<sin 4<tan 4 D.sin 4<cos 4<tan 4
8.已知A是△ABC的一个内角,且tan A-≥0,则sin A的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.(多选)下列说法错误的有( )
A.正弦线MP也可写成PM
B.三角函数线表示的值都只能是非负值
C.当角α的终边在y轴上时,余弦线变成一个点,正切线不存在
D.当角α的终边在x轴上时,正弦线、正切线都变成点
10.(多选)在[-π,π]上,满足sin x≤的x的值可能是( )
A.-π B. C. D.π
11.若角α(0<α<2π)的正弦、余弦线的长度相等,且正弦、余弦符号相异,那么α的值为 .
12.不等式tan α+>0的解集是 .
13.把sin sin cos tan 由小到大排列为 .
14.已知-≤cos θ<利用单位圆中的三角函数线,确定角θ的取值范围.
15.设α是第一象限角,作α的正弦线、余弦线和正切线,由图证明下列各等式.
(1)sin2α+cos2α=1;(2)tan α=. 如果α是第二、三、四象限角,以上等式仍然成立吗?
16.设α是锐角,利用单位圆证明下列不等式:
(1)sin α+cos α>1;(2)sin α<α<tan α.
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