7.2.2三角函数线导学案-2025-2026学年高一上学期数学苏教版必修第一册

2025-11-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 7.2.2 同角三角函数关系
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 123 KB
发布时间 2025-11-21
更新时间 2025-11-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55050878.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学导学案聚焦三角函数线,核心内容包括其表示方法、画法规律及简单应用。课堂导入通过复习第一象限角的正弦、余弦、正切表示,逐步探究其他象限角的表示,搭建从已知到未知的学习支架,引导学生构建知识脉络。 资料特色在于以小组合作建构有向线段和三角函数线概念,培养数学思维的推理意识,例题与跟踪训练结合,运用数学语言解决比较大小、确定角范围等问题,发展几何直观和空间观念,分层作业兼顾基础与提升,助力学生用数学眼光观察问题,提升核心素养。

内容正文:

第4课时 三角函数线 学习目标 1.会用三角函数线分别表示任意角的正弦、余弦、正切函数值.2.理解三角函数线的画法,掌握三角函数值的规律.3.能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题. 【活动过程】 活动一:复习探究,感受数学 问题1 当α为第一象限角时,你能分别用一条线段表示角α的正弦值和余弦值吗?tan α=怎样表示? 问题2 当α为第二、三、四象限角时,如何用一条线段表示角α的正弦值和余弦值呢?tan α=怎样表示呢? 活动二:小组合作,建构数学 (1)有向线段 规定了方向(即规定了起点和终点)的线段称为 ;对于有向线段AB,分别把它的长度添上正号或负号,这样所得的数,叫作有向线段的 ,记为AB. (2)三角函数线 设角α的终边与单位圆的交点为P(x,y),过点P作x轴的垂线,垂足为M,则有向线段 , 分别叫作角α的正弦线、余弦线,即 =y=sin α, =x=cos α.如图.过点A(1,0)作单位圆的切线,设这条切线与角α的终边(或终边的反向延长线)交于点T,则有向线段 叫作角α的正切线,即tan α= =.如图. 活动三:学习展示,运用数学 例1 作出下列各角的正弦线、余弦线与正切线: (1)π; (2)-π. 跟踪训练1 如图,在单位圆中,下列关于角α的正弦线、正切线的说法正确的是(  ) A.正弦线为PM,正切线为A'T' B.正弦线为MP,正切线为A'T' C.正弦线为MP,正切线为AT D.正弦线为PM,正切线为AT 二、利用三角函数线比较大小 例2 利用三角函数线比较:sin 和sin cos 和cos tan 和tan 的大小. 跟踪训练2 (多选)依据三角函数线作出如下四个判断,其中判断正确的有(  ) A.sin =sin B.cos=cos C.tan >tan D.sin >sin 例3 在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围,并由此写出角α的集合. (1)sin α≥; (2)cos α≤-. 跟踪训练3 已知点P(sin α-cos α,tan α)在第一象限,在[0,2π)内,求α的取值范围. 活动四:课堂总结,感悟提升 活动五:课后作业 1.若MP和OM分别是角的正弦线和余弦线,则(  ) A.MP<OM<0 B.OM>0>MP C.OM<MP<0 D.MP>0>OM 2.设a=cosb=sinc=tan则(  ) A.a<c<b B.a<b<c C.b<c<a D.b<a<c 3.使sin x≤cos x成立的x的一个区间是(  ) A. B. C. D. 4.如果<α<那么下列不等式成立的是(  ) A.cos α<sin α<tan α B.tan α<sin α<cos α C.sin α<cos α<tan α D.cos α<tan α<sin α 5.给出下列四个命题,其中错误的是(  ) A.当α一定时,单位圆中的正弦线一定 B.在单位圆中,有相同正弦线的角相等 C.α和α+π有相同的正切线且 D.具有相同正切线的两个角的终边在同一条直线上 6.根据三角函数线写出正弦函数在[0,π]上的值域为(  ) A.R B.[0,1] C.[-1,1] D.[-1,0] 7.sin 4,cos 4,tan 4的大小关系是(  ) A.sin 4<tan 4<cos 4 B.tan 4<sin 4<cos 4 C.cos 4<sin 4<tan 4 D.sin 4<cos 4<tan 4 8.已知A是△ABC的一个内角,且tan A-≥0,则sin A的取值范围是(  ) A. B. C. D. 9.(多选)下列说法错误的有(  ) A.正弦线MP也可写成PM B.三角函数线表示的值都只能是非负值 C.当角α的终边在y轴上时,余弦线变成一个点,正切线不存在 D.当角α的终边在x轴上时,正弦线、正切线都变成点 10.(多选)在[-π,π]上,满足sin x≤的x的值可能是(  ) A.-π B. C. D.π 11.若角α(0<α<2π)的正弦、余弦线的长度相等,且正弦、余弦符号相异,那么α的值为    .  12.不等式tan α+>0的解集是              .  13.把sin sin cos tan 由小到大排列为        .  14.已知-≤cos θ<利用单位圆中的三角函数线,确定角θ的取值范围. 15.设α是第一象限角,作α的正弦线、余弦线和正切线,由图证明下列各等式. (1)sin2α+cos2α=1;(2)tan α=. 如果α是第二、三、四象限角,以上等式仍然成立吗? 16.设α是锐角,利用单位圆证明下列不等式: (1)sin α+cos α>1;(2)sin α<α<tan α. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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